La disuguaglianza sociale: Genere, età, etnia. Roberto Pedersini

Dimensione: px

Iniziare la visualizzazioe della pagina:

Download "La disuguaglianza sociale: Genere, età, etnia. Roberto Pedersini"

Anna Rossini
8 anni fa
Visualizzazioni

1 La disuguaglianza sociale: Genere, età, etnia Roberto Pedersini

2 Differenze di genere: Essenzialismo e costruzionismo Dualismo assoluto dei due sessi, differenze naturali, universali, immodificabili Somiglianza fra i due sessi, le differenze sono una costruzione sociale culturalmente determinata e specifica Base biologica delle differenze di genere: ormonale (aggressività maschile), struttura del cervello ( lateralizzazione ), strategie riproduttive e investimento parentale; base psicologica delle differenze di genere: esperienza identificazione/separazione con la madre (fusione/ separazione con gli altri) Base culturale delle differenze di genere: il modo in cui donne e uomini definiscono il proprio ruolo dipende da elementi culturali appresi durante il processo di socializzazione

), strategie riproduttive e investimento parentale; base psicologica delle differenze di genere: esperienza identificazione/separazione con la madre (fusione/ separazione con gli

3 Le basi della differenziazione sessuale Vi sono quattro elementi fondamentali che contribuiscono a costruire le differenze di genere: Il sesso biologico con le caratteristiche fisiche primarie e secondarie L identità di genere che si riferisce alla percezione di se stessi e si costruisce attraverso i processi di imitazione, rinforzo e autosocializzazione L ideale di genere che consiste nelle aspettative culturali e viene trasmesso anche attraverso modelli esemplari Il ruolo di genere che corrisponde alla divisione del lavoro, dei diritti e delle responsabilità fra uomini e donne ed è socialmente costruito (Mead 1935: Arapesh, Mundugumor, Tchambuli)

imitazione, rinforzo e autosocializzazione L ideale di genere che consiste nelle aspettative culturali e viene trasmesso anche attraverso modelli esemplari Il

4 La divisione di genere del lavoro Esistono attività tipicamente/prevalentemente maschili e femminili, secondo gli studi antropologici, ma con eccezioni (principio di falsificazione) Le variabili più importanti che differenziano tali attività sono la forza fisica necessaria per svolgerle (associata al rischio di infortuni) e la caratterizzazione come attività di cura Vi sono alcune basi biologiche della costruzione culturale: la differenza di forza fisica (specializzazione), la compatibilità con la maternità e l allevamento dei bambini (residuale), l importanza per il mantenimento della specie (assicurazione): non si spiegano le eccezioni

infortuni) e la caratterizzazione come attività di cura Vi sono alcune basi biologiche della costruzione culturale: la differenza di forza fisica

5 Donne, famiglia, educazione, lavoro I ruoli e le disuguaglianze di genere variano su basi culturali e sono legate al cambiamento sociale La divisione di ruoli nella famiglia La partecipazione e il successo educativi: segregazione, atteggiamenti competitivi Il mondo del lavoro: segregazione orizzontale (occupazionale) e verticale (carriera): doppia presenza e meccanismi di selezione

partecipazione e il successo educativi: segregazione, atteggiamenti competitivi Il mondo del

6 Diseguaglianze ed età Strati di età: aggregati di persone con età simile Ruoli per età I doveri, i diritti e le ricompense sociali sono distribuiti in maniera diversa secondo l età Ruoli formali: studente dell obbligo, elettore, candidato, coniuge Ruoli informali: successione studio e lavoro, comportamenti attesi da bambini e adulti, persone anziane (autorità e autorevolezza, aiuto quotidiano) Coorti e generazioni (collocazione storico-sociale e influenza culturale per quanto riguarda valori, atteggiamenti, opinioni) Coorti di nascita: invecchiamento e successione dei ruoli per età; mutamento della struttura di età e dei ruoli connessi all età

bambini e adulti, persone anziane (autorità e autorevolezza, aiuto quotidiano) Coorti e generazioni (collocazione storico-sociale e influenza culturale per quanto

7 Età e riti di passaggio Rito di passaggio: cerimonia che accompagna ogni modificazione di posto, di stato, di posizione sociale e di età (Van Gennep, 1909) Sono generalmente suddivisi in tre fasi: separazione, margine, aggregazione Favoriscono la socializzazione ai nuovi ruoli, forniscono basi dell identità personale, trasformano le aspettative sociali, rinsaldano i legami sociali Accompagnano gli avvenimenti più significativi per il gruppo sociale: nascita, transizione al ruolo adulto, (pubertà/gioventù), creazione di una famiglia (fidanzamento e matrimonio), invecchiamento e morte Perdita di rilevanza e trasformazione dei riti di passaggio nelle società odierne: transizione alla vita adulta, pensionamento

sociali, rinsaldano i legami sociali Accompagnano gli avvenimenti più significativi per il gruppo sociale: nascita, transizione al ruolo adulto, (pubertà/gioventù), creazione di

8 L invecchiamento Vi sono molte teorie e approcci, con elementi normativi, che affrontano la questione dell invecchiamento, soprattutto nelle nostre società dove al procedere dell età e con il pensionamento si affronta tradizionalmente una perdita di ruoli sociali, con un progressivo aumento della dipendenza (economica e di assistenza): Teoria del disimpegno Teoria dell attività Teoria della subcultura Teoria delle risorse

affronta tradizionalmente una perdita di ruoli sociali, con un progressivo aumento della dipendenza

9 I concetti di razza e di razzismo La razza è il risultato di un processo classificatorio sulla base di caratteristiche somatiche (colore della pelle, altezza, forma del cranio, tipo di capelli, ecc.) realizzato presupponendo un forte legame con caratteristiche genetiche/biologiche (ascritte) comuni Ma la varianza dei caratteri somatici è tipicamente più ampia all interno di un supposto gruppo razziale che fra diversi gruppi razziali Il razzismo è un processo sociale che associa a tratti somatici alcune caratteristiche distintive naturali di ordine morale, intellettuale e comportamentale e realizza forme di discriminazione a giustificazione di disuguaglianza, sfruttamento, oppressione e dominio

) realizzato presupponendo un forte legame con caratteristiche genetiche/biologiche (ascritte) comuni Ma la varianza dei caratteri somatici è tipicamente più ampia all interno

10 Etnia e cultura L etnia fa riferimento a caratteristiche culturali che si trasmettono attraverso la socializzazione: Le persone che ne fanno parte si identificano e sono identificate dagli altri attraverso un nome che li contraddistingue Esiste il mito di una comune origine e discendenza Sono portatori di una cultura specifica che li differenzia dalle popolazioni vicine, che assume importanti aspetti esteriori e si manifesta in attività specifiche Vi è un territorio (anche solo ideale) che rappresenta la loro terra Si sviluppa una solidarietà particolarista all interno del gruppo che non si estende all esterno

di una cultura specifica che li differenzia dalle popolazioni vicine, che assume importanti aspetti esteriori e si manifesta in attività specifiche Vi è

11 Discriminazione, razza, etnia La discriminazione su basi razziali e etniche nega o riduce le possibilità di accedere a posizioni, opportunità, procedure da parte dei soggetti che appartengono (secondo la costruzione sociale) a determinate razze o etnie La discriminazione può avere basi legali (apartheid) o fattuali Spesso la discriminazione viene rafforzata dall affermazione di stereotipi negativi e si accompagna ad atteggiamenti etnocentrici

sociale) a determinate razze o etnie La discriminazione può avere basi legali (apartheid) o fattuali Spesso la

12 Le relazioni etniche I rapporti fra gruppi etnici possono essere di: Assimilazione Pluralismo Tutela Trasferimento Asservimento Genocidio

13 Le cause delle diseguaglianze etniche Le caratteristiche individuali: la personalità autoritaria (Adorno et al. 1950) Le relazioni sociali: l assenza di relazioni sociali facilita la creazione di stereotipi grazie alla distanza sociale I contesti economici e il mercato del lavoro: l accesso alle diverse occupazioni e strutturato su base etnica e tipicamente gli immigrati hanno a disposizione posti di lavoro: pesanti, pericolosi, precari, poco pagati, penalizzati socialmente

sociale I contesti economici e il mercato del lavoro: l accesso alle diverse occupazioni e strutturato su base etnica e

14 Le migrazioni in Europa Provenienza Destinazione Demografia Settori Politiche Inquadramento Cittadinanza sociale Società industriali, Europa meridionale e excolonie Europa centrosettentrionale Giovani, uomini, bassa istruzione; donne successivamente Grande industria, costruzioni, agricoltura Gestione ingressi a rapida regolarizzazione Lavoro regolare nell economia ufficiale Diritti sociali per occupazione regolare e sindacalizzazione Società Post-industriali Europa orientale e extra-eu Anche Europa meridionale Giovani, istruiti, più donne Nicchie secondarie in piccole imprese, costruzioni, servizi, agricoltura Differenziazione per qualifica, regolarizzazione a posteriori Ampio spazio per l occupazione sommersa Accesso difficile per posizioni irregolari e precarie, resistenze sociali e politiche Fonte: Ambrosini 2011

ufficiale Diritti sociali per occupazione regolare e sindacalizzazione Società Post-industriali Europa orientale e extra-eu Anche Europa meridionale Giovani, istruiti, più donne Nicchie secondarie in

Documenti analoghi

MODULO 14: L individuazione e le traiettorie di sviluppo

MODULO 14: L individuazione e le traiettorie di sviluppo - L individualità - Lo sviluppo dell identità di genere - La costruzione e lo sviluppo del sé - Continuità e discontinuità nello sviluppo - Traiettorie