ISTITUTO ISTRUZIONE SUPERIORE "L. EINAUDI" ALBA ANNO SCOLASTICO 2015/16

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1 ISTITUTO ISTRUZIONE SUPERIORE "L. EINAUDI" ALBA ANNO SCOLASTICO 2015/16 CLASSE TERZA Relazioni Internazionali per il Marketing Disciplina: Tecnologie della Comunicazione PROGETTAZIONE DIDATTICA ANNUALE Elaborata e sottoscritta dai docenti: cognome nome Bongiovanni Angelo firma COMPETENZE FINALI (descrizione schematica delle competenze finali che si dovranno raggiungere) C 1 : C 2 : C 3 : C 4 : conoscere le basi dell informatica conoscere lo sviluppo dei sistemi di comunicazione conoscere i principi della gestione delle basi di dati in azienda operare sulle basi di dati MODULI (titoli dei moduli) M1: Fondamenti di informatica (SETTEMBRE-DICEMBRE) M2: Comunicazione nell era del Web (FEBBRAIO-GIUGNO) M3: Basi di dati per l azienda (SETTEMBRE-GENNAIO) M4: Gestione di basi di dati: MS Access (OTTOBRE-FEBBRAIO) M5: Online Essentials (APRILE-GIUGNO) 1

2 MODULO 1 Fondamenti di informatica C4 : affrontare lo studio dell informatica con la consapevolezza della sua ampiezza e continua evoluzione conoscere l architettura del computer conoscere i tipi di software conoscere le componenti fondamentali della programmazione La scienza dell informazione. Architettura del computer. Sistemi operativi e filesystem. utilizzo del come contenuti di studio, per l'appropriazione del simbolismo e della interrogazioni orali e/o scritte La scienza dell informazione. Architettura del computer. Sistemi operativi e filesystem. Verifica di fine modulo: Prova scritta. 2

3 MODULO 2 Comunicazione nell era del Web comprendere l evoluzione dei media conoscere i prodotti multimediali conoscere i linguaggi del Web Lavorare sui media. Creare prodotti multimediali. I linguaggi del Web. Progettare un sito. utilizzo del come contenuti di studio, per l'appropriazione del simbolismo e della esercitazioni individuali, collettive e a gruppi di lavoro interrogazioni orali e/o scritte Lavorare sui media. Creare prodotti multimediali. I linguaggi del Web. Verifica di fine modulo: Prova scritta. 3

4 MODULO 3 : Basi di dati per l azienda conoscere le basi dati capire l utilità delle basi di dati per l azienda Strategie di gestione dell informazioni Campi, record e database. Organizzare i dati. Inserimenti aggiornamenti ed estrazioni. Stampe, importazioni ed esportazioni, Progettazione e manutenzione nel tempo. utilizzo del come contenuti di studio, per l'appropriazione del simbolismo e della esercitazioni individuali, collettive e a gruppi di lavoro Strategie di gestione dell informazioni Campi, record e database. Organizzare i dati. Inserimenti aggiornamenti ed estrazioni. Stampe, importazioni ed esportazioni, Verifica di fine modulo: Prova di laboratorio. 4

5 MODULO 4 Gestione di basi di dati: MS Access C4 : conoscere i modelli fondamentali saper operare con le tabelle e le loro relazioni saper usare le query. saper costruire maschere e report. I modelli: il modello E-R ed il modello relazionale. Passaggio dal modello E-R al relazionale. Creare le tabelle. Le caratteristiche dei campi. Operazioni con i dati. Modificare la struttura delle tabelle.operazioni sui record. Interrogare i database. Query avanzate, Le maschere. I report. Report avanzati. esercitazioni di laboratorio individuali, collettive e a gruppi di lavoro prove di laboratorio I modelli: il modello E-R ed il modello relazionale. Passaggio dal modello E-R al relazionale. Creare le tabelle. Le caratteristiche dei campi. Operazioni con i dati. Operazioni sui record. Interrogare i database. Le maschere. I report Verifica di fine modulo: Prova di laboratorio. 5

6 MODULO 5 Online Essentials C4 : C5 : C6 : C7 : comprendere i concetti relativi alla navigazione sulla rete e alla sicurezza informatica. utilizzare il browser di rete e gestirne le impostazioni, i segnalibri/preferiti e la stampa di pagine web. eseguire delle ricerche di informazioni sulla rete in modo efficace e valutare il contenuto del web in modo critico. comprendere i problemi principali legati al copyright e alla protezione dei dati. comprendere i concetti di reti sociali, comunicazioni e posta elettronica. inviare e ricevere messaggi di posta elettronica e gestire le impostazioni di un programma di posta elettronica organizzare e ricercare messaggi di posta elettronica; utilizzare i calendari. Concetti di navigazione in rete. Navigazione sul Web. Informazioni raccolte sul Web. Concetti di comunicazione. Uso della Posta Elettronica. utilizzo del come contenuti di studio, per l'appropriazione del simbolismo e della esercitazioni individuali, collettive e a gruppi di lavoro interrogazioni orali e/o scritte Concetti di navigazione in rete. Navigazione sul Web. Informazioni raccolte sul Web. Concetti di comunicazione. Uso della Posta Elettronica. Verifica di fine modulo: Prova scritta 6

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