Candidatura N del 10/02/ FESR - Laboratori sportivi, musicali e coreutici

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1 Candidatura N del 10/02/ FESR - Laboratori sportivi, musicali e coreutici Sezione: Anagrafica scuola Dati anagrafici Denominazione Codice meccanografico Tipo istituto IS 'GOBETTI' VBIS00100X ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE Indirizzo VIA XI SETTEMBRE N. 11 Provincia Comune VB Omegna CAP Telefono Sito web Numero alunni 508 Plessi VBPS00101A - LICEO SC. E ART. 'GOBETTI' VBSL LICEO MUSICALE 'GOBETTI' Sezione: Rilevazioni dati sulla scuola Informazioni generali La scuola è dotata di connettività in ingresso? Il progetto prevede l impiego di ambienti e dispositivi digitali per l inclusione o l integrazione in coerenza con la Convenzione delle Nazioni Unite sui diritti delle persone con disabilità e con la normativa italiana (BES) e con il PAI (Piano Annuale per l Inclusività) Direttiva Ministeriale del 27 dicembre 2012 e C.M. n. 8 del 2013, prot.561 Sì Sì STAMPA DEFINITIVA 28/03/ :21 Pagina 1/17

2 Articolazione della candidatura Per la candidatura N sono stati inseriti i seguenti moduli: Riepilogo moduli A4 Laboratori professionalizzanti per i licei Tipologia modulo Titolo Massimale Costo Aula lezioni strumentali: strumenti a percussione Aule lezioni: tecnologie musicali Aula di percussioni Non previsto ,00 Laboratorio di Tecnologie Musicali Non previsto ,00 Studio di registrazione Studio di registrazione Non previsto ,00 Sala concerti Allestimento sala concerti Non previsto ,00 TOTALE FORNITURE ,00 STAMPA DEFINITIVA 28/03/ :21 Pagina 2/17

3 Articolazione della candidatura Dotazioni tecnologiche e laboratori A4 - Laboratori professionalizzanti per i licei Sezione: Progetto Progetto Titolo progetto Descrizione progetto L'officina della musica Il progetto l Officina della musica ha lo scopo di collocare il Liceo Piero Gobetti in una posizione di leadership nella creazione, valorizzazione e diffusione di talenti in ambito artistico e di potenziare l'apparato tecnologico per perfezionare la nascente collaborazione con l'ircam di Parigi. Questo avverrà allestendo una sala da concerti, attrezzata per la registrazione audio e video di alta qualità, che sarà collegata in rete al laboratorio di Tecnologie Musicali, allestito per la post produzione e pensato come la sala regia di uno studio di registrazione. Con questa nuova struttura, non presente nel territorio, il Liceo si inserirà a pieno titolo nelle rassegne musicali della zona e potrà anche offrire una propria stagione concertistica di alunni e insegnanti in una struttura all avanguardia dal punto di vista tecnologico. L innovazione e la sperimentazione saranno al centro del progetto e consentiranno la realizzazione di performance multimediali e multidisciplinari di musica elettronica / musica strumentale / live paintings e letteratura, in collaborazione con l'indirizzo di Liceo Artistico, la ludoteca del Parco della Fantasia 'G. Rodari', l'istituto Comprensivo 'Beltrami' (primaria e secondaria di primo grado) di Omegna. Le esibizioni saranno registrate e diffuse tramite il nuovo portale della scuola ( che integra i principali social network (facebook, youtube, instagram, soundcloud). Con l'acquisto di nuovi strumenti il Liceo potrà ottimizzare l'offerta formativa strumentale (integrando quella che già possiede) ed avere un laboratorio, attrezzato secondo le norme ministeriali, per lo svolgimento degli esami di Teoria Analisi e Composizione e di Tecnologie Musicali. Sezione: Caratteristiche del Progetto STAMPA DEFINITIVA 28/03/ :21 Pagina 3/17

4 Obiettivi specifici e risultati attesi Obiettivi specifici: aprire la scuola al territorio collocando il Liceo in una posizione di leadership nella creazione e diffusione delle arti stimolare e diffondere il talento e la creatività degli alunni, anche con riguardo ai portatori di disabilità, DSA e BES creare performance artistiche audio e video sempre più innovative e sperimentali ed orientate verso le nuove tecnologie digitali superare la visione disciplinare a favore di un' unione delle arti: musica, matematica, pittura, letteratura, architettura, informatica aumentare l'attività laboratoriale e la didattica per competenze (apprendimento situato, compiti autentici, prove esperte) stimolare l'utilizzo delle ICT nella didattica collocare gli studenti in un contesto orientato al mondo del lavoro Risultati attesi: creazione di un centro di studio e sperimentazione anche in collaborazione con l'ircam fondazione di un'etichetta discografica potenziamento del già citato portale 'Secondo Piano' con aggiornamento costante dei contenuti organizzazione di una rassegna musicale utilizzazione della sala da concerti da parte di altre scuole e associazioni, anche di persone diversamente abili utilizzazione del laboratorio dotato di computer anche da parte di docenti di materie non musicali STAMPA DEFINITIVA 28/03/ :21 Pagina 4/17

5 Peculiarità del progetto rispetto a: organizzazione del tempo-scuola, riorganizzazione didatticometodologica, innovazione curriculare, uso di contenuti digitali Il progetto punta a dare una visione della scuola più sperimentale e orientata a quella di un laboratorio artistico, con le conseguenti innovazioni metodologico-didattiche (co-working, learning by doing, business game). Una sala concerti, uno studio di registrazione ed un laboratorio di tecnologie musicali, aperti anche in orario non scolastico, consentiranno di creare un ambiente artistico altamente produttivo e creativo, in cui sarà possibile studiare e sperimentare. Con il Liceo Artistico e Scientifico si potranno organizzare performances con live paintings e live electronics sfruttando anche la dotazione di tablet dell'istituto e approfondimenti interdisciplinari finalizzati alla fusione di arte e scienza. Con l'apertura dello studio di registrazione e di una rassegna concertistica i ragazzi potranno svolgere l'attività di alternanza scuola lavoro sperimentando la professione del tecnico del suono o dell'organizzatore di eventi, con un evidente benificio anche per l'orientamento post diploma. Il portale 'Secondo Piano', che integra i maggiori social network, sarà il principale canale di diffusione sul web delle creazioni artistiche, dando la giusta visibilità al talento dei ragazzi e un appropriata conoscenza e consapevolezza dell'uso di questi mezzi di comunicazione. Strategie di intervento adottate dalla scuola per le disabilità La scuola presta molta attenzione all inclusività dei ragazzi con difficoltà o bisogni speciali, curando l'accoglienza e l'integrazione soprattutto attraverso la 'personalizzazione' dell'insegnamento, con interventi calibrati ad hoc dai Consigli di classe -in collaborazione con le famiglie- e con la regia del gruppo di lavoro per gli alunni con DSA/BES (circa il 10% degli utenti e in costante crescita) nonché per i diversamente abili. (cfr. il P.A.I. inserito nel PTOF). L uso di tecnologie digitali (dalle LIM ai software specifici) consente di potenziare l efficacia degli strumenti compensativi e dispensativi (Legge 170/2011), creando sia maggiore 'appeal' per l apprendimento, che una didattica realmente inclusiva. Nello specifico ambito musicale, l uso di software di composing e di editing di cui si propone l'acquisto, consente al docente di fornire all'alunno con DSA o BES (aiutato, sia visivamente, attraverso impulsi di diverso colore o grandezza- che uditivamente, attraverso l'ascolto guidato dell' andamento ritmico) indicazioni costanti per una corretta decodificazione della scrittura musicale, facilitando di conseguenza la sua performance. Coi diversamente abili è stato sperimentato il metodo Esagramma in collaborazione con l Associazione Emisferi Musicali. STAMPA DEFINITIVA 28/03/ :21 Pagina 5/17

6 Elementi di congruità e coerenza della proposta progettuale con il PTOF della scuola Si richiede di indicare il titolo di quei progetti inseriti nel PTOF per i quali è importante avere una connessione (e sono pertanto coerenti con il presente Progetto) ed anche il link al PTOF stesso. Il progetto è coerente con il PTOF e con i progetti contenuti nei seguenti punti: Bisogni formativi (p. 34) Il liceo musicale e il territorio (p.36) Priorità ed obiettivi (p. 4-5) migliorare il successo formativo degli studenti, obiettivo prioritario che la scuola ha definito nella sua mission Adozione di misure di flessibilità organizzativa che consentano un lavoro a classi aperte riorganizzate in gruppi di livello. Attività con gruppi di alunni con omogenei livelli di competenze...per adeguare la didattica ai loro bisogni Utilizzo delle nuove tecnologie nella didattica Iniziative di potenziamento dell'apprendimento per alunni particolarmente motivati Priorità strategiche (p.6) C:Potenziamento delle conoscenze digitali (p.16) E: Potenziamento delle competenze nella creazione artistica, nelle tecniche e nei media di produzione e diffusione delle immagini (p.20) F: Potenziamento musicale (p.24) Alternanza scuola-lavoro (p.26) Piano Nazionale Scuola Digitale (p.29) Protocollo Di Accoglienza Per Studenti Disabili (p. 41) Alunni con D.S.A. e B.E.S. (p. 41) Piano annuale per l inclusione (P.A.I.) (p.42) PROGETTO LAIV MUSICA: NO LIMITS (p. 58) Orientamento in uscita (p.59) STAMPA DEFINITIVA 28/03/ :21 Pagina 6/17

7 Apertura dei laboratori al territorio e eventuali collaborazioni con altre scuole Il Liceo ha iniziato a prendere accordi con l'ircam di Parigi, la realizzazione del progetto consentirà di perfezionare tale collaborazione didattica. La realizzazione di una sala da concerto, nonché sala di registrazione, potrà colmare la carenza sul territorio di un luogo attrezzato per la fruizione di musica classica, jazz e pop. In questo modo il Liceo potrà collocarsi all'interno dei festival presenti nella provincia, offrire una propria stagione concertistica aperta al pubblico, rendere disponibile lo studio di registrazione a Enti esterni. Saranno così offerti un luogo e delle attrezzature di altissima qualità che faranno dell'istituto il centro principale di diffusione, produzione e sperimentazione musicale della provincia. La sala potrà anche essere messa a disposizione per convegni, masterclass, sala prove, associazioni che operano attraverso la musica nel campo della disabilità. La collaborazione con gli altri istituti è consolidata da anni, anche grazie alla rete di scuole musicali della provincia di cui il Liceo è capofila. STAMPA DEFINITIVA 28/03/ :21 Pagina 7/17

8 Integrazione del progetto rispetto alle attrezzature già esistenti Il progetto vuole potenziare le attrezzature musicali e tecnologiche ad oggi disponibili nel liceo, per completare ed ampliare l'offerta didattica anche nell'ottica di un' implementazione del PNSD. Ad oggi nell'istituto sono presenti 8 LIM (2 al liceo musicale), 9 pc., 24 tablet e un unico laboratorio di informatica -con 24 postazioni - comune a tre licei, sottodimensionato rispetto al numero degli alunni e delle attività che vi si svolgono. La creazione di un laboratorio di Tecnologie Musicali, innanzitutto, renderà il Liceo Musicale indipendente dal punto di vista didattico, fornendolo delle risorse necessarie per l'insegnamento della materia e per lo svolgimento degli Esami di Stato; in subordine, nei tempi liberi, consentirà anche agli altri indirizzi di fruire di dotazioni digitali altamente qualificate con evidenti benefici. L'allestimento di una sala concerti - nella quale verrebbe collocato il pianoforte a mezza coda già in possesso della scuola- andrebbe a migliorare quegli spazi utilizzati finora per saggi, concerti, masterclass, non adeguati acusticamente e logisticamente. L'acquisto degli strumenti musicali richiesti va ad arricchire il limitato parco di strumenti di prioprietà della scuola, permettendone l'autonomia rispetto a prestiti e noleggi. Sezione: Riepilogo Moduli Modulo Riepilogo moduli Costo totale Aula di percussioni ,00 Laboratorio di Tecnologie Musicali ,00 Studio di registrazione ,00 Allestimento sala concerti ,00 TOTALE FORNITURE ,00 Sezione: Spese Generali Riepilogo Spese Generali Voce di costo Valore massimo Valore inserito Progettazione 3,00 % ( 4.500,00) 4.485,00 Spese organizzative e gestionali 2,00 % ( 3.000,00) 2.900,00 Piccoli adattamenti edilizi 10,00 % ( ,00) ,00 Pubblicità 2,00 % ( 3.000,00) 2.990,00 Collaudo 1,00 % ( 1.500,00) 1.450,00 Addestramento all'uso delle attrezzature 2,00 % ( 3.000,00) 2.900,00 TOTALE SPESE GENERALI ( ,00) ,00 STAMPA DEFINITIVA 28/03/ :21 Pagina 8/17

9 TOTALE FORNITURE ,00 TOTALE PROGETTO ,00 Si evidenzia che la pubblicità è obbligatoria. Pertanto qualora si intenda non valorizzare la percentuale di costo associata a tale voce, si dovranno garantire adeguate forme di pubblicità da imputare a fonti finanziarie diverse da quelle oggetto del presente Avviso. Si fa presente che le modalità di pubblicità effettuate saranno richieste in fase di gestione. STAMPA DEFINITIVA 28/03/ :21 Pagina 9/17

10 Elenco dei moduli Modulo: Aula lezioni strumentali: strumenti a percussione Titolo: Aula di percussioni Sezione: Moduli Dettagli modulo Titolo modulo Descrizione modulo Aula di percussioni L'aula di percussioni verrà integrata con alcuni strumenti a tastiera, quali vibrafono, glockenspiel, pianoforte verticale, dal momento che attualmente è dotata solo di una marimba, di due timpani e di piccoli strumenti a suono indeterminato e altri strumenti in comodato d'uso. La LIM sarà utilizzata per potenziare la didattica degli alunni DSA e BES. Data inizio prevista 01/06/2017 Data fine prevista 01/06/2018 Tipo Modulo Sedi dove è previsto l'intervento Aula lezioni strumentali: strumenti a percussione VBSL MUSICALE E COREUTICO - SEZIONE MUSICALE Sezione: Tipi di forniture Riepilogo forniture Tipologia Descrizione Quantità Importo unitario Pianoforte verticale Pianoforte verticale ,00 Vibrafono vibrafono a tre ottave, f-f3 (tipo Yamaha) ,00 Altri strumenti a percussione Glockenspiel (tipo Bergerault GV) A= ,00 Lavagna Interattiva Multimediale con kit Lim completa ,00 TOTALE ,00 STAMPA DEFINITIVA 28/03/ :21 Pagina 10/17

11 Elenco dei moduli Modulo: Aule lezioni: tecnologie musicali Titolo: Laboratorio di Tecnologie Musicali Sezione: Moduli Dettagli modulo Titolo modulo Descrizione modulo Laboratorio di Tecnologie Musicali Il laboratorio di Tecnologie musicali prevede la realizzazione di 30 postazioni studente ed una docente, ognuna dotata di scheda audio, tastiera midi con controller e cuffie, software di editing,produzione e notazione musicale, collegate in rete tra loro e controllate tramite software per il monitoraggio delle singole postazione e lo scambio real time di audio/video e file. La postazione docente sarà collegato a un video proiettore e a due monitor da studio e sarà anche la postazione di mixing dello studio di registrazione. L'ambiente sarà quindi trattato acusticamente per un'ottimizzazione della risposta in frequenza della stanza. Il laboratorio sarà collegato con la sala concerti tramite videocamera e al computer atto alla registrazione tramite la rete. Data inizio prevista 01/06/2017 Data fine prevista 01/06/2018 Tipo Modulo Sedi dove è previsto l'intervento Aule lezioni: tecnologie musicali VBSL MUSICALE E COREUTICO - SEZIONE MUSICALE Sezione: Tipi di forniture Riepilogo forniture Tipologia Descrizione Quantità Importo unitario Arredi mobili e modulari per licei Armadio con chiave per la custodia di strumenti,accessori, partiture e parti staccate Arredi mobili e modulari per licei Accessori per le apparecchiature di rete poltroncina allievo senza braccioli 27 60,00 armadio ante scorrevoli 3 380,00 postazione allievo biposto ,00 Router rete 1 219,00 Aste microfoniche aste microfoniche 20 30,00 Scheda audio Semiprofessionale 4 in/out con software 1 120,00 Casse per computer (monitor audio) Monitor attivo da studio 150 watt da 7" 2 550,00 Cattedra Postazione docente 180* ,00 Cuffie Cuffia chiusa semiprofessionale 28 75,00 STAMPA DEFINITIVA 28/03/ :21 Pagina 11/17

12 Master keyboard (tastiere digitali mute con tasti pesati) Tastiera muta/controller midi 61 tasti ,00 Scheda audio Semiprofessionale 2 IN / 2 OUT USB con software ,00 Pc Desktop (PC fisso) requisiti minimi 21.5" i5 1tera fusion, 16 GB RAM ,00 Pc Desktop (PC fisso) Lettore cd/dvd esterno usb 1 30,00 Stampanti b/n o a colori Laser b/n USB 1 100,00 videoproiettore tascabile e portatile Registratore digitale/stereo digitale Software di notazione musicale, editing e produzione audio wifi HD 1 250,00 Registratore Stereo a 96kHz/24bit 4 90,00 Gestione rete 1 licenza docente/30 allievi ,00 Arredi mobili e modulari per licei POSTAZIONE CANALIZZATA DOCENTE + angolo 1 410,00 Arredi mobili e modulari per licei poltroncina docente alzata a gas 1 78,00 Impianto stereo HiFi impianto stereo amplificato 1 200,00 Pc Desktop (PC fisso) Requisiti min 21.5' I5 1,4GHz 8gb ,00 TOTALE ,00 STAMPA DEFINITIVA 28/03/ :21 Pagina 12/17

13 Elenco dei moduli Modulo: Studio di registrazione Titolo: Studio di registrazione Sezione: Moduli Dettagli modulo Titolo modulo Studio di registrazione Descrizione modulo La sala da concerti sarà attrezzata per consentire registrazioni multitraccia a 16 canali su un computer dedicato, collegato in rete, per consentire l'editing da parte dei ragazzi dal laboratorio di tecnologie musicali. Saranno possibili registrazioni audio e video a livello professionale dei concerti e alla cittadinanza che ne richiederà la disponibilità. Data inizio prevista 01/06/2017 Data fine prevista 01/06/2018 Tipo Modulo Sedi dove è previsto l'intervento Studio di registrazione VBSL MUSICALE E COREUTICO - SEZIONE MUSICALE Sezione: Tipi di forniture Riepilogo forniture Tipologia Descrizione Quantità Importo unitario Microfoni Coppia microfoni largo diaframma 2 650,00 Microfoni Coppia condensatore diaf. piccolo qualità studio ,00 Microfoni dinamico tipo SM ,00 Microfoni dinamico tipo sm ,00 Microfoni Microfoni a condensatoe diaframma 4 130,00 Aste microfoniche a giraffa 20 25,00 Minuteria elettrica per licei (cavi, ciabatte, audi patch bay ) Minuteria elettrica per licei (cavi, ciabatte, audi patch bay ) Cavi cannon cannon 5m 20 15,00 xlr 10 m 4 30,00 Microfoni MICROFONO + FILTRO ANTIRIFLESSO + ANTIPOP + SHOCK 2 240,00 Convertitore professionale MADI (64 chn) a ADAT (24 chn) + Scheda PCIexpress MADI con 64 canali Scheda audio 18 x 24 Thunderbolt ,00 Preamplificatore PREAMPLIFICATORE MICROFONICO 8 CANALI adat 1 480,00 STAMPA DEFINITIVA 28/03/ :21 Pagina 13/17

14 Ampli 4 linee cuffie Amplificatore cuffie 8 ch 1 160,00 Pc Desktop (PC fisso) requisiti minimi i5 quad core, 16 gb ram 21,5' OS ,00 Minuteria elettrica per licei (cavi, ciabatte, audi patch bay ) Hard disk esterno 2 tera 2 120,00 materiale per insonorizzazione kit assorbimento 4 150,00 materiale per insonorizzazione kit assorbimento 4 150,00 materiale per insonorizzazione diffusori acustici 4 375,00 Trappole per bassi bass trap 5 21,00 Minuteria elettrica per licei (cavi, ciabatte, audi patch bay ) Altri strumenti necessarioalla registrazione Ciabatta audio 12in, 25m 2 230,00 Mixer 16 canali con effetti 1 500,00 Casse monitor Coppia di casse attive 2 vie 1000watt ,00 Altri strumenti necessarioalla registrazione Stativi per casse acustiche 2 30,00 Software DAW Software registrazione 2 164,00 materiale per insonorizzazione muro insonorizzante modulare 60x ,00 Altri strumenti necessarioalla registrazione Minuteria elettrica per licei (cavi, ciabatte, audi patch bay ) Videocamera 4k con stand 2 400,00 cavi canon jack, jack jack, rca jack 10 20,00 TOTALE ,00 STAMPA DEFINITIVA 28/03/ :21 Pagina 14/17

15 Elenco dei moduli Modulo: Sala concerti Titolo: Allestimento sala concerti Sezione: Moduli Dettagli modulo Titolo modulo Descrizione modulo Allestimento sala concerti Il modulo prevede l'adattamento di una delle sale più grandi dell'istituto a sala concerti (la possibilità è stata già verificata con l'ente Provincia, proprietaria dello stabile): è prevista la realizzazione di un palco 3x7 m, una platea da 80/100 posti ed il trattamento acustico per rendere ottimale la fruizione di musica classica e jazz. Il trattamento acustico renderà l'ambiente ottimale anche per le registrazioni dei concerti, è anche previsto l'acquisto di muri fonoassorbenti mobili per creare ambienti acustici più piccoli e isolati e adattabili alle varie tecniche di microfonazione necessarie alla registrazione multitraccia. Lo studio dell'acustica e la realizzazione del trattamento avverrà da un ingegnere acustico leader nel settore. Il pianoforte a mezza coda già presente nell'istituto completerà la dotazione della sala. Data inizio prevista 01/06/2017 Data fine prevista 01/06/2018 Tipo Modulo Sedi dove è previsto l'intervento Sala concerti VBSL MUSICALE E COREUTICO - SEZIONE MUSICALE Sezione: Tipi di forniture Riepilogo forniture Tipologia Descrizione Quantità Importo unitario Leggii leggi regolabili in altezza 20 20,00 materiale per insonorizzazione Tratatmento acustico della sala ,00 Palco palco 3x ,00 Arredi mobili e modulari per licei poltrone fisse ,00 TOTALE ,00 STAMPA DEFINITIVA 28/03/ :21 Pagina 15/17

16 Sezione: Riepilogo Azione Riepilogo candidatura Progetto Riepilogo progetti Costo L'officina della musica ,00 TOTALE PROGETTO ,00 Avviso 1479 del 10/02/ FESR - Laboratori sportivi, musicali e coreutici(piano 34635) Importo totale richiesto ,00 Num. Delibera collegio docenti 25 Data Delibera collegio docenti 22/02/2017 Num. Delibera consiglio d'istituto 4 Data Delibera consiglio d'istituto 28/03/2017 Data e ora inoltro 28/03/ :20:52 Si garantisce l'attuazione di progetti che supportino lo sviluppo sostenibile rispettando i principali criteri stabiliti dal MATTM Si dichiara di essere in possesso dell approvazione del conto consuntivo relativo all ultimo anno di esercizio (2015) a garanzia della capacità gestionale dei soggetti beneficiari richiesta dai Regolamenti dei Fondi Strutturali Europei Sì Sì Riepilogo moduli richiesti Sottoazione Modulo Importo Massimale A4 - Laboratori professionalizzanti per i licei A4 - Laboratori professionalizzanti per i licei A4 - Laboratori professionalizzanti per i licei Aula lezioni strumentali: strumenti a percussione: Aula di percussioni Aule lezioni: tecnologie musicali: Laboratorio di Tecnologie Musicali Studio di registrazione: Studio di registrazione ,00 Non previsto ,00 Non previsto ,00 Non previsto A4 - Laboratori professionalizzanti per i licei Sala concerti: Allestimento sala concerti ,00 Non previsto Totale forniture ,00 STAMPA DEFINITIVA 28/03/ :21 Pagina 16/17

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