Perché le energie rinnovabili?
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- Lia Bondi
- 8 anni fa
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1 Perché le energie rinnovabili? Impronta ecologica Conseguenze Quanta energia si consuma in VdA? Quale energia si consumerà in VdA? Futuro Isitip Verrés Rigenergia Aosta 8 Giu
2 Impronta ecologia ALIMENTATION 0.5 TRANSPORTS 3.2 LOGEMENT 5.2 BIENS ET SERVICES 9.6 VOTRE EMPREINTE TOTALE 18.5 EN COMPARAISON, L'EMPREINTE ECOLOGIQUE MOYENNE DANS VOTRE PAYS ( Italie ) EST 3.8 HECTARES GLOBAUX PAR PERSONNE. IL Y A 1.8 HECTARES GLOBAUX PRODUCTIFS PAR PERSONNE DANS LE MONDE. " TOUT LE MONDE VIVAIT COMME VOUS ON AURAIT BESOIN DE, PLANETES" Isitip Verrés Rigenergia Aosta 8 Giu
3 In Italia servono 3,8 ettari di terreno per produrre l energia consumata da ogni italiano. Se tutti vivessero come gli italiani servirebbero 2 terre Nei calcoli effettuati sino ad oggi, in Vda siamo leggermente più alti: circa 3 terre se tutti vivessero come noi. Impronta ecologica Isitip Verrés Rigenergia Aosta 8 Giu
4 E ancora. I dati indicano gli ettari necessari per ogni persona/ anno. Disponibile 1,8 h/p anno Isitip Verrés Rigenergia Aosta 8 Giu
5 Quanta energia si consuma in VdA? Siamo dei grandi consumatori di energia circa il 20 % da fonti rinnovabili ( acqua) circa 80% da fonti fossili le altre forme di energia sono trascurabili dal punto di vista statistico Isitip Verrés Rigenergia Aosta 8 Giu
6 Quale energia si consumerà in Acqua Minicentrali Microcentrali Biomasse Geotermia superficiale Solare termico e fotovoltaico Eolico Tutte forme di energia da ben adattare al territorio VdA? Isitip Verrés Rigenergia Aosta 8 Giu
7 Dei nostri errori, siamo noi che dobbiamo rispondere Isitip Verrés Rigenergia Aosta 8 Giu
8 I messaggi de nostri ragazzi sono sempre decisi e precisi Isitip Verrés Rigenergia Aosta 8 Giu
9 Questionario 2006/07 QUESTIONARIO SULLE RISORSE ENERGETICHE : Abbiamo preparato un questionario Le famiglie lo hanno compilato Gli allievi stanno elaborato i dati Il prossimo anno li pubblicheremo ALTERNATIVE E SUGGERIMENTI Sezione A: Che cosa sappiamo delle risorse energetiche? Sono risorse energetiche non rinnovabili: - Petrolio, carbone, acqua - Petrolio, vento, carbone - Petrolio, metano, carbone Sono risorse rinnovabili: - Vento, sole - Legna, carbone - Petrolio, acqua Il continente più povero di fonti energetiche è - Africa, - Europa - America - Oceania Isitip Verrés Rigenergia Aosta 8 Giu
10 Questionario 2006/07 La produzione di energia elettrica sfrutta - La presenza di grossi bacini d acqua con moderate pendenze - La presenza di grossi bacini d acqua e forti pendenze - La presenza di ricche miniere di carbone Inquina di più - Il gas - Il petrolio - Il carbone Oggi nella vita quotidiana consumiamo più energia derivata da - Petrolio - Acqua - Metano Quale fenomeno ti spaventa di più - Il discioglimento dei ghiacci - L inquinamento atmosferico - L estinzione di alcune specie animali Isitip Verrés Rigenergia Aosta 8 Giu
11 Risultati Parziali Questionario 2006/07 LTERNATIVE E SUGGERIMENT Sezione A Sono risorse energetiche non rinnovabili: Sono risorse rinnovabili Il continente più povero di fonti energetiche è di risorse energetiche non rinnovabili produce discrete quantità di La produzione di energia elettrica sfrutta Petrolio, carbone, acqua 4 6% Petrolio, vento, carbone 2 3% Petrolio, metano, carbone 57 84% Vento, sole 57 84% Legna, carbone 2 3% Petrolio, acqua 4 6% Africa 12 18% Europa 32 47% America 6 9% Oceania 13 19% No 31 46% Si 7 10% Poco 25 37% Carbone fossile 4 6% Legna da ardere 14 21% Energia elettrica 46 68% la presenza di grossi bacini d'acqua con moderate pendenze 15 22% La presenza di grossi bacini d'acqua con forti pendenze 47 69% La presenza di ricche miniere di carbone 3 4% Risorse energetiche rinnovabili? Petrolio, carbone, acqua Petrolio, vento, carbone Petrolio, metano, carbone Continenti e ricchezza di energia La VdA produce Africa Europa America Oceania Carbone fossile Legna da ardere Energia elettrica Isitip Verrés Rigenergia Aosta 8 Giu
12 Chat sulle energie rinnovabili CostantinoSoudaz: Dovete parlare di energie rinnovabili: sorgenti, utilizzo, impressioni e vostre previsioni future, cercando di utilizzare qualche concetto imparato durante le lezioni di Fisica Std97Aday97: l'energia rinnovabile deriva : dal sole, dal vento, dall'acqua e calore della terra. Student100Aday100: ci sono diversi tipi di energie rinnovabili e sono: energia eolica, energia solare,idroelettrica,termoelettrica Student100Aday100: l'energia solare si divide in due campi: fotovoltaico e termoelettrico Std103Aday103: Le energie rinnovabili sono delle risorse che si possono utilizzare per sempre, per esempio il sole con i pannelli fotovoltaici, oppure il vento con le pale eoliche o ancora l' acqua con le turbine situate nelle dighe. Std99Aday99: esiste anche quella geotermica Std102Aday102: Le energie rinnovabili sono dei modi per produrre energia a basso costo,inquinando poco e sfruttando risorse utilizzabili per sempre. Student100Aday100: il principale produttore di energia eolica é l'olanda Std103Aday103: l'energia solare è quella che sfrutta il calore e la luce del sole, con pannelli solari o fotovoltaici Std99Aday99: l'italia invece riesce a produrre l'energia idroelettrica, perché e particolarmente montuosa Std102Aday102: nel futuro questo tipo di produzione di energia sarà molto usato e porterà dei vantaggi CostantinoSoudaz: Quali i Vantaggi? Student100Aday100: l'energia idroelettrica consente di produrre energia elettrica col solo utilizzo dell'acqua. Student100Aday100: l'energia rinnovabili possono essere utilizzate all'infinito e senza inquinare Std102Aday102: maggiore rispetto per la natura e costi di produzione bassi Std97Aday97: 'energia rinnovabile deriva : dal sole, dal vento, dall'acqua e calore della terra. L'energia idroelettrica viene sfruttata nelle centrali per fabbricare energia tramite il movimento delle turbine causato dalla forte pressione dell'acqua. L'energia eolica sfrutta invece il vento facendo ruotare delle pale e producendo energia elettrica. Per sfruttare l'energia solare si utilizzano la cellula fotovoltaica e il pannello solare per produrre energia elettrica con uno e acqua calda con l'altro. CostantinoSoudaz: Bene, adesso procediamo alla stampa e al salvataggio del file prodotto. Dato che il sistema è rallentato vedremo se si riesce a pubblicare. In caso contrario lo faremo una delle prossime volte. Isitip Verrés Rigenergia Aosta 8 Giu
13 Consuntivazione progetto 2006/07 ISITIP VERRES Sede distaccata di Pont-Saint-Martin Relazione sulle Competenze esistenziali Classe I MT Competenze esistenziali Classe I MT Anno scolastico Insegnanti interessati:, Soudaz, Tousco, Frassati, Cerrato Insegnante coordinatore di classe: G. Cerrato Secondo quanto stabilito durante il Consiglio di Classe del 26/09/2006, alcuni insegnanti hanno affrontato il progetto sulle Competenze esistenziali svolgendo le seguenti attività: Approfondimento sulla natura delle diverse fonti energetiche attualmente in uso. prof. Frassati Ricerca su internet di materiale sulle fonti energetiche rinnovabili Analisi del proprio costo in termini di consumo energetico mediante questionario multimediale prof. Soudaz Stesura di un questionario su Risorse energetiche tradizionali e rinnovabili somministrato poi alle famiglie di tutti gli alunni della scuola prof.ssa Cerrato Tabulazione del questionario mediante foglio di calcolo. prof. Tousco Il 17 Aprile è stata dedicata, tra l altro, l intera mattinata per svolgere un attività interdisciplinare in aula multimediale che ha permesso di aprire un Blog e far conoscere le attività svolte anche al di fuori della nostra scuola. I docenti interessati sono stati invitati ad Aosta al convegno dal titolo Rigenergia del 7,8,9 giugno in rappresentanza della scuola. Si allegano i prodotti. L argomento è stato oggetto di valutazione nelle rispettive materie secondo criteri stabiliti da ciascun insegnante. Il giudizio complessivo espresso dai docenti coinvolti è decisamente positivo e così pure quello dei ragazzi. Il coordinatore di classe: Giovanna Cerrato Pont Saint- Martin, 8 giugno 2007 Isitip Verrés Rigenergia Aosta 8 Giu
14 Controllo ambiente Progetto Etwinning SAGE School for A Greener Europe Collaborazione tra scuole Conoscenze comuni e distribuite pace.etwinning. net/sage?l=en Azioni Future nella Scuola Isitip Verrés Rigenergia Aosta 8 Giu
15 Chi siamo e dove trovarci La scuola >> lavori degli allievi>> fisica >> e altre materie Laboratorio energie rinnovabili Scuola ed energia Costantino Soudaz Giovanna Cerrato Tousco Roberto Isitip Verrés Rigenergia Aosta 8 Giu
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