Corso di studi: Orientalistica: Egitto, Vicino e Medio Oriente (Laurea magistrale)

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1 Pagina 1 di 16 Corso di studi: Orientalistica: Egitto, Vicino e Medio Oriente (Laurea magistrale) Denominazione: Orientalistica: Egitto, Vicino e Medio Oriente Facoltà: LETTERE E FILOSOFIA Classe di appartenenza: LM-2 ARCHEOLOGIA Interateneo: Si Lista Atenei: Università di Aden, Yemen Interfacoltà: No Obiettivi formativi: Il corso di Laurea Magistrale Internazionale in Orientalistica: Egitto, Vicino e Medio Oriente intende formare specialisti nel campo dell'archeologia, della filologia, delle letterature, della storia e cultura delle civiltà dell antico Egitto, Vicino e Medio Oriente (compresa l area caucasica), attraverso l'acquisizione di avanzate competenze metodologiche, teoriche, operative in una o più delle aree in essa comprese. A tal fine, pur privilegiando lo studio dell'archeologia e storia dell arte, delle lingue e letterature antiche nonché della storia antica e medievale, il corso di laurea prevede anche la possibilità di acquisire conoscenze adeguate della storia, della cultura e delle lingue delle aree di riferimento citate per le epoche successive. La presenza di convenzioni internazionali permetterà, per determinati settori, di integrare o completare la formazione specialistica all estero, nelle istituzioni universitarie e presso gli enti di ricerca e centri con cui sussistano accordi. Il corso di laurea si propone dunque di fornire allo studente avanzate competenze scientifiche, teoriche, metodologiche ed operative relative al settore dell'archeologia in una o più delle aree comprese nel suo ambito (Egitto, Vicino e Medio Oriente); una preparazione approfondita, metodologica e storica, negli studi linguistici, filologici e letterari delle civiltà interessate dal corso di laurea; una solida conoscenza della storia e delle fonti scritte antiche relative; competenze nel settore della gestione, conservazione e restauro del patrimonio archeologico, artistico, documentario e monumentale; capacità autonoma di ricerca ed approfondimento di dati archeologici, storici, filologici da biblioteche, archivi, banche dati. Si propone inoltre di sviluppare nello studente la capacità autonoma di affrontare, comprendere, analizzare e organizzare dati complessi; di tradurre testi e documenti dall originale; di usare strumenti specifici (antropologici, archeologici, epigrafici, filologici, linguistici, paleografici) per studiare dati e documenti di particolari periodi, mettendo in connessione i dati archeologici con quelli storici e filologici, secondo i canoni e le terminologie accettate nella ricerca del settore interessato; la capacità di analisi e sintesi, senso critico e autonomia di giudizio; l'abilità di comunicare, per scritto o oralmente, le proprie competenze a interlocutori specialisti e non specialisti; la padronanza di almeno una lingua dell Unione europea oltre l italiano, con riferimento anche ai lessici disciplinari, e la capacità di utilizzare criticamente i principali strumenti informatici negli ambiti specifici di competenza e la comunicazione telematica - dalla ricerca di bibliografie tematiche alla consultazione di fonti online, ove disponibili.a tal fine il corso di laurea magistrale prevede insegnamenti organizzati sia sul modello frontale che seminariale, che consenta la partecipazione attiva degli studenti tramite lavori di ricerca coordinati e seguiti dal docente. L esperienza formativa viene inoltre completata con la partecipazione a laboratori, stages, tirocini presso Musei ed altre istituzioni, allo scopo di preparare ed avviare all esercizio delle professioni di riferimento. Per talune aree del corso, la presenza di convenzioni internazionali e di attività di scavo in Egitto, Vicino e Medio Oriente consentiranno inoltre sia la possibilità di integrare e specializzare all estero la propria formazione, sia la partecipazione ad esperienze di scavo, stages e tirocini all estero.attraverso l'acquisizione di avanzate competenze metodologiche, teoriche, operative in una o più delle aree in essa comprese. Numero programmato: Non programmato Numero stimato immatricolati: 15 Requisiti di ammissione: Per l ammissione al Corso di Laurea Magistrale sono necessari i seguenti requisiti: A) - avere conseguito la laurea in una delle classi di laurea ai sensi del D.M. 270/04, del D.M. 509/99, della Legge 508/99 oppure possedere una laurea di ordinamenti pre-vigenti oppure un titolo equivalente anche conseguito all'estero. B) - possesso di una buona formazione storica e letteraria; - competenze scientifiche e teoriche di base relative al settore dell archeologia e delle relative metodologie d indagine; - capacità di utilizzare in modo adeguato gli strumenti informatici e della comunicazione telematica di base negli ambiti specifici di competenza; - buona conoscenza e capacità di comprensione di almeno una lingua dell Unione Europea, oltre l italiano, con riferimento anche ai lessici disciplinari. Le conoscenze richieste per l'ammissione sono automaticamente accertate nel caso del conseguimento del titolo di I livello in una delle seguenti classi di Laurea: - ai sensi del D.M. 270/04: L-1 BENI CULTURALI L-10 LETTERE L-42 STORIA - ai sensi del D.M. 509/99 CLASSE 13- SCIENZE DEI BENI CULTURALI CLASSE 5- LETTERE CLASSE 38 STORIA Il titolo di I livello deve essere comprensivo di 42 CFU complessivi maturati in discipline archeologiche, storiche, letterarie e artistiche degli ambiti compresi nei settori scientifico-disciplinari L-OR e L-ANT. Nel caso di classi di laurea diverse da quelle precedentemente indicate, per l accesso al Corso di Laurea Magistrale in Orientalistica è necessario aver maturato almeno 60 CFU complessivi in discipline archeologiche, storiche, letterarie e artistiche degli ambiti compresi nei settori scientifico-disciplinari L-OR e L-ANT. La congruità di tale preparazione con questi requisiti curriculari verrà valutata da un apposita commissione nominata dal Consiglio di Corso di Studi che esaminerà i titoli e indicherà eventuali obblighi formativi da soddisfare preventivamente all iscrizione al Corso di Laurea Magistrale. La commissione ha anche il compito di valutare i curricula di eventuali laureati in possesso di titoli stranieri, lauree di vecchio e nuovo ordinamento che provengano da percorsi formativi che non coincidono appieno con i requisiti fissati per l'ammissione. La stessa commissione verifica anche l'adeguatezza delle conoscenze e delle competenze dei candidati. La verifica si baserà sul curriculum pregresso dello studente (integrato se necessario con i programmi dei corsi seguiti) ed eventualmente su un colloquio orale. L'esito della verifica potrà essere uno dei seguenti: - iscrizione incondizionata alla laurea magistrale in Orientalistica: Egitto, Vicino e Medio Oriente; - iscrizione alla laurea magistrale condizionata all'accettazione di specifiche prescrizioni, consistenti in un elenco di attività formative che devono necessariamente essere presenti nel piano di studi dello studente; - non accettazione motivata della domanda d'iscrizione, con indicazione delle modalità suggerite per l'acquisizione dei requisiti mancanti. Specifica CFU: Come da regolamento di Ateneo e come individuato a livello di Facoltà, ad ogni cfu corrispondono 7 ore di didattica frontale e 18 ore di studio individuale. Attività di ricerca rilevante: Nell'ambito dei dipartimenti di Linguistica e di Scienze Storiche del Mondo Antico sono da sempre presenti intense attività di ricerca in tutti i settori scientifico-disciplinari previsti tra le attività caratterizzanti dell'ordinamento, come facilmente verificabile dai dati immessi in Unimap e dalle pubblicazioni specificamente curate dai dipartimenti stessi. Le molteplici attività di scavo presenti nelle aree interessate dal CdS, a cura dei docenti che ne fanno parte, consentono inoltre agli studenti la possibilità di integrare la formazione teorica con esperienze sul campo. Docenti referenti: Alessandra AVANZINI (PO), L-OR/07, 12 cfu Frederic BAUDEN, L-OR/12, 9 cfu Maria Carmela BETRO' (PO), L-OR/02, 12 cfu

2 Pagina 2 di 16 Pier Giorgio BORBONE (PO), L-OR/07, 12 cfu Giuseppe DEL MONTE (PO), L-OR/04, 6 cfu Emanuela PANATTONI (PO), L-OR/19, 6 cfu Saverio SANI (PO), L-OR/18, 6 cfu Giovanni MAZZINI (RC), L-OR/07, 6 cfu Alessandro ORENGO (RC), L-OR/13, 6 cfu Flora SILVANO (RC), L-OR/02, 6 cfu Reem ABDULMUGNIE (PA) Mohammed BALAFEER (PA) Ahmed BATAYE (PA) Hameed BAFAQEEH (PA) Gamal Eddien EDREES (PA) Ahmed HANSHOOR (PA) Abdulla MEKIASH (PA) Elio PROVASI (PA), L-OR/14, 6 cfu Osama TALAAT (PA) Hisham ABDUL-AZIZ (RC) Khaled AL-SHUAEBE (RC) Mohammed BIN HAWEE (RC) Naela M HASAN (RC) Rapporto con il mondo del lavoro: Il rapporto con il mondo del lavoro viene curato, nel percorso di formazione degli studenti, attraverso l individuazione di aziende ed enti interessati alle professionalità prodotte dal Corso di Laurea Magistrale e le successive convenzioni con gli enti e aziende presso i quali gli studenti possano svolgere tirocini e stage: musei, biblioteche e archivi con materiale rilevante per gli studi orientalistici e/o archeologici, istituzioni culturali, case editrici, cooperative archeologiche, etc. Oltre alle convenzioni con enti e aziende sul territorio italiano, gli studenti iscritti al Corso di Laurea Magistrale in Orientalistica possono usufruire della possibilità di effettuare stage e tirocini all estero, in alcune delle aree interessate dalla gamma di studi coperta dal Corso, grazie alle convenzioni attivate in ambito internazionale. La presenza di un Dottorato di Orientalistica presso l Università di Pisa fornisce inoltre un ulteriore opportunità di specializzazione nelle diverse aree che ricopre sia per chi desideri proseguire la propria formazione in un percorso di ricerca che per un approfondimento delle proprie conoscenze e professionalità.

3 Pagina 3 di 16 Curriculum: Piano di Studio Primo anno (60 CFU) Insegnamento Gruppo: STA 18 Gruppo: AAO 18 Gruppo: EXT 6 Gruppo: LAM 18 CFU Secondo anno (60 CFU) Insegnamento Prova finale 24 Attività a libera scelta dello studente 12 Gruppo: TIR 6 Gruppo: AFI 18 CFU

4 Pagina 4 di 16 Gruppi per attività a scelta nel CDS Orientalistica: Egitto, Vicino e Medio Oriente Gruppo AFI (18 CFU) Descrizione: Affini e Integrative Note: Due o tre esame tra quelli in elenco Attività contenute nel gruppo Nome Antichità cipriote 6 Antropologia 6 Antropologia del Mondo Antico A 6 Antropologia del Mondo Antico A-B 12 Antropologia II 6 Archeologia e Storia della penisola araba 6 Archeologia micenea 6 Archeologia minoica 6 Archeologia quantitativa 6 Egittologia 6 Filologia Armena 6 Filologia Classica II 6 Filologia Iranica 6 Filologia Semitica 6 Indologia 6 Informatica per i Beni Culturali 6 Letteratura ebraica 6 Letteratura Greca - seminario 6 Letteratura Latina - seminario 6 Lingua e Letteratura Greca I 12 Lingua e Letteratura Sanscrita 6 Lingua Ebraica 6 Lingue e Letterature Dravidiche 6 Lingue e Letterature Dravidiche II 6 Modellazione 3D 6 Paleopatologia 6 Sistemi informativi territoriali per i beni culturali 6 Storia greca - seminario 6 Storia romana - seminario 6 Telerilevamento e interpretazione immagini 6 CFU Gruppo AAO (18 CFU) Descrizione: Archeologia e antichità orientali Note: Tre esami a scelta tra quelli in elenco Attività contenute nel gruppo Nome Archeologia dell'etiopia e dell'africa Orientale 6 CFU

5 Pagina 5 di 16 Archeologia e storia della penisola araba II 6 Archeologia e Storia dell'arte del Vicino Oriente Antico II 6 Archeologia Fenicio-Punica 6 Architettura del Mondo islamico occidentale ( Marocco e Andalusia ) 6 Architettura del Mondo Islamico Orientale 6 Architettura islamica in Egitto e Siria 6 Arte e Architettura dello Yemen Islamico 6 Arti decorative nell'islam (1 e 2) 6 Arti dello Yemen antico 6 Filologia Armena II 6 Filologia Iranica II 6 Indologia II 6 Introduzione all'archeologia dei Paesi Islamici 6 Laboratorio di Archeologia Egiziana 6 Lingua e Letteratura Sanscrita II 6 Miniature e Libri nell'islam 6 Numismatica Islamica e Calligrafia Araba 6 Storia dei Paesi Islamici 6 Storia dell'india Antica 6 Storia dello Yemen Islamico 6 Urbanizzazione dell'islam (Città) 6 Gruppo LAM (18 CFU) Descrizione: Lingue e letterature antiche e medievali Note: Due o tre esami a scelta tra quelli in elenco Attività contenute nel gruppo Nome Epigrafia Semitica 6 Filologia Semitica II 6 Laboratorio di Epigrafia Sud-Arabica 6 Lingua e Letteratura Araba II 12 Lingua e Letteratura Araba III 6 Lingua e Letteratura Ebraica II 6 Lingua e Letteratura Siriaca 6 Papirologia A 6 Papirologia AB 12 CFU Gruppo STA (18 CFU) Descrizione: Storia antica e medievale Note: Due o tre esami a scelta tra quelli in elenco. Attività contenute nel gruppo Nome Archeologia Egiziana 6 CFU

6 Pagina 6 di 16 Assiriologia 6 Assiriologia II 6 Egittologia II 12 Egittologia III 6 Ittitologia 6 Laboratorio di Epigrafia Egiziana 6 Lingua e Letteratura Copta 6 Lingua e Letteratura Demotica 6 Storia delle religioni A 6 Storia delle religioni B 6 Storia dello Yemen Antico 6 Gruppo EXT (6 CFU) Descrizione: Un laboratorio linguistico a scelta con idoneità Attività contenute nel gruppo Nome Laboratorio di Lingua Francese B 6 Laboratorio di Lingua Francese C 6 Laboratorio di Lingua Inglese B 6 Laboratorio di Lingua Inglese C 6 Laboratorio di Lingua Spagnola B 6 Laboratorio di lingua spagnola C 6 Laboratorio di Lingua Tedesca B 6 Laboratorio di lingua tedesca C 6 CFU Gruppo TIR (6 CFU) Descrizione: 6 cfu di laboratori archeologici con idoneità o tirocini Attività contenute nel gruppo Nome Laboratorio di archeologia Vicino-Orientale 6 Laboratorio di archeologia Vicino-Orientale (3 cfu) 3 Laboratorio di disegno e rilievo archeologico 6 Laboratorio di disegno e rilievo archeologico (3 cfu) 3 Laboratorio di fotografia e elaborazione digitale dell'immagine per i Beni Culturali 6 Laboratorio di fotografia e elaborazione digitale dell'immagine per i Beni Culturali (3 cfu) 3 Tirocinio/Scavo (3 cfu) 3 Tirocinio/Scavo (6 cfu) 6 CFU

7 Pagina 7 di 16 Attività formative definite nel CDS Orientalistica: Egitto, Vicino e Medio Oriente Antichità cipriote (6 CFU) Antropologia (6 CFU) Antropologia del Mondo Antico A (6 CFU) Antropologia del Mondo Antico A-B (12 CFU) Antropologia II (6 CFU) Modalità di verifica finale: Esame finale Archeologia dell'etiopia e dell'africa Orientale (6 CFU) Obiettivi formativi: Conoscere le principali testimonianze archeologiche e delle tipologie architettoniche e monumentali dell Etiopia e dell Africa Orientale. Essere in grado di collocare le testimonianze archeologiche delle regioni in esame nel loro contesto storico-culturale e di comprenderne le specifiche problematiche di conservazione. Archeologia e Storia della penisola araba (6 CFU) Archeologia e storia della penisola araba II (6 CFU) Obiettivi formativi: Conoscere le linee essenziali dell archeologia e della storia dell arte dell Arabia meridionale preislamica. Essere in grado di riconoscere e analizzare i reperti e i monumenti principali dell Arabia meridionale preislamica. Archeologia e Storia dell'arte del Vicino Oriente Antico II (6 CFU) Archeologia Egiziana (6 CFU) Obiettivi formativi: Conoscere le linee essenziali dello sviluppo culturale dell Egitto antico sulla base della documentazione archeologica. Essere in grado di riconoscere i monumenti e gli elementi caratterizzanti principali della cultura materiale dell'antico Egitto. Archeologia Fenicio-Punica (6 CFU)

8 Pagina 8 di 16 Archeologia micenea (6 CFU) Archeologia minoica (6 CFU) Archeologia quantitativa (6 CFU) Architettura del Mondo islamico occidentale ( Marocco e Andalusia ) (6 CFU) Obiettivi formativi: Conoscere le principali tipologie architettoniche e l evoluzione dell architettura islamica nelle regioni del Marocco e in Andalusia. Essere in grado di riconoscere gli elementi caratterizzanti e i principali monumenti dell architettura islamica nel loro contesto storico-culturale e di comprenderne le specifiche problematiche di conservazione. Architettura del Mondo Islamico Orientale (6 CFU) Obiettivi formativi: Conoscere le principali tipologie architettoniche e l evoluzione dell architettura islamica nelle regioni del Vicino e Medio Oriente. Essere in grado di riconoscere gli elementi caratterizzanti e i principali monumenti dell architettura islamica nel loro contesto storico-culturale e di comprenderne le specifiche problematiche di conservazione. Architettura islamica in Egitto e Siria (6 CFU) Obiettivi formativi: Conoscere le principali tipologie architettoniche e l evoluzione dell architettura islamica nelle regioni dell Egitto e della Siria. Essere in grado di riconoscere gli elementi caratterizzanti e i principali monumenti dell architettura islamica nel loro contesto storico-culturale e di comprenderne le specifiche problematiche di conservazione. Arte e Architettura dello Yemen Islamico (6 CFU) Obiettivi formativi: Conoscere le principali tipologie architettoniche e le classi artistiche dell architettura islamica dell arte islamiche dello Yemen. Essere in grado di riconoscere gli elementi caratterizzanti e i principali monumenti e reperti dell architettura e dell arte islamiche dello Yemen. Arti decorative nell'islam (1 e 2) (6 CFU) Obiettivi formativi: Conoscere le caratteristiche e l evoluzione delle diverse tecniche decorative dell arte islamiche Essere in grado di analizzare e riconoscere gli stili e le tecniche di decorazione principali dell arte islamica, sia nell architettura che nelle altre classi decorative. Arti dello Yemen antico (6 CFU) Obiettivi formativi: Conoscere le linee evolutive e le principali tipologie di artefatti della storia dell arte dello Yemen preislamico e islamico. Essere in grado di analizzare e riconoscere evoluzione, stili e caratteristiche dei reperti artistici dello Yemen preislamico e islamico Assiriologia (6 CFU)

9 Pagina 9 di 16 Assiriologia II (6 CFU) Obiettivi formativi: Conoscere le linee essenziali della letteratura e della lingua sumerica ed accadica. Essere in grado di tradurre testi letterari e giuridici in lingua accadica. Attività a libera scelta dello studente (12 CFU) Egittologia (6 CFU) Egittologia II (12 CFU) Obiettivi formativi: Conoscere gli elementi basilari della scrittura geroglifica e della grammatica egiziana classica. Essere in grado di leggere, tradurre e analizzare testi in lingua egiziana classica (Medio Egiziano); mettere in relazione i dati testuali con quelli storici e archeologici appropriati al contesto. Modalità di verifica finale: orale Egittologia III (6 CFU) Obiettivi formativi: Conoscere in maniera avanzata gli aspetti linguistici, storici e culturali di determinati periodi della civiltà dell Antico Egitto, concordati con il docente in base agli interessi di ricerca dello studente. Acquisire familiarità con le fonti primarie, con i metodi, le problematiche, la bibliografia e i diversi approcci della ricerca egittologica, sapendo esprimere un giudizio critico pertinente e motivato sui maggiori processi culturali e antropologici dell Egitto antico. Propedeuticità: Egittologia(I); Egittologia II. La frequenza è vivamente consigliata. Epigrafia Semitica (6 CFU) Obiettivi formativi: Conoscenza della documentazione epigrafica e delle sue problematiche storico filologiche nel contesto del Vicino Oriente antico. Capacità di analisi di tale documentazione. Filologia Armena (6 CFU) Obiettivi formativi: Conoscere gli elementi basilari della grammatica armena classica. Saper leggere e tradurre un facile testo redatto in armeno classico. Filologia Armena II (6 CFU) Obiettivi formativi: Conoscere la grammatica armena classica. Conoscere, almeno nelle sue linee essenziali, la storia della cultura e della lingua armena. Essere in grado di leggere, tradurre e commentare testi redatti in armeno classico. Filologia Classica II (6 CFU) Filologia Iranica (6 CFU)

10 Pagina 10 di 16 Filologia Iranica II (6 CFU) Filologia Semitica (6 CFU) Filologia Semitica II (6 CFU) Indologia (6 CFU) Obiettivi formativi: Conoscere le linee essenziali della cultura e della letteratura antico-indiane attraverso un approccio linguistico Essere in grado di riferire sulle linee essenziali della cultura e della letteratura antico-indiane e di orientarsi nella lettura e traduzione di brevi testi sanscriti in grafia devanagarica. Indologia II (6 CFU) Obiettivi formativi: Conoscere le principali questioni di linguistica dell'indo-ario nelle sue varie fasi Capacità di tradurre in modo autonomo testi sanscriti e medio indiani Informatica per i Beni Culturali (6 CFU) Introduzione all'archeologia dei Paesi Islamici (6 CFU) Obiettivi formativi: Conoscenza delle principali testimonianze archeologiche e delle tipologie architettoniche e monumentali del mondo islamico. Essere in grado di collocare le testimonianze archeologiche del mondo islamico nel loro contesto storico-culturale e di comprenderne le specifiche problematiche di conservazione. Ittitologia (6 CFU) Obiettivi formativi: Conoscere le linee essenziali della storia, della cultura e della lingua ittita. Essere in grado di riconoscere le strutture principali della città di Hattusa ed altri siti coevi e di tradurre testi ittiti elementari. Laboratorio di Archeologia Egiziana (6 CFU) Laboratorio di archeologia Vicino-Orientale (6 CFU) Modalità di verifica finale: Prove in itinere con giudizio di idoneità Laboratorio di archeologia Vicino-Orientale (3 cfu) (3 CFU) Modalità di verifica finale: Prove in itinere con giudizio di idoneità

11 Pagina 11 di 16 Laboratorio di disegno e rilievo archeologico (6 CFU) Modalità di verifica finale: Prove in itinere con giudizio di idoneità Laboratorio di disegno e rilievo archeologico (3 cfu) (3 CFU) Modalità di verifica finale: Prove in itinere con giudizio di idoneità Laboratorio di Epigrafia Egiziana (6 CFU) Obiettivi formativi: Conoscere le caratteristiche epigrafiche principali dei documenti egiziani. Essere in grado di leggere e comprendere testi geroglifici in originale. Propedeuticità: Egittologia (I); Egittologia (II). Frequenza obbligatoria. Modalità di verifica finale: Prove orali e scritte in itinere, con lettura, traduzione e approfondimento morfo-sintattico dei testi proposti nel corso delle lezioni. Voto in trentesimi. Laboratorio di Epigrafia Sud-Arabica (6 CFU) Obiettivi formativi: Conoscere gli elementi fondamentali della grammatica sudarabica e dei documenti epigrafici sudarabici. Essere in grado di leggere, tradurre e interpretare in maniera critica i documenti epigrafici dell Arabia meridionale preislamica, collocandoli nel loro specifico contesto storico-culturale. Laboratorio di fotografia e elaborazione digitale dell'immagine per i Beni Culturali (6 CFU) Modalità di verifica finale: Prove in itinere con giudizio di idoneità Laboratorio di fotografia e elaborazione digitale dell'immagine per i Beni Culturali (3 cfu) (3 CFU) Modalità di verifica finale: Prove in itinere con giudizio di idoneità Laboratorio di Lingua Francese B (6 CFU) Laboratorio di Lingua Francese C (6 CFU) Laboratorio di Lingua Inglese B (6 CFU) Laboratorio di Lingua Inglese C (6 CFU) Laboratorio di Lingua Spagnola B (6 CFU) Laboratorio di lingua spagnola C (6 CFU) Modalità di verifica finale: Esame finale

12 Pagina 12 di 16 Laboratorio di Lingua Tedesca B (6 CFU) Laboratorio di lingua tedesca C (6 CFU) Modalità di verifica finale: Esame finale Letteratura ebraica (6 CFU) Letteratura Greca - seminario (6 CFU) Letteratura Latina - seminario (6 CFU) Lingua e Letteratura Araba II (12 CFU) Lingua e Letteratura Araba III (6 CFU) Obiettivi formativi: Conoscere le linee essenziali della letteratura araba dall'epoca preislamica a oggi. Essere in grado di leggere un testo in arabo (l'aiuto del dizionario deve essere del tutto marginale). Lingua e Letteratura Copta (6 CFU) Obiettivi formativi: Conoscere gli elementi basilari della scrittura e della grammatica copta. Essere in grado di leggere, tradurre e analizzare testi copti semplici. Propedeuticità: Egittologia (I); Egittologia II. Lingua e Letteratura Demotica (6 CFU) Obiettivi formativi: Conoscere gli elementi basilari della scrittura e della grammatica demotica. Essere in grado di leggere, tradurre e analizzare testi demotici semplici. Propedeuticità: Egittologia (I), Egittologia II. La frequenza è vivamente consigliata. Lingua e Letteratura Ebraica II (6 CFU) Obiettivi formativi: Conoscenza approfondita della grammatica del'ebraico biblico e post-biblico medievale; intorduzione ai temi principali della filologia biblica. Saper leggere e tradurre un testo ebraico anche non vocalizzato; saper individuare le problematiche filologiche relative ai testi ebraici biblici e post-biblici medievali. Lingua e Letteratura Greca I (12 CFU)

13 Pagina 13 di 16 Lingua e Letteratura Sanscrita (6 CFU) Obiettivi formativi: Conoscere le linee essenziali della lingua e della grammatica sanscrita Sicura conoscenza della grafia devanagarica e degli elementi fondamentali della grammatica sanscrita tramite lettura e traduzione di testi sanscriti Lingua e Letteratura Sanscrita II (6 CFU) Obiettivi formativi: Conoscenza approfondita della lingua e della grammatica sanscrita Uso del vocabolario e capacità di tradurre autonomamente testi sanscriti Lingua e Letteratura Siriaca (6 CFU) Obiettivi formativi: Conoscenza di base della grammatica siriaca; introduzione ai temi principali della letteratura siriaca. Saper leggere e tradurre un testo siriaco in prosa; collocare cronologicamenmte e tematicamente gli autori siri. Lingua Ebraica (6 CFU) Lingue e Letterature Dravidiche (6 CFU) Obiettivi formativi: Conoscere le caratteristiche delle lingue dravidiche letterarie e non letterarie, le basi della linguistica dravidica, e i lineamenti delle letterature e delle culture dravidiche. Essere in grado di riconoscere gli elementi distintivi delle lingue, delle letterature e delle culture dravidiche Lingue e Letterature Dravidiche II (6 CFU) Obiettivi formativi: Conoscere le linee essenziali della grammatica e della letteratura di una lingua dravidica letteraria. Essere in grado di leggere e commentare un testo in lingua originale. Miniature e Libri nell'islam (6 CFU) Obiettivi formativi: Conoscere la storia della miniatura islamica e degli studi compiuti su di essa, attraverso un esame dei manoscritti musulmani (in lingua araba, persiana e turca). Essere in grado di analizzare il patrimonio miniaturistico islamico delle varie regioni dell'islam e delle diverse epoche a cui i manoscritti appartengono Modellazione 3D (6 CFU) Numismatica Islamica e Calligrafia Araba (6 CFU) Obiettivi formativi: Conoscenza degli aspetti e dell evoluzione della calligrafia e della numismatica arabe. Essere in grado di leggere e interpretare in maniera critica i testi in arabo e di riconoscere i diversi stili paleografici della scrittura araba. Paleopatologia (6 CFU) Modalità di verifica finale: Esame finale

14 Pagina 14 di 16 Papirologia A (6 CFU) Papirologia AB (12 CFU) Prova finale (24 CFU) Modalità di verifica finale: La prova finale consisterà nella stesura di una tesi di laurea che sia il prodotto di una ricerca originale, rielaborazione personale ed organica di contenuti coerenti con il percorso formativo, e che dimostri la capacità di utilizzare fonti edite o inedite in modo autonomo, informato e metodologicamente coerente. L argomento dell elaborato per la prova finale dovrà rientrare nell ambito di uno dei settori scientifico-disciplinari presenti nell Ordinamento del Corso di Laurea e indicati nel Regolamento didattico. Il lavoro di tesi, a cui sono riservati 24 CFU, sarà compiuto sotto la supervisione di uno o più relatori e discusso dinanzi ad una commissione di docenti del Corso stesso. Per essere ammesso alla discussione dell elaborato per la prova finale, lo studente deve avere preventivamente conseguito un totale di 96 CFU tra esami e attività extracurriculari. Sistemi informativi territoriali per i beni culturali (6 CFU) Storia dei Paesi Islamici (6 CFU) Obiettivi formativi: Conoscenza della struttura istituzionale, dei fondamenti della religione musulmana e della storia politica ed economica Paesi islamici. Essere in grado di collocare nello specifico contesto storico-culturale i principali avvenimenti storici e i tratti socio-culturali dei Paesi islamici. Storia delle religioni A (6 CFU) Storia delle religioni B (6 CFU) Storia dell'india Antica (6 CFU) Obiettivi formativi: Conoscere le linee essenziali della storia dell India antica dagli insediamenti degli Ari fino alla fine del regno di Asoka. Possesso delle conoscenze basilari della storia e della civiltà dell India antica. Storia dello Yemen Antico (6 CFU) Obiettivi formativi: Conoscere i principali avvenimenti e il quadro storico all interno del quale si sviluppa la cultura dello Yemen Antico. Essere in grado di analizzare criticamente i fatti storici e culturali più importanti dello Yemen Antico. Storia dello Yemen Islamico (6 CFU) Obiettivi formativi: Conoscenza della struttura istituzionale, dei fondamenti della religione musulmana e della storia politica ed economica dello Yemen islamico. Essere in grado di collocare nello specifico contesto storico-culturale i principali avvenimenti storici e i tratti socio-culturali dello Yemen islamico.

15 Pagina 15 di 16 Storia greca - seminario (6 CFU) Storia romana - seminario (6 CFU) Telerilevamento e interpretazione immagini (6 CFU) Tirocinio/Scavo (3 cfu) (3 CFU) Modalità di verifica finale: Giudizio di idoneità previa verifica della presenza in tirocinio per almeno 75 ore. Tirocinio/Scavo (6 cfu) (6 CFU) Modalità di verifica finale: Giudizio di idoneità previa verifica delle presenze in tirocinio per almento 150 ore. Urbanizzazione dell'islam (Città) (6 CFU) Obiettivi formativi: Conoscere le dinamiche e i fattori storici del processo di urbanizzazione della religione islamica nei paesi musulmani. Essere in grado di analizzare i processi di diffusione della religione islamica all interno dei vari ambiti geografici e di collegare tali fenomeni ai diversi contesti storico-culturali.

16 Pagina 16 di 16 Curricula definiti nel CDS Orientalistica: Egitto, Vicino e Medio Oriente Piano di Studio Descrizione: Piano di Studio