Martedì 13 maggio dalle ore 8.50 alle ore 13.10

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1 ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE PIERO MARTINETTI Via Montello n. 29 / C A L U S O (TO) Tel. 011/ Fax 011/ info@liceomartinetti.it Circolare docenti n. 222 Caluso, li 6 maggio 2014 Circolare alunni n. 115 Ai docenti Agli alunni e alle famiglie Oggetto : INFORMATIVA INVALSI Si comunica che Martedì 13 maggio dalle ore 8.50 alle ore si svolgeranno le prove INVALSI per tutte le classi seconde. Come già noto, la valutazione esterna sui livelli di apprendimento degli studenti, effettuata dall INVALSI mediante rilevazioni nazionali sulle conoscenze e le abilità degli studenti, ha carattere censuario e riguarda obbligatoriamente, per la scuole secondaria superiore, tutti gli studenti frequentanti la classe seconda. Essa verrà effettuata in data 13 maggio 2014 con la somministrazione di una prova di Matematica, una prova di Italiano e un Questionario studente. Si allega l informativa dell INVALSI per i genitori, pubblicata sul sito della scuola, nella sezione NEWS e si prega di prenderne visione. Si allega, altresì, la lettera INVALSI agli studenti. IL DIRIGENTE SCOLASTICO (Prof.Gaetano ALBANESE) /aar

2 Prove INVALSI Istruzioni per l uso Cosa sono le prove INVALSI? Sono lo strumento utilizzato per rilevare e misurare periodicamente il livello di apprendimento degli studenti italiani. Gli standard delle prove sono definiti a partire dalle Indicazioni per il curricolo del Ministero. Attualmente si prevede la somministrazione di prove oggettive di italiano e matematica, discipline scelte anche per la loro valenza trasversale. È, inoltre, prevista la somministrazione di un questionario anonimo. A chi sono rivolte? Le prove INVALSI sono rivolte a tutti gli studenti che frequentano le seguenti classi: Ø II e V primaria; Ø I e III secondaria di I grado (solo per la classe terza è prevista la valutazione); Ø II secondaria di II grado. A cosa e a chi servono? Servono per monitorare il Sistema nazionale d Istruzione e confrontarlo con le altre realtà comunitarie ed europee. In particolare servono a: Ø ciascuno studente perché è un diritto conoscere il livello di competenze raggiunto Ø le singole istituzioni scolastiche per l analisi della situazione al fine di mettere a punto eventuali strategie di miglioramento Ø il Ministero dell Istruzione - per operare investimenti e scelte politiche Chi prepara le prove? Le domande delle prove, i cui contenuti rispettano un preciso quadro di riferimento sia per l italiano sia per la matematica, sono predisposte da insegnanti dei diversi livelli scolastici opportunamente formati. Queste domande sono prima testate su un campione ristretto di studenti per verificarne l affidabilità e la validità e, successivamente, solo quelle valide vengono scelte collegialmente da un team di esperti. Perché sono importanti? Le prove, che per ciascun livello di classe si svolgono sul territorio nazionale nella stessa giornata, sono importanti perché permettono di confrontare ciascuna classe e ciascuna scuola con: Ø l intero Paese Ø le macroaree geografiche Ø le singole regioni/province Ø le scuole della stessa tipologia Le prove servono a confrontarsi col sistema nel suo complesso e rappresentano uno strumento in più ma non sostituiscono la valutazione dell insegnante. E necessaria una preparazione? Per affrontare le prove non è richiesta alcuna specifica forma di preparazione. Se tu, però, volessi vedere come sono fatte e provare a farle, ricorda che le prove degli anni precedenti sono scaricabili dal sito dell INVALSI. Per la secondaria di II grado, le prove sono uguali per tutti i tipi di scuola (licei, istituti tecnici, istituti professionali) e quindi non vogliono rilevare le specifiche nozioni apprese in ciascuna di esse ma le competenze di base acquisite durante l intero percorso formativo. A cosa serve il questionario? Il questionario, anonimo, serve a raccogliere preziose informazioni sulle caratteristiche degli studenti di una scuola e sul loro contesto familiare. Gli studenti più grandi possono esprimere, sempre in forma anonima, opinioni sulle attività della scuola ed esplicitare le loro esigenze. Le informazioni raccolte con i questionari offrono un ulteriore chiave di lettura dei dati e permettono di confrontare, in maniera più equa, i risultati di scuole diverse e di fornire maggiori supporti a quelle scuole che operano in un contesto difficile. In che forma vengono restituiti i risultati? E a cosa servono? I risultati delle prove sono restituiti alle singole scuole in forma privata e anonima. Ciascuna scuola potrà analizzare dunque i risultati dell apprendimento dei propri studenti confrontandoli al proprio interno (classi della stessa scuola) e con altre scuole. Questa comparazione consentirà a ogni Istituto scolastico di valutare la propria efficacia educativa e di riflettere sulla propria organizzazione didattico-metodologica al fine di promuoverne il miglioramento. Cosa si intende per classi campione? Affinché le scuole possano confrontare i loro dati con l esterno, l INVALSI individua, per ciascun livello scolare, alcune classi campione, rappresentative di tutte le realtà scolastiche italiane, i cui risultati fanno da standard di riferimento. TUTTE le scuole devono effettuare le prove perché obbligatorie per legge (art. 51 comma 2 del Decreto-Legge 9 febbraio 2012, n. 5 convertito in legge n. 35).

3 Vuoi saperne di più? Se vuoi avere altre informazioni, puoi rivolgerti al Referente della tua scuola, o collegarti al sito dove potrai trovare: Ø la normativa di riferimento Ø i quadri di riferimento Ø le prove somministrate negli anni precedenti e le relative griglie di correzione Ø articoli e approfondimenti anche su altre indagini internazionali Ø e altro Se desideri conoscere quali dati sono restituiti alle scuole, puoi consultare il tutorial predisposto dall INVALSI per supportare le scuole nella lettura dei risultati sul sito: E RICORDA CHE la tua partecipazione è molto importante QUINDI impegnati al massimo! Prove Invalsi ISTRUZIONI PER L USO Cari studenti, questo opuscolo è dedicato a voi che tra pochi mesi affronterete le prove INVALSI. Leggetelo con attenzione. Ci troverete molte informazioni utili. Grazie per la vostra collaborazione e buon lavoro! Paolo Sestito (Commissario Straordinario INVALSI)

4 Informativa ex art. 13 D. Lgs. n. 196/2003 per il trattamento dei dati personali degli studenti Decreto legge n. 147/2007, convertito con modificazioni dalle legge n. 176/2007 Direttiva ministeriale n. 85 del 12 ottobre 2012 D.M. del art. 51 c. 2 - (G.U ) convertito nella legge 35/2012 (G.U ) Rilevazione degli apprendimenti - anno scolastico 2012/2013 Gentile Genitore, l Istituto Nazionale per la Valutazione del Sistema educativo di istruzione e di formazione (in seguito INVALSI), Ente di ricerca dotato di personalità giuridica di diritto pubblico, in attuazione dei compiti attribuiti dalla normativa vigente e degli obiettivi individuati dalla Direttiva del Ministro dell Istruzione, dell Università e della Ricerca n. 85 del 12 ottobre 2012 deve realizzare, nella prima metà del mese di maggio 2013, la rilevazione degli apprendimenti degli studenti frequentanti le classi II e V della scuola primaria, I e III (Prova nazionale) della scuola secondaria di primo grado, II della scuola secondaria di secondo grado sia nelle scuole statali sia in quelle paritarie. La rilevazione, che riguarderà circa studenti, frequentanti circa classi in circa scuole, sarà effettuata mediante la somministrazione agli studenti delle predette classi di due prove scritte, riguardanti rispettivamente le discipline Italiano e Matematica. Agli studenti della classe II della scuola primaria verrà somministrata anche una prova scritta preliminare di lettura. Le prove saranno somministrate dagli insegnanti di classe o da altro docente della scuola appositamente incaricato. In un campione di classi appartenenti a circa scuole primarie, circa scuole secondarie di primo grado e circa scuole secondarie di secondo grado, per garantire la corretta somministrazione delle prove e quindi l attendibilità dei risultati rilevati, verranno inviati osservatori esterni incaricati di accertare la corretta applicazione del protocollo di somministrazione. Nel caso della Prova nazionale, poiché essa si svolge all interno dell esame di Stato conclusivo del primo ciclo d istruzione, la predetta funzione di osservatore esterno è svolta dal presidente di commissione. Sui fascicoli contenenti i testi delle prove saranno apposte etichette recanti i codici identificativi della scuola, del plesso, del livello di classe frequentata, della sezione e dello studente. Lo studente sarà identificato solamente tramite il predetto codice alfanumerico e la chiave di collegamento tra il codice e il nominativo dello studente sarà conosciuta solo dal personale della scuola abilitato a trattare i dati personali degli studenti e, nelle classi campione, dall osservatore esterno solamente per quanto riguarda le prove. Le risposte di ogni studente ai quesiti delle prove saranno riportate su un apposita maschera elettronica. Tali maschere elettroniche, compilate e recanti il solo codice alfanumerico, saranno poi trasmesse in modo da procedere tempestivamente all elaborazione dei dati. Le rilevazioni degli apprendimenti concorrono, secondo la legge, alla valutazione del valore aggiunto realizzato dalle scuole.

5 Per stimare il valore aggiunto prodotto da una istituzione scolastica e le cause del successo/insuccesso dei suoi studenti è necessario considerare i risultati di apprendimento al netto dei fattori del contesto socio-economico-culturale e degli atteggiamenti e le motivazioni degli studenti medesimi. A tal fine l INVALSI ha messo a punto, sulla base di uno studio preliminare della letteratura e degli strumenti utilizzati nelle principali indagini comparative internazionali, un questionario per la raccolta di informazioni indispensabili per la valutazione dell incidenza del contesto, afferenti ai seguenti ambiti: familiare, attività dello studente, benessere a scuola, cognizioni riferite al sé, motivazioni e impegno nello studio. Per informazioni sul questionario si può consultare il sito INVALSI ( Il questionario, recante per ogni studente gli stessi codici alfanumerici dei fascicoli delle prove, verrà somministrato solamente agli studenti della classe V della scuola primaria, della classe I della scuola secondaria di primo grado e della classe II della scuola secondaria di secondo grado. Inoltre, alle segreterie delle scuole sarà richiesto di raccogliere una serie di informazioni sugli studenti, e precisamente: nazionalità (italiana o straniera), livello di istruzione e occupazione dei genitori, orario settimanale della classe frequentata, frequenza o meno dell asilo nido e della scuola dell infanzia. Tali informazioni verranno riportate dalle segreterie delle scuole su apposite maschere elettroniche e trasmesse direttamente all INVALSI, con il solo codice identificativo dello studente. In tal modo è garantito il rispetto dell anonimato dello studente sia per quanto riguarda i risultati delle prove sia per ciò che concerne le informazioni ricavate dal questionario e dalle notizie raccolte dalle segreterie delle scuole, in quanto la chiave di collegamento tra il codice e il nominativo dello studente sarà conosciuta solo dall insegnante della classe o della scuola incaricato della somministrazione e dal personale di segreteria incaricato della trasposizione dei dati sulla maschera elettronica. Ciò premesso, secondo le disposizioni del decreto Legislativo 30 giugno 2003, n.196 (Codice in materia di protezione dei dati personali) nel seguito indicato sinteticamente come Codice, si dichiara che il trattamento dei dati personali che riguardano gli studenti sarà improntato al principio di correttezza, liceità e trasparenza e di tutela della Sua riservatezza e dei Suoi diritti. Ai sensi dell articolo 13 del Codice, le forniamo, quindi, le seguenti informazioni: 1. i dati personali forniti verranno trattati esclusivamente per le finalità istituzionali dell Istituto Nazionale per la Valutazione del Sistema educativo di Istruzione e di Formazione, e in particolare per l effettuazione delle verifiche periodiche e sistematiche sulle conoscenze e abilità degli studenti previste dall art. 3 della Legge 28 marzo 2003, n. 53, dall art. 1 della L.176/2007, dall art. 17 del D.Lgs. 213/2009, dall art. 51 c. 2 del D.M. del (G.U ) convertito nella legge 35/2012 (G.U ) e dalla normativa collegata e attuativa delle citate disposizioni; 2. nell esercizio della predetta finalità istituzionale non verranno raccolti né trattati dati personali definiti come dati sensibili o come dati giudiziari dal suddetto Codice, fatto salvo quanto di seguito precisato. Le ricordiamo che i dati sensibili sono quei dati personali idonei a rivelare l origine razziale ed etnica, le convinzioni religiose, filosofiche o di altro genere, le opinioni politiche, l adesione a partiti, sindacati, associazioni od organizzazioni a carattere religioso, filosofico, politico o sindacale, nonché i dati personali idonei a rivelare lo

6 stato di salute e la vita sessuale. I dati giudiziari sono quei dati personali idonei a rivelare procedimenti o provvedimenti di natura giudiziaria relativi al processo penale. L unico dato sensibile riguarda la certificazione di uno studente come disabile o come portatore di specifiche difficoltà di apprendimento; si tratta di dati che la scuola deve già raccogliere per la propria attività istituzionale e nell interesse stesso di tali studenti (richiesta delle forme di sostegno e delle altre provvidenze previste dalla legge, predisposizione di piani educativi individualizzati, adozione di strumenti dispensativi o integrativi in sede d esame, adozione di particolari criteri di valutazione e di certificazione degli esiti) e che l INVALSI riceve in forma anonimizzata per un duplice scopo: a) mettere a disposizione, nel caso di alunni ipovedenti o con particolari disturbi, formati specifici delle prove (es. Braille) o determinati supporti (es. testo della prova in formato audio); b) poter considerare separatamente, se esplicitamente richiesto dal dirigente scolastico, i risultati degli studenti con bisogni educativi speciali e non farli rientrare nella elaborazione statistica dei risultati di tutti gli altri studenti; 3. i dati personali verranno trattati in modo da essere resi anonimi all esterno e all interno dell istituto, immediatamente dopo la raccolta effettuata dalle istituzioni scolastiche. Il codice di accoppiamento tra le informazioni raccolte e l identificativo della persona è conosciuto solo dal personale docente dell istituzione scolastica incaricato della somministrazione e dal personale di segreteria incaricato della trasposizione dei dati sulla scheda risposta e, una volta utilizzato per la predetta funzione, non è ulteriormente utilizzabile; 4. il conferimento dei dati richiesti non è obbligatorio per il genitore; 5. il trattamento sarà effettuato sia con modalità manuali che mediante l uso di procedure informatiche, nel rispetto delle misure di sicurezza indicate dal Codice; 6. il titolare del trattamento è l Istituto Nazionale per la Valutazione del Sistema Educativo di Istruzione e di Formazione, con sede legale in Frascati, Villa Falconieri, via Borromini 5 - tel L interessato potrà rivolgersi senza particolari formalità, per far valere i propri diritti, così come è previsto dall articolo 7 del Codice, che per Sua comodità riproduciamo integralmente: Art. 7 (Diritto di accesso ai dati personali ed altri diritti) 1. L'interessato ha diritto di ottenere la conferma dell'esistenza o meno di dati personali che lo riguardano, anche se non ancora registrati, e la loro comunicazione in forma intelligibile. 2. L'interessato ha diritto di ottenere l indicazione: a) dell'origine dei dati personali; b) delle finalità e modalità del trattamento; c) della logica applicata in caso di trattamento effettuato con l'ausilio di strumenti elettronici; d) degli estremi identificativi del titolare, dei responsabili e del rappresentante designato ai sensi dell'articolo 5, comma 2; e) dei soggetti o delle categorie di soggetti ai quali i dati personali possono essere comunicati o che possono venirne a conoscenza in qualità di rappresentante designato nel territorio dello Stato, di responsabili o incaricati.

7 3. L'interessato ha diritto di ottenere: a) l'aggiornamento, la rettificazione ovvero, quando vi ha interesse, l'integrazione dei dati; b) la cancellazione, la trasformazione in forma anonima o il blocco dei dati trattati in violazione di legge, compresi quelli di cui non è necessaria la conservazione in relazione agli scopi per i quali i dati sono stati raccolti o successivamente trattati; c) l'attestazione che le operazioni di cui alle lettere a) e b) sono state portate a conoscenza, anche per quanto riguarda il loro contenuto, di coloro ai quali i dati sono stati comunicati o diffusi, eccettuato il caso in cui tale adempimento si rivela impossibile o comporta un impiego di mezzi manifestamente sproporzionato rispetto al diritto tutelato. 4. L'interessato ha diritto di opporsi, in tutto o in parte: a) per motivi legittimi al trattamento dei dati personali che lo riguardano, ancorché pertinenti allo scopo della raccolta; b) al trattamento di dati personali che lo riguardano a fini di invio di materiale pubblicitario o di vendita diretta o per il compimento di ricerche di mercato o di comunicazione commerciale. Frascati, 16 novembre 2012