IPOTESI DI CONTRATTO INTEGRATIVO DI ISTITUTO

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1 Istituto Tecnico Statale di Treviso Settore Tecnologico IPOTESI DI CONTRATTO INTEGRATIVO DI ISTITUTO Tra il Dirigente scolastico prof. Franco De Vincenzis in rappresentanza dell istituzione scolastica I.I.S. Palladio di Treviso e i componenti della R.S.U. Armellani Giuliana e prof.ssa Favaretto Alida il giorno 17 aprile 2013 presso l istituzione scolastica in sede di contrattazione integrativa a livello di Istituto, con il delegato sindacale, con iter negoziale iniziato con convocazione prot. n. 5270/A26 del si stipula il seguente Contratto Integrativo Premessa Le relazioni sindacali sono improntate al preciso rispetto dei diversi ruoli e responsabilità del Dirigente Scolastico e delle RSU, e perseguono l obiettivo di incrementare la qualità del servizio scolastico, sostenendo i processi innovatori in atto anche mediante la valorizzazione delle professionalità coinvolte, contemperando l interesse dei dipendenti al miglioramento delle condizioni di lavoro e alla crescita professionale con l esigenza di incrementare l efficacia e l efficienza dei servizi prestati alla collettività, e che la correttezza e la trasparenza dei comportamenti sono condizione essenziale per il buon esito delle relazioni sindacali, costituendo quindi impegno reciproco delle Parti contraenti. PARTE I TITOLO PRIMO DISPOSIZIONI GENERALI Normativa Art. 1 - Campo di applicazione, decorrenza e durata 1. Il presente contratto si applica a tutto il personale docente ed ATA della scuola, con contratto di lavoro a tempo determinato ed indeterminato 2. Il presente contratto ha validità con decorrenza dal giorno della sottoscrizione in via definitiva come previsto dall art. 6, c.6, del vigente CCNL, e fino ad eventuale nuovo accordo, qualora una delle parti non ne dia formale disdetta almeno 30 giorni prima dell avvio del nuovo anno scolastico, salve nuove disposizioni di legge o contrattuali in contrasto con le stesse, per quel che concerne la parte generale. La parte economica assume validità fino al e non è tacitamente prorogata.

2 3. Per richiesta motivata di una delle Parti, le intese possono essere sottoposte ad integrazioni e/o modifiche. 4. Le parti si riservano, solo in caso di necessità ed urgenza, di apportare modificazioni e/o integrazioni successive alla sottoscrizione dell accordo. 5. Entro 10 giorni dalla sottoscrizione in via definitiva, il dirigente scolastico renderà pubblica la presente intesa attraverso circolare indirizzata a tutto il personale della Scuola e ne curerà l'affissione all'albo. Art. 2 Interpretazione autentica 1. Qualora insorgano controversie sull interpretazione del presente contratto, la parte interessata inoltra richiesta scritta all altra parte, con l indicazione delle clausole che è necessario interpretare. 2. Le parti si incontrano entro i quindici giorni successivi alla richiesta, di cui al comma 1, per definire consensualmente l interpretazione delle clausole controverse. La procedura si deve concludere entro quindici giorni. 3. Nel caso in cui si raggiunga l accordo, questo ha efficacia retroattiva dall inizio della vigenza contrattuale. TITOLO SECONDO RELAZIONI E DIRITTI SINDACALI Relazioni Sindacali Art. 3 - Obiettivi e strumenti 1. Il sistema delle relazioni sindacali di Istituto, nel rispetto dei reciproci ruoli, persegue l'obiettivo di contemperare l'interesse professionale dei lavoratori con l'esigenza di migliorare l'efficacia e l'efficienza e l economicità del servizio. 2. Le relazioni sindacali sono improntate alla correttezza e trasparenza dei comportamenti delle parti 3. Il sistema delle relazioni sindacali si svolge con le seguenti modalità: a. Contrattazione integrativa b. Informazione preventiva c. Informazione successiva d. Interpretazione autentica, come da art In tutti i momenti delle relazioni sindacali, le parti possono usufruire dell assistenza di esperti di loro fiducia, senza oneri per l Amministrazione. Art. 4 - Rapporti tra Rsu e Dirigente Scolastico 1. Fermo quanto previsto dalle norme di legge in materia di sicurezza sul lavoro, la RSU designa al suo interno il rappresentante dei lavoratori per la sicurezza (RLS) e ne comunica il nominativo al Dirigente. Qualora sia necessario, il rappresentante può essere designato anche all interno del restante personale in servizio; il rappresentante rimane in carica fino a diversa comunicazione della RSU (art. 58 del CCNI che rinvia per le procedure al CCNQ del 7/5/96). Per l organizzazione della sicurezza nei luoghi di lavoro, nel corso di ogni anno scolastico si svolge una riunione tra DS, responsabile del servizio di prevenzione e protezione dei rischi RSPP (se diverso dal DS) e rappresentante dei lavoratori per la sicurezza (RLS); la riunione ha lo scopo di fare il punto sulla situazione in materia di sicurezza, verificare i risultati conseguiti e programmare i miglioramenti da adottare, nonché aggiornare il documento valutazione rischi, comprensivo anche del Piano di Emergenza e del Manuale operativo per la sicurezza All inizio di ogni anno scolastico il Dirigente, previa consultazione del RSPP e RLS, designa gli addetti al servizio di prevenzione e protezione dagli incendi e al primo soccorso, se diversi dall anno scolastico precedente.

3 2. Entro quindici giorni dall'inizio di ogni anno scolastico, la Rsu comunica al Dirigente Scolastico le modalità di esercizio delle prerogative e delle libertà sindacali di cui è titolare. 3. Il Dirigente indice le riunioni per lo svolgimento della contrattazione o dell informazione invitando i componenti della parte sindacale a parteciparvi, di norma, con almeno cinque giorni di anticipo. 4. L indizione di ogni riunione deve essere effettuata in forma scritta, deve indicare le materie su cui verte l incontro, nonché il luogo e l ora dello stesso. Art. 5 Oggetto della contrattazione integrativa 1. La contrattazione collettiva integrativa d istituto si svolge sulle materie previste dalle norme contrattuali di livello superiore, purché compatibili con le vigenti norme legislative imperative. 2. La contrattazione collettiva integrativa di istituto non può prevedere impegni di spesa superiori ai fondi a disposizione dell istituzione scolastica. Le previsioni contrattuali discordanti non sono efficaci e danno luogo all applicazione della clausola di salvaguardia di cui all articolo 48, comma 3 del d.lgs. 165/ Costituiscono oggetto del presente contratto le seguenti materie, in accordo con le previsioni del vigente CCNL indicate accanto ad ogni voce: a. criteri e modalità di applicazione dei diritti sindacali, nonché determinazione dei contingenti di personale previsti dall accordo sull attuazione della legge 146/1990, modificata e integrata dalla legge 83/2000 (art. 6, co. 2, lett. j); b. attuazione della normativa in materia di sicurezza sui luoghi di lavoro (art. 6, co. 2, lett. k); c. criteri per la ripartizione delle risorse del fondo d istituto e per l attribuzione dei compensi accessori, ai sensi dell art. 45, comma 1, del d.lgs. 165/2001, al personale docente, educativo ed ATA, compresi i compensi relativi ai progetti nazionali e comunitari (art. 6, co. 2, lett. l); d. compenso per il personale coinvolto nei progetti relativi alle aree a rischio, a forte processo immigratorio e contro l emarginazione scolastica (art. 9, co. 4); e. compenso per i docenti titolari di funzioni strumentali al POF (art. 33, co. 2); f. compenso per i docenti individuati dal dirigente quali suoi collaboratori (art. 34, co. 1); g. modalità di retribuzione delle prestazioni del personale ATA eccedenti l orario di servizio, purché debitamente autorizzate dal Dirigente (art. 51, co. 4); h. indennità e compensi relativi alle diverse esigenze didattiche, organizzative, di ricerca e di valutazione e alle aree di personale interno alla scuola (art. 88, cc. 1 e 2). Art. 6 Informazione preventiva e esame congiunto 1. Sono oggetto di informazione preventiva le seguenti materie: a. proposte di formazione delle classi e di determinazione degli organici della scuola; b. piano delle risorse complessive per il salario accessorio, ivi comprese quelle di fonte non contrattuale; c. criteri di attuazione dei progetti nazionali, europei e territoriali; d. criteri per la fruizione dei permessi per l aggiornamento; e. utilizzazione dei servizi sociali; f. criteri di individuazione e modalità di utilizzazione del personale in progetti derivanti da specifiche disposizioni legislative, nonché da convenzioni, intese o accordi di programma stipulati dalla singola istituzione scolastica o dall'amministrazione scolastica periferica con altri enti e istituzioni; g. tutte le materie oggetto di contrattazione. 2. Sono inoltre oggetto di esame congiunto, fatte salve le prerogative dirigenziali, le seguenti materie: a. modalità di utilizzazione del personale docente in rapporto al piano dell offerta formativa e al piano delle attività e modalità di utilizzazione del personale ATA in relazione al relativo piano delle attività formulato dal DSGA, sentito il personale medesimo; b. criteri riguardanti le assegnazioni del personale docente, educativo ed ATA alle sezioni staccate e ai plessi, ricadute sull'organizzazione del lavoro e del servizio derivanti dall'intensificazione delle prestazioni legate alla definizione dell unità didattica. Ritorni pomeridiani; c. criteri e modalità relativi alla organizzazione del lavoro e all articolazione dell orario del personale docente, educativo ed ATA, nonché i criteri per l individuazione del personale docente, educativo ed ATA da utilizzare nelle attività retribuite con il fondo di istituto. 3. Il Dirigente fornisce l informazione preventiva alla parte sindacale nel corso di appositi incontri, mettendo a disposizione anche l eventuale documentazione. Art. 7 Informazione successiva

4 1. Sono oggetto di informazione successiva le seguenti materie: a. nominativi del personale utilizzato nelle attività e progetti retribuiti con il fondo di istituto; b. verifica dell attuazione della contrattazione collettiva integrativa d istituto sull utilizzo delle risorse. Trasparenza L affissione all albo dei prospetti analitici relativi al fondo d istituto, indicanti i nominativi, le attività, gli impegni orari e i relativi importi, in quanto prevista da precise norme contrattuali in materia di rapporto di lavoro non costituisce violazione della privacy. Su richiesta, copia dei suddetti prospetti viene consegnata ai componenti la RSU nell ambito del diritto all informazione. L affissione degli atti all albo dell Istituto costituisce informativa. Art. 8 Attività sindacale 1. La RSU e i rappresentanti delle OO.SS. rappresentative dispongono di una bacheca sindacale, situata nell atrio dell Istituto, e sono responsabili dell affissione in essa dei documenti relativi all attività sindacale. 2. Ogni documento affisso alla bacheca di cui al comma 1 deve essere chiaramente firmato dalla persona che lo affigge, ai fini dell assunzione della responsabilità legale. 3. La RSU e le OO.SS. rappresentative possono utilizzare, a richiesta, per la propria attività sindacale i locali dell Istituto, concordando con il Dirigente tempi e modalità d uso. 4. Il Dirigente trasmette alla RSU e ai terminali associativi delle OO.SS. rappresentative le notizie di natura sindacale provenienti dall'esterno. Art. 9 - Assemblea in orario di lavoro 1. La convocazione dell assemblea, la durata, la sede e l eventuale partecipazione di dirigenti sindacali esterni sono rese note dai soggetti sindacali promotori almeno 6 giorni prima, con comunicazione scritta, fonogramma, fax o , al dirigente scolastico dell istituto La comunicazione deve essere affissa all albo dell istituzione scolastica, entro 24 ore dal ricevimento. Alla comunicazione va unito l ordine del giorno. 2. Nel termine delle successive quarantotto ore, altri organismi sindacali, purché ne abbiano diritto, possono presentare richiesta di assemblea per la stessa data e ora. 3. Contestualmente all affissione all albo, il dirigente scolastico ne farà oggetto di avviso, mediante circolare interna, l adesione va espressa con due giorni lavorativi di anticipo, in modo da poter avvisare le famiglie in caso di interruzione delle lezioni. Tale dichiarazione fa fede ai fini del computo del monte ore ed è irrevocabile. 4. Il personale docente che partecipa all'assemblea indetta per le prime ore del mattino deve riprendere servizio all inizio della 3^ ora di lezione ( ore 10./9.50). Qualora l assemblea sia indetta per le ultime ore del mattino non è prevista la ripresa del servizio (orario di uscita 11.15/10.55). In entrambi i casi il conteggio delle ore non sarà superiore a 2. Il personale ATA deve sempre riprendere servizio nel settore di competenza se il termine dell assemblea cade all interno del proprio orario di servizio.. 5. Qualora non si dia luogo all interruzione delle lezioni e l assemblea riguardi anche il personale ATA, va in ogni caso assicurata la sorveglianza dell ingresso, il funzionamento del centralino telefonico, l attività sportello e l assistenza a chi resta per cui n. 4.unità di personale non potranno partecipare all assemblea. (2 collaboratori scolastici, 1 assistente tecnico, 1 assistente amministrativo). La scelta del personale che deve assicurare i servizi minimi essenziali viene effettuata dal DSGA tenendo conto della disponibilità degli interessati e, se non sufficiente, del criterio della rotazione secondo l ordine alfabetico. Art. 10 -Scioperi 1. Il Dirigente Scolastico, in occasione di ogni sciopero, può chiedere al personale con almeno cinque giorni di preavviso, se intende o meno aderirvi. La comunicazione di adesione ha carattere volontario. 2. Il Dirigente Scolastico, al fine di assicurare le prestazioni indispensabili in caso di sciopero, valutate le necessità derivanti dalla posizione del servizio e dall organizzazione dello stesso, individua i seguenti contingenti del personale ATA necessari ad assicurare le prestazioni indicate nell art. 1 e 2 dell Allegato al CCNL 1999 in attuazione della Legge 146/90: a. per garantire l effettuazione degli scrutini e delle valutazioni finali: 1 Assistente Amministrativo, n. 1 Assistente Tecnico informatico e 1 Collaboratore Scolastico.

5 b. per garantire lo svolgimento degli esami di stato: 1 Assistente Amministrativo, n. 1 Assistente Tecnico Informatico e 1 Collaboratore Scolastico; 3. Il Dirigente Scolastico comunica al personale ATA interessato ed espone all albo della scuola l ordine di servizio con i nominativi del personale obbligato ad assicurare i servizi minimi. Nella comunicazione del personale da obbligare, il Dirigente Scolastico indicherà in primo luogo i lavoratori che abbiano espresso la loro non partecipazione, successivamente effettuerà un sorteggio escludendo dal medesimo coloro che fossero già stati obbligati al servizio in occasioni precedenti. Art. 11 Permessi sindacali 1. Spettano alla RSU permessi sindacali retribuiti in misura pari a 25 minuti e 30 secondi per dipendente in servizio con rapporto di lavoro a tempo indeterminato. Il calcolo viene effettuato, all inizio dell anno scolastico, dal DS (tramite l addetto dell ufficio segreteria) che lo comunica alla RSU medesima. I permessi sono gestiti autonomamente dalla RSU, con obbligo di preventiva comunicazione (due gg prima) al Dirigente Scolastico. Per lo svolgimento delle loro funzioni, compresi gli incontri necessari all'espletamento delle relazioni sindacali a livello di istituto, le R.S.U. si avvalgono di permessi sindacali, nei limiti complessivi individuali e con le modalità previste dalla normativa vigente. Le ore complessive di permesso sono ripartite in misura uguale tra i delegati. Gli incontri convocati in orario di servizio, che non comportano spese a carico dell amministrazione, non incidono sul monte ore permessi. 2. Spettano inoltre alla RSU, permessi sindacali non retribuiti (otto giorni l anno) per partecipare a trattative sindacali o convegni e congressi di natura sindacale. La comunicazione per la fruizione del diritto va inoltrata, di norma, tre giorni prima dall organizzazione sindacale al Dirigente Scolastico. Art. 12 Referendum 1. Prima della stipula del Contratto Integrativo d istituto, la RSU può indire il referendum tra tutti i dipendenti della istituzione scolastica. 2. Le modalità per l effettuazione del referendum, che non devono pregiudicare il regolare svolgimento del servizio, sono definite dalla RSU. Il Dirigente assicura il necessario supporto materiale ed organizzativo. TITOLO TERZO PRESTAZIONI AGGIUNTIVE DEL PERSONALE DOCENTE E ATA Art. 13 Collaborazione plurime del personale docente 1. Il dirigente può avvalersi della collaborazione di docenti di altre scuole che a ciò si siano dichiarati disponibili secondo quanto previsto dall art. 35 del vigente CCNL. 2. I relativi compensi sono a carico del FIS dell istituzione scolastica che conferisce l incarico. Art. 14 Prestazioni aggiuntive (lavoro straordinario ed intensificazione) e collaborazioni plurime del personale ATA 1. In caso di necessità o di esigenze impreviste e non programmabili, il Dirigente sentito il DSGA può disporre l effettuazione di prestazioni aggiuntive del personale ATA, costituenti lavoro straordinario, oltre l orario d obbligo. 2. Il Dirigente può disporre, inoltre, l effettuazione di prestazioni aggiuntive, costituenti intensificazione della normale attività lavorativa, in caso di assenza di una o più unità di personale o per lo svolgimento di attività particolarmente impegnative e complesse. 3. Per particolari attività il Dirigente sentito il DSGA può assegnare incarichi a personale ATA di altra istituzione scolastica, avvalendosi dell istituto delle collaborazioni plurime, a norma dell articolo 57 del CCNL. Le prestazioni del personale amministrativo, tecnico ed ausiliario di altra scuola vengono remunerate con il fondo dell istituzione scolastica presso cui sono effettuate tali attività. Art Formazione e aggiornamento

6 La partecipazione ad iniziative di formazione e aggiornamento riconosciute dall Amministrazione (in qualità di corsisti e/o di formatori) che coincidano con l orario d insegnamento va contemperata con l esigenza di garantire agli alunni il massimo possibile di continuità didattica, Pertanto, nel caso vi sia richiesta di permesso per lo stesso periodo da parte di più insegnanti che operano nella/e stessa/e classe/i e e/o corso e non siano possibili adattamenti all orario di lavoro, il DS valuterà, sentiti gli insegnanti richiedenti, se soddisfare tutte le richieste o in misura parziale. La valutazione di cui al paragrafo precedente sarà fatta: a. se trattasi di corsi di formazione e aggiornamento di tipo disciplinare: privilegiando la partecipazione degli insegnanti che operano con le discipline oggetto di formazione/aggiornamento; b. tenendo presente il numero di giorni di permesso già usufruiti nel corso dell anno scolastico e privilegiando la partecipazione dei docenti che hanno usufruito di minor numero di permessi. Tali criteri saranno adattati anche nei confronti del personale ATA. La formazione prevista per la 1^ e 2^ posizione economica riservata agli ATA, è considerata servizio a tutti gli effetti. Le ore di formazione in presenza, quindi, costituiscono credito orario. Lo svolgimento della formazione on-line può essere riconosciuto come credito orario solo se svolto oltre il normale orario di servizio. L interessato è tenuto a presentare una dichiarazione su come è avvenuta la formazione. In ogni caso il monte orario per le attività on-line è quello stabilito dal progetto. Art. 16 Clausola di salvaguardia finanziaria 1. Nel caso in cui si verifichino le condizioni di cui all art. 48, comma 3, del D.lgs. 165/2001, il Dirigente può sospendere, parzialmente o totalmente, l esecuzione delle clausole del presente contratto dalle quali derivino oneri di spesa. 2. Nel caso in cui l accertamento dell incapienza del FIS intervenga quando le attività previste sono state già svolte, il dirigente dispone, previa riapertura dei termini per la contrattazione, la riduzione dei compensi complessivamente spettanti a ciascun dipendente nella misura percentuale necessaria a garantire il ripristino della compatibilità finanziaria. IL DIRIGENTE SCOLASTICO Prof. Franco De Vincenzis PER LE R.S.U. Prof.ssa Alida Favaretto Sig.ra Giuliana Armellani PER LE OO.SS. Marta Viotto CGIL Salvatore Leone SNALS Claudio Florimo CISL Allegati: dichiarazioni delle OO.SS

7 ALLEGATO ALL ART. 6 PUNTO 2 CRITERI INCARICHI PERSONALE DOCENTE Pre-condizione: pari opportunità di accesso alle mansioni e agli incarichi. 1- Disponibilità accertata a svolgere la mansione o l attività individuale. 2- Requisiti professionali e competenze possedute 3- Precedenti attività, mansioni o incarichi svolti (con esito positivo) 4- Impegno dichiarato a permanere nella scuola per un certo numero di anni, limitatamente ai progetti di durata pluriennale 5- Continuità nell attività, nella mansione o nell incarico da assegnare 6- Anzianità di servizio. CRITERI INCARICHI PERSONALE ATA Gli incarichi suddetti sono assegnati in base ai seguenti criteri: - formazione specifica connessa all oggetto dell incarico da svolgere - esperienze pregresse in attività analoghe - disponibilità dichiarata all assolvimento di particolari incarichi nell ambito dell orario di servizio e /o aggiuntivo - rotazione degli incarichi In caso di concorrenza per lo stesso incarico si procede per sorteggio. INFORMAZIONE DATA NELLA RIUNIONE CON RSU DEL 21/10/2012

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