Attivita didattiche
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- Liliana Rocchi
- 8 anni fa
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1 Attivita didattiche
2 P erché è così importante parlare di clima? E possibile evitare di produrre gas serra? Perché si parla tanto di riscaldamento globale? E possibile utilizzare solo energie rinnovabili? Ci sono fonti di energia non inquinanti? Non abbiamo forse imparato che l anidride carbonica è essenziale per la vita delle piante e ora ci dicono che è dannosa? Come è potuto succedere il disastro della petroliera Haven? A queste e a moltissime altre domande noi abbiamo trovato una risposta al MUVITA di Arenzano. Il MUVITA non è un museo come tutti gli altri o almeno non ha nulla che lo faccia assomigliare ai musei che noi abbiamo visitato fino ad ora. Non ci sono né quadri né statue da guardare ma qui tutto è da scoprire! Abbiamo solo 12 anni ma ci siamo documentati, abbiamo studiato e compreso quelli che sono e saranno alcuni dei problemi che la nostra generazione dovrà affrontare per la sopravvivenza personale e per quella del nostro Pianeta. Ebbene sì il nostro obiettivo è la Terra. In questo momento sta soffrendo ma noi non ci scoraggiamo. Il nostro compito è quello di pensare al futuro in modo positivo. Sappiamo che crescendo potremo anche diventare scienziati, esperti di ecologia, ingegneri ambientali, avvocati e magari ci troveremo a lavorare in questo campo. Ma sappiamo che se ciò non accadrà comunque diventeremo adulti e crescerà la nostra responsabilità nei confronti delle problematiche energetiche e ambientali. Alla fine del nostro lavoro abbiamo capito che ciascuno di noi ha già un suo ruolo ben preciso, individuale e collettivo: acquisire sensibilità nei confronti dei problemi ambientali e uno stile di vita consapevole e rispettoso delle risorse della Terra e trasmetterlo anche agli altri. Per questo ci stiamo preparando già da ora e vorremmo coinvolgere più persone possibili, soprattutto ragazzi come noi che sono il futuro. Gli alunni della classe II C della Scuola Secondaria di primo grado Rizzo/Alessi di Genova per l'evento Science Trip 2010.
3 1 Muvita: chi siamo Più di 20 anni fa, nel 1991, la petroliera Haven affonda al largo di Arenzano, due giorni dopo essere esplosa nel porto di Genova. Da quella che è stata la più grande tragedia ambientale del Mediterraneo ancora oggi impressa con forza nella memoria dei genovesi prende vita l'idea di un luogo in cui informarsi, discutere, formulare proposte sul tema della salvaguardia dell'ambiente. Una decina di anni dopo, nel 2002 per iniziativa della Provincia di Genova e del Comune di Arenzano viene inaugurato, grazie anche al contributo della UE, il Muvita Museo Vivo delle Tecnologie per l'ambiente, attraverso un'importante azione di restauro del c.d. casone, una ex filanda con una superficie di circa mq ed un caratteristico tetto a chiglia di nave rovesciata. Un paio di anni di attività sono sufficienti per comprendere come quel luogo abbia il potenziale per diventare qualcosa di più di un semplice museo: ecco quindi la prima radicale trasformazione in un science centre (2004), un innovativo centro di animazione scientifica, il primo in Italia interamente dedicato al rapporto tra uomo e clima, tema che comincia ad emergere in tutta la sua drammaticità a livello globale. Muvita Science Centre è un centro di nuova generazione, il cui obiettivo è contribuire allo sviluppo di una sensibilità collettiva rispettosa tanto dell'habitat naturale quanto di quello costruito dall'uomo con la sua scienza e la sua arte. Il percorso, privilegiando l'impatto emozionale e gli aspetti di interattività e di scambio secondo le impostazioni dei più innovativi science centre d'europa, è interamente dedicato al rapporto tra uomo, ambiente ed energia, offrendo al pubblico l'occasione per l'incontro diretto con i temi suddetti attraverso numerose installazioni interattive e coinvolgenti, la possibilità di effettuare esperienze di laboratorio dirette, il supporto di personale qualificato.
4 Il club insegnanti Insegnanti per il clima nasce con il progetto Il clima Cambia! Cambiamo anche noi!. Il club insegnanti comprende i docenti più motivati nel voler mettere a disposizione le competenze maturate negli anni nell ambito dell educazione ambientale. Gli obiettivi: Far crescere e implementare la proposta di Muvita Science Centre per le scuole. Fornire spunti per lo sviluppo di progetti a tema nell ambito dei cambiamenti climatici, delle energie rinnovabili e del risparmio energetico. Costruire una rete di professionisti della didattica e della pedagogia specialisti sul tema del climate change. 2 Per iscriversi occorre compilare il format scaricabile dal sito rispedendolo compilato a didattica@muvita.it o via fax alla segreteria di muvita. Cosa offriamo: Possibilità di lavorare con una squadra qualificata su un obiettivo Comune. Validazione con il club dei progetti didattici e possibilità di prelazione sulle prenotazioni. Creazione e sostegno per percorsi specifici nell ambito del tema dei cambiamenti climatici, energie rinnovabili e risparmio energetico. Eventuali accordi e progetti per attività con altre strutture di Fondazione Muvita. Newsletter di informazione sulle attività didattiche e aggiornamenti sulle novità in merito ai cambiamenti climatici e le energie rinnovabili. Gadget e materiali informativi.
5 Le sezioni espositive Il Science Centre grazie al progetto il Clima Cambia! Cambiamo anche noi! si rinnova aggiornando i contenuti del percorso museale. Foto d'autore sugli effetti dei cambiamenti climatici in Liguria accompagneranno il visitatore in un viaggio alla scoperta del nostro pianeta e dell'effetto delle nostre azioni su di esso. I cambiamenti climatici e le loro conseguenze Che cos'è il clima? E' cambiato nel corso dei millenni? Come sta oggi il nostro pianeta? Cosa sono i gas serra? Quali sono gli effetti dei cambiamenti climatici? Fenomeni meteorologici estremi, dissesto idrogeologico, perdita di biodiversità. Il percorso accompagna i ragazzi alla scoperta delle conseguenze del riscaldamento globale sul nostro territorio, come su paesi e popolazioni lontane da noi. Sviluppo sostenibile ed impronta ecologica Esistono leggi a tutela dell'ambiente? Il protocollo di Kyoto e i successivi accordi di strategia internazionale sulle riduzioni delle emissioni di CO2. Qual è l'effettivo impatto dello stile di vista di ciascuno di noi rispetto alle risorse che la Terra può offrire? Biodiversità L'importanza delle biodiversità per la salute del nostro ecosistema e per la salvaguardia del territorio. Gli ecosistemi maggiormente a rischio e le eccellenze del nostro territorio. 3
6 la Biodiversità La varietà del regno vegetale (6 10 anni): una disamina sulle potenzialità di un regno da scoprire. I ragazzi potranno estrarre coloranti naturali, la colorofilla e vedere al microscopio diversi campioni vegetali. Biodiversità e varietà della vita. (10 18 anni): alla scoperta del DNA e dell'importanza della diversità genetica. I ragazzi potranno vedere al microscopio le cellule di diversi campioni vegetali ed estrarne il DNA.
7 i Rifiuti e la Materia Dove finisce la nostra spazzatura (6 10 anni ): qual è la vita dei materiali che buttiamo? Possiamo dare loro una nuova vita? Il laboratorio prevede semplici e divertenti attività per avvicinarsi al mondo del riciclo e della raccolta differenziata. APPROFONDIMENTO Siamo fatti cosi: materiali da scoprire (11 18 anni): un laboratorio alla scoperta dei materiali che usiamo tutti i giorni. Cosa vuol dire biodegradabile e biocompostabile? Sappiamo veramente da dove vengono tutti i materiali che usiamo o quanta energia sia contenuta negli oggetti?
8 l Acqua A scuola di acqua (6 18 anni): Abbiamo bisogno dell'acqua per bere, per cucinare, per lavare, per l'agricoltura, per l'industria, per l'energia, per i trasporti, per i riti, per il divertimento, per la vita. Un percorso didattico che conduce alla scoperta di questa risorsa vitale analizzandone tutte le sue proprietà. 6
9 Sostenibilità Il gioco dell'oca Ecologica (6 11 anni): il laboratorio, secondo i canoni dell'edu divertimento, prevede una coinvolgente attività ludica che ripropone lo schema classico del gioco dell'oca basato però sulle problematiche ambientali. I partecipanti, giocando su un percorso a grandezza naturale, potranno acquisire consapevolezza dell'importanza della biodiversità, del mantenimento degli ecosistemi e dei comportamenti virtuosi e sostenibili che possiamo e dobbiamo attuare. La nostra impronta (11 18 anni): cosa si intende per impronta ecologica, quanto pesiamo sul nostro pianeta e sulle altre popolazione con il nostro stile di vita? APPROFONDIMENTO Little Smart Mayors (6 18 anni): un nuovo coinvolgente gioco in cui ognuno è amministratore di una piccola città e deve scegliere quali azioni intraprendere e portare avanti per guadagnare fantadollari. Alcune azioni portano meno fantadollari ma possono ricevere dei bonus incentivo, altre fanno arricchire più in fretta, ma possono portare a sanzioni e penalizzazioni. 7
10 Gli appuntamenti In occasione di particolari ricorrenze Muvita Science Centre organizzerà eventi e attività specifiche. 13 marzo: Giornata Internazionale sui Cambiamenti Climatici. 22 marzo: Giornata Mondiale dell'acqua. 22 aprile: Giornata Mondiale della Terra. 22 maggio: Giornata Internazionale della Diversità Biologica. Prenotazioni Le prenotazioni delle scuole e dei gruppi si possono effettuare telefonicamente presso la segreteria di Muvita dal lunedì al venerdì dalle ore 9 alle ore 13 e dalle ore 14 alle ore 18. tel (sede Genova) (sede Arenzano) fax (sede Genova) (sede Arenzano) e mail: didattica@muvita.it Durata della visita: 2 ore circa. 8
11 Dove siamo Muvita si trova ad Arenzano, cittadina nelle immediate vicinanze di Genova, in una posizione facilmente raggiungibile grazie ad un'ottima rete di collegamenti: a 15 km dall'aeroporto di Genova. a 20 km dal centro del capoluogo ligure. a 1,5 km dalla stazione FS di Arenzano. a 500 metri dall'uscita del casello autostradale di Arenzano Come raggiungerci Auto: autostrada A10 Genova Savona, uscita casello autostradale Arenzano, svoltare a destra e seguire le indicazioni verso l'ospedale la Colletta. Treno: stazione ferroviaria di Arenzano, trasferimento al Muvita con bus di linea A.Li. (autobus che segue la tratta Terralba Ospedale la Colletta) o a piedi in circa 20 minuti. 9
12 Aderiamo a ecsite Il clima cambia! Cambiamo anche noi! è un progetto di Fondazione Muvita, realizzato in collaborazione con: Provincia di Genova con il patrocinio di seguici su Si ringraziano per la preziosa collaborazione ARPAL Agenzia Regionale per la Protezione dell'ambiente Ligure, Regione Liguria, Novamont Spa. Sono state utilizzate foto di Nino Idini e altre realizzate dal personale di Fondazione Muvita. Si ringraziano gli alunni della classe II C della Scuola Secondaria di primo grado Rizzo/Alessi A.S. 2010/2011.
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