Regolamento per la gestione dei Percorsi Abilitanti Speciali (PAS) Roma

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1 Regolamento per la gestione dei Percorsi Abilitanti Speciali (PAS) 0 Roma

2 Sommario 1. Oggetto Riferimenti normativi e attuativi Gruppo di lavoro e ruoli Tabella riepilogativa Classi di abilitazioni in cui occorre erogare i corsi e numero di discenti previsto Tabella possibili accorpamenti delle Classi Modalità e tempi di iscrizione Durata e tempi di attuazione dei corsi abilitanti Articolazione dei Corsi Criteri per le Valutazioni Modalità per le lezioni e-learning Contenuti per le prove abilitanti Comunicazione agli studenti Calendari

3 1. Oggetto Regolamento e modalità di gestione delle attività previste per la formazione degli insegnanti (PAS) polo di Torino. 2. Riferimenti normativi e attuativi - Il D.M. del 10 settembre 2010 n. 249 relativo alla Definizione della disciplina dei requisiti e delle modalità della formazione iniziale degli insegnanti della scuola dell infanzia, della scuola primaria e della scuola secondaria di I e II grado, ai sensi dell art.2 comma 416, della legge 24 dicembre 2007, n Il Decreto del MIUR n. 81 del 25 marzo 2013 che ha modificato il D.M. n. 249 /2010 istituendo i percorsi Abilitanti Speciali. - Il Decreto del Direttore Generale del MIUR n. 58 del luglio 2013 relativo alle modalità di accesso ai Percorsi Abilitanti Speciali. - La nota del MIUR prot. N del 30 ottobre 2013 relativa all attivazione dei Percorsi Abilitanti Speciali. 2 - Il Decreto del Dipartimento per l istruzione del MIUR n. 45 del 22 novembre 2013 relativo all attivazione dei percorsi abilitanti Speciali. - La disposizione del Dirigente USR Lazio del 23 gennaio 2014 prot.2429 circa l assegnazione dei candidati alle singole Università del Lazio. - Il decreto Rettoriale n. 864 del 6 febbraio Comunicazione dell USR del Piemonte relativa all attivazione dei PAS da parte dell UNINT sede SSML Scuola Vittoria di Torino. Si rende noto che l UNINT sede SSML Scuola Vittoria di Torino ha garantito l attivazione nell a. a. 2014/2015 dei PAS per le seguenti classi di concorso: A043 - A050 - A245 - A246 - A345 - A346

4 L offerta formativa è estesa ai candidati ammessi sia per l a. a. 2014/2015 sia per l a. a. 2015/2016. Gli interessati, anche coloro che hanno già ottenuto il nulla osta in uscita, possono rivolgersi direttamente alla Segreteria UNINT ( pas@ssmlto.it / segreteria.pas@unint.eu). A iscrizione effettuata, i candidati dovranno informare l USR (pas@istruzionepiemonte.it). 3. Gruppo di lavoro e ruoli - Commissione didattica - Francisco Matte Bon (FIT) - Giuseppe Parlato (FIT) - Coordinamento gestionale e amministrativo: Carmela Pierri - Pier Carlo Trucco (RUP) - Alessandra Bodo, Marcella Margaria Bodo per la Scuola Superiore per Mediatori Linguistici "Vittoria" - Responsabilità contenuti didattici: Francisco Matte Bon (FIT) - Giuseppe Parlato (FIT) Giuseppe Refrigeri (MPED) - Coordinamento docenti e definizione didattica: Giuseppe Parlato (FIT) - Segreteria e organizzazione logistica: Gianfranco Giuliani Antonina Siclari 4. Tabella riepilogativa Classi di abilitazioni in cui occorre erogare i corsi e numero di discenti previsto Classe di abilitazione 174 Utenti 3 A043 - ITALIANO, STORIA E GEOGRAFIA NELLA SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO 50 A050 - MATERIE LETTERARIE NEGLI IST. DI ISTRUZIONE SECONDARIA DI II GRADO 10 A245 - LINGUA STRANIERA (FRANCESE) 41 A246 - LINGUA E CIVILTA' STRANIERA (FRANCESE) 10 A345 - LINGUA STRANIERA (INGLESE) 33 A346 - LINGUA E CIVILTÀ STRANIERA (INGLESE) 30 I sei percorsi formativi possono essere accorpati in 3 corsi secondo la tabella di pg. 4. Inoltre, per la didattica possono essere realizzati ulteriori accorpamenti per l erogazione della didattica in modalità e- learning.

5 Per le classi A043 e A050 verranno attivati due percorsi che si differenzieranno per la specificità dell insegnamento per 30 ore. Si veda - Articolazione dei corsi (Art. n 8) 5. Tabella possibili accorpamenti delle Classi Classe di abilitazione A043 - ITALIANO, STORIA E GEOGRAFIA NELLA SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO A050 - MATERIE LETTERARIE NEGLI IST. DI ISTRUZIONE SECONDARIA DI II GRADO A245 - LINGUA STRANIERA (FRANCESE) A246 - LINGUA E CIVILTA' STRANIERA (FRANCESE) 174 Utenti A345 - LINGUA STRANIERA (INGLESE) 63 A346 - LINGUA E CIVILTÀ STRANIERA (INGLESE) 4 6. Modalità e tempi di iscrizione Per iscriversi ai Corsi UNINT i candidati dovranno registrarsi online dal 26/08/2014 al 26/09/2014 su MyUNINT Servizi. Al termine della procedura, verranno rilasciati il MAV bancario per il versamento della I rata e la domanda di immatricolazione, da sottoscrivere, completare con bollo e fototessera e consegnare alla Segreteria PAS della Sede di Torino entro il 3 ottobre Il costo di iscrizione ai Corsi UNINT è di 2.200,00 euro. La cifra è da corrispondere in 4 rate, la prima da 700,00 euro e le restanti 3 da 500,00 euro. 7. Durata e tempi di attuazione dei corsi abilitanti La durata complessiva di ciascun corso speciale è di 1025 ore (per un totale di 41 cfu). I corsi dei PAS hanno inizio il 24 ottobre 2014 e terminano con le relative prove intermedie entro la prima decade di maggio 2015.

6 Gli esami di abilitazione si svolgeranno entro la fine del mese di luglio Entro il 15 ottobre dovrà essere pubblicato il calendario delle lezioni per ogni corso per le ore che saranno erogate in presenza. I corsi dovranno essere organizzati in 10 ore settimanali nei giorni di venerdì pomeriggio e sabato mattina. La frequenza delle attività didattiche previste dal corso è obbligatoria; è consentito un numero massimo di assenze pari al 20% del monte ore, relativo a ciascuna delle suindicate tipologie didattiche. La Commissione Didattica dei PAS delibera, su richiesta dei corsisti, riduzioni del carico didattico, in misura non superiore al 15% del totale, secondo le modalità previste dall art. 3 comma 4 del Decreto Dipartimentale n. 45 del 22 novembre Articolazione dei Corsi I corsi sono articolati secondo le diverse tipologie di classi di abilitazione, prevedono le seguenti attività didattiche: A. Approfondimenti disciplinari sulle materie, che sono oggetto dell abilitazione, per un totale di 450 ore (18 cfu); B. Lezioni di didattica generale e didattica speciale, per un totale di 375 ore (15 cfu); C. Laboratori di tecnologie didattiche, per un totale di 75 ore (3 cfu); D. Elaborato finale, per un totale di 125 ore (5 cfu). 5

7 Si riporta di seguito la tabella per attività e SSD: Gruppo Crediti formativi Attività formative A 15 cfu Didattica generale e didattica speciale M-PED/03 Didattica e pedagogia speciale; M-PED/04 Pedagogia sperimentale. Almeno 6 CFU di didattica e pedagogia speciale rivolti ai bisogni educativi speciali B 18 cfu Didattica delle discipline oggetto di insegnamento delle classi di concorso SSD o SAD delle discipline C 3 cfu Laboratori di tecnologie didattiche M-PED/03 Didattica e pedagogia speciale. Gli insegnamenti sono destinati all utilizzo delle tecnologie dell informazione e della comunicazione per la didattica. 6 D 5 cfu Elaborato finale Totale 41 cfu

8 9. Calcolo delle ore da erogare nelle diverse modalità Numero gruppi Moduli CFU Ore in presenza per ogni corso Ore FAD per tutti Ore studio assistito A-B-C-D gruppo - tutti i discenti A 15 6 ore plenarie gruppi - lingue e italiano 32 ore plenarie 4 gruppi - lingua inglese, lingua francese, italiano inferiori e italiano superiori (per trenta ore le classi di B ore per ogni corso italiano saranno accorpate) (per trentacinque ore le classi di inglese e francese saranno accorpate) 5 gruppi ( uno per italiano, due per Inglese e due per C 3 12 ore 10 0 francese) 2 gruppi - lingue e italiano D 5 6 ore plenarie Note: Le ore complessive sono state calcolate considerando l'accorpamento dei corsi in 3 classi omogenee e la differenziazione per caratterizzazione A043 e A050 / A245 e A246/ A345 e A346 e per la numerosità delle classi per le ore di LIM. 25 Ore totale per ogni CFU (impegno complessivo: didattica frontale e studio individuale)

9 Al fine di certificare l acquisizione delle conoscenze di cui ai punti a), b), c), per ciascuno degli insegnamenti sono previste prove scritte e orali che saranno realizzate in presenza nel mese di giugno. 10. Criteri per le Valutazioni Le attività didattiche relative agli approfondimenti, agli insegnamenti e al laboratorio disciplinare sono oggetto di valutazioni in trentesimi, che concorrono alle definizione del punteggio sia delle prove intermedie che di quella finale. Alla prova finale sono attribuiti complessivamente 100 punti così suddivisi: - un massimo di 70 punti assegnati sulla base dell esito delle prove finali di valutazione previste al termine del corso e prima degli esami di abilitazioni; - un massimo di 30 punti della prova finale. L esame conclusivo, avente valore abilitante per la relativa classe di concorso, consiste nella redazione, nell illustrazione e nella discussione di un elaborato originale, di cui è relatore un docente del percorso, che coordini l esperienza professionale pregressa di cui il candidato deve dimostrare piena padronanza; - superano la prova i candidati che hanno riportato non meno di 60/ Modalità per le lezioni e-learning Le lezioni del Modulo A e C saranno erogate anche in modalità e-learning, attraverso la piattaforma E-Formare di UNINT. A ciascun iscritto saranno fornite le credenziali per l accesso ai contenuti on line nella seconda settimana di inizio corso. La presenza in piattaforma sarà tracciata dal sistema e sarà disponibile per lo studente il report delle lezioni fruite. La piattaforma sarà gestita con il supporto di un tutor didattico attraverso i forum e le bacheche. Elenco documenti che si troveranno in piattaforma: - Calendari; - Curriculum vitae dei docenti; - Slide associate alla lezione; - Dispense associate alla lezione; - Indice slide e argomenti;

10 - Avvisi e circolari. 12. Contenuti per le prove abilitanti I contenuti delle prove abilitanti saranno comunicati ai discenti a partire dall inizio delle attività nella plenaria di inaugurazione della didattica. I calendari delle prove saranno pubblicati nell ultimo mese di svolgimento delle lezioni. 13. Comunicazione agli studenti Per le comunicazioni con gli studenti vengono privilegiati i seguenti canali: Sito web di Ateneo nella specifica sezione dei PAS: Sito web della Scuola Vittoria: Piattaforma e-learning: Segreterie studenti: SEDE DI TORINO Prof.ssa Antonina Siclari Tel Fax pas@ssmlto.it 9 SEDE DI ROMA Sig.ra Stefania Vitali - Tel: Sig. Giovanni Rita - Tel: Fax segreteria.pas@unint.eu 14. Calendari I calendari delle lezioni saranno pubblicati sul sito web di Ateneo con le eventuali variazioni.

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