SCRIVO COME MANGIO! MOSTRA-PERCORSO SULL EDUCAZIONE ALIMENTARE

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1 CUOREPAROLE NEWS ANNO 2 - N. 3 Novembre 2008 EDIZIONE GRATUITA Poste Italiane Spa - Spedizione in Abbonamento Postale D.L. 353/2003 (conv.in L. 27/02/2004 n 46) art.1, comma 2, DCB Milano DIREZIONE, REDAZIONE, AMMINISTRAZIONE Via L. Palazzi, 2/a Milano Tel Fax. 02/ info@cuoreparole.org CUOREPAROLE NEWS Direttore Responsabile Paola Brodoloni STAMPA: ITALGRAFICA srl via Verbano Veveri (NO) 2007 ASSOCIAZIONE CULTURALE INTERNAZIONALE CUORE E PAROLE ONLUS Sede legale: Piazza del Duomo, 17 Milano Registrazione Tribunale di Milano n. 30 del 22/01/2007 Editoriale di Paola Brodoloni Gentili lettori, è motivo di grande gioia potervi comunicare che, dopo neanche 5 anni dalla nascita di Cuore e Parole, oltre 2000 insegnanti hanno già aderito con le loro classi ai nostri concorsi di poesia, musica e arti visive legati ai temi dell Europa, dell integrazione, della riscoperta delle tradizioni, dei colori odori e sapori della terra e della memoria del passato. Grazie alla partecipazione e al sostegno confermato da più di 700 scuole in tutto il Paese, oltre che da diversi istituti scolastici di altri Paesi europei, abbiamo potuto realizzare 5 grandi eventi gratuiti e dare il via a SCEL- GO IO!, il nuovo progetto di educazione al rispetto dell ambiente, del corpo e delle regole sociali che vede la collaborazione di autorevoli esperti, come potrete leggere nell articolo dedicato. Ora potrete anche scaricare da YouTube i trailer dei nostri spettacoli, i cui protagonisti sono proprio i ragazzi ed i bambini premiati per le loro opere realizzate con la sapiente guida degli insegnanti. Siamo molto grati a tutti coloro che rendono possibile la realizzazione dei nostri progetti, sia con le donazioni, importantissime anche se piccole (tante gocce fanno il mare ), sia prestando la loro collaborazione volontaria. Rinnovo l invito a contattarci via mail per inviarci suggerimenti, lettere, esperienze positive vissute in ambito scolastico degne di nota, da poter inserire sul nostro sito, che è in fase di aggiornamento proprio in questo periodo. (continua a pagina 6) 1 WORKSHOP SCELGO IO! SEMINARIO E LABORATORIO DI FORMAZIONE ALLA CREATIVITÀ Milano, Teatro San Carlo, 12 settembre 2008 Oltre 100 studenti e più di 50 insegnanti provenienti da scuole secondarie di I e II grado hanno partecipato al 1 Workshop SCELGO IO!, sui temi del rispetto dell ambiente, del corpo e delle regole sociali, con l obiettivo di contribuire a contrastare le dipendenze da droghe, alcool e cibo, il bullismo, l illegalità e il degrado ambientale. All iniziativa, patrocinata da Ufficio Scolastico Regionale della Lombardia e Comune di Milano Famiglia Scuola e Politiche sociali, e promossa da Cuore e Parole onlus in collaborazione con Transparency International IT ed Eurotalent, hanno preso parte in qualità di relatori: dott. Gherardo Colombo Gherardo Colombo (nella foto), Luigi Roffia, Riccardo Gatti, Patrizia Bollo, Andrea Trisoglio, Ludovica Carlesi Manusardi, Federica Mormando e Renata Maltempi. Il dibattito fra studenti e relatori tenutosi durante la mattinata, è proseguito nel pomeriggio con il laboratorio di formazione alla creatività, riservato agli insegnanti. (continua a pag. 2) SCRIVO COME MANGIO! MOSTRA-PERCORSO SULL EDUCAZIONE ALIMENTARE Milano, Museo della Scienza e della Tecnologia, 18 ottobre 2008 Grazie al Festival Internazionale dell Alimentazione organizzato da Expo Milano 2015, ad EAGLE PICTURES e ad UNA Unione Nazionale dell Avicoltura, il progetto ludico-didattico di educazione alimentare Scrivo come Mangio promosso da Cuore e Parole onlus nelle scuole di tutta Italia con un concorso creativo, si è trasformato in una mostra-percorso allestita presso il Museo della Scienza e della Tecnologia Leonardo da Vinci di Milano. All evento hanno partecipato oltre 200 studenti provenienti da diverse regioni italiane. POETRY & MUSIC SLAM FESTIVAL MULTIMEDIALE DI MUSICA E POESIA PER LE SCUOLE Milano, Teatro San Carlo, 25 ottobre 2008 Con la partecipazione entusiastica di oltre 400 studenti di 22 scuole, primarie e secondarie, provenienti da 12 regioni italiane, si è svolta presso il Teatro San Carlo di Milano la 2 edizione del Poetry and Music Slam. Durante lo spettacolo, patrocinato dal Comune di Milano - "Famiglia, Scuola e Politiche Sociali, con il sostegno di ANCI Associazione Italiana Calzaturifici italiani e Lucky Music si sono sfidati a colpi di versi e musica i finalisti dei concorsi dell anno scolastico 2007/2008 -Europa, io vivo qui - 4 edizione del Concorso Internazionale di Poesia per Bambini e il Music Slam -Parole in Musica. Guarda il video dello spettacolo su YouTube, cercando Cuoreparole! (continua a pagina 3) (continua a pag. 3) GRAZIE A: Festival Internazionale dell Alimentazione, Eagle Pictures, UNA - Unione Nazionale dell Avicoltura, ANCI - Associazione Calzaturifici Italiani, Lucky Music Network s.r.l., Edizioni Erickson, Edizioni Lapis, De Agostini, Rizzoli, Edizioni Junior, Mondadori Education. PRESTO SARA ONLINE IL NUOVO SITO DI CUORE E PAROLE!

2 2 novembre 2008 CUOREPAROLE NEWS 1 WORKSHOP SCELGO IO! SEMINARIO E LABORATORIO DI FORMAZIONE ALLA CREATIVITÀ Milano, Teatro San Carlo, 12 settembre 2008 con la partecipazione di: dott. Gherardo Colombo, dott. Riccardo Gatti, dott. Luigi Roffia, dott. Piergiorgio Zuccaro, dott.ssa Patrizia Bollo, dott. Andrea Trisoglio, prof.ssa Ludovica Carlesi Manusardi, dott.ssa Federica Mormando con il patrocinio di: Ufficio Scolastico per la Lombardia, Regione Lombardia - Istruzione, Formazione e Lavoro, Provincia di Milano, Comune di Milano - Famiglia, Scuola e Politiche sociali. (Segue dalla prima pagina) I lavori si sono aperti con l intervento del dott. Gherardo Colombo, che ha scelto di scendere dal palco per andare fra i ragazzi a parlare con loro in modo più diretto, del significato della parola scelta, collegandola ai concetti di libertà e conoscenza. L ex magistrato ha utilizzato esempi semplici ed immediati, coinvolgendo direttamente anche il pubblico e soffermandosi sul tema del rispetto delle regole per il benessere di tutti. Al termine del suo intervento si è seduto fra gli studenti e ha seguito il contributo dei relatori che lo hanno succeduto. Ha poi preso la parola il dott. Riccardo Gatti, che dirige il Dipartimento Dipendenze ASL Città di Milano ed insegna presso la Facoltà di Sociologia di Milano Bicocca, per affrontare lo spinoso tema delle dipendenze. L intervento ha avuto un forte impatto sulla platea, anche perchè è stato supportato dalla proiezione di ricerche internet e slide provenienti dalla raccolta di articoli di testate italiane e straniere, frutto di una ricerca del professore. Analizzando le notizie fornite da questi articoli, si è palesata una sorta di pubblicità subliminale delle sostanze stupefacenti. Personaggi noti del mondo dello spettacolo ammettono di farne uso e ne sottolineano le caratteristiche, senza in alcun modo porre l accento sulla loro dannosità. Ne è emerso quindi che questo tipo di comunicazione propaganda in modo subdolo il consumo delle sostanze che danno dipendenza, e ne appoggia di conseguenza il commercio. Si è poi parlato di benessere scolastico con il dott. Luigi Roffia Provveditore agli studi di Bergamo e Coordinatore dell Osservatorio sul Bullismo della Regione Lombardia, che si è soffermato sull attività svolta dall osservatorio, ed ha colto l occasione per condividere con il pubblico esperienze positive che hanno contribuito a trasformare situazioni difficili in momenti di crescita significativi per le comunità scolastiche che ne sono state protagoniste. Ha inoltre messo a disposizione degli insegnanti il manuale realizzato dall osservatorio, e ha parlato anche del sito voluto dal Ministero della Pubblica Istruzione nell ambito della Campagna Nazionale contro il Bullismo, che fornisce indicazioni utili, bibliografie e contiene un area dedicata ai filmati-spot realizzati anche dalle scuole. Il tema dell alimentazione è stato poi trattato in modo inedito dalla dott.ssa Patrizia Bollo - autrice di numerose pubblicazioni, oltre che del saggio "Mangiocando" ed. Salani e docente di dietistica presso l'università degli Studi di Milano. Per chiarire agli studenti il significato e l importanza dell educazione alimentare, ha trasmesso messaggi e informazioni I relatori Alcuni alunni ed insegnanti durante il workshop utili, sottolineando come le scelte consapevoli siano determinanti anche in questo ambito. Ha fatto riferimento all importanza dell esperienza come ispiratrice della sapienza ( La sapienza è figlia dell esperienza, Leonardo da Vinci) ed ha terminato con consigli pratici suggerendo agli insegnanti di sperimentare una lezione di educazione alimentare al supermercato. Il ruolo della scienza nelle scelte di ogni giorno è stato poi affrontato dalla prof.ssa Ludovica Carlesi Manusardi, giornalista scientifica del Sole 24 ore, che ha spiegato, interagendo con i ragazzi, come le conoscenze scientifiche giochino un ruolo fondamentale per la vita di tutti i giorni e per l educazione del cittadino, nonché per l interazione tra cittadino e ambiente. Ha sottolineato come oggi sia indispensabile creare consenso intorno ai temi della scienza e della ricerca, dato che la nostra epoca è caratterizzata da una rivoluzione scientifica permanente, con ricadute importanti sulla vita quotidiana, rese sempre più rapide dalle tecnologie informatiche. Temi più complessi come biotecnologia, fecondazione assistita, energia, ma anche semplici attività come lo sport, il gioco, il tempo libero, per non parlare di internet, vedono la scienza in primo piano ed è quindi necessario trasmetterne una visione rigorosa e trasparente, basata il più possibile su onestà intellettuale e consapevolezza, e non su emotività e paura. La mattinata si è chiusa con l intervento del dott. Andrea Trisoglio - Responsabile dell Area Educazione di Legambiente Lombardia, che ha esposto a studenti e insegnanti il senso educativo dell azione sul territorio e di come la scelta debba essere condivisa dalla collettività per poter essere efficace. Ha quindi fatto esempi concreti dei progetti realizzati da Legambiente insieme alle scuole. Gli studenti si sono impegnati nella valorizzazione di un territorio evidenziandone le ricchezze, utilizzando anche cartelli segnaletici per indicare i punti d interesse di flora e fauna locali. Nella seconda parte del Workshop, si è svolto il laboratorio di formazione alla creatività, tenuto dalla dott.ssa Federica Mormando. Gli insegnanti hanno acquisito nuovi strumenti e spunti per aiutare gli studenti a esprimersi e ad affrontare i problemi attraverso un approccio diverso da quello convenzionalmente proposto a scuola, utilizzando cioè la creatività in ogni sua forma. Il laboratorio ha consentito, inoltre, agli educatori di iscrivere le loro classi al Bando di Concorso di poesia, musica, arti visive e scienze SCELGO IO!, promosso dalla Cuore e Parole onlus per l anno scolastico 2008/2009. Il termine per l iscrizione al Concorso è il 12 dicembre Potete richiedere i moduli a scelgoio@cuoreparole.org.

3 CUOREPAROLE NEWS novembre SCRIVO COME MANGIO! MOSTRA-PERCORSO SULL EDUCAZIONE ALIMENTARE Milano, Museo della Scienza e della Tecnologia Leonardo da Vinci, 18 ottobre 2008 (segue dalla prima pagina) La Mostra-Percorso ha preso spunto dalla Dispensa di Educazione Alimentare con laboratori di espressione artistica realizzata da Cuore e Parole onlus con la collaborazione di esperti di scrittura creativa, nutrizionisti e insegnanti. Si tratta di un viaggio immaginario in treno verso il Paese del Benessere per raggiungere la Piramide Alimentare. Ognuno dei pannelli rappresenta una delle fermate effettuate dal treno per imparare ad alimentarsi bene, con suggerimenti semplici ed immediati, da mettere in pratica ogni giorno per crescere bene e in salute. Gran parte delle illustrazioni sono state realizzate dalle oltre 1000 scuole primarie e secondarie di I grado di tutta Italia che hanno partecipato al Concorso Nazionale di Scrittura Creativa ed Abilità Artistica per le scuole Scrivo come Mangio. Una tappa speciale della Mostra-Percorso è La mostra-percorso stata dedicata alla nuova mission che Cuore e Parole Onlus sta promuovendo, nell ambito dei progetti di educazione alla solidarietà, in collaborazione con Amani, ONG riconosciuta dal Ministero degli Affari Esteri (vedi pag. 8). In concomitanza con la mostra, presso l Auditorium del Museo si è tenuto l evento di premiazione dei migliori lavori delle scuole che hanno partecipato al concorso (vedi pag. 4 e 5). Dopo la proiezione del video, realizzato con gli elaborati artistici degli alunni vincitori per le tre categorie di appartenenza (poesie-filastrocche, progetti multimediali-filmati e opere artistiche) i vincitori hanno ricevuto gli oscar della creatività dalle mani del Professor Michele Carruba, membro del Comitato Strategico dell Assessorato alla Salute del Comune di Milano. Le scuole premiate hanno potuto visitare gratuitamente il museo. La mostra è stata realizzata grazie al contributo di Eagle Pictures e UNA - Unione Un momento della premiazione. Nazionale dell Dott. Carruba, Paola Brodoloni, Dalia Avicoltura. Portelli, Scuola di Priolo Gargallo POETRY & MUSIC SLAM FESTIVAL MULTIMEDIALE DI MUSICA E POESIA PER LE SCUOLE Milano, Teatro San Carlo, 25 ottobre 2008 con il patrocinio di Comune di Milano - Famiglia, Scuola e Politiche sociali. (segue dalla prima pagina) Una inattesa, graditissima partecipazione ha caratterizzato il Poetry&Music Slam 2008: Marco Ferradini, noto cantautore del panorama musicale italiano, autore del famoso brano Teorema, ha accompagnato gli studenti della scuola M. L. King di Muggiò (MI) nell esibizione del pezzo La musica dei giorni suonando la chitarra e l armonica a bocca. Non meno autorevoli i presidenti della giuria musicale popolare, Cristina e Josè Mascolo, della Scuola di canto e recitazione Parole e Musica di Milano, molto conosciuti in ambito artistico per le loro esperienze teatrali e musicali in qualità di autori. La giuria si è espressa assegnando il Poetry and Music Slam Award con un ex aequo: per la categoria scuole secondarie di 2 grado, ha vinto il gruppo di otto studenti provenienti dall Istituto Superiore Carducci di Comiso (RG) con il brano Oltre la Frontiera. La band si è esibita cantando e suonando dal vivo, con un pezzo realizzato utilizzando diversi stili musicali e rappresentando in pieno il concetto dello Slam. A pari merito ha vinto la classe 4 F dell Istituto Superiore Ghandi di Narni (TR), con il brano Noi Ragazzi del Ghandi, accompagnato da un bellissimo videoclip, realizzato a scuola, sul tema della pace e della libertà. Per la categoria scuole secondarie di 1 grado, il premio è andato al coro composto da ben 67 elementi, provenienti dall Istituto Comprensivo Fiorelli di Napoli, con il brano Ama le differenze, arricchito da una colorata coreografia e da un video, sotto l esperta guida dell insegnante Giuliana Calimeri Roccatagliata. Per quanto riguarda la poesia, questa edizione del Poetry&Music Slam è stata particolarmente ricca di partecipanti, con ben 16 scuole in finale. Come sempre, la giuria è stata presieduta da Bruno Tognolini. Il poeta, autore e scrittore per l infanzia (co-autore delle fortunate trasmissioni televisive Rai, L Albero I ragazzi dell Istituto Superiore Ghandi di Narni (TR) Azzurro e La Melevisione ) ha letto alcune delle motivazioni scritte per ognuna delle 16 poesie entrate in finale ed ha consegnato il 1 premio a Carola Mazzocchi della scuola Primaria Vallone di Pavia, per la sua Pluto Peluche. Tognolini ha commentato: Tanti peluche sono stati amati dai loro bambini, ma pochi sono così fortunati da vantare una poesia come questa, una delle più belle della ricca messe del Premio di quest anno. Lo fa nelle forme e con le parole più ricche, forti e precise: vere Cuoreparole. Nel commentare come lo spettacolo di quest anno sia stato ancora più coinvolgente ed emozionante, Paola Brodoloni, presidente di Cuore e Parole Onlus, ha sottolineato come questa iniziativa testimoni, ancora una volta, quanta energia positiva inespressa sia presente nei giovanissimi, e quanto l arte possa facilitare il superamento delle barriere e la trasmissione dei valori. Un ringraziamento particolare va alle aziende che hanno reso possibile la realizzazione dello spettacolo e la premiazione: ANCI - Associazione Calzaturifici Italiani, Lucky Music Network s.r.l., Edizioni Erickson, Edizioni Lapis, De Agostini, Rizzoli, Edizioni Junior, Mondadori Education.

4 4 novembre 2008 CUOREPAROLE NEWS VINCITORI E FINALISTI CONCORSI 2007/2008 -SCRIVO COME MANGIO! - I Concorso Nazionale di Scrittura Creativa ed Abilità Artistica 1 PREMIO: spettacolo teatrale UN POMERIGGIO DA INCUBO realizzato dagli alunni delle classi 5 A e 5 B, Scuola Primaria di Finalmarina (SV); Ins. Claudia Coldifiori e Maria Teresa Airoldi. 1 PREMIO ex aequo: presentazione multimediale UN MENU DA LECCARSI I BAFFI realizzato dagli alunni della classe 2, Scuola Primaria Statale Don Michele Serrato di Ceriale Muragne (SV); Ins. Mirella Saldo. 2 PREMIO: poesia I SAPORI DELLA MIA TERRA di Nicolas Albini, Chiara Appignani, Mario Bora e Alessandro Cetrullo, classe 3 B, 6 Circolo di Pescara, Plesso Pineta Dannunziana; Ins. Daniela Morgione, Filomena Pascali. 2 PREMIO ex aequo: poesia LO MAGNA DE NORCIA, alunni della classe 4 A, Istituto Comprensivo De Gasperi di Norcia (PG); Ins. Letizia Bettini. 3 PREMIO: disegno IL TRENO DEL BENESSERE di Sara Dealessandri, classe 5 B, Scuola Primaria F. Valobra di Carmagnola (TO); Ins. Graziella Bauducco. 3 PREMIO ex aequo: poesie IL PESTO IN RIMA realizzato dagli alunni della classe 5 D, Scuola primaria A. Cantore di Sampierdarena (GE); Ins. Patrizia Bernardini e Laura Benedetti. SCUOLE PRIMARIE PREMIO SPECIALE MENU IDEALE: rappresentazione teatrale in rima MENU IDEALE realizzato dalle classi 4 A e 4 B, Circolo Didattico di Mascali (CT); Ins. Rosa Fisichella e Angela Lisi. PREMIO SPECIALE SOLIDARIETA : poesia SCRIVO COME MANGIO realizzato dagli alunni della classe 5 A e 5 B, Istituto Italiano Statale Comprensivo di Barcellona (Spagna), Scuola Primaria M. Montessori ; Ins. Emilia Capobianco. IL TRENO DEL BENESSERE di Sara Dealessandri, classe 5 B, Scuola Primaria Valobra di Carmagnola (TO) -MUSIC SLAM - PAROLE IN MUSICA - II Concorso Internazionale per Giovani Autori PREMI ASSEGNATI DALLA GIURIA POPO- LARE DEL POETRY & MUSIC SLAM: CATEGORIA SCUOLE SECONDARIE DI 1 GRADO: AMA LE DIFFERENZE, testo realizzato da Tuttinsieme Agiulietta, Istituto Comprensivo Fiorelli di Napoli; musica: Rosario Lianza; ins. Giuliana Calimeri Roccatagliata. CATEGORIA SCUOLE SECONDARIE DI 2 GRADO: OLTRE LA FRONTIERA, testo realizzato da Giuseppe Cacciatore, Carmelo Cassarino, Giovanni Di Giacomo, Salvatore Di Giacomo, Giuseppe La Ferla, Roberta Latifi, Carmen Romeo, Gianpaolo Strada, Orazio Zapparata dell Istituto Superiore Carducci di Comiso (RG); musica: Giovanni Di Giacomo e Roberto Latifi; arrangiamento: Orazio Zapparrata. EX-AEQUO: NOI RAGAZZI DEL GHANDI, testo e musica realizzati da Valentina Belloni, classe 4 F, Istituto Istruzione Superiore Ghandi di Narni (TR), ins. Adria Ingletto. I ragazzi dell Istituto Carducci di Comiso (RG) FINALISTI: ALICE NEL PAESE DEL RAP, canzone realizzata dagli alunni della classe 2 B, Scuola Media di Marzabotto (BO), ins. Ligue Denis Diana. TUTTO QUI, testo realizzato dagli alunni della classe 3 G, Scuola Secondaria di 1 Grado Manzoni di Udine, ins. Paola Longhino e Sandra Mansutti EUROPA, PONTE SUL MONDO, testo realizzato dagli alunni delle classi 1 E e 1 D, Scuola Secondaria di 1 Grado Via Petrarca, ins. Rossana Nassimbeni. UN IMMENSITA NEL CUORE, testo realizzato dagli alunni della classe 1 F, Istituto di Istruzione Superiore Grandis di Cuneo, con la collaborazione dell ins. Gabriella Berretti; arrangiamento e base musicale: Antonio Giovannin; direzione musicale: ins. Simonetta Monge. LA MUSICA DEI GIORNI, testo e musica realizzati dal Gruppo di musica d insieme coordinato da Marco Ferradini e composto da: Luca Grieco (chitarra) classe 5 E, Alessandro D Amaro (chitarra) classe 4 E, Vanessa Biondi (chitarra) classe 3 C, Luca Rungi (basso) classe 4 E, Roberta Cassina (voce), classe 4 F, Noemi Casu (voce) classe 3 A, I.T.C. P.A.C.L.E. Martin Luther King di Muggiò (MI), ins. Marina Andreotti. SEGNALAZIONE FUORI CONCORSO: LEGALITY MUSICAL S.O.S. DAL PIANETA TERRA, testo teatrale con parodie musicali realizzato dagli alunni delle classi 1 e 2 D, Scuola Media Cap. Vaccaro di Favara (AG), prof.ssa Francesca Vitello, prof.ssa Angela Nigrelli, prof.ssa Valeria Garraffo, prof. Giuseppe Baio.

5 CUOREPAROLE NEWS novembre VINCITORI E FINALISTI CONCORSI 2007/2008 -SCRIVO COME MANGIO! - I Concorso Nazionale di Scrittura Creativa ed Abilità Artistica SCUOLE SECONDARIE 1 GRADO LAVORI INDIVIDUALI 1 PREMIO: Disegno IL PAESE DEL BENESSERE di Alessia Fioretti, classe 1 F, Scuola Media Statale G. Verga di Napoli; Ins. Silvana Calvanico. 2 PREMIO: Filastrocca SE I LIBRI FOSSERO.. di Dalia Portelli, classe 2 A, I Istituto Comprensivo Danilo Dolci di Priolo Gargallo (SR); Ins. Silvana Gissara. 3 PREMIO: Filastrocca LA RICETTA DELLO STAR BENE di Rachel Ferretti, classe 2 A, Istituto Comprensivo di Levanto (SP); Ins. Dorina Annunziata. MANGIOLO E NUTROLO di Chiara Chionna, Alba Chiara Moriani, Giada Vergoli, classe 2 E, Scuola Media Statale N. Sauro di Imperia LAVORI DI GRUPPO 1 PREMIO CATEGORIA SCULTURA: Lavori artistici in cartapesta MAN- GIOLO E NUTROLO di Chiara Chionna, Alba Chiara Moriani, Giada Vergoli, classe 2 E, Scuola Media Statale Sauro di Imperia; Ins. Anna Storace. 1 PREMIO CATEGORIA GIOCO: GIOCO DELL O.C.A. e filastrocca ALIMENTARSINRIMA realizzati dagli alunni delle classi 3 A e 3 B, Istituto Comprensivo di Caprileone (ME); Ins. Russo Lucerna Concetta, Di Giovanni Rubino Maria Gilda, Raffa Rosaria e Mostaccio Manuela. 1 PREMIO CATEGORIA PROGETTO MULTIMEDIALE: P.A.C.E. Promuoviamo Alimentazione Corretta Every Day realizzato dagli alunni delle classi 3 A e 3 C, Istituto Comprensivo Bartolomeo Lorenzi di Fumane (VR); Ins. Novella Franchini, Capozza, Coatto, Guglielmini. 1 PREMIO (ex aequo) CATEGORIA PROGETTO MULTIMEDIALE: SCRIVO COME MANGIO realizzato dagli alunni della classe 2 B, Scuola Secondaria di 1 grado Paola di Rosa di Desio (MI); Ins. Magda Liut. PREMIO SPECIALE CREATIVITA : LO CHEF CONSIGLIA - PAN- NELLO IN ARTE RICICLATA realizzato dagli alunni della classe 2 E, Scuola Media Statale A. Capraro di Procida (NA); Ins. Maria Laura Busico, Rosa Esposizione, Nico Granito. -EUROPA, IO VIVO QUI - IV Concorso Internazionale di Poesia per Bambini PREMIO ASSEGNATO DALLA GIURIA POPOLARE DEL POETRY & MUSIC SLAM: CATEGORIA: RADICI, MEMORIA DEL PASSATO: poesia PLUTO PELOUCHE di CAROLA MAZZOCCHI, classe 5 B, Scuola Primaria Vallone, Pavia, Ins. M. Teresa Camera. GLI ALTRI VINCITORI: GLI ALTRI SIAMO NOI INTEGRAZIONE: 1 PREMIO: poesia CHISSÀ CHISSÀ di GIORGIA VANTAGGIATO, classe 5, IV Circolo Didattico, Barcellona Pozzo di Gotto (ME); Ins. Carmelina Siracusa. INTEGRAZIONE BAMBINI STRANIERI: 1 PREMIO: poesia SOLO di CALVIN DALAWANGBAYAN, classe 5, IV Circolo Didattico di Milano; Ins. Gilda Antenucci. INTEGRAZIONE SOLITUDINE: 1 PREMIO: poesia SOLA di ASIA MUNER e poesia IO SOLO di FRANCESCO PERROTTA, classe 5, IV Circolo Didattico di Milano; Ins. Gilda Antenucci. INTEGRAZIONE POESIE E LETTERE: 1 PREMIO : poesia UN AMICA DEL CUORE di CHIARA TUTERA, Classe 5, Scuola Primaria Campora San Giovanni, Cosenza; Ins. Domenica Lorelli. 2 PREMIO: poesia AD UN AMICO di GENNARO PECORARO, Classe 3, 2 Circolo Didattico di Arzano (NA); Ins. Fortunata Piscopo. CIELO, TERRA E MARE: 1 PREMIO: poesia VENTO DI SCIROCCO di MARCO BERBISI, Classe 5, Circolo Didattico "Montessori", Marsala; Ins. Caterina Valenti. 2 PREMIO: poesia NATURA di MARGHERITA CAMAGGIA, Classe 5, Scuola Primaria "Pedagna", Imola; Ins. Angela Bruno. 2 PREMIO ex aequo: poesia IL MARE di PIETRO LE PIANE, Classe 4,7 Circolo di Cosenza; Ins. Teresa Migaldi. PREMIO COLLETTIVO: poesie LA NATURA - DIAMO Bruno Tognolini e Paola Brodoloni consegnano il premio a Carola Mazzocchi UNA MANO ALLA TERRA! delle classi 4 D e 4 E, Direzione Didattica Kennedy di Torino; Ins. Daniela Bocchi. CATEGORIA: POESIA SULLA POESIA : 1 PREMIO: poesia IL CANTO DELLA GENTE lavoro collettivo degli alunni della classe 5 B, Scuola Primaria " Zanella", Vicenza, Ins. Barbara Mignoni COLORI, ODORI, SAPORI DELLA MIA TERRA : 1 PREMIO: Poesia SERATA PAESANA di LUIGI PALENA, Classe 4, Scuola Primaria Mattei, Casalbordino (CH); Ins. Rosa Lucia Morelli. 2 PREMIO: Poesia PAVIA di IULIA CANTORIU, Classe 5, Scuola Primaria Vallone, Pavia; Ins. Maria Teresa Camera. 3 PREMIO: Poesia GENOVA PER ME di SILVIA SCONZA, Classe 4, Scuola Primaria Cantore, Genova; Ins. Ernestina Aiello. 1 PREMIO ex-aequo: poesia PAPPAGALLO PELOUCHE di Matteo Pedroni, classe 5 B, Scuola Primaria Vallone, Pavia, Ins. Maria Teresa Camera. 2 PREMIO: poesia I NONNI IN CIELO di CHIARA COLOZZI, classe 5 B, 2 Circolo Didattico di Sezze, Ins. Fiorella Moretti. PREMIO SPECIALE ALL INSEGNANTE PER IL LAVORO SVOLTO : ins. Serena Fezzardi, Scuola Primaria Don Milani, Lonato (BS). PREMIO SPECIALE POESIA-TEATRO : La città in/cantata, classi 2 A, 2 B e 2 C, Scuola Primaria Tito Speri,Milano, ins. Lina D Anzuoni, Luisanna Brachet, Rita Bonfiglio, Emanuela Lanzoni, Dolores Sabatino, Ebe Pagani. PREMIO SPECIALE PER IL LIBRO : Semi di poesia, lavoro di gruppo delle classi 4 A e 4 B, Scuola Primaria Pellegrini di Fumane di Valpolicella (VR), ins. Renata Facin.

6 Mangiolo e Nutrolo realizzati da Chiara Chionna, Alba Chiara Moriani, Giada Vergoli classe 2 E, Scuola Media Statale Nazario Sauro di Imperia, Ins. Anna Storace. La PRIMA FERMATA è tutta colorata di verde, sembra di essere in un prato dove si respira un aria sana... * Quando introduciamo degli alimenti MANGIAMO o ci NUTRIAMO? Che differenza c è? Noi mangiamo alimenti ma utilizziamo nutrienti. I cibi che mangiamo - la mela, il pane, la bistecca sono formati da varie componenti. I NUTRIENTI, ad esempio, sono essenziali per le nostre funzioni vitali, altri componenti, invece vengono eliminati dal nostro organismo perché non servono. I nutrienti sono i componenti più importanti e, grazie alla digestione, possono essere utilizzati dal corpo per tutte le sue funzioni vitali. Le proteine, i carboidrati, i grassi, le vitamine e i sali minerali, sono tutti nutrienti. La carne, le uova, il latte e i formaggi fanno parte del gruppo delle proteine, molto utili per la crescita. Il pane, la pasta, il riso, lo zucchero e le bevande dolci, nonché i dolci stessi, fanno parte della famiglia dei carboidrati che ci fornisce l energia. Il burro, la panna, l olio e il lardo sono grassi e sono anch essi fonte di energia, ma sono utili anche per trasportare le vitamine, oltre a dare il senso di sazietà e a migliorare il gusto degli alimenti. Le vitamine e i sali minerali, che non forniscono energia, sono contenuti soprattutto nella verdura e nella frutta, e sono indispensabili per far funzionare regolarmente gli organi del nostro corpo. Anche l acqua è un nutriente che non fornisce energia ed è quindi privo di calorie. E comunque importantissima perché rappresenta il 60% del nostro corpo. Serve per regolare le reazioni chimiche dell organismo, per trasportare i nutrienti ed eliminare le sostanze inutilizzate (scorie), aiuta a controllare la temperatura corporea (con la sudorazione) e mantiene la giusta consistenza della pelle e delle mucose. CARNE, PESCE E UOVA LUNEDI MARTEDI MERCOLEDI GIOVEDI VENERDI SABATO DOMENICA 6 novembre 2008 CUOREPAROLE NEWS NUOVI BANDI DI CONCORSO a.s. 2008/2009 iscrizioni entro il 12/12/2008 V Concorso Internazionale di Poesia per Bambini per le scuole Primarie E richiesto di scrivere poesie, rime e filastrocche. III Concorso Music Slam - Parole in Musica per le scuole Secondarie di 1 e 2 grado E richiesto di scrivere testi musicali inediti o canzoni di genere musicale libero. Il titolo di entrambi i concorsi é VIAGGIO INTORNO AL MIO MONDO, sviluppato in 4 sottotitoli: - Gli altri siamo noi: poesie, testi musicali e canzoni ispirate alle tematiche sociali inerenti l integrazione e la convivenza civile e al tema della diversità come opportunità per crescere ed arricchirsi; - Cielo, terra e mare: Poesie, testi musicali e canzoni ispirate all ambiente che ci circonda; - Colori, odori, sapori della mia terra: Poesie, testi musicali e canzoni ispirate agli elementi tipici della nostra terra: la natura ed i suoi frutti, i cibi tipici, le tradizioni; - Radici memoria del passato : Poesie, testi musicali e canzoni ispirate alle storie tramandate, anche dalla testimonianza dei nonni, tramite racconti, oggetti, ricordi. SCELGO IO! -vivo giusto.. con gusto!- I Concorso di poesia, musica, arti visive e scienze per le scuole Primarie e Secondarie di I e II grado Collegato all importanza della responsabilità personale e della scelta consapevole di ognuno per il benessere di tutti, partendo dai valori condivisi: legalità, pari opportunità, etica, giustizia, rispetto dell ambiente, della persona, delle risorse e delle regole sociali. Si articola in 3 temi (rispetto della natura, del corpo e delle regole sociali) che devono essere affrontati in CHIAVE POSITIVA, utilizzando una tecnica creativa a scelta tra le seguenti: 1. Scelgo io.. la poesia! - è richiesto di scrivere poesie, rime o filastrocche; 2. Scelgo io.. la musica! testi musicali, musiche o canzoni di genere musicale libero; 3. Scelgo io.. la notizia! reportage o articoli giornalistici, lavori fotografici; 4. Scelgo io.. lo spettacolo! rappresentazioni teatrali; 5. Scelgo io.. l opera d arte! disegni, bricolage, collage, pitture, sculture, ecc. 6. Scelgo io.. l immagine! videoclip, filmati. -SCRIVO COME MANGIO! - II Concorso Nazionale di Scrittura Creativa ed Abilità Artistica per le scuole Primarie e Secondarie di I grado Collegato all educazione alimentare, alla salute, al benessere psico-fisico e alla ricerca di uno stile di vita sano e corretto. In seguito all approfondimento con gli insegnanti sul tema della sana alimentazione, suggerito dalla Dispensa di Educazione Alimentare con Laboratori di Espressione Artistica (in omaggio a tutti gli insegnanti che iscrivono le classi al concorso), ai partecipanti è richiesto di: - ideare il menù ideale per una corretta alimentazione, facendo coincidere i principi di un alimentazione sana ed equilibrata con i propri gusti; - presentare una ricetta tipica del proprio paese, gustosa e nutriente, in linea con i principi della sana alimentazione. Il menù ideale o la ricetta tipica dovranno essere rappresentati attraverso elaborati artistici sotto forma di: poesie, filastrocche, rime, disegni e opere artistiche di qualsiasi genere, incluse le rappresentazioni teatrali, i filmati (dvd) ed i lavori fotografici. Richiedere i Bandi di Concorso e i moduli per l iscrizione al numero o all indirizzo segreteria@cuoreparole.org. (Segue dalla prima pagina) Editoriale Come sapete, la nostra associazione non si occupa solo di favorire il benessere scolastico e di contrastare il disagio giovanile con progetti creativi che includono la formazione degli insegnanti tramite le dispense e gli incontri, ma sostiene anche mission solidali dedicate ai bambini particolarmente svantaggiati dei Paesi in via di sviluppo. Dopo aver quindi promosso negli anni scorsi le adozioni a distanza per i piccoli ospiti del villaggio indiano di Puri - che vi sono immensamente riconoscenti e che potrete GENNAIO continuare a sostenere direttamente contattando l Associazione Shanti Onlus, Amici delle Suore Missionarie della Carità - quest anno vi proponiamo un nuovo percorso di educazione alla solidarietà da intraprendere con la vostra scuola a favore degli street-children che vivono ai margini della società nelle più vasta baraccopoli di Nairobi (maggiori informazioni a pag. 8). Per intraprendere questo nuovo cammino, vi suggerisco di leggere il bellissimo libro scritto da Padre Kizito Shikò (ed. Mondadori) che propone la testimonianza di un ex bambina di strada salvata grazie all opera di Amani. Sono certa che deciderete di condividerne con i ragazzi in classe qualche brano. Il diario di Shikò offre anche una panoramica molto eloquente della situazione africana, grazie all analisi sociologica del Paese offerta dalla Dott.ssa Anna Pozzi. A questo proposito devo ringraziare la dott.sa Roberta Adami dell Isola d Elba, che ha già raccolto per questa causa oltre e a Franca Longhi che ha donato 500. Sul nostro sito troverete gli aggiornamenti della raccolta fondi per la campagna di solidarietà a partire da Natale! Hanno la funzione principale di fornire proteine d alta qualità, vitamine del gruppo B, ferro, oligoelementi e lipidi. Sono nutrienti definiti plastici in quanto utili al mantenimento e all accrescimento di tanti tessuti Non dimenticate di ordinare il nostro nuovo calendario di educazione alimentare, con un offerta minima a partire da 12,00 (utilizzate il bollettino allegato ed inviateci la ricevuta via fax entro il 7 gennaio 2009): 12 mesi di proposte semplici ed immediate per trasmettere ai bambini le basi per una sana alimentazione, con le immagini dei migliori lavori artistici che hanno partecipato al concorso SCRIVO COME MAN- GIO!. Per ogni copia, 1 sarà destinato ai bambini di strada. Infine non posso dimenticare di salutare e ringraziare tutte le persone, le famiglie, le classi, le aziende, le case editrici e le associazioni che ci hanno sostenuto sino ad oggi, alle quali chiediamo di rinnovarci la fiducia continuando a sostenerci.

7 CUOREPAROLE NEWS novembre Associazione Nazionale Calzaturifici Italiani e Ministero della Pubblica Istruzione -LA SCARPA ITALIANA: UN CAMMINO INTORNO AL MONDO- 10 Bando di Concorso a.s. 2008/2009 Art.1 A.N.C.I., Associazione Nazionale Calzaturifici Italiani, d intesa con il M.I.U.R. - Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca, bandisce n 5 premi per i migliori lavori presentati dalle Scuole pubbliche, paritarie e private di cui all Art. 2, sul tema LA SCARPA ITALIANA: UN CAMMINO INTORNO AL MONDO Art. 2 Sono ammessi a partecipare al concorso gli alunni del primo ciclo (Scuola primaria e Scuola secondaria di 1 grado), del secondo ciclo, nonché agenzie formative specializzate nei corsi post diploma e post laurea ad orientamento moda e calzaturiero. Art. 3 I premi vengono assegnati ai migliori lavori ancorché effettuati a livello individuale o di gruppo, presentati dalle Scuole e nelle modalità appresso indicate: * 2 premi di Euro 2.000,00 ciascuno, uno per la Scuola Primaria e uno per la Scuola Secondaria di I grado. I lavori dovranno consistere in poesie, rime o filastrocche, composizioni di genere musicale libero, storie (fumetti o simili) tutti inediti, disegni o mosaici o lavori artistici di quantità non superiore a cinque; * 3 premi dell importo di Euro 3.000,00 per ciascuno dei tre migliori lavori, presentati dalle Scuole del 2 ciclo e agenzie formative di cui all Art. 2, nell ambito di ciascuna area appresso indicata: a.comunicazione/marketing: I lavori devono consistere in uno o più piani di comunicazione e/o marketing, utili a promuovere il Made in Italy e a far conoscere e apprezzare il prodotto e/o l azienda, corredati da disegni, manifesti, filmati, siti web, comunicati, slogan (copies) e composizioni musicali. b.design: I lavori devono consistere in disegni di progettazione di calzature, corredati da chiara descrizione dei materiali, dei componenti, della lavorazione, ecc.., necessari per la realizzabilità. c.moda: I lavori devono consistere nella realizzazione di prototipi di calzature che abbiano caratteristiche di creatività, originalità, innovatività e industrializzabilità. Art. 4 I premi saranno destinati alla Scuola, ancorché presentati da più classi in forma individuale o collettiva. Un solo lavoro può determinare l assegnazione del premio ad una Scuola. Art. 5 Le Scuole interessate al concorso dovranno far pervenire la domanda di adesione presso la Segreteria organizzativa (Art. 9) entro il 29 Maggio Per l iscrizione è obbligatorio compilare, in stampatello leggibile, i moduli allegati (e scaricabili dal sito - Scheda di adesione istituto, con firma e timbro del dirigente scolastico e con l indicazione del numero di telefono e di indirizzo regolarmente utilizzato da un responsabile, indispensabile per le comunicazioni relative al concorso; - Scheda di adesione insegnante, interamente compilata. I lavori devono pervenire presso la Segreteria (Art. 9) entro e non oltre il 02 Luglio 2009 accompagnati dalle due schede di adesione, titolo, breve relazione descrittiva ed indicazioni degli autori o classi o gruppi, nonché della scuola; fa fede il timbro postale e non si accettano spedizioni via mail. Su ogni lavoro è obbligatorio indicare (mediante apposizione di etichette adesive): - nome e cognome dell autore o indicazione della classe; - scuola (nome, indirizzo postale, se primaria, secondaria di 1 grado o del 2 ciclo); - insegnante di riferimento e classe; - per le Scuole del 2 ciclo ed Agenzie Formative di cui all Art. 2, specificare l area cui si partecipa, ossia a-b-c, di cui all Art. 3. Art. 6 La Commissione Giudicatrice è composta da quattro rappresentanti ANCI di cui uno con funzioni di Presidente della Giuria stessa, designati da ANCI, cinque operatori del mondo scolastico e rappresentanti il M.I.U.R. designati dal Ministero stesso. La Commissione Giudicatrice designa con giudizio insindacabile i migliori lavori assegnando i premi secondo quanto previsto dal Bando, dando la priorità alla creatività e all innovazione. La scelta della giuria è definitiva ed è escluso ogni ricorso legale. In assenza di lavori nell ambito di una Scuola o di un area, la Commissione deciderà di assegnare il premio ad un lavoro particolarmente meritevole, fra quelli partecipanti. Art. 7 La Commissione Giudicatrice si riunirà per esaminare i lavori, giudicarli e attribuire loro i relativi premi secondo l Art. 6, entro il mese di Luglio La premiazione avverrà, nel corso della manifestazione fieristica MICAM ShoEvent, il giorno 17 Settembre Art. 8 L importo del premio è corrisposto in un'unica soluzione alle Scuole vincitrici, dalla società organizzatrice, o da Enti, aziende che vorranno sponsorizzare l iniziativa. A tutte le Scuole partecipanti verrà consegnato un attestato di partecipazione. Art. 9 La realizzazione ed il supporto all iniziativa sono garantiti dalla società ANCI Servizi Srl che svolgerà la funzione di Segreteria organizzativa ed i cui riferimenti sono: ANCI Servizi Srl Servizio Scuola Formazione, Via Monte Rosa 21, Milano, Tel fax , progettispeciali@anci-calzature.com Art. 10 Tutti i lavori presentati non verranno restituiti e potranno essere oggetto di iniziative realizzate dall Ente organizzatore anche a scopo benefico. I concorrenti autorizzano sin d ora la pubblicazione e l utilizzo dei lavori presentati, nelle forme e nelle quantità stabilite dagli organizzatori del concorso, a titolo gratuito. Art. 11 Per tutti i lavori dei minori di 18 anni, deve essere allegata la Scheda di autorizzazione dei genitori, obbligatoria per la partecipazione e per la pubblicazione dei lavori e dei nominativi, pena l esclusione dal concorso (scaricabile dal sito In caso di lavori di gruppo, è necessaria la scheda di autorizzazione per ogni singolo bambino del gruppo. Art. 12 Ai sensi del D. lgv. 196/03 tutti i dati personali dei quali ANCI Servizi Srl entrerà in possesso, saranno utilizzati solo per quanto attiene il concorso e le attività collegate, enunciate nel presente bando. I dati raccolti non verranno in alcun modo comunicati o diffusi a terzi per finalità diverse da quelle del concorso e dalle iniziative di cui all Art. 10. Art. 13 La partecipazione al concorso comporta l accettazione incondizionata del seguente Bando. La non accettazione, anche di una sola di queste, annulla la partecipazione al concorso.

8 8 novembre 2008 CUOREPAROLE NEWS CUORE E PAROLE INSIEME AD AMANI PER I BAMBINI DI STRADA DI NAIROBI, AFRICA NUTRIRE * 1 BAMBINO PER UN MESE COSTA 6 EURO * * 1 BAMBINO PER 365 GIORNI COSTA 72 EURO * * 50 BAMBINI PER UN MESE COSTA 300 EURO * Foto di Simone Stefanelli * 50 BAMBINI PER 365 GIORNI COSTA 3600 EURO * Vi proponiamo un nuovo progetto di educazione alla solidarietà che abbiamo sposato quest anno dopo aver conosciuto le persone straordinarie che lavorano per salvare dalla strada i bambini di Nairobi. Potete quindi aiutarci a sostenere l'alimentazione quotidiana dei 50 bambini di strada che ogni giorno trovano temporaneo rifugio nella casa di prima accoglienza di Kibera. Nella più grande baraccopoli di Nairobi, infatti, circa persone vivono sotto il limite di sussistenza, con meno di dieci dollari al mese e sono costrette ad abbandonare i loro piccoli in strada spinti dalla fame e dalla grave situazione di degrado in cui vivono. Gli street children si nutrono degli scarti della società e sostituiscono le bande alla loro vera famiglia, che poi li portano ad abusare di droghe a basso costo, come la colla, che attenua la fame e li aiuta a sopportare meglio il freddo, provocando dipendenza e danneggiando il sistema nervoso. Possiamo insegnare ai nostri giovani che con qualche piccola rinuncia si può fare molto per questi bambini che non hanno nulla. Insieme possiamo fare molto: C/C postale Associazione Culturale Internazionale Cuore e Parole, Milano - causale Drop In Kibera. COS È IL DROP IN CENTRE E' una piccola casa di prima accoglienza e soccorso per tutti i bambini che, nell'immenso quartiere di Kibera, sono ancora costretti a sopravvivere senza la cura e l'affetto di un adulto. Questa casa ha la funzione di accogliere fisicamente dei bambini dalla strada in un ambiente che li protegge e sempre in contatto con educatori ben preparati. Nella casa ci sono una cucina, due stanze, un ufficio e una grande sala con un tavolo per i giochi, i disegni, le riunioni ed una piccola televisione per l intrattenimento dei bambini. E soprattutto una casa di prima accoglienza, un rifugio per quei bimbi che durante la loro giornata non hanno punti di riferimento. I bambini che vengono accolti in diversi giorni della settimana sono in totale una cinquantina. Una volta conosciuti dall educatore, possono frequentare la casa durante i giorni stabiliti, trovare cibo, lavarsi, giocare, guardare un film in compagnia. Il sabato la casa è aperta a tutti i bambini. Gli educatori del Drop In Centre spendono molto del loro tempo direttamente in strada, in stretto rapporto con la vita dei bambini di strada. L idea di fondo è quella di farsi conoscere e col tempo conquistare la fiducia dei bambini, per poterli inviare sempre più spesso e sempre più numerosi nel Drop In Centre. Questa casa rappresenta il primo passo di un percorso di recupero che potrà portare i casi più difficili a vivere in forma residenziale nelle altre case di accoglienza. SOSTIENI LE NOSTRE ATTIVITA GRATUITE PER LE SCUOLE CON IL 5 PER MILLE DELLE TUE IMPOSTE PUOI FARE MOLTO E NON TI COSTA NULLA! L Associazione Cuore e Parole onlus opera con le scuole di tutta Italia per fornire risposte concrete alla situazione di disagio che sta attraversando il mondo dei giovani, proponendo ad insegnanti ed educatori nuovi strumenti per trasmettere ai ragazzi i valori di una società giusta e responsabile, e per aiutarli ad esprimersi affrontando i problemi con un approccio diverso da quello convenzionalmente proposto a scuola, utilizzando cioè arte e creatività in ogni sua forma (musica, poesia, teatro e arti visive in genere). I risultati sino ad oggi ottenuti con i progetti che abbiamo realizzato in oltre scuole italiane hanno dimostrato che per condurre i giovani a compiere scelte consapevoli, incentivare la responsabilità individuale, combattere la violenza, il bullismo e la paura che si instaura tra gli studenti, è necessario riuscire a creare in ambito scolastico dei momenti diversi da quelli tipicamente didattici. Per questo motivo Cuore e Parole onlus organizza, a titolo gratuito, laboratori creativi educativi per le scuole, patrocinati dalle Istituzioni, seminari, incontri, workshop formativi per insegnanti collegati alla realizzazione di progetti ludico-didattici e di concorsi creativi di poesia, musica, arti visive e scienze, che culminano con gli eventi annuali realizzati con la partecipazione diretta delle scolaresche, i cui lavori vengono selezionati dalla giuria di esperti. I progetti e le attività promosse e organizzate per insegnanti, educatori, studenti delle primarie e delle secondarie di primo e secondo grado, sono totalmente gratuiti e vivono grazie al vostro 5x1000 e al sostegno di privati e di aziende. PUOI AIUTARCI ANCHE TU! CON IL TUO 5X1000 CONTRIBUIRAI A: promuovere il benessere e contrastare la violenza e la paura in ambito scolastico; rivelare situazioni di emarginazione scolastica, sociale e familiare; combattere la dispersione scolastica; divulgare la cultura dell etica, della giustizia, della legalità e del rispetto delle regole sociali, con progetti innovativi; promuovere la cultura della salute attraverso la prevenzione; sostenere il rispetto dell ambiente, valorizzare il patrimonio culturale del nostro Paese con percorsi didattici originali; promuovere campagne a sostegno dell infanzia in grave situazione di disagio, nei Paesi in via di sviluppo, per trasmettere ai ragazzi i valori della solidarietà. AIUTARCI NON COSTA NULLA! E IL CODICE FISCALE DI CUORE E PAROLE ONLUS DA SCRIVERE SULLA TUA DICHIARAZIONE DEI REDDITI: su tutti i modelli (Modello Unico, 730, CUD) compare un riquadro per la destinazione del 5x1000. Scegli l'area dedicata al "Sostegno delle organizzazioni non lucrative di utilità sociale e firma.