RELAZIONE FINALE. Oggetto: Relazione finale del prof. ANTONIO IAIA, incaricato della funzione strumentale F.S. 4 - A.S. 2011/2012

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1 ISTITUTO TECNICO INDUSTRIALE STATALE Enrico Fermi via capitano Di Castri FRANCAVILLA FONTANA (BR) Specializzazioni: ELETTROTECNICA ED ELETTRONICA INFORMATICA E TELECOMUNICAZIONI MECCANICA, MECCATRONICA ED ENERGIA TRASPORTI E LOGISTICA Tel. e fax 0831/ (centr.) 0831/ (pres.) - segretria@itisff.it AL DIRIGENTE SCOLASTICO Prof. Giovanni Semeraro RELAZIONE FINALE Oggetto: Relazione finale del prof. ANTONIO IAIA, incaricato della funzione strumentale F.S. 4 - A.S. 2011/2012 Profilo della Funzione Strumentale assegnata AREA FUNZIONE STRUMENTALE ATTIVITA AFFERENTI ALLA F.S. E RISULTATI ATTE 4 RECUPERO, RAFFORZAMENTO E PROMOZIONE ECCELLENZE F.S. RAPPORTI CON AZIENDE, ENTI, SCUOLE, UNIVERTA' Attività svolta Organizzazione viaggi di istruzione: 1. Viaggio a Praga classi quinte indirizzo Meccanica; 2. Viaggio a Valenzia classe quinta A indirizzo Elettrotecnica; Organizzazione visite guidate: 1. visita all'agusta di Brindisi; 2. visita alla Scaffsystem di Ostuni; 3. visita all'aeroporto di Galatina; 4. visita al museo della Sciena e della Terra di Bari; 5. visita al Barocco leccese studenti di San Pancrazio; 6. visita alla Calf di Ostuni; 7. visita ai Laghi di Monticchio; 8. visita agli studi di Radionorba di Conversano. Viaggi non effettuati a causa della mancanza dei due terzi della classe: a) Viaggio a Bologna; b) Viaggio a Padova; c) Viaggio ad Arezzo.

2 Molte difficoltà sono state riscontrate a causa della mancanza dell'osservazione delle procedure da parte dei docenti interessati ad accompagnare gli studenti. Consigli per il prossimo anno scolastico: I docenti devono proporre un viaggio di istruzione o una visita guidata dopo aver letto le eventuali richieste degli studenti, come da verbale di classe del mese di ottobre, e proporsi al Consiglio di Classe con il numero sufficiente dei partecipanti interessati. Altre attività svolte: Avviare l alternanza scuola-lavoro, denominata ALT. 8, rivolta agli alunni del terzo anno ad indirizzo elettronica ed elettrotecnica del nostro istituto. L alternanza ALT. 8 mi ha visto coinvolto: - nel progettare le attività; - individuare le aziende partner; - organizzare lo stage; - tutor scolastico. Collaborazione con la prof.ssa Di Bianca per la seconda annualità del progetto PON C6 sull impresa formativa simulata, nel quale era necessario individuare un azienda nel settore mecca- nico, che potesse dare la propria disponibilità a collaborare con la nostra scuola. Il PON C6 mi ha visto coinvolto: - nel progettare le attività; - gestire la piattaforma; - organizzare lo stage; - tutor scolastico. Collaborazione per l orientamento in ingresso degli studenti delle scuole medie, ho accompagnato le famiglie a visitare i laboratori della nostra scuola e fatto orientamento nelle scuole. Collaborazione ed organizzazione delle attività relative al progetto PONTE Orientamento Universitario che ha visto impegnati tutti gli studenti del quinto anno. Il progetto PONTE mi ha visto coinvolto: - organizzare le attività; - gestione dei moduli LOG LAC LEC di Matematica e di Tecnologia Meccanica; - Tutor d'aula.

3 Realizzazione del progetto INFORMAGIOVANI orientamento degli studenti del quarto e quinto anno di studi alla compilazione ed invio del proprio curriculum vitae. Realizzazione del progetto I SOCCORSO rivolto agli studenti del biennio. Realizzazione del progetto Molla frizionata per zanzariere rivolto a studenti del quinto anno ad indirizzo meccanica, in collaborazione e partenariato dell'azienda PRIMED srl di Grottaglie. Avvio del primo corso dell'istituto Tecnico Superiore settore Aerospazio Puglia. Avviati incontri di formazione ed orientamento con l'università del Salento. Organizzazione delle attività di stage per gli studenti dell'ungheria Budapest. Sono stato impegnato a Lecce e Bari in diversi Seminari relativi ai progetti: PONTE, PIANO DI AZIONE E COEONE PUGLIA: una regione IN AZIONE, QUESTI AMO NOI, NELLA RETE DEI PON, RAPPORTO FONDAZIONE AGNELLI, INCONTRO CON IL MINISTRO BARCA, ecc. Progettazione dei PON C5 straordinari. Progettazione e collaborazione nella presentazione e partecipazione ai bandi IFTS. Nel mese di Maggio, dopo aver dato la mia disponibilità, sono stato incaricato dal D.S. come tutor per il progetto PON C5 ordinario relativo allo stage in Puglia per gli studenti del quarto anno di tutti gli indirizzi. Organizzazione e progettazione degli stage rivolti agli studenti del terzo e quarto anno da svolgersi nel periodo estivo. Coordinamento del Centro di Competenze Situazione ex ante Finalità del Centro di Competenza - RAPPORTI CON IL TERRITORIO - INDIVIDUAZIONE DI AZIENDE DISPONIBILI A FAR SVOLGERE STAGE. Obiettivi generali del C. C. Collaborare con i docenti interessati allo svolgimento di visite o viaggi di istruzione; Collaborare con i docenti interessati all'orientamento in ingresso ed in uscita; Individuare aziende ed enti per collaborazioni; Gestire i rapporti con gli Enti ed Aziende; Collaborare con le Università in fase di Orientamento; Collaborare con le altre Funzioni Strumentali.

4 Progetti e/o attività previste afferenti al C.C. Denominazione dei progetti e/o attività afferenti Sicurezza e prevenzione Formazione nei laboratori di elettronica e sistemi elettronici Poli informatici Alt. 7 Molla Frizionata per zanzariere Alt. 8 Progetto Stage con fondi FIS Pon C5 Ordinario Progetto visite guidate e viaggi di istruzione Referenti dei progetti e/o delle attività Obiettivi specifici del progetto/attività (descrivere, numerandoli, gli obiettivi per ciascun progetto) Tipologia Periodo di attuazione e n ore previste per i Camarda Formazione dei Docenti di Novembre dicembre Pasquale docenti di indirizzo elettronica ed 2012 sull'uso della elettrotecnica strumentazione elettronica Madaro Corsi Ecdl Studenti Gennaio maggio 2012 Salvatore Pichero Alternanza scuola Classe IV AI Ottobre gennaio 2012 Vincenzo lavoro Iaia Antonio Progettazione e Studenti V Febbraio Aprile 2012 realizzazione di un anno nuovo modello di molla per zanzariera Risi Daniele/ Alternanza scuola Classi III AN Ottobre Maggio 12 Iaia Antonio lavoro e AT Iaia Antonio Stage in azienda Classi III e Giugno Luglio 2012 IV Iaia Antonio Stage da 120 ore in Studenti Giugno Luglio 2012 Puglia classi IV Iaia Antonio Classi III Gennaio Aprile 2012 IV - V Funzioni svolte dal coordinatore del Centro di Competenze Riunione dei referenti dei progetti, consegna allegati e modalità di svolgimento progetti e consegna della documentazione da produrre prima, in itinere ed alla fine di ogni progetto. Situazione ex post Progetti e/o attività realizzati afferenti al C.C.

5 Denominazione dei progetti e/o attività afferenti Sicurezza e prevenzione Formazione nei laboratori di elettronica e sistemi elettronici Poli informatici Alt. 7 Molla Frizionata per zanzariere Alt. 8 Progetto Stage con fondi FIS Pon C5 Ordinario Progetto visite guidate e viaggi di istruzione Referenti dei progetti e/o delle attività Camarda Pasquale Madaro Salvatore Pichero Vincenzo Iaia Antonio Obiettivi specifici del progetto/attività (descrivere, numerandoli, gli obiettivi per ciascun progetto) Tipologia Periodo di attuazione e n ore previste per i Completato NO Formazione dei Docenti di Novembre docenti di indirizzo elettronica ed dicembre sull'uso della elettrotecnica 2012 strumentazione elettronica Corsi Ecdl Studenti Gennaio maggio 2012 Alternanza scuola lavoro Progettazione e realizzazione di un nuovo modello di molla per zanzariera Alternanza scuola lavoro Classe IV AI Ottobre gennaio 2012 Studenti V anno Risi Daniele/ Iaia Antonio Classi III AN e AT Iaia Antonio Stage in azienda Classi III e IV Iaia Antonio Stage da 120 ore in Studenti Puglia classi IV Iaia Antonio Classi III IV - V Febbraio Aprile 2012 Ottobre Maggio 12 Giugno Luglio 2012 Giugno Luglio 2012 Gennaio Aprile 2012 IN FASE DI ATTUAZIONE IN FASE DI ATTUAZIONE IN FASE DI ATTUAZIONE I docenti Rizzo, Risi e Lupo non hanno consegnato i documenti di fine progetto. Valutazione del Centro di Competenze o dell Area di intervento Tenuto conto degli esiti conseguiti da ciascun progetto, rispetto agli obiettivi generali che il Centro di Competenze si è proposto, si evince quanto segue: Obiettivi generali del C.C. Collaborare con i docenti interessati allo svolgimento di visite o viaggi di istruzione; Collaborare con i docenti interessati all'orientamento in Esito (indicare: raggiunto, parzialmente raggiunto, non raggiunto) Motivazione Difficoltà riscontrate nella collaborazione. Nessuna difficoltà riscontrata

6 ingresso ed in uscita; Individuare aziende ed enti per collaborazioni; Gestire i rapporti con gli Enti ed Aziende; Collaborare con le Università in fase di Orientamento; Collaborare con le altre Funzioni Strumentali. Abbiamo aggiunto diverse aziende nel ns. database Collaborazione con CNA e UNIVERSUS nella progettazione degli IFTS Collaborazione con l'università del Salento Ottima collaborazione con tutte le FS Altre attività svolte come Funzione Strumentale, all esterno del Centro di Competenze Denominazione dei progetti e/o attività afferenti Educazione stradale Sicurezza e Prevenzione 1 Soccorso Domotica ed applicazioni Automazione Industriale e PLC Conoscenza ed utilizzo delle tecnologie ambientale Sistema di controllo e sicurezza domotico Referenti dei progetti e/o delle attività Lupo Guido Iaia Antonio Rizzo Francesco Rizzo Francesco Lupo Guido Risi Daniele Obiettivi specifici del progetto/attività (descrivere, numerandoli, gli obiettivi per ciascun progetto) Acquisizione della parte teorica per il patentino Manovre di primo soccorso Tipologia Classi II Studenti delle classi I e II Classi III IV AT/AN Classi V AT/AN 5 studenti della V AT Completato Il progetto non è stato avviato Francavilla Fontana, lì 13 giugno 2012 f.to prof. Antonio Iaia