PIANO EMERGENZA SCUOLA PRIMARIA XII OTTOBRE SCUOLA INFANZIA LA NUVOLA OLGA
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1 PIANO EMERGENZA SCUOLA PRIMARIA XII OTTOBRE SCUOLA INFANZIA LA NUVOLA OLGA DOCENTI 1. ADEMPIMENTI PREPARATORI AL PIANO DI EVACUAZIONE A CUI TUTTI I DOCENTI SONO TENUTI AD ATTENERSI Tutti devono conoscere le modalità di attivazione dell allarme. Si precisa che l addetto è il coordinatore di plesso e/o il responsabile antincendio, MA chiunque, in loro assenza, qualora responsabilmente ne avverta l esigenza DEVE essere in grado di farlo. Tutti, personale supplente compreso, devono prendere visione, dietro ogni porta delle aule e dei laboratori della piantina relativa all uscita da utilizzare in caso di evacuazione e illustrarla in modo dettagliato agli alunni della classe. E necessario, fin dai primi giorni di scuola, sensibilizzare gli alunni affinchè, al segnale, mantengano la calma, tutti cessino immediatamente ogni attività e abbandonino ogni cosa, non bisogna perdere tempo a infilare giacche o cappotti. Gli alunni devono quindi sapere che ci si alza, si pone la sedia sotto al banco, spingendovi anche lo zainetto/cartella in modo che non costituiscano intralcio in caso di evacuazione. Gli insegnanti all inizio di ciascun anno scolastico nominano (individuando anche un nominativo di riserva in caso di assenza del titolare), indicandoli sul registro e inviandoli in segreteria utilizzando il modulo A, due alunni aprifila e due alunni chiudi fila, spiegando molto chiaramente i loro compiti e i comportamenti in caso di emergenza; ovvero: - gli apri-fila apriranno la porta e condurranno la fila verso l uscita - i chiudi-fila verificano che tutti sia no usciti dall aula e chiuderanno la porta. Nell eventualità di compagni in difficoltà segnalano la situazione all insegnante. TUTTI gli alunni devono sapere che si procede in fila per uno (uno dietro l altro) E necessario fare quotidianamente l appello all inizio della lezione, avendo cura di verificare eventuali presenze di alunni appartenenti ad altre classi che verranno segnate su apposito modulo (v. modulo B) E bene sapere, IN CASO DI INCENDIO, che l insegnante di classe deve chiudere le finestre prima di lasciare l aula. 1
2 E bene sapere che l alunno portatore di handicap segue la classe assistito dall insegnante di sostegno, o dall OSE, o dal personale ausiliario o dal docente di classe. Tutti i docenti devono sapere che la collocazione del docente durante l evacuazione è in CODA alla fila (affinchè possa verificare eventuali ritardatari), fatto salvo la possibilità di scegliere una diversa collocazione sulla base dell età e delle caratteristiche della classe garantendo comunque la massima sicurezza per tutti I docenti devono sapere che i fogli di presenza alla mensa saranno portati in refettorio dal personale Ausiliario di turno e riportati ai piani al termine della stessa in modo tale che se l allarme viene dato durante il turno mensa i docenti abbiano a disposizione tale elenco al momento della compilazione del modulo di evacuazione. Se durante l evacuazione avviene un infortunio per caduta o malore, l unità di personale più vicina deve fermarsi a prestare assistenza. Il fatto va segnalato, in caso di simulazione, per iscritto sul modulo che compila l insegnante, in caso di reale pericolo ai soccorritori. (v modulo C) MODULO A (per alunni apri-fila e chiudi-fila) Plesso:. Classe.. Nominativi aprifila Nominativi chiudifila 1) 1) 2) 2) 3) Sostituto in caso di assenza 3) Sostituto in caso di assenza Si dichiara di aver illustrato i compiti di tali funzioni e di essersi accertati che abbiamo compreso chiaramente il loro compito. Genova,. firma Gli insegnanti:.. 2
3 MODULO B CLASSE COGNOME NOME CLASSE/SEZIONE DI PROVENIENZA DATA ORARIO MODULO C MODULO POST EVACUAZIONE PLESSO CLASSE N. ALLIEVI PRESENTI N. ALLIEVI EVACUATI FERITI DISPERSI ZONA DI RACCOLTA GENOVA,. FIRMA DOCENTI 3
4 2. PIANO EVACUAZIONE COMPORTAMENTI A CUI ATTENERSI DURANTE L ESODO PIANO PER INCENDIO, ORDIGNO ED EMERGENZA ELETTRICA All allarme l insegnante prende in mano il registro, corredato dal modulo B e la classe mantenendo la calma, cessa immediatamente ogni attività e abbandona ogni cosa, non deve perdere tempo a infilare giacche o cappotti. Gli alunni devono si alzano, pongono la sedia sotto al banco, spingendovi anche lo zainetto/cartella in modo che non costituiscano intralcio per l evacuazione. Gli alunni apri-file e chiudi-fila prendono le proprie posizioni e assumono i comportamenti precedentemente illustrati. Ci si colloca nell ordine stabilito (v. documento seguente) E indispensabile rispettare il percorso indicato: le classi usciranno in base all ordine indicato sul piano suddetto. Ovviamente, per garantire un regolare deflusso delle persone, se una classe è già pronta, deve uscire, anche se è successiva ad una che non è ancora pronta. In caso di incendio è opportuno tenere un fazzoletto davanti alla bocca per evitare di inalare il fumo e procedere chinati. Si raggiunge il punto di raccolta stabilito: OLTRE LA SBARRA e lì si procede all appello compilando il modulo C Gli alunni DEVONO rimanere raggruppati per classe. In caso di incendio, una volta in luogo sicuro il coordinatore di plesso/ responsabile incendio allerta il
5 ORDINE DI USCITA L evacuazione rapida dall edificio di via Galeazzo 26 avverrà nel modo seguente: AVVISO DI FUGA: 5 SQUILLI DI ALLARME ACUSTICO (APPOSITA TROMBA) MODALITA DI FUGA: Le classi, mantenendo la calma, ma senza indugi, lasceranno l aula in fila indiana seguiti dall insegnante (che porterà con sé solo il registro di classe); al piano della scuola materna la 1 insegnante prenderà la chiave del cancello appesa in alto a sinistra della porta a vetri. GLI ALUNNI LASCERANNO TUTTI I LORO MATERIALI SUI BANCHI E CAPPOTTI, GIACCHE, BERRETTI AL LORO POSTO. ORDINE DI USCITA PIANO ENTRATA PRINCIPALE 1. Classe 1^B 2. Eventuali gruppi presenti nel laboratorio di storia 3. Eventuali gruppi presenti nel laboratorio di musica 4. Eventuali gruppi presenti nel laboratorio d informatica 5. Classe 1^A 8. Classe 4^A 10. Classe 3^A 6. Classe 3^B 9. Classe 4^B USCITA: AL PIANO PUNTO DI RACCOLTA: DIETRO LA SBARRA DI VIA GALEAZZO PIANO SCUOLA DELL INFANZIA 1 - Eventuali gruppi presenti nel refettorio 2 - aula aula aula aula4 (laboratori) 6 - aula 5 (psicomotricità) 7 - aula 6 (laboratorio) 8 - aula aula 8 (giochi ) 10 -aula 9 ( Biblioteca) USCITA: DALLA SCALA LATO ASCENSORE PUNTO DI RACCOLTA: DIETRO LA SBARRA DI VIA GALEAZZO 5
6 ORDINE D USCITA PIANO SCUOLA PRIMARIA 1 - Eventuali gruppi presenti nel laboratorio teatrale 2 - Sala medica 3 - Eventuali gruppi presenti nella sabbiera 4 - Eventuali gruppi presenti nella biblioteca insegnanti 5 - Classe 5^A 6 - Aula Video 7 - Classe 2^A 8 - Classe 2^B 9 - Biblioteca 10 - Classe 5^B 11 - Aula sostegno 12 - Laboratorio USCITA: AL PIANO LATO PORTA VETRI PUNTO DI RACCOLTA: CORTILE SUD LATO VERSO VIA DONGHI PIANO REFETTORI Nell orario 12,30/fine della mensa, l ordine d uscita al PIANO REFETTORI sarà il seguente: 1 - Eventuali gruppi presenti nell aula burattini/ombre 2 - ALUNNI DEL REFETTORIO D 3 - ALUNNI DEL REFETTORIO B 4 - ALUNNI DEL REFETTORIO A 5 - ALUNNI DEL REFETTORIO C Presenti al CSE PIROGA USCITA: AL PIANO PUNTO DI RACCOLTA: CORTILE SUD LATO VERSO VIA DONGHI Eventuali gruppi presenti nell aula video PIANO AMEZZATO USCITA: PORTA-VETRATA AL PIANO DELLA PALESTRA PUNTO DI RACCOLTA: CORTILE SUD LATO VERSO VIA DONGHI Eventuali gruppi presenti in palestra PIANO TERRA USCITA: DALLA PORTA ANTIPANICO PRESENTE NEL LOCALE PUNTO DI RACCOLTA: CORTILE SUD LATO VERSO VIA DONGHI 6
7 CASO: TERREMOTO SE CI SI TROVA IN UN LUOGO CHIUSO Alla prima scossa mantenere la calma e NON precipitarsi fuori Il coordinatore di plesso e/o il responsabile antincendio presenti in relazione alla dimensione del terremoto, al termine della scossa deve: valutare la necessità dell evacuazione immediata ed eventualmente dare il segnale di stato d allarme. Alla prima scossa tutti devono riparasi sotto i banchi, tavoli o quant altro possa servire da riparo Durante le scosse non stare mai accanto alle finestre o nel vano scale, in ascensore, o vicino a oggetti che possano cadere (es. armadi, mensole.) Al termine della scossa, dopo circa 30, se necessario, si esegue l evacuazione con le modalità previste. Utilizzare i fazzoletti a protezione della bocca in caso di polvere. Il personale ATA interrompere immediatamente l erogazione dell energia elettrica SE CI SI TROVA ALL APERTO Allontanarsi dall edificio, da alberi, lampioni o dalle linee elettriche perché potrebbero cadere e procurare danni. Cercare un posto dove non vi sia nulla sopra di voi Non avvicinarsi ad animali spaventati COMPORTAMENTI A CUI ATTENERSI IN CASO DI: Emissioni tossiche Chiudere porte e finestre, se possibile anche con nastro adesivo; attendere istruzioni in merito al tipo di sostanza. Sarà premura del RSPP e del Dirigente tenersi in contatto con la prefettura ed altre istituzioni preposte a questo tipo di emergenza. Il coordinatore di plesso e/o i responsabili antincendio / il personale docente e ATa libero si terranno in contatto via telefono, che deve essere libero, con l esterno. Rischio idrogeologico (alluvione-allerta 1 e 2) In caso di tale emergenza, salire eventualmente ai piani sopraelevati dell edificio e restare presso la struttura scolastica e attendere indicazioni. Non fare uscire gli allievi per nessuna ragione, gli insegnanti in servizio rimangono con gli alunni fino a nuova indicazione Se un genitore viene a ritiralo deve firmare il modulo di uscita. 7
8 PERSONALE ATA 1. ADEMPIMENTI PREPARATORI AL PIANO DI EVACUAZIONE A CUI TUTTO IL PERSONALE ATA E TENUTO AD ATTENERSI Tutti devono essere a conoscenza delle modalità di attivazione dell allarme poiché chiunque responsabilmente ne avverta l esigenza, DEVE essere in grado di farlo ( in particolare in assenza del coordinatore di plesso TINA PALATELLA e dei responsabili incendio: BOLO ELISABETTA / MARICONDA LUCIO. Il personale ATA di turno al piano deve sapere che durante l emergenza dovrà aprire la porta di emergenza e facilitare il flusso verso l uscita Un unità di questo personale si collocherà preventivamente nel punto di raccolta esterna per regolare il traffico-auto e quindi facilitare l uscita delle classi. Il personale ATA che si trova al piano di ingresso di via Galeazzo ( 3 ) durante l evacuazione, deve chiamare l ascensore al piano verificando che non vi sia nessuna persona al suo interno, bloccandone il funzionamento azionando l apposito interruttore; Il personale ATA durante l evacuazione dovrà collaborare con gli insegnanti delle classi con portatori di handicap che si trovino in difficoltà nelle aree a loro destinate in quel giorno. Il personale ATA che si trova al piano di ingresso di via Galeazzo ( 3 piano) deve sapere che dovrà disattivare l alimentazione generale dell energia elettrica Il personale ATA deve accertarsi che all interno delle classi non sia rimasto nessun alunno Il personale ATA deve controllare quotidianamente, all inizio delle lezioni, la praticabilità dei percorsi di esodo, previsti dal piano, il funzionamento dell apertura delle porte di sicurezza e dei cancelli di uscita. 8
9 2. PIANO EVACUAZIONE COMPORTAMENTI A CUI ATTENERSI DURANTE L ESODO PIANO PER INCENDIO, ORDIGNO ED EMERGENZA ELETTRICA Attivare l allarme se rilevata la necessità, non siano presenti il coordinatore di plesso TINA PALATELLA e dei responsabili incendio: BOLO ELISABETTA / MARICONDA LUCIO Il personale ATA di turno al piano durante l emergenza dovrà aprire la porta di emergenza e facilitare il flusso verso l uscita Un unità di questo personale si collocherà preventivamente nel punto di raccolta esterna per regolare il traffico-auto e quindi facilitare l uscita delle classi. Il personale ATA che si trova al piano di ingresso deve sapere che, durante l evacuazione, dovrà chiamare l ascensore al piano verificando che non vi sia nessuna persona al suo interno, bloccandone il funzionamento azionando l apposito interruttore; Il personale ATA deve sapere che durante l evacuazione dovrà collaborare con gli insegnanti delle classi con portatori di handicap che si trovino in difficoltà nelle aree a loro destinate in quel giorno. Il personale ATA che si trova al piano di ingresso dovrà disattivare l alimentazione generale dell energia elettrica Il personale ATA deve sapere che dovrà accertarsi che all interno delle classi non sia rimasto nessun alunno Il personale ATA deve controllare quotidianamente, all inizio delle lezioni, la praticabilità dei percorsi di esodo, previsti dal piano, il funzionamento dell apertura delle porte di sicurezza e dei cancelli di uscita. 9
10 NOMINATIVI DESIGNATI RESPONSABILI GESTIONE PIANO EVACUAZIONE coordinatore di plesso : TINA PALATELLA responsabile incendio: BOLO ELISABETTA / MARICONDA LUCIO ATTI VAZIONE ALLARME: coordinatore di plesso : TINA PALATELLA responsabile incendio: BOLO ELISABETTA / MARICONDA LUCIO (o chiunque responsabilmente lo ritenga necessario). RESPONSABILE DI PIANO/SETTORE (per il controllo del regolare completamento delle operazioni di evacuazione): responsabili persone disabili: INS SOSTEGNO, OSE, IL PERSONALE ATA DI TURNO, DOCENTE DELLA CLASSE responsabile interruzione energia elettrica : IL PERSONALE ATA DI TURNO AL PIANO (dell interruttore) responsabile controllo quotidiano della praticabilita delle vie d uscita: IL PERSONALE ATA DEL PRIMO TURNO DELLA MATTINA responsabile del controllo quotidiano dell apertura porte e cancelli sulla via pubblica: TUTTO IL PERSONALE ATA responsabile incaricato di effettuare le chiamate di emergenza: coordinatore di plesso/ responsabile antincendio o qualcuno da lui incaricato responsabile del controllo periodico di estintori e idranti: PROF. PASSARIELLO 10
11 COMPITI E FUNZIONI Coordinatore e responsabile antincendio di plesso È il RESPONSABILE della scuola in caso di emergenza, in sua assenza subentrano i responsabili antincendio A questa figura spetta: la decisione di far scattare l allarme, al pari di chiunque responsabilmente prenda simile iniziativa, in quei casi dove sussiste un potenziale pericolo; il compito di coordinare le operazioni di evacuazione; la decisione, dopo le dovute e attente osservazioni, di concludere l emergenza. E importante che si tenga in contatto con l ufficio di direzione per ricevere disposizioni in merito. È responsabile della corretta indicazione delle vie di esodo e degli apparati antincendio. Qualora constatasse eventuali anomalie o impedimenti alle vie di esodo e agli apparati succitati ne dovrà dare tempestiva segnalazione al personale ATA che dovrà provvedere alla risoluzione del problema Dare il via o effettuare personalmente le chiamate di soccorso 11
12 SCHEMA PER CHIAMATE URGENTI DI SOCCORSO: SONO nome e qulifica TELEFONO SCUOLA UBICATA IN.via, numero, città NELLA SCUOLA SI E VERIFICATO descrizione evento SONO COINVOLTE..indicare eventuali persone NUMERI TELEFONICI EVENTO CHI CHIAMARE N. DI TELEFONO INCENDIO, CROLLO DI EDIFICIO, FUGA DI GAS. ORDINE PUBBLICO VIGILI DEL FUOCO 115 CARABINIERI POLIZIA INFORTUNIO PRONTO SOCCORSO
13 RESPONSABILI ANTINCENDIO NUVOLA OLGA nominativo Fascia oraria nominativo Fascia oraria lunedi RICCI 8-12 LANZA martedi mercoledi GALLO 8-12 CIPRIANI RICCI 7,30-12 GALLO giovedi LANZA 7,30-12 RICCI venerdi GALLO 7,30-12 CIPRIANI RESPONSABILI PRIMO SOCCORSO NUVOLA OLGA nominativo Fascia oraria nominativo Fascia oraria lunedi RICCI 8-12 GALLO martedi mercoledi GALLO 8-12 RICCI RICCI 7,30-12 GALLO giovedi CELLA 9,0-12 RICCI venerdi GALLO 7,30-12 CELLA
14 RESPONSABILI ANTINCENDIO XII OTTOBRE nominativo Fascia oraria nominativo Fascia oraria lunedi MARICONDA 8,20-12,20 BOLO 12,20-16,20 martedi mercoledi BOLO 8,20-10,20 BOLO 13,20-16,20 MARICONDA 8,20-12,20 GALLO (MAT) 12,20-17 giovedi BOLO 10,20-12,20 BOLO 12,20-16,20 venerdi MARICONDA BOLO 8,20-12,20 BOLO MARICONDA 12,20-16,20 RESPONSABILI PRIMO SOCCORSO XII OTTOBRE nominativo Fascia oraria nominativo Fascia oraria lunedi CASTELLARO 8,20-12,20 FABBRI 12,20-16,20 martedi mercoledi ANTONETTI 8,20-12,20 PUCCIO 12,20-16,20 CASTELLARO 8,20-12,20 COSTA 12,20-16,20 giovedi FABBRI 8,20-12,20 PUCCIO 12,20-16,20 venerdi PUCCIO 8,20-12,20 COSTA CELLA MATERNA) 12,20-16,20 14
prot.n. 2415/A22 GENOVA, 12/11/2015 PIANO EMERGENZA SCUOLA PRIMARIA CESARE BATTISTI E SCUOLA INFANZIA PICCOLO PRINCIPE DOCENTI
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