Preistoria Storia Cultura Usi e costumi Curiosità

Dimensione: px
Iniziare la visualizzazioe della pagina:

Download "Preistoria Storia Cultura Usi e costumi Curiosità"

Transcript

1 6 Viaggiamo nel tempo Preistoria Storia Cultura Usi e costumi Curiosità Sommario La vita sulla Terra... 6 Prima dell uomo... 8 Dalla scimmia all Homo sapiens La scoperta del fuoco La diffusione nei continenti I primi villaggi Caccia, pesca e raccolta La nascita dell agricoltura Le prime armi Addomesticare gli animali Pitture rupestri La vita nel villaggio La grande glaciazione Popoli primitivi oggi Le prime civiltà... 34

2 La vita sulla Terra L unico pianeta dell Universo noto in cui si sono sviluppate forme di vita è la Terra: animali e vegetali hanno occupato ogni latitudine del Pianeta, evolvendosi nelle zone polari come all equatore. molti degli animali qui raffigurati sono estinti attinie: anemoni o pomodori di mare un antenato della seppia Com è nata la vita sulla Terra? Secondo gli scienziati l abiogenesi, ovvero l origine della vita, è avvenuta in una particolare soluzione, ricca di molecole di carbonio, nota con il nome di brodo primordiale. L ossigeno, fondamentale per l evoluzione delle specie, fu prodotto da organismi unicellulari. colonie di porifere o spugne La Terra fu sconvolta da violente eruzioni e terremoti finché i continenti non si separarono. lungo anche 2 m un euripteride, o scorpione di mare LA VITA SULLA TERRA Che cosa si intende per essere vivente? Batteri, alberi e primati sono tutti esseri viventi, eppure presentano differenze evidenti. Ciò che li unisce è la capacità di interagire con l ambiente per lo sviluppo e la riproduzione, e di trasferire così i propri geni alla discendenza. Le molecole organiche come gli amminoacidi che si agitavano nel brodo primordiale sono chiamate i mattoni della vita poiché da esse ebbero origine tutte le specie. Come si svilupparono? Furono necessari centinaia di milioni di anni e un elevato numero di tentativi regolati dalla selezione naturale perché dal mondo inorganico potessero nascere i primi esseri viventi, che si svilupparono in seguito a reazioni tra i nucleotidi e i gas dell atmosfera primordiale. La colonizzazione della terraferma da parte degli esseri viventi si fa risalire a circa 350 milioni di anni fa. il progenitore di ogni mammifero Molte specie si svilupparono velocemente nell Era cambriana: per questo ci si riferisce al periodo come esplosione cambriana. antichi invertebrati I primi organismi monocellulari nacquero probabilmente circa tre miliardi e mezzo di anni fa. comparsa degli anfibi dalla vita subacquea a quella terrestre 6 7

3 8 PREISTORIA Prima dell uomo Dagli anfibi si svilupparono i dinosauri, un gruppo di rettili che comparve sulla Terra nel Triassico e dominò il Pianeta fino all estinzione, avvenuta circa 65 milioni L ambra è una resina che fossilizzando, conserva di anni fa per cause a tutt oggi dibattute. al suo interno gli insetti o i vegetali intrappolati. Quando furono scoperti? Tutto ciò che sappiamo dei dinosauri deriva dallo studio dei fossili: i primi reperti, individuati in America alla fine del XVII secolo, non furono riconosciuti come resti di rettili preistorici e vennero scambiati per corvi giganteschi. Che dimensioni avevano? I dinosauri più antichi erano agili e piccoli, ma con il passare del tempo le specie si differenziarono molto: ai minuti Compsognathus, lunghi poco più di mezzo metro, si affiancarono rettili colossali, lunghi oltre 30 m. un esemplare di Oviraptor Dinosauro significa lucertola terribile : il nome fu coniato dal paleontologo Richard Owen nel il pianeta ai tempi dei dinosauri I dinosauri si distinguono in due grandi gruppi a seconda della forma del bacino: i saurischi, le cui ossa sono posizionate come nei moderni rettili, e gli ornitischi che possiedono un bacino simile a quello degli uccelli. La linea evolutiva degli uccelli però deriva curiosamente dai saurischi! L Oviraptor, letteralmente ladro di uova, fu così chiamato perché in un primo tempo si pensò che si nutrisse di uova; tale mito fu poi sfatato. ragno fossilizzato nell ambra E quale peso? I dinosauri differivano anche nel peso: dall Argentinosaurus con le sue 180 t ai 3 kg del Microraptor. un Brachiosaurus I sauropodi furono i più grandi animali che abbiano mai camminato sulla Terra: i più alti misuravano come un edificio di 9 piani! l inquinamento causato dai vulcani confronto con un uomo e un Compsognathus Le più antiche specie di dinosauro erano carnivore e addirittura, in rari casi, cannibali: in seguito si diffusero gli erbivori. Perché i dinosauri si estinsero? Gli studiosi non hanno ancora trovato conferme definitive, ma l ipotesi più accreditata è che i dinosauri si estinsero in seguito a un evento catastrofico come la caduta di un meteorite. L impatto di un meteorite sulla Terra potrebbe aver alterato le condizioni climatiche al punto da causare l estinzione di molte specie. il disastro ambientale PRIMA DELL UOMO Qual è la specie più conosciuta e famosa? Sicuramente il dinosauro che incute a tutt oggi più timore è il tirannosauro, un predatore alto anche 6 m dotato di mascelle ampie e potenti e denti aguzzi. Il tirannosauro si nutriva di altri dinosauri erbivori, anche di grande taglia. Nel Cretaceo si diffuse in Mongolia e in Nordamerica. L impatto del corpo celeste potrebbe aver incrementato l attività vulcanica, saturando l atmosfera con pulviscoli che oscurarono il Pianeta. 9

4 10 PREISTORIA Dalla scimmia all Homo sapiens Dopo la scomparsa dei dinosauri, la Terra si popolò di nuove specie, in genere più piccole, ma dotate di una caratteristica importante: un cervello più sviluppato. Erano i mammiferi, che avrebbero poi colonizzato tutto il Pianeta. Chi sono i progenitori dell uomo? Tra i mammiferi, il cervello si sviluppò sempre di più nei primati, da cui presumibilmente evolvette l uomo. Uno dei nostri più antichi progenitori è l australopiteco, un ominide che comparve circa quattro milioni di anni fa in Africa. Il suo cervello era meno della metà di quello dell uomo moderno. Molti studi di paleontologia combinata all analisi del DNA sono stati compiuti per chiarire se l Uomo di Neanderthal sia una specie autonoma rispetto all Homo sapiens. Stando ai risultati finora ottenuti, sembrerebbe che Neanderthal e sapiens appartengano a specie diverse; essi tuttavia convissero per migliaia di anni in Asia ed Europa. le pietre erano usate per rompere i gusci Molti dei mammiferi più antichi si sono estinti; il loro aspetto e le abitudini sono ricostruiti attraverso lo studio dei fossili. Homo sapiens Australopitecus afarensis Uno scheletro parzialmente integro di australopiteco fu rinvenuto nel 1974 in Etiopia. Il reperto fu battezzato Lucy in onore dell omonima canzone dei Beatles, Lucy in the Sky with Diamonds. Megazostrodon l evoluzione della vita Macrauchenia Brontotherium Smilodon Quali caratteristiche avevano gli ominidi? Gli ominidi, un gruppo di cui fanno parte oranghi, gorilla, scimpanzé, australopitechi e il genere Homo sono accomunati da diverse caratteristiche: hanno un patrimonio genetico pressoché identico ed esibiscono alcuni comportamenti sociali tipici, come l organizzazione gerarchica del branco e primitive forme di linguaggio. mammut Homo erectus o pitecantropo dinosauri Paramys Archaeopteryx I mammiferi comparvero nell Era mesozoica. La taglia ridotta e la capacità di scavare rifugi probabilmente li salvarono dagli eventi che causarono l estinzione dei dinosauri. i primi organismi unicellulari andatura bipede fisico minuto: altezza intorno al metro, peso sui kg Pur essendo bipedi, gli australopitechi conducevano buona parte della vita sugli alberi dove trovavano cibo e protezione. DALLA SCIMMIA ALL HOMO SAPIENS Lucy visse 3,2 milioni di anni fa circa. Il suo corpo fu fortunatamente risparmiato dagli animali sicché lo scheletro rimase integro e si fossilizzò, permettendo ai resti di conservarsi. Come vengono classificati gli antenati dell uomo? Forse il primo Homo che riuscì a padroneggiare gli utensili di pietra fu l Homo habilis, un ominide che visse circa tre milioni di anni fa. La sua abilità nella scelta dei materiali adatti per gli strumenti non fu superata nemmeno dall Homo erectus, che pure aveva maggiore capacità cranica. Entrambi furono nettamente superati dall Uomo di Neanderthal. Quale specie è il più vicino antenato dell uomo? L uomo moderno appartiene alla sottospecie Homo sapiens sapiens; un antica varietà della specie si diffuse in Europa, Asia, Nordafrica e Nordamerica nel Paleolitico superiore e viene chiamata Uomo di Cro-Magnon. 11

5 12 PREISTORIA La scoperta del fuoco Circa anni fa l uomo imparò a gestire il fuoco: questa capacità, insieme all abilità di cacciare e di adattarsi all ambiente, consentì alla specie umana di migrare in Europa e Asia, colonizzando così buona parte delle terre. La possibilità di cuocere il cibo modificò l aspetto dell uomo: la mandibola per esempio, dovendo macinare carni più tenere, si ridusse di dimensioni. il fuoco è utilizzato per illuminare, cucinare e difendersi Il fuoco fu un alleato di grande efficacia per l uomo primitivo: per questo e per il suo fascino ipnotico fu divinizzato ed ebbe nelle religioni antiche e nei miti un ruolo sacro, magico o rituale. Anche per i filosofi greci il fuoco era una delle quattro essenze che costituivano il mondo (con terra, acqua e aria). Perché è così importante? Grazie al fuoco l uomo poté cuocere i cibi, illuminare le caverne, riscaldarsi e allontanare i predatori. Quali conseguenze ebbe la scoperta del fuoco? Imparare ad addomesticare le fiamme portò l uomo verso le abitudini che ancora oggi lo caratterizzano: consentì per esempio le prime pitture rupestri (e dunque la nascita dell arte) e fece sì che i gruppi si riunissero attorno al focolare per consumare i pasti, facilitando l instaurarsi dei legami familiari. un insediamento primitivo Tutti gli animali sono intimiditi dal fuoco: anche l uomo dovette vincere un iniziale paura per utilizzarlo. Inizialmente l uomo osservò il fuoco come un fenomeno naturale, scaturito per esempio dalla caduta di un fulmine su un albero. Il fuoco può anche essere utilizzato per inviare messaggi: la forma delle nuvole di fumo, visibili anche da lontano può comunicare importanti informazioni. il fuoco come arma il metodo per sfregamento materiale infiammabile LA SCOPERTA DEL FUOCO In quali modi può essere ottenuto? In tempi preistorici i metodi per creare una fiamma erano due: per sfregamento e per percussione. Nel primo caso si sfregano due legnetti intrisi di materiale infiammabile finché questo non prende fuoco; nel secondo si battono tra loro due pietre in modo che ne scaturisca una scintilla. Anche i raggi solari, focalizzati in un unico punto da una lente, possono creare una fiamma. i legni venivano appoggiati su un letto di sterpaglie 13

6 14 PREISTORIA La diffusione nei continenti Già i primi ominidi si spostarono all interno del continente africano due milioni di anni fa. Gruppi di ominidi migrarono poi verso l Europa e l Est asiatico, fino a raggiungere America e australia. Che cosa spinse gli ominidi a migrare dall Africa? Gli ominidi come l Homo erectus, abbastanza evoluti da fabbricare armi semplici, divennero assai numerosi e dovettero quindi migrare alla ricerca di cibo. Reperti di questi antenati, infatti, sono stati trovati in Indonesia e Cina. spedizione esplorativa Si è calcolato grazie a simulazioni matematiche che la velocità di migrazione degli ominidi fosse di circa 1 km all anno via terra. I migranti via costa avanzavano mediamente di 3-4 km all anno. animali nella savana Le prime migrazioni iniziarono quando gli ominidi presero a seguire gli animali che a loro volta andavano in cerca di cibo. il passaggio a nord i primi insediamenti nordamericani In Asia e Australia sono state ritrovate collane fatte con conchiglie e denti di animali. È presumibile che la gioielleria fosse un segno di riconoscimento per le autorità e i membri di spicco all interno della tribù. la colonizzazione delle Americhe Quale fu il tragitto delle prime migrazioni? In base al ritrovamento dei reperti, si è dedotto che i primi uomini partirono dall Africa nordorientale circa anni fa (secondo studi recenti anni fa), per seguire il corso delle coste asiatiche e stanziarsi in India. Quali nuove mete raggiunsero in seguito? Le popolazioni che raggiunsero l India colonizzarono poi da una parte la Cina e dall altra il Sud-Est asiatico con le isole. Da qui, anni fa, si spinsero in Nuova Guinea e quindi in Australia. la migrazione all interno del continente africano le fasce più adatte alla vita sono quelle temperate fino in Australia In quali zone infine si stanziarono? L uomo riuscì dopo molti anni a colonizzare ogni zona del Pianeta: l area tuttavia dove nacque la storia è il Medi Oriente e precisamente la Mesopotamia. la vita in Australia Gli ominidi che si trasferirono in Tasmania anni fa trovarono un clima assai rigido, ma riuscirono a sopravvivere cacciando wallaby e canguri. migrazione attraverso l Asia LA DIFFUSIONE NEI CONTINENTI Il processo di colonizzazione dell Australia richiese molto probabilmente migliaia di anni. Come raggiunsero il continente americano? Circa anni fa, dove ora si trova lo stretto di Bering, il continente americano e l Asia erano uniti da un largo istmo. Questo permise ai nostri antenati di raggiungere l America più di anni fa. Anche molte specie animali, tra cui ghepardi e leoni, utilizzarono il passaggio per colonizzare le nuove terre. Gli ominidi si spostavano via mare in canoe rudimentali. Raggiunte terre ricche di risorse, l uomo rimase tendenzialmente nomade, ma iniziò a limitare gli spostamenti in aree ben definite. Nacquero, quindi, piccole comunità composte da cinquanta individui al massimo. 15

7 I primi villaggi Gli uomini preistorici vivevano in condizioni difficili, spesso soccombendo al freddo e agli animali feroci: per difendersi e aiutarsi iniziarono perciò ad aggregarsi in villaggi. Dove nacquero i primi insediamenti umani? Gli uomini preistorici cercavano solitamente di rimanere in prossimità di rifugi naturali, come caverne e boschi, ma, riuscendo sempre a trovare ripari adatti, impararono a costruirsi piccole case, utilizzando rami e pelli. È altamente probabile che proprio nei primi insediamenti umani sia nato il linguaggio, anche se non abbiamo alcun documento o testimonianza a favore di questa teoria. Quali strumenti si fabbricavano? Buona parte delle punte, utilizzate per uccidere e scuoiare gli animali, erano fatte con selci appuntite. Gli aghi usati per cucire le pelli erano invece ricavati dall osso, così come alcuni tipi di lame. Il legno era invece usato per l impugnatura di alcune armi e forse per alcuni tipi di contenitori. ossa usate come rinforzo Ossa di mammut, pellicce e paglia furono usati come elementi per costruire ripari in Ucraina e Siberia. Le ossa degli animali erano utilizzate sia come decorazioni sia per ottenere utensili: quelle con un estremità tonda e resistente erano usate come martelli. alcune rocce offrono protezione Per quali occasioni si univano le tribù? Le testimonianze relative alla vita preistorica sono frammentarie, ma secondo gli studiosi, nei villaggi si raggruppavano tribù di diverse famiglie. Queste probabilmente si univano per la caccia e per i riti che si praticavano in certi periodi dell anno: si suppone, infatti, che i nostri antenati venerassero una dea della fertilità. Uno dei primi siti africani dove gli uomini si raggrupparono in villaggi è il Kalemba, in Zambia, dove si trovano grandi colline che offrono riparo. all interno del villaggio ognuno ha un ruolo la capanna è sostenuta da una struttura in legno trasportano le armi e la preda I PRIMI VILLAGGI Gli animali più cacciati erano mammut, capre selvatiche, cervi, bisonti e cavalli. copertura di pelli i cacciatori rientrano al villaggio I cacciatori percorrevano grandi distanze alla ricerca di cibo, ma tornavano sempre negli stessi luoghi, dove sapevano di trovare riparo: questi siti erano noti ai membri della stessa tribù. più famiglie condividevano una stessa abitazione 16 pelli lavorate sono appese al sole per far evaporare l umidità dai tessuti lance di legno puntali di pietra 17

8 CACCIA, PESCA E RACCOLTA Caccia, pesca e raccolta Prima che l uomo imparasse a coltivare, il sostentamento della comunità era assicurato grazie a tre attività fondamentali: caccia, pesca e raccolta. Quali animali erano cacciati? Durante la glaciazione furono i grandi mammiferi come il mammut a essere bersaglio della caccia; con lo scioglimento dei ghiacci e l estinzione di molte specie invece l uomo ripiegò su elefanti, rinoceronti, bisonti, renne e cavalli. la caccia di gruppo assalto ai mammut Nel Neolitico, uomini e donne raccoglievano erbe, tuberi e frutta. In particolare erano apprezzati i frutti di bosco. frutta e bacche selvatiche Quali altri alimenti erano diffusi? La carne rappresentava una voce molto importante nell alimentazione dell uomo preistorico, ma non era l unica: la caccia infatti era integrata dalla pesca in acqua dolce (che forniva trote, storioni, animali acquatici e salmoni) e dalla raccolta di frutti e vegetali. Da alcuni animali erano estratti grassi utili per accendere le torce. i rischi della caccia erano molto elevati terre ghiacciate gli Smilodon erano molto aggressivi Le tigri dai denti a sciabola (Smilodon) in realtà attaccavano più facilmente prede assai più grandi dell uomo. Come erano cotte le carni? Le carni erano affumicate o arrostite in fosse riempite con tizzoni ardenti; in alcuni casi i cacciatori le lessavano in contenitori di corteccia. I mammut erano erbivori piuttosto timidi: in genere aggredivano l uomo solo in risposta a un attacco. Quali tecniche erano usate? Anzitutto gli uomini cercavano di isolare un individuo dal branco: poi lo spaventavano brandendo rami infuocati, lo circondavano e infine lo trafiggevano con aste appuntite nelle parti vitali. torcia infuocata Un altra tecnica diffusa consisteva nell allestire una trappola, come una buca poi mimetizzata, e quindi farvi cascare la preda. la caccia mieteva molte vittime le armi sono aste di legno appuntite gli uomini circondano l animale Come era effettuata la raccolta? Gli uomini conoscevano i cicli naturali e quindi sceglievano i tempi e i luoghi in cui la raccolta era più abbondante. Caccia, pesca e raccolta furono praticate anche dopo l introduzione dell agricoltura: le tecniche di coltivazione erano ancora troppo primitive per garantire un apporto sufficiente alla comunità. La terra si esauriva rapidamente, per cui i villaggi neolitici erano abitati per breve tempo: non più di quindici anni! 18 19

9 20 PREISTORIA La nascita dell agricoltura La caccia, così come la raccolta, era un attività ad alto rischio, sia perché chi la praticava metteva a repentaglio la propria vita sia perché non sempre clima, fortuna e condizioni locali favorivano gli uomini: perciò nacque l agricoltura. la stagione della raccolta il lavoro nei campi chicchi di cereale Quali miglioramenti portò? L agricoltura diede all uomo la possibilità di controllare le riserve di cibo e con essa quella di stabilirsi in un sito dove dedicarsi a più attività contemporaneamente e costruire case sicure e confortevoli. pietra per polverizzare piano di appoggio Il frumento era posto su una tavola rocciosa e pressato con una pietra ovale per ricavare la farina. Ogni regione era caratterizzata da colture peculiari: in Mesopotamia si coltivavano i cereali selvatici, in Cina riso e miglio e in America mais, zucche, patate e legumi. un falcetto di ferro Dove si sviluppò l agricoltura? I primi agricoltori si stabilirono nelle terre orientali del Mediterraneo, corrispondenti agli attuali stati di Siria, Israele, Palestina e alla confluenza di Tigri ed Eufrate. Qui, grazie alle piogge abbondanti, il grano cresceva spontaneamente. Per questo, e per la sua forma se vi si include anche l Egitto, la regione era detta la Mezzaluna fertile. le terre coltivate ceste di vimini per la raccolta Pur essendo l attività contadina molto faticosa, gli agricoltori non passavano tutto il tempo nei campi. Svilupparono sistemi religiosi complessi con riti e cerimonie cadenzate dall alternarsi delle stagioni e produssero nuove forme d arte come sculture d argilla decorate con motivi geometrici. prima della scoperta dei metalli, i falcetti erano di legno Al momento della raccolta tutti i componenti di una famiglia collaboravano: anche i bambini più piccoli cercavano di aiutare. la selezione dei semi nascono nuove attività LA NASCITA DELL AGRICOLTURA l uomo sceglie i semi delle piante che forniscono maggiori raccolti piante in crescita Come erano gestiti i raccolti sovrabbondanti? Intorno al 9000 a.c. gli uomini capirono che potevano piantare alcune erbe e crescerle anche laddove non nascevano spontaneamente. Ciò moltiplicò la resa dei raccolti che vennero in parte stipati nei granai per i periodi di siccità e in parte destinati ai commerci. Le prime colture estensive fecero sì che alcuni membri della comunità, non più assillati dalla necessità di cercare cibo potessero dedicarsi ad attività nuove e meno faticose. Come si diffuse? I contadini si arricchirono grazie all eccesso dei raccolti e ampliarono i villaggi fino a farli diventare piccole città. I terreni intorno ai nuclei abitativi erano seminati e adibiti al pascolo, mentre in città la popolazione prosperava, perciò, fu necessario fondarne di nuove. 21

10 22 PREISTORIA Le prime armi Le prime armi fabbricate dall uomo erano rudimentali: sassi appuntiti o bastoni abbastanza grandi e resistenti da poter essere usati come armi contundenti. Le pitture rupestri mostrano molte scene di caccia: forse gli uomini consideravano i dipinti benauguranti. Gli strumenti affilati che usava l uomo primitivo per tagliare la carne dovevano essere davvero efficaci: è stato stimato in base ai ritrovamenti, infatti, che con questi semplici coltellini di pietra l uomo arrivasse a tagliare animali grossi il doppio degli attuali elefanti! caccia con l arco gli ominidi selezionano le ossa utili Le frecce nacquero prima dell arco: lanciate attraverso fionde o propulsori chiamati atlatl, erano fabbricate con legno di pino e punta di selce; potevano essere lunghe anche cm. Che cos è un amigdala? L amigdala è una pietra a forma di mandorla, scheggiata in modo da essere tagliente su due lati e per questo nota anche con il nome di bifacciale. Facile da trasportare, fu il primo strumento che l Homo erectus usò per tagliare. Con che cosa pescavano? Animali acquatici come foche e leoni marini o pesci guizzanti come il salmone erano arpionati con strumenti d osso; la fabbricazione delle punte richiedeva un lavoro molto lungo. Quando nacque l arco? Le prime raffigurazioni dell arco sono molto antiche: presumibilmente fu inventato almeno anni fa. A Homelgaard, in Danimarca, sono stati ritrovati una serie di archi in legno di olmo lunghi tra i 150 e i 170 cm e larghi meno di 6 cm. gli ominidi capirono che le ossa potevano essere usate anche come armi L uomo primitivo utilizzava per lo più armi semplici come la clava: esse non sono arrivate ai giorni nostri a causa della deperibilità del legno. le punte sono legate al bastone di legno Quando la cacciagione era fresca, gli uomini separavano non solo le ossa, ma anche la pelliccia e i tendini che poi sarebbero serviti come legacci per fissare le punte alle lance. LE PRIME ARMI fabbricazione di lance Le lance erano armi molto diffuse poiché adatte sia come armi da mischia sia da lancio. Costruite inizialmente in solo legno, furono poi migliorate quando si iniziarono a usare tipi di legno che permettevano di affilare la punta con buoni risultati. In tutto il mondo le lance richiamano alla mente un idea di potenza e coraggio. Nella cultura cinese, la lancia, chiamata Qiang, è considerata la regina di tutte le armi. Tra i Celti invece era uso rompere la punta della lancia di un guerriero morto perché essa non fosse riutilizzata. I Macedoni svilupparono tecniche di guerra usando lance lunghe fino a sei metri, mentre presso i Romani le lance erano date in dotazione ai corpi scelti. Perché certe armi erano seghettate? Le tacche affilate su uno o entrambi i lati di un arma permettono alla punta di penetrare facilmente nella preda e la trattengono al suo interno. 23

11 Addomesticare gli animali La vita dei contadini era molto dura, specialmente quando la terra era da dissodare; per questo il bestiame addomesticato fu vitale anche per lo sviluppo dell agricoltura. l uomo non teme il cane e viceversa Può sembrare strano, ma il criceto, uno degli animaletti domestici più diffusi, fu addomesticato solo nel XX secolo. Il cane è addomesticato per difendere il territorio e i propri padroni. In una tomba risalente a anni fa sono stati rinvenuti i resti di un uomo che accarezza un cucciolo. Qual è stato il primo animale addomesticato? Probabilmente è il cane il primo animale che l uomo europeo rese domestico circa anni fa. Stretto parente del lupo, si cibava degli avanzi di caccia dell uomo e al contempo metteva in allarme gli uomini in caso di necessità. Le pecore sono importanti poiché forniscono carne, latte e soprattutto la lana. cane domestico Che cosa vuol dire addomesticare? Un animale è addomesticato quando interagisce con l uomo aiutandolo. Gli animali selvatici sono in genere molto diffidenti e le loro uniche interazioni con l uomo sono l attacco o la fuga; di norma inoltre sono più aggressivi e grandi di quelli addomesticati. In Cina già nel 3000 a.c. si allevavano i bachi da seta: da questi piccoli insetti infatti si ricava questo pregiato tessuto. un villaggio nella foresta Quali altri animali furono addomesticati? Tra i e gli 8000 anni fa iniziò l allevamento di capre, pecore, mucche e maiali che divennero comuni in ogni insediamento. Dopo recenti ritrovamenti si è scoperto che anche il gatto fu addomesticato in tempi molto antichi. foresta di latifoglie Asini e cavalli furono cacciati a lungo per la loro carne; solo nel 3000 a.c. l uomo riuscì a domarli, utilizzandoli non più come fonte di cibo, ma come mezzo di trasporto. non fu facile addomesticare l asino Nel 4000 a.c. l uomo riuscì ad allevare le api: il miele estratto dal favo era una risorsa preziosa nei periodi di carestia. le pecore erano preziose per il vello ADDOMESTICARE GLI ANIMALI Gli studiosi non sono concordi sull addomesticamento del gatto: secondo alcuni, infatti, esso sarebbe stato solo domato. L animale domato può vivere in simbiosi con l uomo, ma mantiene indole e aspetto tipici della specie selvatica, mentre l addomesticato è assai diverso dal corrispettivo selvaggio. i maiali fornivano carne in grande quantità 24 25

12 Pitture rupestri Le prime forme d arte furono realizzate dai cacciatori nell Europa centrale: questi, infatti, rappresentarono sulle pareti delle caverne grandi branchi di animali. Perché iniziare a dipingere? La vita dell uomo preistorico era così difficile che è strano pensare che trovasse il tempo di dedicarsi alle arti. E in effetti il suo scopo era diverso dalla pura rappresentazione del bello: secondo molti studiosi, la pittura aveva un significato magico, per cui l uomo dipingeva gli animali che si augurava di cacciare. Le pitture sono documenti inestimabili per capire come i nostri antenati cacciassero. Grazie a esse si è capita una tecnica che consisteva nel disporsi lungo un tracciato e attendere il passaggio di una nutrita mandria di animali. Spaventandoli con le torce accese li si deviava verso un percorso che terminava in un precipizio; quindi con calma si scendeva a recuperare la carne. grotta preistorica In Australia furono realizzati disegni con una tecnica oggi nota come stencil: l oggetto prende forma accentuandone il contorno. i disegni raccontano la caccia Quali tecniche furono utilizzate per le pitture? Nelle pitture più antiche l oggetto era rappresentato semplicemente ponendo il colore con le mani. Alcuni in seguito si accorsero che le figure spiccavano se se ne incidevano i contorni con una punta acuminata; poi si procedeva a colorare usando una sorta di cerbottana spara-colore. i colori più usati rosso-ocra segni di colore su pietra nero-carbone PITTURE RUPESTRI bianco-argilla I minerali usati per i colori più comuni erano polverizzati e mischiati con acqua. I pigmenti usati per le pitture rupestri sono molto resistenti: ancora oggi, dopo anni, i colori sono vivaci e ben visibili. C erano altre forme d arte? Molto diffusa era la scultura, praticata su pietre, corni e ossa: le figure riproducevano sia animali sia fattezze femminili assai prosperose. Vari monili e gioielli erano inoltre creati con l avorio. Una delle grotte più antiche è quella di Chauvet, i cui disegni risalgono a circa anni fa

13 La vita nel villaggio Con la diffusione dell agricoltura a ovest, dall Asia Minore e attraverso la Turchia fino all Europa, sorsero molti villaggi, ciascuno vicino ai campi per il pascolo e la raccolta. Già anni fa l uomo amava la musica. Ne è prova il ritrovamento effettuato in Germania di un flauto che risale appunto al Paleolitico. Lo strumento, lungo più di 20 cm, è stato ricavato dall osso di un avvoltoio ed è giunto ai giorni nostri in buone condizioni. A un estremità presenta una forma a V, dove soffiava il musicista. alcuni uomini fabbricano armi appuntite per la caccia Laddove la terra era paludosa, assai umida o soggetta a allagamenti, gli uomini costruivano passerelle di legno: in questo modo il passaggio era assicurato in ogni periodo dell anno. tetti di paglia Come erano costruite le case? Pur differendo a seconda del luogo, le case avevano in genere un unico ambiente riscaldato da un focolare. Il tetto era ricoperto con canne o paglia. le abitazioni del villaggio erano a pianta circolare Che cosa differenziava gli insediamenti? Il terreno a sud era più adatto alla coltivazione e al pascolo degli ovini, mentre al nord era più comune l allevamento di maiali. la concia di una pelliccia rientro dalla caccia la pelle è rasata con una pietra affilata La pelle, fondamentale per sopravvivere al gelo, va separata dal grasso sottocutaneo con utensili taglienti. un commerciante si appresta a scaricare sacchi di grano in cambio di altri beni Come avvenivano le sepolture? Già in tempi molto antichi era uso seppellire i morti importanti con gli oggetti che avevano accumulato in vita. la preparazione della cena buca nel terreno con tizzoni LA VITA NEL VILLAGGIO Che ruolo avevano boschi e foreste? La vicinanza ai boschi era molto importante per vari motivi: vi si trovavano infatti animali come i cervi e gli orsi, importanti sia per la carne sia per la pelliccia, e piante commestibili; inoltre, il legname era fondamentale per le costruzioni. I cibi erano cotti in una buca riscaldata da carboni ardenti oppure erano sistemati in recipienti di ceramica o pelle e quindi posti sul fuoco. Per muoversi con agio sulle nevi e raggiungere prima i villaggi, gli uomini si legarono delle assi di legno ai piedi: nacquero così gli sci, 4500 anni fa. Contenitori di ceramica e sacche di pelle erano indispensabili per stivare le riserve di cibo. Perché era importante la vicinanza ai fiumi? I villaggi erano collegati da un sistema di sentieri, ma il modo più rapido per viaggiare dall uno all altro era navigando sui fiumi: in questo modo i commercianti potevano trasportare anche grandi quantità di beni

14 La grande glaciazione Il clima della Terra attraversò fasi alterne di caldo intenso e freddo fino all ultima glaciazione, che raggiunse l apice circa anni fa. Quali terre ghiacciarono? Il grande freddo calò dal nord inglobando nei ghiacci Scandinavia, Siberia e Inghilterra mentre poco più a sud si andava formando la tundra. La fascia che comprende Spagna, Italia, Grecia e Paesi balcanici fu invece ricoperta di foreste. il capo tribù guidava la spedizione in genere portava un pendente d osso La glaciazione con le sue difficili condizioni di vita, forzò gli uomini a inventare nuovi sistemi di sopravvivenza: per esempio, per venire incontro alle scarse risorse disponibili, nacquero i primi commerci. La necessità di scambiare prodotti con altri gruppi fece nascere l esigenza di avere un capo che trattasse per conto della comunità. Il livello del mare era più basso durante la glaciazione: ciò significa che alcune terre che oggi sono separate allora erano unite. l esodo di una tribù in alta montagna la mappa mostra quali zone ghiacciarono Quali tecniche appresero? Per la sopravvivenza divenne necessario imparare a seguire le tracce delle prede quando queste riuscivano a sopravvivere agli attacchi e di pari passo fu fondamentale produrre armi sempre più sofisticate per limitare gli inseguimenti. la popolazione si sposta con gli animali addomesticati Uno degli animali più cacciati durante la glaciazione fu il mammut. La sua carne infatti era molto apprezzata, le sue zanne d avorio riutilizzate per fabbricare utensili o armi e la sua pelliccia ricercata per via dello spessore e della qualità. La specie si estinse circa anni fa, ma alcuni studiosi hanno scoperto di recente un esemplare nei ghiacci artici; l animale era talmente ben conservato e le sue carni si erano mantenute così bene che le si sarebbero potute mangiare. gli ominidi vanno in esplorazione LA GRANDE GLACIAZIONE Come si organizzarono gli uomini per vivere? Gli uomini cercarono di adattarsi al clima, praticando in ogni zona una diversa strategia di caccia: le attuali regioni russe erano terreno di caccia per grandi prede, come i mammut, mentre i pescatori rimanevano vicino alla tundra. Gli uni e gli altri cercavano riparo nelle foreste dove potevano anche reperire eventuali altre forme di cibo, come verdure, piccola cacciagione e funghi. portano con sé i propri averi Durante l era glaciale i valichi di montagna divennero insormontabili per gli uomini che cercavano di spostarsi alla ricerca di luoghi più favorevoli. Come riuscirono a resistere al freddo? Gli uomini impararono a lavorare schegge di osso per ottenere gli aghi: grazie a questi fu possibile cucire assieme pezzi di pelle per ottenere vesti pesanti

15 Popoli primitivi oggi un aborigeno australiano Ancora oggi esistono popoli che si sono stanziati in una determinata area in epoche preistoriche e hanno respinto ogni tentativo di assimilazione. Il didgeridoo è uno strumento a fiato tipico dell Australia. Chi sono gli aborigeni? Gli aborigeni sono quei popoli che fin dall antichità si sono radicati in un territorio e hanno protetto le proprie lingue, istituzioni e culture dal colonialismo, specialmente quello europeo. Fanno parte del gruppo quindi i nativi americani, gli indigeni australiani, i Bantu, i Pigmei, i Boscimani e gli abitanti dell Amazzonia; questi ultimi sono gli unici ad aver mantenuto la sovranità nel proprio Paese. Gli indigeni dell Amazzonia parlano un linguaggio molto particolare: non esistono parole per esprimere precise quantità (non si usano i numeri) e i colori. Alcune espressioni inoltre sono prodotte solo fischiando! A quali attività si dedicano? I popoli aborigeni sono per lo più cacciatori-raccoglitori e possiedono più accampamenti distribuiti nel territorio conosciuto, presso i quali si spostano quando le risorse iniziano a scarseggiare. Gli aborigeni dell Amazzonia si dipingono il corpo per mimetizzarsi e per evidenziare il ruolo sociale. Come vivono al nord? Poiché il territorio vicino al circolo polare artico non è adatto alla coltivazione, le popolazioni native nordiche, come gli Inuit, sopravvivono grazie alla caccia di foche, caribù e mammiferi marini. D estate vivono in tende coperte con pelli di foca, mentre d inverno creano piccoli rifugi, chiamati igloo, accatastando blocchi di ghiaccio. i nativi dell Amazzonia con i tipici segni tribali Quali popoli sono scomparsi? Molte culture aborigene sono a rischio di estinzione; alcune, come quelle della Tasmania, furono completamente distrutte dall invasione europea. POPOLI PRIMITIVI OGGI caccia con l arco Caccia e pesca sono praticate con arco e frecce avvelenate. L igloo, costruito con mattoni di neve pressata, ha una tipica forma a cupola con un piccolo foro in alto. Date le ridotte dimensioni, con l accensione di un fuoco può arrivare a mantenere al suo interno la temperatura di 17 C. E nella fascia equatoriale? Molte etnie abitano l Africa equatoriale: tra queste i Pigmei, un popolo i cui componenti si dedicano alla caccia con arco e frecce e alla pesca. Gli sciamani usano infusi di erbe per guarire i pazienti. l arte medica 32 33

Il mio libro di storia Nome alunno classe as.2013/14 maestra Valeria

Il mio libro di storia Nome alunno classe as.2013/14 maestra Valeria Il mio libro di storia Nome alunno classe as.2013/14 maestra Valeria INIZIA Indice arcaica Bang Big primaria secondaria terziaria La Pangea quaternaria Le ere L' evoluzione dell'uomo ETA DELLA PIETRA NEOLITICO

Dettagli

EVOLUZIONE NELLA PREISTORIA

EVOLUZIONE NELLA PREISTORIA EVOLUZIONE NELLA PREISTORIA PREISTORIA SCIMMIE ANTROPOMORFE: SONO SIMILI ALL UOMO VIVONO SUGLI ALBERI NELLE FORESTE DELL AFRICA DIVENTANO ONNIVORE: MANGIANO TUTTO, ANCHE LA CARNE DA QUADRUPEDI DIVENTANO

Dettagli

LINK CORRELATI: Test interattivo (Quiz Faber): Quiz_evoluzione uomo

LINK CORRELATI: Test interattivo (Quiz Faber): Quiz_evoluzione uomo NOME FILE: L evoluzione dell uomo_a2 CODICE DOCUMENTO: S STORIA A A2 P 2 DESCRIZIONE DOCUMENTO: proposta di testo semplificato di storia SCUOLA: primaria CLASSE: 3^ LINK CORRELATI: Test interattivo (Quiz

Dettagli

GLI AUSTRALOPITECHI. Tra gli animali che vedi nelle figure, sai dire quale è una scimmia? Cerchia l animale giusto e collega i nomi ai disegni.

GLI AUSTRALOPITECHI. Tra gli animali che vedi nelle figure, sai dire quale è una scimmia? Cerchia l animale giusto e collega i nomi ai disegni. GLI AUSTRALOPITECHI Prerequisiti: orientarsi nel tempo fra passato, presente e futuro, usare gli strumenti sussidiari al testo (cartine, immagini, tabelle ) Obiettivi: studio dell evoluzione dell uomo

Dettagli

Base di lavoro. Idea principale

Base di lavoro. Idea principale Base di lavoro Idea principale «Gli esseri viventi vivono in relazione tra loro e con l ambiente che li ospita, all interno di particolari ecosistemi dotati di un equilibrio ben preciso. Tutti gli organismi

Dettagli

I PAESAGGI NATURALI DELLA FASCIA TROPICALE

I PAESAGGI NATURALI DELLA FASCIA TROPICALE 1 I PAESAGGI NATURALI DELLA FASCIA TROPICALE Nella fascia tropicale ci sono tre paesaggi: la foresta pluviale, la savana, il deserto. ZONA VICINO ALL EQUATORE FORESTA PLUVIALE Clima: le temperature sono

Dettagli

Prof.ssa F. Carta. Liceo Classico G.M. Dettori Cagliari

Prof.ssa F. Carta. Liceo Classico G.M. Dettori Cagliari 1 Ere geologiche Archeozoica Paleozoica Mesozoica Cenozoica Neozoica o quaternaria (era in cui compare l uomo) 2 Processo di ominazione 3 I primati, comparsi circa 60 milioni di anni fa, vivevano sugli

Dettagli

MODULO D LE VENTI REGIONI ITALIANE VOLUME 1 CAPITOLO 2 ... ... ... ... ... ...

MODULO D LE VENTI REGIONI ITALIANE VOLUME 1 CAPITOLO 2 ... ... ... ... ... ... VOLUME 1 CAPITOLO 2 MODULO D LE VENTI REGIONI ITALIANE ACQUE INTERNE 1. Parole per capire A. Conosci già queste parole? Scrivi il loro significato o fai un disegno: valle... ghiacciaio... vulcano... cratere...

Dettagli

Schemi e racconti storici scritti dagli alunni delle classi terze della scuola primaria di Miradolo Terme anno scolastico 2008-2009

Schemi e racconti storici scritti dagli alunni delle classi terze della scuola primaria di Miradolo Terme anno scolastico 2008-2009 La preistoria raccontata da noi bambini Schemi e racconti storici scritti dagli alunni delle classi terze della scuola primaria di Miradolo Terme anno scolastico 2008-2009 AFRICA circa 30 milioni di anni

Dettagli

Mito degli indiani Yakima

Mito degli indiani Yakima Piancallo, 14 ottobre 2011 Progetto LO SPAZIO Mito degli indiani Yakima Agli inizi del mondo c era solo acqua. Il Grande Capo Lassù viveva su nel cielo tutto solo. Un giorno decide di fare il mondo, viene

Dettagli

I popoli italici. Mondadori Education

I popoli italici. Mondadori Education I popoli italici Fin dalla Preistoria l Italia è stata abitata da popolazioni provenienti dall Europa centrale. Questi popoli avevano origini, lingue e culture differenti e si stabilirono in diverse zone

Dettagli

Unità di Apprendimento ideata da Sabrina Ercolani nell'ambito dell'attività per l'integrazione.

Unità di Apprendimento ideata da Sabrina Ercolani nell'ambito dell'attività per l'integrazione. Unità di Apprendimento ideata da Sabrina Ercolani nell'ambito dell'attività per l'integrazione. Destinatario: alunno con deficit cognitivo di grado lieve e sindrome ipercinetica da danno cerebrale lieve

Dettagli

STORIA. La preistoria. Tutti gli esseri umani sono figli di homo sapiens sapiens. il testo:

STORIA. La preistoria. Tutti gli esseri umani sono figli di homo sapiens sapiens. il testo: il testo: 01 Tutti gli esseri umani sono figli di homo sapiens sapiens La foto a pag.18 fa vedere un immagine del film 2001 Odissea nello spazio. Nella foto si vede un ominide che tiene in mano un osso.

Dettagli

6. La Terra. Sì, la terra è la tua casa. Ma che cos è la terra? Vediamo di scoprire qualcosa sul posto dove vivi.

6. La Terra. Sì, la terra è la tua casa. Ma che cos è la terra? Vediamo di scoprire qualcosa sul posto dove vivi. 6. La Terra Dove vivi? Dirai che questa è una domanda facile. Vivo in una casa, in una certa via, di una certa città. O forse dirai: La mia casa è in campagna. Ma dove vivi? Dove sono la tua casa, la tua

Dettagli

Origine ed evoluzione della vita

Origine ed evoluzione della vita Origine ed evoluzione della vita Nasce la vita 4,5 miliardi di anni fa - la Terra è un oceano di lava - l atmosfera è formata da: vapore acqueo azoto anidride carbonica metano ammoniaca 3,5 miliardi di

Dettagli

CONOSCERE IL PROPRIO CORPO

CONOSCERE IL PROPRIO CORPO CONOSCERE IL PROPRIO CORPO Gli esseri viventi sono fatti di parti che funzionano assieme in modo diverso. Hanno parti diverse che fanno cose diverse. Il tuo corpo è fatto di molte parti diverse. Alcune

Dettagli

La Storia della Vita sulla Terra

La Storia della Vita sulla Terra Le Ere Geologiche La Terra, secondo gli scienziati, ha circa 4,5 miliardi di anni e la vita sul pianeta è iniziata circa 3,5 miliardi di anni fa! La Storia della Vita sulla Terra La Storia della Vita sulla

Dettagli

,, GL QR GL VD V X D UL U Visita alla mostra

,, GL QR GL VD V X D UL U Visita alla mostra Visita alla mostra Prima di cominciare Queste diapositive raccolgono, come in un diario, le impressioni di noi bambini di fronte alle riproduzioni dei dinosauri ammirate durante la visita. In ogni pagina

Dettagli

Cos è una. pompa di calore?

Cos è una. pompa di calore? Cos è una pompa di calore? !? La pompa di calore aria/acqua La pompa di calore (PDC) aria-acqua è una macchina in grado di trasferire energia termica (calore) dall aria esterna all acqua dell impianto

Dettagli

Storia facile per la classe terza

Storia facile per la classe terza Strumenti per la didattica, l educazione, la riabilitazione, il recupero e il sostegno Collana diretta da Dario Ianes Carlo Scataglini per la classe terza L origine della Terra e la Preistoria Scuola primaria

Dettagli

La scuola integra culture. Scheda3c

La scuola integra culture. Scheda3c Scheda3c Gli ELEMENTI DEL CLIMA che caratterizzano le condizioni meteorologiche di una regione sono: la temperatura, la pressione atmosferica, i venti, l umidità e le precipitazioni. La temperatura è data

Dettagli

Scuola Primaria Villaggio INA Classe 3 B. Libro personalizzato

Scuola Primaria Villaggio INA Classe 3 B. Libro personalizzato Anno scolastico 2008/2009 I.C.S. C. Tura pontelagoscuro (FE) Scuola Primaria Villaggio INA Classe 3 B Libro personalizzato Realizzato con: il patrocinio : Il contributo : La collaborazione : Dedicato alla

Dettagli

LA PIRAMIDE ALIMENTARE E IL SIMBOLO DELLA SANA ED EQUILIBRATA ALIMENTAZIONE E CI DEVE GUIDARE NELLA SCELTA GIORNALIERA DEGLI ALIMENTI.

LA PIRAMIDE ALIMENTARE E IL SIMBOLO DELLA SANA ED EQUILIBRATA ALIMENTAZIONE E CI DEVE GUIDARE NELLA SCELTA GIORNALIERA DEGLI ALIMENTI. LA PIRAMIDE ALIMENTARE E IL SIMBOLO DELLA SANA ED EQUILIBRATA ALIMENTAZIONE E CI DEVE GUIDARE NELLA SCELTA GIORNALIERA DEGLI ALIMENTI. ALLA BASE DELLA PIRAMIDE SONO PRESENTI GLI ALIMENTI CHE POSSIAMO UTILIZZARE

Dettagli

L INTERVISTA IMPOSSIBILE

L INTERVISTA IMPOSSIBILE Rete delle geostorie Istituto Comprensivo Spinea 1 (VE) Scuola primaria Vivaldi Classe 3 Anno scolastico 2013-14 Ins. Nadia Paterno L INTERVISTA IMPOSSIBILE L intervista impossibile : immaginate di intervistare

Dettagli

Unità di apprendimento semplificata

Unità di apprendimento semplificata Unità di apprendimento semplificata Per alunni con difficoltà di apprendimento, per alunni non italofoni, per il ripasso e il recupero Testo di Amalia Guzzelloni, IP Bertarelli, Milano La prof.ssa Guzzelloni

Dettagli

GLI ESSERI VIVENTI DALLA CELLULA ALLA CLASSIFICAZIONE. Istituto Comprensivo di Buddusò - Scuola Primaria - Ins. Dore

GLI ESSERI VIVENTI DALLA CELLULA ALLA CLASSIFICAZIONE. Istituto Comprensivo di Buddusò - Scuola Primaria - Ins. Dore GLI ESSERI VIVENTI DALLA CELLULA ALLA CLASSIFICAZIONE Istituto Comprensivo di Buddusò - Scuola Primaria - Ins. Dore Tutti gli esseri viventi sono formati da cellule piccolissime e visibili solo al microscopio.

Dettagli

Il nostro Universo. Che differenza c è tra stella, satellite e pianeta

Il nostro Universo. Che differenza c è tra stella, satellite e pianeta Il nostro Universo Che cosa sono i corpi celesti? Che differenza c è tra stella, satellite e pianeta Come si sono formati il sole ed i pianeti Quanto sono grandi la terra, il sole e l universo? Perchè

Dettagli

Cos è il farro? farro

Cos è il farro? farro La Storia Il farro è un antico grano le cui origini si possono far risalire a oltre 5000 anni fa in Medio Oriente vicino a quello che ora è l Iran. Coltivato diffusamente fino al principio del XX secolo

Dettagli

La storia della Terra

La storia della Terra Gli uomini, fin dai tempi antichi e in tutti i luoghi del mondo si sono fatti delle domande. Per esempio: come ha avuto origine la Terra? come hanno avuto origine il Sole e la Luna? come hanno avuto origine

Dettagli

Gli organismi viventi

Gli organismi viventi Gli organismi viventi Gli organismi viventi Quali caratteristiche contraddistinguono i viventi? È facile distinguere un organismo vivente da un oggetto non vivente? Gli organismi viventi Tutti gli organismi

Dettagli

L ORIGINE DELLA VITA SULLA TERRA

L ORIGINE DELLA VITA SULLA TERRA L ORIGINE DELLA VITA SULLA TERRA Scavando nei siti dove sono stati trovati dei reperti, geologi e paleontologi sono riusciti a ricostruire le tappe dell evoluzione (= lento ma continuo cambiamento degli

Dettagli

TEORIA DI LAMARCK O DELLA EREDITARIETA DEI CARATTERI ACQUISITI

TEORIA DI LAMARCK O DELLA EREDITARIETA DEI CARATTERI ACQUISITI L EVOLUZIONE IN PASSATO SI PENSAVA CHE LE SPECIE ANIMALI E VEGETALI CHE OGGI POPOLANO LA TERRA AVESSERO AVUTO SEMPRE LA FORMA ATTUALE. SI CREDEVA CIOE NELLA TEORIA DELCREAZIONISMO (NELLA CREAZIONE ORIGINALE)

Dettagli

Una carta geografica diversa la proiezione cartografica di Arno Peters

Una carta geografica diversa la proiezione cartografica di Arno Peters Una carta geografica diversa la proiezione cartografica di Arno Peters Nella proiezione di Mercatore la Germania (patria elettiva del geografo) e l Europa si trovano al centro del mondo, sia in senso latitudinale

Dettagli

Azione 1 Italiano come L2- La lingua per studiare I DINOSAURI

Azione 1 Italiano come L2- La lingua per studiare I DINOSAURI Azione 1 Italiano come L2- La lingua per studiare Disciplina: Storia Livello: A2 B1 I DINOSAURI Gruppo 11 Autori: Cabianca Maria Francesca, Ferrara Chiara, Santagiuliana Manuela, Slaviero Stefano. Destinatari:

Dettagli

I primi uomini. Che cosa sai già? Che cosa imparerai? primi uomini

I primi uomini. Che cosa sai già? Che cosa imparerai? primi uomini nostri antenati, cioè gli uomini che sono vissuti prima di noi, vivevano in un ambiente difficile e pieno di pericoli. mpararono a conoscere la natura e a ricavare da essa cibo, ripari, armi, attrezzi

Dettagli

L alimentazione: Alla scoperta del gusto

L alimentazione: Alla scoperta del gusto L alimentazione: Alla scoperta del gusto Breve storia del cibo Anche se preferiamo un bel piatto di pasta siamo tutti accomunati dal bisogno di cibo.oggi non è fame ma è questione di gusto. L uomo primitivo

Dettagli

LA SELEZIONE ARTIFICIALE

LA SELEZIONE ARTIFICIALE LA SELEZIONE ARTIFICIALE MENTRE LA SELEZIONE NATURALE E OPERATA DALLA NATURA CHE FA SOPRAVVIVERE SOLO GLI ORGANISMI PIU ADATTI A VIVERE IN UN CERTO AMBIENTE, LA SELEZIONE ARTIFICIALE E OPERATA DALL UOMO.

Dettagli

ENERGIE RINNOVABILI E ESAURIBILI

ENERGIE RINNOVABILI E ESAURIBILI Energie nella storia La storia del lavoro dell uomo è caratterizzata da un continuo aumento del bisogno di energia. Solo trecento anni fa l'uomo consumava un decimo dell'energia di oggi. Allora si usavano

Dettagli

Le origini dell Uomo. antropomorfa, cioè caratterizzata da assenza di coda e da scapole poste posteriormente e

Le origini dell Uomo. antropomorfa, cioè caratterizzata da assenza di coda e da scapole poste posteriormente e Le origini dell Uomo L uomo attuale, il risultato di milioni di anni di evoluzione che si è svolta per la maggior parte sul piano biologico e solo in tempi recenti è divenuta anche una evoluzione culturale,

Dettagli

Scuola dell infanzia. Percorsi proposti:

Scuola dell infanzia. Percorsi proposti: Museo Nazionale Preistorico Etnografico L. Pigorini w w w.pigorini/beniculturali.it Scuola dell infanzia Una serie di percorsi ludico-didattici rivolti in particolare alla scuola dell infanzia, per dare

Dettagli

Pon B4 - Tic for bes: education for all

Pon B4 - Tic for bes: education for all Pon B4 - Tic for bes: education for all CLASSE TERZA SCUOLA PRIMARIA Corsiste Maria Domenica Maschi Antonella Montinaro CONTENUTI LA TEORIA DEL BIG BANG LA NASCITA DELLA VITA L EVOLUZIONE DELL UOMO IL

Dettagli

ISTITUTO COMPRENSIVO LEONARDO DA VINCI DI VILLAMASSARGIA Anno scolastico 2013 2014. Progettazione annuale STORIA. Classe 3 a A

ISTITUTO COMPRENSIVO LEONARDO DA VINCI DI VILLAMASSARGIA Anno scolastico 2013 2014. Progettazione annuale STORIA. Classe 3 a A ISTITUTO COMPRENSIVO LEONARDO DA VINCI DI VILLAMASSARGIA Anno scolastico 2013 2014 Progettazione annuale di STORIA Classe 3 a A Insegnante Floris Silvia Premessa La storia ha un grande valore formativo,

Dettagli

LE PRIME CIVILTA. A cura di ANNA CARMELITANO SI SVILUPPARONO. Vicino ai FIUMI TIGRI, EUFRATE NILO INDO GIALLO VISSERO VISSERO VISSERO VISSERO

LE PRIME CIVILTA. A cura di ANNA CARMELITANO SI SVILUPPARONO. Vicino ai FIUMI TIGRI, EUFRATE NILO INDO GIALLO VISSERO VISSERO VISSERO VISSERO A cura di ANNA CARMELITANO LE PRIME CIVILTA SI SVILUPPARONO Vicino ai FIUMI TIGRI, EUFRATE NILO INDO GIALLO VISSERO VISSERO VISSERO VISSERO I SUMERI, GLI EGIZI GLI INDIANI I CINESI I BABILONESI GLI ASSIRI

Dettagli

Azione 1 Italiano come L2- La lingua per studiare I DINOSAURI

Azione 1 Italiano come L2- La lingua per studiare I DINOSAURI Azione 1 Italiano come L2- La lingua per studiare Disciplina: Livello: A2 B1 I DINOSAURI Gruppo 11 Autori: Cabianca Maria Francesca, Ferrara Chiara, Santagiuliana Manuela, Slaviero Stefano. Destinatari:

Dettagli

Gli strumenti della geografia

Gli strumenti della geografia Gli strumenti della geografia La geografia studia lo spazio, cioè i tanti tipi di luoghi e di ambienti che si trovano sulla Terra. La geografia descrive lo spazio e ci spiega anche come è fatto, come vivono

Dettagli

IL CICLO (RITMO) VITALE DELLA MUFFA

IL CICLO (RITMO) VITALE DELLA MUFFA IL CICLO (RITMO) VITALE DELLA MUFFA (Pezzo di formaggio ammuffito) Problema: cos è quest oggetto? Discussione dei bambini: osservazione, annusa mento e proposta di varie risposte, tra cui è formaggio con

Dettagli

L ITALIA IN EUROPA. 1 Voyager 5, pagina 172

L ITALIA IN EUROPA. 1 Voyager 5, pagina 172 L ITALIA IN EUROPA L Italia, con altri Stati, fa parte dell Unione Europea (sigla: UE). L Unione Europea è formata da Paesi democratici che hanno deciso di lavorare insieme per la pace e il benessere di

Dettagli

GLI AMBIENTI L Antartide L Antartide è un continente, sepolto sotto una calotta di ghiaccio Dai suoi bordi si staccano degli iceberg Dalla calotta di ghiaccio emergono cime di montagne fra cui un grande

Dettagli

biologica era al culmine. Oggi, man mano che la popolazione umana si accresce aumentano gli p

biologica era al culmine. Oggi, man mano che la popolazione umana si accresce aumentano gli p La specie umana è comparsa sulla Terra nel momento in cui la diversità biologica era al culmine. Oggi, man mano che la popolazione umana si accresce aumentano gli p effetti distruttivi nei confronti delle

Dettagli

CREPAPANZA ERA. 1.buono e generoso 2.avido ed ingordo 3.cattivo e pericoloso CREPAPANZA ERA. 1.buono e generoso 2.avido ed ingordo 3.cattivo e pericoloso IL NUTRIMENTO E UNA NECESSITA VITALE PER L UOMO,

Dettagli

alluvioni e frane Si salvi chi può!

alluvioni e frane Si salvi chi può! alluvioni e frane Che cos è l alluvione? L alluvione è l allagamento, causato dalla fuoriuscita di un corso d acqua dai suoi argini naturali o artificiali, dopo abbondanti piogge, nevicate o grandinate,

Dettagli

COME NASCONO LE MONTAGNE

COME NASCONO LE MONTAGNE Le montagne sono dei rilievi naturali più alti di 600 metri. Per misurare l ALTITUDINE di una montagna partiamo dal LIVELLO DEL MARE. Le montagne in base a come e dove sono nate sono formate da vari tipi

Dettagli

Servizi per la didattica 2014/2015

Servizi per la didattica 2014/2015 Servizi per la didattica 2014/2015 Servizio didattico Tel. 06-49913924 Fax 06-49913653 Dott.ssa La Marca: 349-2360256 Dott.ssa Savino: 320-4871773 DIPARTIMENTO DI SCIENZE DELL ANTICHITÀ Sulle orme della

Dettagli

Il Neolitico. Che cosa sai già? Che cosa imparerai?

Il Neolitico. Che cosa sai già? Che cosa imparerai? Nel periodo del Neolitico gli uomini hanno cambiato il loro modo di vivere: da cacciatori e raccoglitori sono diventati agricoltori e allevatori. Che cosa sai già? Dove abitavano gli uomini nel Neolitico?

Dettagli

SCHEDA DI PRESENTAZIONE

SCHEDA DI PRESENTAZIONE SCHEDA DI PRESENTAZIONE TITOLO: IL 1300 BREVE DESCRIZIONE DELL UNITÀ DI APPRENDIMENTO: in questa unità di apprendimento si vuole introdurre lo studio dei fatti più importanti del 1300 DIDATTIZZAZIONE e

Dettagli

IL GIOCO DELL OCA. Un po di storia

IL GIOCO DELL OCA. Un po di storia IL GIOCO DELL OCA Un po di storia 1 Il Gioco dell oca è un gioco di percorso molto antico: alcuni documenti degli antichi Egizi o alcuni reperti dell antico popolo cinese dimostrano che questo tipo di

Dettagli

L ENERGIA. Suona la sveglia. Accendi la luce. Ti alzi e vai in bagno. Fai colazione. A piedi, in bicicletta o in autobus, vai a scuola.

L ENERGIA. Suona la sveglia. Accendi la luce. Ti alzi e vai in bagno. Fai colazione. A piedi, in bicicletta o in autobus, vai a scuola. L ENERGIA Suona la sveglia. Accendi la luce. Ti alzi e vai in bagno. Fai colazione. A piedi, in bicicletta o in autobus, vai a scuola. La giornata è appena iniziata e hai già usato tantissima ENERGIA:

Dettagli

LA NOSTRA IMPRONTA ECOLOGICA

LA NOSTRA IMPRONTA ECOLOGICA LA NOSTRA IMPRONTA ECOLOGICA CHE COSA E' L'IMPRONTA ECOLOGICA L impronta ecologica INDICATORE è un AGGREGATO E SINTETICO che mette in relazione gli STILI DI VITA di una popolazione con la quantit à di

Dettagli

Perché partire dalla popolazione? La crescita economica deriva dall energia. E per molti secoli l uomo è rimasto la macchina principale in grado di

Perché partire dalla popolazione? La crescita economica deriva dall energia. E per molti secoli l uomo è rimasto la macchina principale in grado di La popolazione Perché partire dalla popolazione? La crescita economica deriva dall energia. E per molti secoli l uomo è rimasto la macchina principale in grado di trasformare il cibo in lavoro. Data l

Dettagli

UNITA N 8 parte seconda I BIOMI

UNITA N 8 parte seconda I BIOMI UNITA N 8 parte seconda I BIOMI LA TAIGA E LA TUNDRA Al di sopra dei 50-60 gradi di latitudine si estendono gli ambienti freddi e glaciali, caratterizzati da temperature particolarmente basse. Il sole,

Dettagli

BOSCHI E BIODIVERSITÀ. Rete Natura 2000

BOSCHI E BIODIVERSITÀ. Rete Natura 2000 BOSCHI E BIODIVERSITÀ Introduzione I boschi sono un patrimonio di tutti. Li vediamo, li attraversiamo, li ammiriamo e li utilizziamo. Ma vanno anche tutelati: sono ecosistemi complessi dove molte forme

Dettagli

a. Legga questo primo brano e scelga il titolo corretto tra i tre proposti:

a. Legga questo primo brano e scelga il titolo corretto tra i tre proposti: Recupero TVI per matricole straniere a.a. 2010-11 Rosella Bozzone Costa - Lingua Italiana (13049 e 92020) Materiale 1b (Rg) TEST D INGRESSO Data Nome Cognome Matr.: Risultato della prova: PROVA DI COMPRENSIONE

Dettagli

RELIGIONE. In ogni città c era un dio preferito. Tutti però credevano in Baal e la moglie Astarte.

RELIGIONE. In ogni città c era un dio preferito. Tutti però credevano in Baal e la moglie Astarte. RELIGIONE I Fenici erano un popolo molto religioso: erano politeisti, cioè credevano in molti dei. Questi dei erano i fenomeni naturali: la pioggia, i tuoni, i fulmini, i fiumi, i mari, le stagioni, la

Dettagli

4. Conoscere il proprio corpo

4. Conoscere il proprio corpo 4. Conoscere il proprio corpo Gli esseri viventi sono fatti di parti che funzionano assieme in modo diverso. Hanno parti diverse che fanno cose diverse. Il tuo corpo è fatto di molte parti diverse. Alcune

Dettagli

LA GRECIA. -Forma di governo: Repubblica. -Capitale: Atene. -Lingua: greco. -Religione: ortodossa. -Moneta: euro

LA GRECIA. -Forma di governo: Repubblica. -Capitale: Atene. -Lingua: greco. -Religione: ortodossa. -Moneta: euro LA GRECIA -Forma di governo: Repubblica -Capitale: Atene -Lingua: greco -Religione: ortodossa -Moneta: euro La Grecia si trova nel sud dei monti Balcani. La Grecia confina a nord con l Albania, la Macedonia

Dettagli

APPLICATION SHEET Luglio

APPLICATION SHEET Luglio Indice 1. Descrizione dell applicazione 2. Applicazione - Dati 3. Selezione del prodotto e dimensionamento 4. Soluzione Motovario 1. Descrizione dell applicazione Gli schermi per campi da cricket fanno

Dettagli

SPRECO ALIMENTARE e CONSERVAZIONE degli ALIMENTI. Buone pratiche per ridurre lo spreco alimentare a casa

SPRECO ALIMENTARE e CONSERVAZIONE degli ALIMENTI. Buone pratiche per ridurre lo spreco alimentare a casa SPRECO ALIMENTARE e CONSERVAZIONE degli ALIMENTI 24 aprile 15 Buone pratiche per ridurre lo spreco alimentare a casa Ci siamo incontrati con Matteo che collabora con LAST MINUTE MARKET. LAST MINUT MARKET

Dettagli

LA REGIONE BRITANNICA

LA REGIONE BRITANNICA LA REGIONE BRITANNICA La Regione Britannica è formata solo da isole. Le più grandi sono Gran Bretagna e Irlanda (che è divisa in due parti: l Irlanda del Nord e L Eire). QUANTE ISOLE FORMANO LA REGIONE

Dettagli

COME SI PRODUCEVA, COSA SI CONSUMAVA, COME SI VIVEVA IN EUROPA

COME SI PRODUCEVA, COSA SI CONSUMAVA, COME SI VIVEVA IN EUROPA Scheda 1 Introduzione Lo scopo di questo gruppo di schede è di presentare alcuni aspetti della grande trasformazione dei modi di produrre, consumare e vivere avvenuta in alcuni paesi europei (Inghilterra,

Dettagli

Silvia Ricci Associazione Mazingira

Silvia Ricci Associazione Mazingira Legna, carbone e sterco: uso delle biomasse nei Paesi in Via di Sviluppo Silvia Ricci Associazione Mazingira La combustione di legno o altri materiali organici facilmente disponibili fu la più antica forma

Dettagli

STORIA PER CLASSE TERZA

STORIA PER CLASSE TERZA STORIA PER CLASSE TERZA Il presente file riporta alcuni testi semplificati di storia di classe terza per una bambina che conosce discretamente l italiano. Tali testi riguardano la preistoria, compresa

Dettagli

Erickson. Le carte geografiche, il tempo e il clima, il paesaggio italiano. Scuola primaria. Carlo Scataglini. Collana diretta da Dario Ianes

Erickson. Le carte geografiche, il tempo e il clima, il paesaggio italiano. Scuola primaria. Carlo Scataglini. Collana diretta da Dario Ianes Strumenti per la didattica, l educazione, la riabilitazione, il recupero e il sostegno Collana diretta da Dario Ianes Carlo Scataglini GEOGRAFIA facile per la classe quarta Le carte geografiche, il tempo

Dettagli

Clima e orsi polari Svolgimento della lezione

Clima e orsi polari Svolgimento della lezione Scheda per gli insegnanti Clima e neve WWF SVIZZERA www.wwf.ch/scuola L inverno per gli animali Clima e orsi polari Svolgimento della lezione - Ogni bambino riceve un biglietto con una caratteristica riguardante

Dettagli

Classe IV materiali di lavoro Storia vita nel Medioevo L'ALIMENTAZIONE DEI CONTADINI

Classe IV materiali di lavoro Storia vita nel Medioevo L'ALIMENTAZIONE DEI CONTADINI Scheda 13 L'ALIMENTAZIONE DEI CONTADINI 1. Leggi attentamente il paragrafo seguente, ritaglialo e incollalo sul quaderno. Trova un titolo adeguato e scrivilo; quindi ritaglia ed incolla i disegni che rappresentano

Dettagli

VISITA GUIDATA ALLE NECROPOLI GRECHE (13/03/15)

VISITA GUIDATA ALLE NECROPOLI GRECHE (13/03/15) VISITA GUIDATA ALLE NECROPOLI GRECHE (13/03/15) Taranto fu fondata nel 706 a.c. dai coloni spartani, rendendo schiave le popolazioni indigene locali. Si estendeva dalla penisola del borgo antico fino alle

Dettagli

LA RIVOLUZIONE INDUSTRIALE

LA RIVOLUZIONE INDUSTRIALE LA RIVOLUZIONE INDUSTRIALE Alla fine del 1700 in Inghilterra c è un grande sviluppo dell industria. Gli inventori costruiscono delle macchine per lavorare il cotone. Le macchine fanno in poco tempo e in

Dettagli

La colonizzazione greca e le sue conseguenze

La colonizzazione greca e le sue conseguenze Unità di apprendimento semplificata Per alunni con difficoltà di apprendimento, per alunni non italofoni, per il ripasso e il recupero A cura di Emma Mapelli La colonizzazione greca e le sue conseguenze

Dettagli

L'Asia Il continente più vasto del mondo

L'Asia Il continente più vasto del mondo L'Asia Il continente più vasto del mondo Morfologia L Asia è il continente più vasto del mondo. Si estende dal Polo Nord all Equatore e dal Mediterraneo all oceano Pacifico. È separata dall Europa dai

Dettagli

Evoluzione della carta nel corso dei secoli

Evoluzione della carta nel corso dei secoli Evoluzione della carta nel corso dei secoli Introduzione della carta Le prime iscrizioni di cui si ha notizia risalgono a 4.000 anni prima di Cristo. èin Egitto che s inizia a produrre un primo materiale

Dettagli

ALLE ORIGINI DELL AGRICOLTURA UNA GRANDE RIVOLUZIONE

ALLE ORIGINI DELL AGRICOLTURA UNA GRANDE RIVOLUZIONE ALLE ORIGINI DELL AGRICOLTURA UNA GRANDE RIVOLUZIONE La fine delle grandi glaciazioni Circa 13000 anni fa si innescò una serie di cambiamenti climatici connessi al riscaldamento globale che modificarono

Dettagli

IL MARKETING E QUELLA FUNZIONE D IMPRESA CHE:

IL MARKETING E QUELLA FUNZIONE D IMPRESA CHE: IL MARKETING E QUELLA FUNZIONE D IMPRESA CHE:! definisce i bisogni e i desideri insoddisfatti! ne definisce l ampiezza! determina quali mercati obiettivo l impresa può meglio servire! definisce i prodotti

Dettagli

Manuale. sua mappa concettuale. Prodotto dagli insegnanti Sparàno Valeria e Merci Christian. per gli alunni del Belgruppolo della Classe Quinta A

Manuale. sua mappa concettuale. Prodotto dagli insegnanti Sparàno Valeria e Merci Christian. per gli alunni del Belgruppolo della Classe Quinta A Manuale per costruire e la il riassucco di un testo sua mappa concettuale Prodotto dagli insegnanti Sparàno Valeria e Merci Christian per gli alunni del Belgruppolo della Classe Quinta A della Scuola Primaria

Dettagli

UNA RICERCA SULLE FORME ORGANICHE

UNA RICERCA SULLE FORME ORGANICHE Immagini il disegno nella scuola nel lavoro nell'arte, n. 24, 3 quadrimestre 1968; rassegna periodica edita dalla KOH-I-NOOR HARDTMUTH S.p.A. - Milano 1968. UNA RICERCA SULLE FORME ORGANICHE Il mondo attorno

Dettagli

LA DIVERSITÀ BIOLOGICA

LA DIVERSITÀ BIOLOGICA LA DIVERSITÀ BIOLOGICA Partiamo da noi Cosa conosco di questo argomento? Cosa si intende con biodiversità? Ma quante sono le specie viventi sul pianeta? ancora domande Come mai esistono tante diverse specie

Dettagli

La macchia mediterranea. Creato da Francesco e Samuele.

La macchia mediterranea. Creato da Francesco e Samuele. La macchia mediterranea Creato da Francesco e Samuele. La macchia mediterranea La macchia mediterranea si chiama così perché é formata da vegetazione che ama i terreni asciutti, il sole, molta luce, un

Dettagli

Le correnti e le maree. Liceo Antonio Meucci Dipartimento di Scienze. Prof. Neri Rolando

Le correnti e le maree. Liceo Antonio Meucci Dipartimento di Scienze. Prof. Neri Rolando 1 Le correnti e le maree Liceo Antonio Meucci Dipartimento di Scienze Prof. Neri Rolando Le correnti marine Le correnti marine sono spostamenti orizzontali di ingenti masse di acqua che seguono direzioni

Dettagli

-La crisi della diversità

-La crisi della diversità -La crisi della diversità La diversità culturale e la diversità biologica sono legati strettamente. Ovunque le comunità locali hanno sviluppato il proprio sapere, hanno trovato il modo di ricavare i mezzi

Dettagli

Questa storia parla di tre esploratori del popolo Taooiy, mandati avanti per trovare un posto adatto in cui vivere. All inizio del nostro viaggio noi

Questa storia parla di tre esploratori del popolo Taooiy, mandati avanti per trovare un posto adatto in cui vivere. All inizio del nostro viaggio noi Il popolo Taooiy Questa storia parla di tre esploratori del popolo Taooiy, mandati avanti per trovare un posto adatto in cui vivere. All inizio del nostro viaggio noi esploratori abbiamo perlustrato la

Dettagli

CHE COS È LA STORIA? Lavoro sulle parole

CHE COS È LA STORIA? Lavoro sulle parole CHE COS È LA STORIA? Studiare un libro di Storia vuol dire fare un viaggio interessante in un mondo nuovo: questo viaggio porta nel passato! La Storia vuole raccontare i fatti del passato come sono realmente

Dettagli

VISITA DI ISTRUZIONE A PANTALICA. Classe III Sez. H Anno scolastico 2009-2010

VISITA DI ISTRUZIONE A PANTALICA. Classe III Sez. H Anno scolastico 2009-2010 VISITA DI ISTRUZIONE A PANTALICA Classe III Sez. H Anno scolastico 2009-2010 1 Pantalica ( da pantargo o pantalictos luogo pieno di pietre ) è il più importante sito archeologico della Sicilia orientale

Dettagli

Il Neolitico. Le nostre lontane origini. quando dove aspetto fisico abilità. Africa, Asia ed Europa meridionali.

Il Neolitico. Le nostre lontane origini. quando dove aspetto fisico abilità. Africa, Asia ed Europa meridionali. il testo: Uguali e diversi. Alle radici dell umanità. 01 Le nostre lontane origini L homo sapiens sapiens è comparso in Africa circa 40000 (quarantamila) anni fa. L homo sapiens è il risultato di una lunga

Dettagli

Visita didattica al museo della preistoria Paolo Graziosi via Sant Egidio- Firenze

Visita didattica al museo della preistoria Paolo Graziosi via Sant Egidio- Firenze Visita didattica al museo della preistoria Paolo Graziosi via Sant Egidio- Firenze Il giorno mercoledì 12 novembre la nostra classe (1 F) ha visitato il museo della preistoria Paolo Graziosi. Il museo

Dettagli

Acqua azzurra, acqua chiara. Istituto Comprensivo della Galilla Scuola Media Dessì - Ballao

Acqua azzurra, acqua chiara. Istituto Comprensivo della Galilla Scuola Media Dessì - Ballao Acqua azzurra, acqua chiara Istituto Comprensivo della Galilla Scuola Media Dessì - Ballao Proprietà fisiche Ecosistemi acquatici Origine della vita Ciclo dell acqua Acqua Scoperte Sensazioni Leggi La

Dettagli

DALLO ZAMBIA RITI E TRADIZIONI LA NASCITA

DALLO ZAMBIA RITI E TRADIZIONI LA NASCITA DALLO ZAMBIA RITI E TRADIZIONI LA NASCITA Quando nasce un bambino, la nonna mette un po di saliva sulle dita e segna la fronte del bambino. Dicono che porti fortuna. Dandogli il nome, si cosparge la fronte

Dettagli

IL TEMPO METEOROLOGICO

IL TEMPO METEOROLOGICO VOLUME 1 CAPITOLO 4 MODULO D LE VENTI REGIONI ITALIANE IL TEMPO METEOROLOGICO 1. Parole per capire A. Conosci già queste parole? Scrivi il loro significato o fai un disegno: tempo... Sole... luce... caldo...

Dettagli

continuare a raccogliere sempre buoni frutti anche dopo 30 anni!

continuare a raccogliere sempre buoni frutti anche dopo 30 anni! la piramide Negli anni ci siamo resi conto che ci sono svariati modi di lavorare, diverse strade che si scelgono di percorrere; quella che noi stiamo cercando di mettere in pratica, forse, non è la più

Dettagli

L ORIENTE CHE È IN NOI. Mode e manie Asiatiche

L ORIENTE CHE È IN NOI. Mode e manie Asiatiche L ORIENTE CHE È IN NOI Mode e manie Asiatiche CATEGORIA: CIBO Sushi Kebab Involtini Primavera Pollo Tandoori Falafel Tabbouleh SUSHI Il Sushi è un piatto della cucina tipica Giapponese, ma è popolare in

Dettagli

LA FORNACE DI SANT'ARPINO*

LA FORNACE DI SANT'ARPINO* LA FORNACE DI SANT'ARPINO* * L'articolo è tratto da uno dei cartelli esplicativi preparati dalla Soprintendenza per i Beni Archeologici delle province di Caserta e Benevento in collaborazione con l'architetto

Dettagli

L osservatorio è collocato all interno del Parco pineta tra Saronno e Varese. Attorno ad esso troviamo un incredibile distesa di alberi.

L osservatorio è collocato all interno del Parco pineta tra Saronno e Varese. Attorno ad esso troviamo un incredibile distesa di alberi. L osservatorio L osservatorio è collocato all interno del Parco pineta tra Saronno e Varese. Attorno ad esso troviamo un incredibile distesa di alberi. All interno troviamo la sala conferenze e i vari

Dettagli

STORIA DEGLI STATI UNITI D AMERICA (U.S.A.)

STORIA DEGLI STATI UNITI D AMERICA (U.S.A.) STORIA DEGLI STATI UNITI D AMERICA (U.S.A.) OGGI Oggi gli Stati Uniti d America (U.S.A.) comprendono 50 stati. La capitale è Washington. Oggi la città di New York, negli Stati Uniti d America, è come la

Dettagli