K I N D E R - C A S H TUTTO SUI SOLDI. Commento per insegnanti

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1 K I N D E R - C A S H TUTTO SUI SOLDI Cmmnt pr insgnanti

2 Indic DENARO Baratt 4 Mnt bancnt 6 SPENDERE Cmmrci 8 Ptr d acquist 10 Guadagnar sldi 12 Paghtta 14 March cnsum 16 Budgt 18 Tlfnin dbiti 20 RISPARMIARE Dsidri 22 Obittivi 24 Banca 26 INVESTIRE Dnar tmp 28 BUONE AZIONI Dnar aiutar 30 Ringraziam pr il sstgn prfssinal: Marin Hidlbrgr, LCH Danil Lang, LCH tutti i dcnti di scula mdia ch hann ffrt il lr cntribut. Pr la vrsin italiana: Laura Rgazzni Mli, sgrtaria gnral ACSI, Ticin Patricia Elzi, Sfra Kids, Agn Susy Pltti, Vicprsidnt CCG, Ticin Adrian Agustni, Vicdirttr ICEC, Bllinzna Mirc Brzi, Dirttr Istitut sclastic, Clar Ilari Ldi, Pr Juvntut Svizzra italiana Imprssum: Rspnsabil dl prgtt: Pr Juvntut, Flavia Fri Cnctt tst: Eva Wdtli Wiggnhausr, Bnkn ZH Edizini: Zntris AG, Lachn Grafica: ffact AG, Zurig 2011 Zntris AG and Mny Savvy Gnratin LLC All Rights Rsrvd WARNUNG

3 Cari insgnanti, al girn d ggi, fin al 40% di givani adulti tra anni hann dbiti. Pr vitar ch si arrivi a tant è imprtant far i passi ncssari fin da givanissimi. Pr Juvntut è il prim punt di rifrimnt in Svizzra pr tutt l qustini givanili frnir un cntribut al crrtt rapprt di bambini ragazzi cn il dnar è tra i sui bittivi principali. L argmnt «dnar» è un tma ducativ imprtant sptta sprattutt alla famiglia. I gnitri svlgn una grand funzin di smpi. Il lr rapprt cn il dnar rsta imprss ni figli. La scula, invc, ffr ai ragazzi l pprtunità di cnfrntar gli attggiamnti familiari in mrit al dnar cn qulli di ctani. Il prsnt strumnt didattic si pn l bittiv di avvicinar bambini ragazzi a divrsi fnmni inrnti all finanz sprattutt di snsibilizzarli in vista di una gstin cnsapvl dl dnar. Piani di studi cantnali Il dnar ccupa un rul cntral nlla nstra vita qutidiana. Pr qust i piani di studi cantnali sn pini di accnni all cmptnz cnmich finanziari. Durant la cnczin dll strumnt didattic sn stati ampiamnt cnsidrati i tmi prpsti dai piani di studi cantnali. Kindr-Cash i cntnuti dll strumnt didattic L strumnt didattic «Tutt sui sldi» è un sussidi intgrativ al salvadanai «Pr Juvntut Kindr-Cash». I quattr mduli dl quadrn crrispndn ai quattr cmparti dl salvadanai: «spndr», «risparmiar», «invstir» «bun azini». All inizi dll strumnt didattic si trva un intrduzin gnral agli argmnti dnar baratt. Cmpsizin dll strumnt didattic L strumnt didattic prpn matrial pr l apprndimnt intgral intrdisciplinar. L cchill di gni dppia pagina è cstituit da una brv stria incntrata sul rapprt di bambini adulti cn il dnar. Ogni stria si cncntra su un asptt dll argmnt dnar. A scnda dlla cmpsizin dlla class, l argmnt «dnar» può ssr mlt dlicat. Prtant l strumnt didattic è cncpit in md da ptr scglir alcuni argmnti scnd ncssità, tralasciandn altri. Il prsnt cmmnt sgnala l dppi pagin ch si prstan a ssr trattat insim. Il sit frnisc ultrir matrial pr i vari argmnti trattati dall 1 strumnt didattic. Grupp targt L strumnt didattic è adatt all us nll scul. Tutti i bambini prsntati hann un tà cmprsa tra anni. I vari argmnti si rivlgn a ragazzi dll mdi più mn givani. L strumnt didattic si prsta bn anch all insgnamnt nn suddivis pr tà. Mdalità di insgnamnt/apprndimnt «Tutt sui sldi» nn prvd una mdalità di insgnamnt/apprndimnt prstabilita. La cmpsizin idntica dll dppi pagin si prsta a vari pssibilità di impig. L frm di labrazin cllttiva vngn mnzinat laddv ncssari. Il lavr di cppia è prvist sl ni casi in cui suddividr il lavr ha un sns didattic, mntr spss è prvist ch i risultati dll discussini sian prsntati a tutta la class. Tmp richist Il tmp richist varia in funzin dll impig dll intr strumnt didattic piuttst ch di singli argmnti mduli. Il quadrn i mdlli da ftcpiar frniscn matrial id pr tnr fin a 30 lzini. Dsidriam ringraziar sntitamnt gli insgnanti ch cn l lr id hann cntribuit alla cnczin alla succssiva sprimntazin dl prsnt strumnt didattic. Ora nn ci rsta ch augurarvi bun divrtimnt cn l insgnamnt di «Tutt sui sldi» a scula! Pr Juvntut

4 Infrmazini di bas Angl, 11 anni Hbby: disgnar fumtti Matria prfrita: disgn Animal prfrit: aquila La mia mamma fa la parrucchira. S fss pr li, taglirbb caplli tutt il girn. Prò, a m nn piac cambiar smpr pttinatura nmmn all mi du srll più givani. Ora è divntata mmbr di un mrcatin pr il baratt snza dnar. Ha trvat l ffrta su intrnt. Mi ha pi spigat cs è cm funzina qust mrcatin di scambi: s si brav a far una crta csa, allra la può ffrir pr l scambi. La mia mamma ffr un tagli di caplli. S si ha bisgn di qualcsa, si può andar a vdr sul mrcatin s qualcun ffr aiut. S la mia mamma taglia i caplli alla vicina s qust ultima partcipa pur al mrcatin, allra mia madr ricv in cambi un ra sul su cnt. Ora può barattar qust ra cn un altra prsna. Ad smpi, può chidr a un cntabil di cmpilarl la dichiarazin dll impst ppur farsi massaggiar pr un ra da una massaggiatric. A qust prpsit h trvat nlla mia nciclpdia un articl intrssant sul baratt. Infatti il baratt nn è una csa nuva! Qusta dppia pagina vul far cnscr agli allivi i mzzi di pagamnt tradizinali. L bittiv cnsist nlla prczin dl nstr dnar cm mzz di pagamnt nl ricnscrn il funzinamnt di bas. I mzzi di pagamnt di ggi nn crrispndn rmai più al ral valr matrial dl mzz di scambi. S in passat il mzz di scambi stt frma di pll di pcra di tssut avva un dtrminat valr matrial, ggi il valr matrial dlla nstra mnta cartaca quival sl a una picclissima frazin dll ffttiv valr di scambi. Il dnar in mnta, nn mnzinat nl tst dll nciclpdia, è l anll di cllgamnt tra il pagamnt in natura la mnta cartaca ch usiam ggi. Snza il cmmrci basat sul dnar in mnta l antich civiltà, cm i Grci i Rmani, nn sarbbr mai stat tant prspr. Mntr più di mill anni fa in Cina avvan già invntat la mnta cartaca, dall nstr parti circlavan ancra unicamnt l mnt «da cni». Sl a partir dal 1500 vi è stata un intrduzin cntinua dlla mnta cartaca in Eurpa. I primi sldi mssi dalla Banca Nazinal Svizzra sn dl Baratt Il dnar ha una stria millnaria ch inizia nll tà dlla pitra. Ancra prima di avr invntat la scrittura, l um avva già cminciat cn l scambi di mrci. Abbandnata la vita da nmadi, gli umini sn divntati sdntari hann ripartit i vari lavri tra di lr. Il baratt n ra la cnsgunza. Chi passava tutta la girnata a caccia a lavrar ni campi nn avva crt più tmp pr fabbricar spad cucir vstiti. Ma cm si dfiniva il valr di bni? Un unic psc nn bastava crt pr ricvr una lpr, una pcra valva più di una gallina. La fissazin dl valr di una csa ra una dcisin prsa in cmun ch si raggiungva mrcantggiand, una pratica ch si usa ancra ggi in mlti mrcati di Pasi rintali. Nll rgini nrdich vnivan impigati spss plli, pllicc mil cm mzzi di scambi. Qusti mzzi di scambi sn una frma di sldi in natura di dnar primitiv. Quand i ppli di pastri riuscirn ad addmsticar gli animali slvatici, anch i bui, l pcr i cammlli divntarn mzzi di scambi. Si barattava smpr mrc cntr mrc. Sn particlarmnt intrssanti i rifrimnti sui baratti a lunga distanza. Già 5000 anni fa prss il Lag di Cstanza si barattava cn l ambra prvnint dal Nrd cn la slc (pitra fcaia) dll Alpi mridinali. Cn il Dnar: Baratt tmp il baratt si sts a ppli smpr più lntani. Si scambiarn csì bni cm ris, tè, mandrl, pp gran. Vnivan usati cm mzzi di scambi gli ggtti più divrsi: dnti di pipistrll can, pium, la nappa dlla cda dll lfant, tabacc, anlli, fav di caca, sal, ssa, caplli, tssuti. Dall nstr parti ra frqunt l us di anlli frmagli in mtall cm mzz di pagamnt. In passat in quasi tutt l parti dl mnd un di mzzi di pagamnt più diffus ra la cnchiglia di cipra, dtta anch cauri. Gli aztchi pagavan cn fav di caca: Pr 100 fav si ricvva un cnigli, pr 200 fav un tacchin. Cmpiti La madr di Angl baratta cn altr prsn. Lggi attntamnt il tst di Angl ann scambia la madr di Angl. Scrivi una fras. Nl tst dll nciclpdia di Angl vidnzia cn un clr tutt qull ch una mzz di scambi. 5. Nll nciclpdia di Angl vngn lncat divrs cs ch srvivan cm Fai una ricrca in Intrnt usand l vci «mrc di scambi» «baratt». Cm cinqu ggtti ch ptvan ssr usati cm mrc di scambi ch nn v nl tst dll nciclpdia. In passat la cnchiglia cauri ra un mzz di scambi mlt diffus. pr cauri disgnala. Oggi scambiam dnar pr mrc. Il dnar è un mzz vantaggi. Annta qui stt almn du mtivi, pr cui pr piuttst ch dnti di can. Obittivi didattici Gli allivi capiscn il sns dl baratt, cnscn il sns di mzzi di pagamnt, cmprndn l imprtanza cnmica cultural di nstri mzzi di pagamnt, sann ch la nstra mnta cartaca dirna è il risultat di una cnvnzin, andata sviluppandsi nl crs di scli ch facilita la vstra vita. Sluzini altri rifrimnti La madr di Angl scambia la sua prstazin (tagliar i caplli) cntr un altra prstazin. Il valr di scambi è il tmp. Plli, pllicc, mil, manzi, pcr, cammlli, ris, tè, mandrl amar, pp, gran, dnti di pipistrll can, pium, nappa di cda d lfant, tabacc, anlli, fav di caca, sal, ssa, caplli, tssuti, anlli frmagli di mtall, cnchigli cauri. 5. Pugnali, vangh, sassi, capr, fav di caca, smi dll albr dl rsari, tavltt di tè. Il nstr dnar è prttt da vntuali cntraffazini, è lggr (mnta cartaca) può ssr cambiat in altr valut. 4 Dnar: Baratt

5 r prsn. Lggi attntamnt il tst di Angl annta csa i una fras. di Angl vidnzia cn un clr tutt qull ch una vlta ra un l vngn lncat divrs cs ch srvivan cm mrc di scambi. t usand l vci «mrc di scambi» «baratt». Cmplta cn almn altri tvan ssr usati cm mrc di scambi ch nn vngn mnzinati dia. nchiglia cauri ra un mzz di scambi mlt diffus. Crca in Intrnt l immagini gnala. i scambiam dnar pr mrc. Il dnar è un mzz di pagamnt nutr ch ffr mlti ntaggi. Annta qui stt almn du mtivi, pr cui prfrisci avr di sldi nl tu prtamnt uttst ch dnti di can.. Dnar: Baratt 5 TEMA 1 Dnar: Baratt Intrduzin pssibilità di apprfndimnt Organizzar in class nlla scula un mrcatin di scambi: ad s. pr libri, fumtti, gialli, CD, gichi cc. Invntar una valuta prpria dlla class: ad s. pr il baratt tra mrndina lzini di rcupr cm mzz di pagamnt pr il mrcatin dll pulci dlla scula. Allstir prima dp Natal un mrcatin di scambi di rgali gichi. Pr un spunt vdi ad smpi cm funzinan i mrcatini dll usat rganizzati dall ACSI (www.acsi.ch/indx.cfm?szid=375). Organizzar una girnata di scambi di gicattli: vdi ad s. l azin rganizzata dalla città di Brscia (www.brsciabimbi.it/2009/11/30/mrcatini-hbbisti--girnata-dll-scambi-dl-gicattl) ppur qulla dlla Città di Mdica (www.unanuvaprspttiva.it/wp-cntnt/uplads/2009/05/ ricircliam-31-maggi.gif). Pr infrmazini più apprfndit sull argmnt mnt bancnt vdi pagin 6/7; cfr anch i rlativi cmmnti i vari fgli di lavr in Intrnt. Matrial supplmntar in Intrnt I fgli di lavr in Intrnt prmttn di apprfndir i tmi rlativi al baratt mdrn (mrcatini di scambi), al baratt stric nlla nstra rgin la stria dl dnar. 1 Dnar: Baratt Articl di girnal sul mrcatin di scambi dl cantn Argvia K I N D E R - C A S H 1 Articl di girnal sul mrcatin di scambi dl cantn Argvia (Tmp invc di sldi sul prpri cnt) 2 Schda di lavr «Dal baratt al dnar» Tmp invc di sldi sul prpri cnt Dp avr prtat a spass il can dl vicin, in cambi dl srvizi vin trasfrit sul cnt un crdit di mzz'ra. Ecc cm funzina il baratt a prva di crisi. Nl mrcatin di scambi il lavr nn vin ricmpnsat in franchi, ma in r. Di qusti tmpi dv l'indmani il bancmat ptrbb rstar a scc alla fin dl ms il datr di lavr nn ci paga l stipndi, divntan pplari i mdlli cmmrciali, dv in cambi dl lavr nn si ricv dnar ma un vr prpri cntrvalr. Il mrcatin di scambi è un di qusti mdlli cmmrciali, anch s agli iniziatri (Pr Infirmis, Pr Snctut Ankr Aargau) sta più a cur il lat scial ch qull cnmic. Un smpi: la signra Müllr nn sa più dv sbattr la tsta da divrs sttiman sta lavrand alla sua tsi ch ra dvrbb ssr crrtta cntrllata. Ma a frza di scrivr lggr la signra nn n può più, piuttst vrrbb un p' di mvimnt lavrar cn l mani. Il prblma dl signr Brunnr invc è un altr: la visita di gnitri prvista pr la prssima dmnica. Purtrpp l appartamnt si trva in un stat dslat, prché il signr Brunnr prfrisc lggr piuttst ch pulir. Ora, s ntrambi sn mmbri dl mrcatin di scambi, i lr prblmi in pratica sn già rislti: la signra Müllr ptrbb pulir l appartamnt dl signr Brunnr, mntr lui crrgg la tsi dlla signra Müllr. Tutti siam sprti in qualcsa Sul sit è pssibil rgistrarsi vrsand una quta di sci di 15 franchi indicand qual tip di srvizi si vul ffrir. Sul prpri cnt vin pi vrsat un crdit di cinqu r lavrativ. Una vlta ch il signr Brunnr ha finit di crrggr il lavr, la signra Müllr gli accrditrà l r impigat pr la crrzin, csì cm il signr Brunnr accrdita l r pr la pulizia. Nl cas in cui la signra Müllr dcidss di nn vlr più pulir, nn c'é prblma - piché il signr Brunnr ptrà usar il su crdit di r anch pr altri srvizi. Il mrcatin cm ccasin d incntr Ad gni md grazi al mrcatin di scambi la signra Müllr il signr Brunnr hann fatt cnscnza qust è un dgli bittivi principali: il mrcatin vul incntivar la cllabrazin tra l prsn, prmttnd di partcipar alla vita scial sprattutt a qull prsn ch hann difficltà. Nn a cas l assciazin sstnitric dl mrcatin è frmata da Pr Infirmis, Pr Snctut l assciazin pr i malati psichici Ankr Aargau. «Vgliam favrir l qualità nascst dll prsn, pr pi mttrl a dispsizin di altr», spiga il prsidnt dl mrcatin Ditmar Gallhammr. L capacità pssn ssr di vari tip: knw-hw infrmatic, falciar il prat, Aargaur Zitung far la spsa ppur frnir un'ida. Infatti Franc Bndict Schwytr ffr l su id stt il nm di «IdnCach». L ducatr 49nn è un di primi mmbri dl mrcatin di scambi. Sbbn nn sappia ancra qual tip di prstazin gli ptrbb far cmd, a lui piac sprattutt l ida ch gni ra di lavr abbia l stss valr. Cliccar invc dl campanll. Il fatt ch l scambi vnga ffttuat nlin l rnd smplic vlc. Il sftwar ncssari il srvr sn stati mssi a dispsizin gratuitamnt da una ditta lands dall'rganizzazin «Sunflwr». Al cntmp prò Intrnt risulta anch ssr il punt dbl dl mrcatin: spcialmnt l prsn anzian i prtatri di handicap hann difficltà nll us dl cmputr. Prò Rland Guntrn di Pr Snctut aggiung: «la stragrand maggiranza dgli anziani è già nlin.» Inltr nn si dvn sttvalutar l distanz: pr ptr ffttuar i vari lavri, spss è ncssari spstarsi. Prché allra nn chidr dirttamnt il favr alla vicina? Anch cl mrcatin la gnt dvrbb incntrarsi rglarmnt di prsna. Infatti, Ditmar Gallhammr vul rganizzar ntr brv i primi incntri a livll rginal. Quindi Intrnt nn stacla gli incntri rali. Infin, navigar nl mrcatin di scambi è smplicmnt più fficint ch sunar il campanll dlla vicina ch frs nn vul nn può crrggr la tsi dlla signra Müllr. (mz/kus/kwi) 3 Schda di lavr «La stria dl dnar: dalla cnchiglia cauri al pagamnt lttrnic» 4 Schda di lavr «I prvrbi sul dnar» Pr apprfndir un p... il sit dll Assciazin dll Cnsumatrici di Cnsumatri dlla Svizzra italiana. un sit sul batatt. la pagina sul baratt nll nciclpdia nlin. Luppi, Pitr, Tutt da rifar: manual pratic di rius, ricicl, rcupr, riparazin baratt, Trr di Mzz, Milan, D Luca, Lnard, Il cammin dl cmmrci. Dal baratt al cdic a barr, D Luca d., Milan, 199 Dnar: Baratt 5

6 Infrmazini di bas Mlani, 11 anni Hbby: briclag, cllzinar francblli Matria prfrita: lingu Animal prfrit: ln Mi padr cllzina dnar, davvr. Quand l raccnt, tutti si mttn a ridr. A chi nn piac cllzinar dnar? Prò mi padr cllzina sl dnar spcial: lui cllzina vcchi mnt bancnt. All inizi l h trvata una csa nisa. Pr r r sta sdut alla sua scrivania studia cn una lnt l mnt l bancnt, ppur naviga in Intrnt pr crcar l mnt ch ancra mancan alla sua cllzin. Chi s n intnd, l trva intrssant: gni mnta raccnta una piccla stria. I ad smpi nn sapv quant sn przis alcun di qust piccl mnt. Oppur quant lavr ci vul pr stampar dll bancnt di manira ch nn pssan ssr cntraffatt. Quand mi padr trva qualcsa d intrssant m l lgg. In qust md h ptut imparar già divrs cs sul dnar ch gnun di ni ha pr l mani gni girn. Anch a m piac cllzinar. Prò l mnt l bancnt sn trpp car pr m. I cllzin francblli. Anch i francblli raccntan dll stri, inltr sn gratis vngn cnsgnati dirttamnt a casa cn la psta ch mi padr ricv da tutt il mnd. Cntraffazin dnar fals Sarbb davvr idal: fabbricar cn la stampant di casa, pc imprta ch sia a inchistr lasr, l prpri bancnt pr pi usarl cm mzz di pagamnt nl prssim ngzi. Pccat ch si tratta di un att punibil pr lgg: l articl 240 dl Cdic pnal svizzr dic: «Chiunqu cntraffà mnt, cartamnta biglitti di banca al fin di mttrli in circlazin cm gnuini, è punit cn una pna dtntiva nn infrir ad un ann.» Prsin sull bancnt c è scritt in tutt l lingu nazinali: «L bancnt sn prttt dal diritt pnal.» Un avvrtimnt ch nn è riuscit a dissuadr clr ch già in passat avvan mss in circlazin dnar fals. Ancra ggi in Svizzra si cnfisca gni ann dl dnar fals. Scnd la Swissmint, la zcca dlla Cnfdrazin Elvtica (www.swissmint. ch), rspnsabil pr la cniatura dll mnt svizzr, l mnt fals sn ancra un tma d attualità. Sbbn la prduzin di mnt fals sia mlt più cmplicata dlla cntraffazin di bancnt, nn è rar trvar mnt fals in circlazin. Vnt anni fa in Italia di falsari avvan prdtt dll mnt da cinqu franchi ch pi circlavan in Svizzra. Oppur si tagliavan di tndlli di mtall pr alimntar i distributri autmatici. I pzzi da vnti cntsimi dl fams falsari svizzr Jsph-Samul Farint sn rimasti in circlazin pr anni, piché la Cnfdrazin dcis ch sarbb stat trpp dispndis ritirarli. Dnar fals in circlazin Nl 2008 il valr dl dnar svizzr cntraffatt in circlazin mnt bancnt fals ammntava a mzz milin di franchi. Qust nn è mlt. In altri anni invc circlava dnar fals pr un valr cmplssiv di divrsi milini di franchi. I pzzi maggirmnt cntraffatti sn il cinqu franchi la bancnta da cnt. La riprduzin di bancnt cn la stampant a clri è sl una dll pssi- Qusta dppia pagina si ccupa dgli asptti strici dl dnar. Più ch sffrmarsi sulla stria crnlgica dl dnar, si tratta di trasmttr, di crcar di labrar dll infrmazini, sull argmnt dl dnar in mnta di carta. L argmnt dlla mnta cartaca vin trattat nll articl di girnal, mntr l ricrch in Intrnt rutan attrn alla mnta. Accant all asptt cntnutistic, l bittiv cnsist nll labrazin dll infrmazini. Da una part si allnan nll articl di girnal la lttura la capacità di slzin, dall altra si ffttuan ricrch in Intrnt. In qust md gli allivi fann la cnscnza di alcuni siti wb prtinnti al tma bancnt mnt. Qusti siti dvrbbr inltr accndr la curisità di ragazzi a saprn di più sull argmnt. 6 Dnar: Mnt bancnt Untrländr Kurir, 15 dicmbr 2009 bili tcnich di cntraffazin. Cmunqu ggigirn l bancnt sn prvvist di cntrassgni di prtzin, il ch rnd più cmplicat ffttuarn dll cpi satt. Pr impdirn una facil cntraffazin si usan: tsti micrscpici, fili argntati nlla carta, simbli in scrittura Braill, prfrazini, filigrana, numri camalnt, scritt brillanti. Cntrassgni di prtzin sul dllar L bancnt dl dllar amrican nn sn csì bn prttt dalla cntraffazin. Infatti, sn sl biclri tutt l bancnt hann la stssa misura. Di falsari hann csì già avut l ida di tglir il clr dall bancnt da un dllar pr pi sgnarvi un valr più alt. Sbbn ggi ci sian anch sull bancnt dl dllar di micrtsti, i falsari nn drmn: ci sn in circlazin dll nuv bancnt da cnt dllari, fatt talmnt bn ch anch gli sprti nn riscn a distingur ad cchi nud l riginal dal fals. Cmpiti Lggi attntamnt l articl sul dnar fals rispndi all sgunti dmand. a) Dv si cnian l mnt in Svizzra? b) Cm si chiamava il fams falsari svizzr? c) Quali cntrassgni di prtzin ci sn sull bancnt dl dllar? d) Un altra parla pr «fals»? ) Quant può durar la pna dtntiva in cas di cntraffazin? f) Qual mnta svizzra vniva falsificata 20 anni fa sprattutt in Italia? g) Prché la Cnfdrazin dcis di lasciar in circlazin i 20 cntsimi falsi p h) Csa hann in cmun l bancnt da 1 da 100 dllari? L animal prfrit di Mlani è il ln. Quindi cnsc anch tutt l mn tat un ln. Crca in Intrnt dll mnt cn di lni. La csa miglir a) Cpia la tua mnta in un dcumnt rispndi all tr dmand sgu 1) Qual è la data d missin dlla tua mnta? 2) Di ch matrial è cmpsta la tua mnta? 3) Cm si chiama la tua mnta? b) Cnfrnta la tua mnta cn qull di cmpagni. C è qualcun Link: Mlani vul sapr s i pzzi da 1 cntsim sn ancra Sai trvar la rispsta? Anntala insim al link dl sit d Valid: si n Vai sul sit dl Mus Civic Archlgic di Blgna w cllzi/cllz.htm, ppur su altr sit wb scgli una mnta ch ti piac. Crca una brv prsntazin in class di 3 minuti sulla m il pas d missin cc. Obittivi didattici Gli allivi sann ch la stria dl dnar prnd i sui inizi nll ra prcristiana, riscn a trvar l infrmazini ncssari in un tst di lttura, cnscn l funzini di ricrca in Intrnt (siti wb mtri di ricrca) pr trvar infrmazini in md fficac. Sluzini altri rifrimnti I cmpiti di ricrca nl tst in Intrnt pssn ssr sguiti anch cn il timr. Chi risc a rispndr nl minr tmp pssibil? Scnd l mgnità dlla class gli srcizi di ricrca pssn ssr svlti in cppia. Gli allivi più prtati pssn csì aiutar qulli mn capaci. a) Zcca dlla Cnfdrazin Svizzra Swissmint, b) Jsph-Samul Farint, c) micrtsti, d) cntraffatt ) 1 ann, f) Mnta da cinqu franchi, g) Era trpp dispndis ritirarli, h) La misura/grandzza Sluzini individuali. L mnt da un cntsim nn sn più valid dal 1 gnnai 2007 (www.fd.admin.ch/ dkumntatin/mdininfrmatinn/00467/indx.html?lang=it&msg-id=9834). L istruzini pr una prsntazin di 3 minuti si pssn trvar in Intrnt. 6 Dnar: Mnt bancnt

7 . nar fals rispndi all sgunti dmand. zra? sari svizzr? ci sn sull bancnt dl dllar? dtntiva in cas di cntraffazin? niva falsificata 20 anni fa sprattutt in Italia? dcis di lasciar in circlazin i 20 cntsimi falsi pr anni? l bancnt da 1 da 100 dllari? di Mlani è il ln. Quindi cnsc anch tutt l mnt sull quali è rapprsna in Intrnt dll mnt cn di lni. La csa miglir è s crchi dll immagini. ta in un dcumnt rispndi all tr dmand sgunti: missin dlla tua mnta? al è cmpsta la tua mnta? iama la tua mnta? ta la tua mnta cn qull di cmpagni. C è qualcun ch ha trvat la stssa mnta? ni vul sapr s i pzzi da 1 cntsim sn ancra validi. Crca l infrmazini in Intrnt. trvar la rispsta? Anntala insim al link dl sit dv hai trvat l infrmazin. lid: si n Vai sul sit dl Mus Civic Archlgic di Blgna cllzi/cllz.htm, ppur su > Catalg > Hlvtia > Cantnali su un altr sit wb scgli una mnta ch ti piac. Crca dll infrmazini su qusta mnta. Dvrai far una brv prsntazin in class di 3 minuti sulla mnta sclta. Crca infrmazini sull tà, il valr, il pas d missin cc. Dnar: Mnt bancnt 7 TEMA 2 Dnar: Mnt bancnt Intrduzin pssibilità di apprfndimnt Infrmarsi sull valut di altri pasi cnfrntarl cn la mnta svizzra: qust argmnt è particlarmnt adatt a ssr trattat al rintr dall vacanz, quand ni ragazzi l sprinza cn l scambi di valuta la cnvrsin è ancra viva, inltr pssn prtar in class la mnta stranira. Crar dgli srcizi di ricrca nuvi da sttprr ai cmpagni: attravrs i siti citati nl quadrn, gli allivi sn in grad di invntar dll dmand di ricrca sul tma mnt bancnt. Pssn usar anch siti divrsi da qulli citati. Discutr in class il tma «cllzinar»: csa affascina i cllzinisti di francblli (Mlani) di mnt antich (il padr di Mlani)? L att dl cllzinar è un cmprtamnt uman arcaic d è pr mlti una vra ncssità. Ch csa si può cllzinar? Chi cllzina csa in class? Cllzinar rdinar vann insim. In bas a quali critri si pssn rdinar l cs? Sulla stria dl dnar cfr. anch il cmmnt l schd di lavr dll pagin 4/5. Matrial supplmntar in Intrnt Il matrial supplmntar in Intrnt prmtt di apprfndir il tma mnta mnta cartaca. Inltr vi si trva un istruzin pr una prsntazin da 3 minuti. 5 Dnar: Mnt bancnt I cntrassgni di prtzin sull bancnt svizzr Cm prcdr K I N D E R - C A S H Scpri i cntrassgni di prtzin dll nstr bancnt. Scrivi in gni caslla il numr dl cntrassgn di prtzin. Cntrassgni Il fil di sicurzza in mtall Il rgistr trasparnt: la crc svizzra mstra la prcisin dlla stampa su ntrambi i lati Il micrtst: un brv tst sul prsnaggi ritratt (la scritta è talmnt minuscla ch si lgg sl cn la lnt d ingrandimnt) La filigrana: mstra l stss prsnaggi dl ritratt stampat 5. Il cdic pr nn vdnti in stampa a riliv 6. L linatur (Guillchn) 7. Il cingramma è un numr cangiant argnt (muvndl, l cifr smbran spstarsi in rizzntal) 8. Il valr dlla bancnta è visibil sl cn una lampada ultraviltta 9. Il valr dlla bancnta è riprdtt cn dll picclissim prfrazini (visibili sl in cntrluc) 10. Il valr dlla bancnta in frma mtallizzata parzialmnt cprta dal clr 1 Il valr dlla bancnta divnta visibil s mssa davanti a una fnt di luc 1 La stampa ruvida dl valr dlla bancnta 1 Il valr dlla bancnta cn un clr iridscnt, trasparnt 1 Il valr divnta visibil s si muv la bancnta 5 Schda di lavr «I cntrassgni di prtzin sull bancnt svizzr» 6 Schda di lavr «Quiz sull valut» 7 Schda di lavr «Altr parl pr dnar» 8 Tst di lttura «La prduzin dll mnt» 9 Istruzin «Prsntazin di 3 minuti» 10 Schda di lavr «Mnt svizzr» Pr apprfndir un p... sul sit dlla Zcca Svizzra si trvan tra l altr la stria dll mnt svizzr (> Thmn > Münznhrstllung > Di Gldfabrik) l immagini, cn una buna qualità di stampa, di tutt l mnt attualmnt in circlazin (> Dkumntatin > Bildrgalri il link è dispnibil sl in t/f/ingl). sul sit dlla Banca Nazinal Svizzra, alla vc «Bargld» si trvan infrmazini intrssanti sull bancnt svizzr (il link è dispnibil sl in t/f/ingl). il MnyMusum è un di primi musi in Intrnt ddicat alla stria dl dnar dll valut (in tdsc in ingls). Alla vc > Münzsammlung si pssn trvar dll infrmazini sull mnt prvninti da tutt il mnd sui tmi più svariati. (il link è dispnibil sl in t/ingl). sul sit dll Uffici fdral di plizia (> Tmi > Criminalità > Mnta falsa) si trvan ultriri infrmazini sul dnar fals, tra l altr anch dll immagini di bancnt fals. Dnar: Mnt bancnt 7

8 Infrmazini di bas Nl nstr quartir ci sn mlti bambini ch la mattina scn di casa snza clazin ch pi nlla pausa mangian dll cs pc san. Ora la nstra insgnant ci ha spigat cs è il chisc pr la pausa. Csì abbiam dcis di vlr aprir un chisc pr la pausa. Ecc cm funzina: un grupp di allivi cmpra dgli alimnti sani ch si pssn mangiar snza dvrsi pi pulir i dnti. Ni vndiam il cib durant l paus in un stand nlla scula. All inizi l insgnant ci ha dat 20 franchi tutti gli altri bambini dlla scula hann prtat cinqu franchi. Qusta dppia pagina ha l scp di frnir agli allivi smplici principi fndamntali rlativi all cnmia. Pr qust mtiv, ssi hann il cmpit di prgttar un chisc pr la pausa in bas all smpi cntnut all intrn dl quadrn. Essi apprndn csì ch l amministrazin prsuppn capital, val a dir: sldi ch dvn ssr impigati pr l iniziativa. Pr il chisc pr la pausa è sufficint un piccl capital inizial ch cnsnta agli allivi di disprr dlla liquidità ncssaria. In md analg, un piccl capital inizial, il csiddtt micrcrdit, cnsnt all prsn ni Pasi in via di svilupp di avviarsi vrs l indipndnza cn id pr piccl azind in prpri. I micrcrditi, piccli crditi stt i 1500 franchi a piccli imprnditri, vngn spss cncssi da frnitri spcializzati in srvizi finanziari rganizzazini nn statali a sstgn dll svilupp. Nl 2006, è stat assgnat a Mhammad Yunus alla Gramn Bank il Prmi Nbl dlla pac pr i lr sfrzi rivlti a «un svilupp cnmic scial dal bass». I micrcrditi prsntan prò anch svantaggi: il rimbrs è bbligatri l prsn dipndn quindi dal finanziatr. Anch gli intrssi cstituiscn spss un punt critic. Il fatt ch i micrcrditi sian fficaci ai fini dlla riduzin dlla pvrtà è dimstrat da studi scintifici. Tuttavia, tramit qust tip di sstgn all svilupp nn è pssibil raggiungr tutt l prsn più pvr. Anch in Eurpa, dagli Anni 90, è trnata in aug l ida dl micrfinanziamnt. Un numr crscnt di prsn disccupat ha ptat pr la strada dll imprnditria ha ricvut un capital inizial pr la fndazin di un imprsa. Mntr all intrn di qusta dppia pagina si parla sclusivamnt dl capital inizial, all pagin 26/27 vin tmatizzat l intr circuit cnmic in rlazin al rul dll banch. Budgt chisc pr la pausa Nn è csì facil riuscir a guadagnar di sldi cn il chisc pr la pausa. Nn pssiam mica rivndr l michtt all stss przz di qull ch abbiam pagat. Ecc prché ra facciam di panini, dgli spidini di frutta altr cs da vndr. Alla fin ci piacrbb anch guadagnar qualcsina. Entr la fin dll ann tutti dvrbbr ricvr il lr capital inizial invstit. E ni avrm fatt un guadagn util di 100 franchi. Cn il guadagn farm una piccla fsticcila pr la fin dll ann sclastic. Entrat Sps 9. Crdit dlla signra Wyss Fr Cinqu franchi 25 x Fr. 5.- Fr Acquist michtt, burr, frmaggi Fr Acquist frutta, spidini di lgn Fr Vndita chisc Fr Acquist michtt, prsciutt Fr Vndita chisc Fr Spndr: Cmmrci Luca, 11 anni Hbby: jud Matria prfrita: matmatica Animal prfrit: can Panin al frmaggi 50 Fr. Panin intgral 60 cnt. Mla 40 cnt. Spidini alla frutta 90 cnt. Cmpiti La class di Luca ha iniziat cn 145 Fr. Qual smma hann dp du girni di vndit? hann già ralizzat un guadagn? Mtiva la tua rispsta. Quali altri prdtti sn adatti pr la vndita al chisc pr la pausa? Discuttn i in class anntat qui i risultati. Ogni imprsa ch cmmrcia di prdtti ha bisgn di un capital inizial finanziar il capital inizial all imprs. Elnca tutt l pssibilità. Ni Pasi pvri, mlt prsn hann difficltà a ttnr un c imprs. Oggi sistn dll rganizzazini ch assgnan i c prmttn anch all prsn ni Pasi in via di svilupp di a Crca in Intrnt dll infrmazini sul «micrcrdit». Trvrai aiut sui sgunti siti: Pr quali prgtti vngn assgnati di micrcrditi? Ann Obittivi didattici Gli allivi cnscn il cnctt di «capital inizial» sann pr csa vin impigat, sann ch csa sn i micrcrditi a ch csa srvn. Sluzini altri rifrimnti I bambini hann sps 57 franchi, ma hann ricvut sl franchi. Al mmnt nn hann ancra ralizzat nssun util. Sluzini individuali: si dvrbb sprattutt far attnzin alla qualità dgli alimnti vrificarn l assnza di zucchr. Il capital inizial pr azind vin spss cncss da istituti finanziari in frma di crditi. Esistn inltr anch altri canali: spnsr, prstiti snza intrssi da part di cnscnti/amici/parnti, cc. I micrcrditi vngn cncssi pr il cmmrci (s.: di uva) pr i srvizi (s.: cucit, lavri di falgnamria). 8 Spndr: Cmmrci

9 K 45 Fr. Qual smma hann dp du girni di vndit? I bambini? Mtiva la tua rispsta. atti pr la vndita al chisc pr la pausa? Discuttn insim nl grupp i risultati. TEMA 3 Spndr: Cmmrci mmrcia di prdtti ha bisgn di un capital inizial. Rifltti su chi ptrbb l inizial all imprs. Elnca tutt l pssibilità. vri, mlt prsn hann difficltà a ttnr un crdit dalla banca pr l lr ggi sistn dll rganizzazini ch assgnan i csiddtti micrcrditi, i quali n anch all prsn ni Pasi in via di svilupp di avviar dll piccl imprs. Intrnt dll infrmazini sul «micrcrdit». aiut sui sgunti siti: /it.wikipdia.rg.vb.ch ali prgtti vngn assgnati di micrcrditi? Annta qui i risultati dlla tua ricrca. Intrduzin pssibilità di apprfndimnt Imparar a cnscr la lgica ch sttnd al cnctt di «micrcrdit». Ch diffrnza intrcrr tra qust cnctt qull classic di crdit? E tra qust qull di «crdit al cnsum»? Spigar ai ragazzi ch micrcrdit nn quival a «piccl crdit». Spndr: Cmmrci 9 Matrial supplmntar in Intrnt Il tst inf rpribil in Intrnt spiga ch cs è un crdit raccnta la stria dll invnzin dlla carta di crdit. 11 Spndr: Cmmrci 11 Schda di lavr «Ch cs è un crdit?» Ch cs'è un crdit? I N D E R - C A S H Chi nn ha abbastanza dnar, pur avndn urgntmnt bisgn, può «accndr un crdit». Significa ch qualcun altr gli mtt a dispsizin la smma di dnar ccrrnt. L sapvi ch il trmin «crdit» ha a ch far cn «crdr»? È prpri a partir dal vrb latin «crdr» ch chi prsta dnar si chiama «crditr». Chi cncd un crdit cnfida di trnar in pssss di ciò ch prsta. Pr qust si stabilisc smpr anch una data ntr la qual il crdit va rstituit. In altr parl, il crdit scad qul girn. Fin a qul mmnt, la smma nn è a dispsizin dl crditr mtiv pr cui il crditr chid gli intrssi a chi ha prs in prstit il dnar, ciè il dbitr. Oggigirn sn, pr smpi, l banch a cncdr crditi: p.s. ad azind ch vglin cmprar dll apparcchiatur. Bn prst ci si è accrti ch può ssr pratic disprr di un crdit anch pr imprti ridtti. La carta di crdit è stata invntata ngli USA. Già nl 1894 gli albrghi davan crdit ai prpri spiti, sguiti in qust da grandi magazzini ristranti. Qull cart di crdit valvan pr una sla azinda alla vlta. Oggi, qul gnr di carta la chiamiam «carta clinti». Dp avr sclt qualcsa in un ngzi, si fa vdr la carta si firma. Alla fin dl ms, il cnt arriva a casa. Frank MacNamara è stat l invntr dlla prima vra carta di crdit, cn la qual si può pagar vunqu. Par ch fss a cna cn sua mgli in un ristrant di Nw Yrk imbarazzant, ma vr: nssun di du avva prtat di sldi pr pagar il cnt. Csì nacqu l ida di una carta di crdit ch prmttss di pagar in qualunqu pst. Nl 1950 fu fndat il Dinrs Club. I mmbri dl «club dlla cna» ptvan mangiar in ltr vnti ristranti slzinati di Nw Yrk, ricvnd il cnt a casa. Nl frattmp l cart di crdit si sn diffus in tutt il mnd. Rispndi all cinqu dmand sul tst: Cm si chiama la prsna ch accnd un crdit? Cm si chiama la prsna ch cncd il crdit? Qual è la carattristica dlla carta clint? Cm si chiama l invntr dll attual carta di crdit? 5. Da quant tmp sistn l cart clinti? Pr apprfndir un p... Hall, Alvin, Gld, Gld, Aktin. Drling Kindrsly, Lndn, sul sit wb dlla «Dichiarazin di Brna», alla vc > Thmn/Kampagnn > Gldanlagn > Rfinanzirung vn Mikrkrditn, vin spigat il funzinamnt di micrcrditi. Qualch infrmazin intrduttiva sul cnctt di micrcrdit la si può trvar su l assciazin micrcrdit Svizzra italiana ha cm scp scial qull di accrdar di micrcrditi a chi dsidra iniziar una prpria attività imprnditrial. Spndr: Cmmrci 9

10 Cmpiti Infrmazini di bas Nah, 10 anni Hbby: sunar il pian Matria prfrita: musica, ginnastica Animal prfrit: cccdrill D stat adr passar l mi vacanz dai nnni. Hann una fattria pina d animali: mucch, asini, maiali, gallin, ch. Il lr can Bll è l animal ch prfrisc. Mi sgu dapprtutt. Mi piac andar in gir cn il trattr insim a mi nnn. Mi raccnta dll stri dlla sua givntù di quand ra bambin. Ai sui tmpi in casa nn avvan ancra un riscaldamnt, c ra sl una stufa il bagn l avvan cstruit quand lui avva già 15 anni. Mlt cs ran davvr divrs. Quand avva la mia tà, mi nnn nn avva la paghtta dvva aiutar in casa mlt di più di quant nn l faccia i ggi. Qusta dppia pagina è ddicata alla qustin dl ptr d acquist dll andamnt di przzi. Punt cntral è il fatt ch nl scl scrs i przzi si sn sviluppati in md diffrnt a scnda dl sttr. In qusta pagina vngn trattati i tmi dlla plitica dlla dmanda dll ffrta. Gli smpi chiariscn il fatt ch i przzi nn si sviluppan in md linar, ma sgun altr lgich. L insrzini riprtat nl quadrn pr gli allivi risalgn al scl scrs, la diffrnza è a vlt vidntissima. Alcuni allivi si ptrann srprndr nll scprir ch un appartamnt di tr camr cstava mn di 150 franchi, ppur ch pr acquistar una bambla bisgnava prvdr una smma di 4 5 franchi. Il fatt ch ggi sian sprattutt gli stipndi ad influir frtmnt sui przzi sui srvizi può cstituir un appassinant argmnt di insgnamnt. Anch pr gli articli di marca la qustin dlla struttura di przzi è intrssant. Qualch ann fa i dati rlativi alla prduzin di scarp da ginnastica sn stati rsi pubblici hann fatt ntizia. Mntr i csti salariali cstituiscn sl l 0,4% dl przz di vndita, il 33% è cstituit dai csti di markting di pubblicità dl marchi, csì cm dai csti di ricrca. Di qusta prcntual fa pur part l util dll azinda prduttric. Il margin di guadagn dl cmmrciant crrispnd invc al 50% dl przz di vndita (ciè dll intra smma pagata pr acquistar il prdtt). Oltr al cambiamnt di przzi, è ncssari prstar attnzin anch al cambiamnt dll nstr ncssità. Mntr prima i sldi pr vivr ran pr l più sufficinti sl s accmpagnati da una sri di rinunc sugli acquisti una frra gstin di bisgni, ggi i viaggi pr l vacanz sn divntati usanza cmun pr la maggir part di ni quasi smpr almn du vlt all ann. Mi piac anch rvistar in sffitta nlla vcchia casa. H trvat alcun rivist davvr vcchi. Frt, gli annunci di una vlta. 10 Spndr: Ptr d acquist Studia i vcchi annunci ch ha trvat Nah. Csa si può ntar? Oggi l cs sn mlt più car di allra. a) Scrivi i przzi dgli annunci nlla prima clnna. b) Scpri quant cstan ggi i sgunti prdtti. Annta i przzi dirni nlla sc a) in passat (annunci) b 1 matrass, 90 x 195/200 cm 1 uv 1 kg di ris 1 autmbil 1 affitt mnsil di un appartamnt a tr lcali 1 bambla (altzza ca. 25 cm) c) Quali przzi sn frtmnt aumntati, quali invc un p mn? A In passat la gnt guadagnava mlt mn di ggi ppur i a) Rifltti su qull ch ra divrs ttant anni fa chidi l pini i tui nnni cn l vacanz l autmbil? b) Discutt in class su cm ra la vita 80 anni fa sull cs In mlti pasi la vita dll prsn è mlt divrsa dalla n mlt prsn ch nn pssn prmttrsi tutt. Quali nlla vita? A csa ptrsti anch rinunciar? L cs vramnt imprtanti nlla mia vita Obittivi didattici Gli allivi sann ch i przzi cambian nl crs dgli anni, cmprndn l caus dl variar di przzi, capiscn ch nn cambian sl i przzi, ma anch l signz dll prsn. Sluzini altri rifrimnti È vidnt ch i przzi si diffrnzian tra di lr in md cnsidrvl. Gli allivi pssn valutar al mgli qust fatt in bas ai przzi dll uva dll affitt. a) Przzi insrzin b) Przzi matrass, 90 x 195/200 cm 550 Fr. 165 Fr. 200 Fr Fr. 1 uv 0.22 Fr Fr Fr. 1 kg di ris 50 Fr. ca. 40 Fr. 1 autmbil Fr. ca Fr. 1 affitt mnsil di un appartamnt di tr lcali 310 Fr. ca Fr. 1 bambla (altzza ca. 25 cm) 95 Fr. ca. 35 Fr. c) L allggi l arrdamnt cstan ggi fin a dici vlt di più mntr gli alimntari hann «sl» raddppiat il lr przz. Sluzini individuali. Sluzini individuali; smpi ch pssn ssr discussi: tlfnin, camra prpria, tlvisin prpria, bicicltta, abbigliamnt alla mda, cmputr, cnnssin Intrnt. 10 Spndr: Ptr d acquist

11 K at Nah. Csa si può ntar? TEMA 4 Spndr: Ptr d acquist car di allra. ci nlla prima clnna. gi i sgunti prdtti. Annta i przzi dirni nlla scnda clnna. a) in passat (annunci) b) ggi /200 cm di un appartamnt a tr lcali zza ca. 25 cm) n frtmnt aumntati, quali invc un p mn? Annta qui l tu cnsidrazini. t la gnt guadagnava mlt mn di ggi ppur i sldi bastavan. su qull ch ra divrs ttant anni fa chidi l pinin di prsn anzian. Cm facvan nni cn l vacanz l autmbil? tt in class su cm ra la vita 80 anni fa sull cs ch sn cambiat. mlti pasi la vita dll prsn è mlt divrsa dalla nstra in Eurpa. E anch in Eurpa ci sn lt prsn ch nn pssn prmttrsi tutt. Quali cs sn pr t vramnt imprtanti lla vita? A csa ptrsti anch rinunciar? L cs vramnt imprtanti nlla mia vita L cs all quali ptri rinunciar 11 Spndr: Ptr d acquist 11 Intrduzin pssibilità di apprfndimnt Affrntar la qustin «Chi è pvr? Chi è ricc?»: mstrar in aula ft tratt dai girnali da Intrnt ch ritraggn prsn in cndizini finanziari ttalmnt diffrnti: prsn ricch sugli yacht, mndicanti, nrmali famigli di ct mdi, prsn dl scl scrs, cc. Quindi affrntar l sgunti qustini: Chi è pvr? Chi è ricc? Chi indssa vstiti vcchi è pvr? Chi pssid un yacht è ricc? Pvr significa sl nn avr sldi? Chi pssid mlti sldi è ricc? Di ch csa, ltr a ciò, l prsn pssn ssr ricch pvr? Esguir calcli cn l indic di przzi al cnsum: tramit la tablla «Przzi al cnsum» in Intrnt, adatta agli allivi più grandi, è pssibil ffttuar svariati calcli. Cnfrntar altr vcchi insrzini cn i przzi dirni: in Intrnt sn dispnibili ultriri vcchi insrzini, cfr. il tst di lttura «Vcchi insrzini». L insrzini cstituiscn una sfida pr gli allivi, in part anch prché scritt cm si usava in passat. Durant la valutazin di przzi è imprtant far attnzin al rddit mdi mnsil. In un insrzin dl 1969, una tlvisin a clri al przz di 1500 franchi nn smbra di prim acchit più cara di quant nn l sia ggi. Ma il rddit mdi mnsil a qui tmpi ammntava a mn di 1000 franchi. Matrial supplmntar in Intrnt L schd di lavr in Intrnt ffrn altr vcchi insrzini, una tablla cn i przzi al cnsum dgli anni trattan l argmnt dl ptr d acquist in tutt il mnd in bas all hamburgr Big Mac. 12 Spndr: Ptr d acquist 12 Tablla «Przzi al cnsum» Przzi al cnsum I N D E R - C A S H 13 Tsti di lttura «Vcchi insrzini» Przzi in franchi (mdia annual) 14 Schda di lavr «Big Mac» Latt intr, sfus, 1 litr Latt intr, pastrizzat, 1 litr Pan intgral Patat, 1 kg Uva, nazinali, 1 unità Zucchr, 1 kg Tst inf «Dmanda ffrta pr principianti» Latt intr, sfus, 1 litr Latt intr, pastrizzat, 1 litr Pan intgral Patat, 1 kg Uva, nazinali, 1 unità Zucchr, 1 kg Latt intr, sfus, 1 litr Latt intr, pastrizzat, 1 litr Pan intgral Patat, 1 kg Uva, nazinali, 1 unità Zucchr, 1 kg Pr apprfndir un p... sul sit wb dll Uffici fdral di statistica, alla vc > Tmi > Przzi è pssibil ricavar altri dati utili alla cmparazin di przzi. sul sit wb dll UBS, insrnd il trmin di ricrca «Big Mac» è pssibil trvar il csiddtt Indic-Big-Mac in vrsin PDF, una cmparazin dl ptr d acquist in tutt il mnd ch mstra quant a lung ni divrsi Pasi un lavratr dv lavrar pr ptrsi prmttr un Big Mac. Spndr: Ptr d acquist 11

12 Infrmazini di bas Crinna, 13 anni Hbby: quitazin Matria prfrita: lingu, ginnastica Animal prfrit: cavall Fin da quand h tt anni, h un unic hbby: l quitazin. H cminciat cn i pny. Adss pss già mntar un cavall. Il cavall è il mi animal prfrit. Il mi cavall è bianc. L h smpr vlut bianc, prché è talmnt lgant sta bn cn i mii caplli chiari. In qusta dppia pagina, i sldi guadagnati autnmamnt cstituiscn il tma cntral. A mlti bambini givani la paghtta nn basta pr finanziar il prpri hbby, i vstiti l uscit. I lavri svlti durant l vacanz il guadagn xtra cnsntn lr di ptrsi prmttr di più risptt a quant finanziabil tramit la paghtta. Grazi ai lavri svlti durant l vacanz, mlti givani fann l lr prim sprinz nl mnd dl lavr in qust md imparan anch ch guadagnar sldi nn è pr nint facil. I cntri di cnsulnza pr l labrazin di budgt raccmandan all unanimità di nn prsntar la paghtta cm rtribuzin di un lavr. In qust rintra anch una cllabrazin adguata all tà all intrn dl nucl familiar, la qual nn dv cmprtar rtribuzin xtra. S tuttavia i bambini partcipan ad attività particlari, cm lavar l autmbil far da baby-sittr, allra una rtribuzin xtra è asslutamnt indicata. S i bambini i givani hann dsidri particlari ch furiscn dal budgt dlla paghtta, allra pssn svlgr un lavr smplic, in ambit di trmini di lgg, pr il qual ricvrann una rtribuzin, ad s.: rcapitar girnali pubblicità, cllabrar durant i lavri di giardinaggi, impartir riptizini, cc. Scp dlla dppia pagina nn è ducar i bambini a richidr sldi pr gni aiut ffrt, ma mstrar lr cm si guadagnan i sldi. Far un piacr ad altr prsn anch snza ssr rtribuiti, è invc l argmnt cntral dlla dppia pagina 30/3 Andar a cavall prò è car. Pr ptr andar in una clnia d quitazin nll vacanz stiv, dv risparmiar. Pr qust mtiv h un piccl lavrtt. Ogni sra, dp la scula, pass dalla stalla pr dar una man pr circa un ra. In qust md mi guadagn la clnia. Nn l sapv ch in Svizzra i bambini nn pssn lavrar pr sldi s nn hann ancra cmpiut 13 anni. Allra mi padr ha crcat in Intrnt l lggi in prpsit. Dalla Lgg fdral sul lavr nll industria, nll artigianat nl cmmrci (Lgg sul lavr LL) 12 Art. 30 Età minima (1) É vitat ccupar givani ch nn hann ancra cmpiut i 15 anni. Sn risrvati i capvrsi 2 3 (2) L rdinanza dtrmina pr quali catgri di azind di lavratri a quali cndizini: a. givani di ltr 13 anni pssn ssr incaricati di sguir cmmissini lavri lggri; b. givani minri di 15 anni pssn ssr ccupati in ccasin di manifstazini culturali, artistich, sprtiv pubblicitari. (3) I Cantni, v l bblig sclastic cssa prima dl cmpimnt di 15 anni, pssn ssr autrizzati pr rdinanza a cnsntir, a dtrminat cndizini, drgazini pr i givani prscilti dall bblig sclastic ch hann cmpiut i 14 anni. Art. 31 Durata dl lavr dl rips (1) La durata dl lavr girnalir di givani nn può suprar qulla dgli altri lavratri dlla stssa azinda, in diftt, qulla ammssa dall us lcal, né in alcun cas nv r. L vntual lavr strardinari cm pur i crsi bbligatri svlti nl tmp di lavr sn cmputati nlla durata dl lavr. (2) Il lavr diurn di givani dv ssr cmprs in un spazi di ddici r, paus inclus. I givani minri di 16 anni cmpiuti pssn lavrar fin all 20, mntr i givani di ltr 16 anni fin all 22 al massim. Spndr: Guadagnar sldi Cmpiti Lggi attntamnt gli articli di lgg. Il lavr di Crinna è lgal? Mtiva la tua risps Alla sra, fin a ch ra al più tardi può lavrar Crinna? Crinna nn lavra pr sldi. Li lavra un dtrminat numr di r, fin a qu la clnia stiva. Altri bambini invc lavran già pr sldi pr un pai di r a) Tu hai mai lavrat pr sldi? Raccglit l divrs tstimnianz in class s Scrivt i risultati su un grand fgli. b) Discutt sull vstr sprinz. c) Fat una lista cn l vstr id su cm si ptrbb miglirar la prpria lista in divrs catgri: il lavr cn animali il lavr cn bambini il lavr in casa/uffici il lavr in giardin il lavr nll azind Chidi ai tui gnitri cm hann guadagnat i primi sldi. a) Scambiatvi i risultati dl vstr sndaggi. b) Ch diffrnz ci sn tra i primi lavrtti di vstri gnit brvmnt csa vi hann raccntat. c) Cmpltat la vstra lista dl cmpit numr 3, s 5. Anch i bambini pssn guadagnar di sldi. Hai sgunti punti: a) Prfrisci vndr di prdtti ffrir un srvizi b) Discutt in class sui vantaggi svantaggi di pr c) Scprit chi di vi prfrisc il cmmrci di pr Obittivi didattici Gli allivi cnscn l pssibilità di guadagnar sldi in md autnm, cnscn la diffrnza tra cmmrci srvizi. Sluzini altri rifrimnti Sì, Crinna può lavrar. In Svizzra il lavr minril rglamntat in md bn dfinit. Nn è pssibil far lavrar bambini stt i 13 anni. A partir dai 13 anni i bambini pssn svlgr cmmissini lavri lggri. Può lavrar al massim fin all r 20:00. Sluzini individuali. Sluzini individuali. 5. Pr apprfndir qust cmpit, in Intrnt è dispnibil la prsntazin PwrPint «Pr i bambini: guadagnar sldi» dv du bambini spigan l diffrnz rlativ al cmmrci di mrci all attività di srvizi. a) Sluzini individuali. b) Cmmrci di prdtti, vantaggi: l prsn ncssitan di dtrminati prdtti bas ch pssn ssr smpr ffrti, anch in pridi di crisi, purché qualità przz sian giusti. Cmmrci di prdtti, svantaggi: a scnda di prdtti ffrti, è ncssari un grand magazzin quindi mlt capital. S i prdtti nn vngn più richisti, allra il cmmrciant rsta cn la mrc invnduta. Srvizi, vantaggi: pr l più è pssibil ffrir un srvizi snza dvr ricrrr a grssi invstimnti. Srvizi, svantaggi: a scnda dl sttr di prstazin, è pssibil ch nl gir di pchi anni sia richist qualch csa di ttalmnt nuv. I frnitri di srvizi dvn cntinuamnt ttimizzar la lr ffrta. c) Sluzini individuali. 12 Spndr: Guadagnar sldi

13 13. gg. Il lavr di Crinna è lgal? Mtiva la tua rispsta. iù tardi può lavrar Crinna? sldi. Li lavra un dtrminat numr di r, fin a quand si è guadagnata bambini invc lavran già pr sldi pr un pai di r la sttimana. r sldi? Raccglit l divrs tstimnianz in class sui lavrtti già ffttuati. un grand fgli. r sprinz. l vstr id su cm si ptrbb miglirar la prpria paghtta. Suddividt la tgri: mali ambini asa/uffici giardin ll azind ai tui gnitri cm hann guadagnat i primi sldi. biatvi i risultati dl vstr sndaggi. diffrnz ci sn tra i primi lavrtti di vstri gnitri i il vstr prim lavrtt? Anntat vmnt csa vi hann raccntat. Cmpltat la vstra lista dl cmpit numr 3, s anch vi avt vglia di far un lavrtt. Anch i bambini pssn guadagnar di sldi. Hai già un ida pr un attività tutta tua? Rifltti sui sgunti punti: ) Prfrisci vndr di prdtti ffrir un srvizi? b) Discutt in class sui vantaggi svantaggi di prdtti di srvizi. c) Scprit chi di vi prfrisc il cmmrci di prdtti chi invc l ffrta di un srvizi. Spndr: Guadagnar sldi 13 TEMA 5 Spndr: Guadagnar sldi Intrduzin pssibilità di apprfndimnt A scnda dll tà, discutr di sprinz prsnali rlativ al guadagn di sldi: nn tutti i bambini avrann già fatt sprinza in mrit. In quinta lmntar in prima mdia, a scnda dlla cmpsizin dlla class dgli intrssi, l argmnt può prò già ssr attual. L scp nn è qull di incitar gli allivi a guadagni supplmntari, ma si tratta sstanzialmnt di mstrar lr in ch md, prst tardi, pssn guadagnar autnmamnt sldi in md lgal snsat. Prcurar, all intrn dlla class, sldi pr un scp bn dtrminat: un appigli ptrbb ssr il finanziamnt pr il qual è ncssari l impgn dlla class, una gita sclastica, una fsta di class, cc. Imparar a cnscr la diffrnza tra cmmrci di mrci l ffrta di un srvizi: nlla prsntazin PwrPint «Guadagnar sldi da bambini (vdi stt)», ch è part di qusta dppia pagina (cfr. matrial supplmntar in Intrnt), vngn prsntati du bambini ch tntan di guadagnar sldi autnmamnt in aggiunta alla paghtta. Eric vnd tè frdd, Elna lavra cm dg-sittr. In bas all lr sprinz, vngn spigati i trmini «cmmrci» «srvizi». A qust scp è dispnibil anch la schda di lavr «Cmmrci srvizi?». Matrial supplmntar in Intrnt La prsntazin PwrPint chiarisc la diffrnza tra cmmrci srvizi in rifrimnt ai du bambini ch dsidran guadagnar qualch sld in più. In rlazin a qust argmnt, è dispnibil inltr una schda di lavr. 17 Spndr: Guadagnar sldi Cmmrci srvizi? L cs ch pui acquistar si chiaman mrc. K I N D E R - C A S H Cmmrci significa cmprar dlla mrc vndr la mrc ch si è fabbricata. Si tratta cmunqu smpr di un prdtt ral ch si può tccar. 16 Prsntazin PwrPint «Guadagnar sldi da bambini» 17 Schda di lavr «Cmmrci srvizi?» I srvizi invc sn di lavri ch si fann pr qualcun altr. S paghi qualcun ch ha fatt qualcsa pr t, si chiama srvizi. Trvrai qui di sguit tutta una sri di prfssini. Annta accant ad gni prfssin s si tratta di un cmmrci di un srvizi. Mtti una C pr cmmrci una S pr srvizi. Parrucchir Cmmssa Pstina Babysittr Librai Farmacista Archittt d intrni Firai Cassir Cmmrciant di vini Oculista Plizitta Pilta Cnducnt di autbus Guida alpina Esttista Cmmrciant d art Pr apprfndir un p... sit wb ddicat ai famsi «lavri agricli». Già a partir dai 14 anni, gli allivi pssn accttar lavri da svlgr in campagna. Spndr: Guadagnar sldi 13

14 Cmpiti Jan, 10 anni Hbby: calci Matria prfrita: ginnastica, matmatica Animal prfrit: rs Dll vlt i i mii amici ci trviam ni pmriggi libri in città pr far il gir di ngzi. Pr di tifsi di calci cm ni i ngzi sprtivi sn il massim. Là trviam l maglitt più nuv scarp da calci supr. Ogni tant discutiam sui przzi su quant una csa può cstar. Nn tutti hann a dispsizin la stssa smma. I ricv rglarmnt la paghtta. Anch Bsn, prò lui prfrisc cmprar dlciumi, prché nn ricv tanti sldi. Nicla nn ricv la paghtta, in cambi i sui gnitri gli fann spss di rgali ppur gli rgalan di sldi. Ora abbiam fatt un sndaggi a scula. Tutti hann scritt csa fann cn la prpria paghtta. Fai una lista: csa fann i bambini dlla class di Jan cn la lr paghtta? Chidi ai tui cmpagni di class csa fann cn la paghtta, cmplta la lista. Ordina ra tutti i punti dll srcizi 1 2 in una mappa schmatica. Pr far Csa fann i bambini cn la lr paghtta? Infrmazini di bas Qusta dppia pagina è ddicata al tma paghtta. La paghtta è un ffrta vlntaria di gnitri. Nlla nstra sfra cultural sussist l pinin ch la paghtta sia una buna ccasin pr srcitarsi nlla gstin dl dnar. Altr cultur gstiscn l qustini finanziari in md divrs. Durant la lavrazin di qusta pagina gli insgnanti ptrbbr vrificar s tutti gli allivi dlla lr class ricvn la paghtta. Nn è crt l scp di qusta dppia pagina ch tutti i bambini ricvan la paghtta. La qustin è cmplssa d è ncssari ch vnga gstita in md dlicat. Ci sn divrs dmand ch pssn ssr prminnti pr il trattamnt dl tma dlla pagina la discussin in class: ch csa vin finanziat tramit la paghtta? (sl dlciumi, pridici picclzz ppur anch l abbigliamnt l sps dl tlfnin?) cm sddisfan i lr dsidri i bambini ch nn ricvn una rglar paghtta? (Ricvn ad s. rgali in dnar? Vin lr cmprata qualsiasi csa nn appna n fann richista?) Dipnd infin dall signz dll insgnant dlla class ch spazi dar all argmnt paghtta all intrn dlla lzin. 14 Spndr: Paghtta Vlt far un grand sndaggi sulla paghtta. a) Prima di tutt discutt in cppia di chi vlt intrvistar scula, gnt dl quartir/sulla di chi vlt strada, pr b) Smpr in cppia, scrivr l dmand ch vlt nl v paghtta? Quant è la paghtta? Csa fa cn la paghtta c) Distutt in class su cm frmular mgli l dman d) Riunit tutt l dmand su un qustinari fat d ) Ora sguit il sndaggi in gruppi di tr. Su gni q intrvistat. f) Ora dvt analizzar il sndaggi. Paragnat tutt dmanda cc. g) Raggruppat l rispst. L insgnant saprà darv h) In gruppi prsntat i vstri risultati davanti all Obittivi didattici Gli allivi sann ch nn tutti i lr cmpagni ricvn una paghtta ugual, sann ch ciò ch dv ssr finanziat cn la paghtta è una qustin imprtant, cnscn divrsi mdi di gstir la paghtta, sann cm ptr pianificar l lr sps. Sluzini altri rifrimnti Acquistar dlciumi, rgali, gicattli, figurin, srpnti di zucchr, risparmiar pr il futur. Sluzini individuali. La Mind map può ad smpi cntnr l sgunti ramificazini: dlciumi, pridici, sprt, hbby, cc. È imprtant ch i cnctti sian riassunti in cnctti gnrici, a qust scp cfr. anch l catgri sull dppi pagin 16/17 20/2 Sluzini individuali. Pr l analisi sn dispnibili divrs pssibilità: manifsti, girnal mural, girnal di class. È inltr raginvl insgnar agli allivi a lavrar cn grafici inf (cfr. schda inf «Guida alla ralizzazin di grafici inf»). 14 Spndr: Paghtta

15 K dlla class di Jan cn la lr paghtta? class csa fann cn la paghtta, cmplta la lista. TEMA 6 Spndr: Paghtta nti dll srcizi 1 2 in una mappa schmatica. Pr farl, usa un fgli sparat. Csa fann i bambini cn la lr paghtta? far un grand sndaggi sulla paghtta. ma di tutt discutt in cppia di chi vlt intrvistar (sl la vstra class, altr classi, tutta la ula, gnt dl quartir/sulla di chi vlt strada, prsn anzian). mpr in cppia, scrivr l dmand ch vlt nl vstr sndaggi (ad s.: «Il bambin ricv la aghtta? Quant è la paghtta? Csa fa cn la paghtta?»). Distutt in class su cm frmular mgli l dmand. Riunit tutt l dmand su un qustinari fat dll ftcpi. Ora sguit il sndaggi in gruppi di tr. Su gni qustinari anntat l rispst dll prsn intrvistat. Ora dvt analizzar il sndaggi. Paragnat tutt l rispst dlla prima dmanda, dlla scnda dmanda cc. g) Raggruppat l rispst. L insgnant saprà darvi di cnsigli in prpsit. h) In gruppi prsntat i vstri risultati davanti alla class. 15 Spndr: Paghtta 15 Intrduzin pssibilità di apprfndimnt Imparar a cnscr l divrs cultur i lr mdi di gstir la paghtta: a scnda dll circstanz in cui si trva la class dll signz, l argmnt «paghtta» avrà crtamnt un imprtanza divrsa nl trattamnt di qust quadrn. S in class il tma è di rilvanza dtrminant, è raginvl chidr nn sl l ammntar dlla paghtta, ma infrmarsi smpr anch riguard al finanziamnt dll ncssità. In mlt altr cultur, sprattutt xtraurp, è tradizin ch gli adlscnti nn ricvan una paghtta vra prpria, ma smpr rgali in dnar cn i quali hann la pssibilità di sddisfar i lr dsidri. Nl discutr qust argmnt nn si tratta di far in md ch in sguit tutti gli allivi ricvan la paghtta, ma di sviluppar la cnsapvlzza dll sistnza di punti di vista divrsi in mrit alla gstin dlla paghtta. Parlar di divrs qustini inrnti l argmnt paghtta: a qust scp, in Intrnt è dispnibil il qustinari «Il mi md di vdr la paghtta». Il qustinari può ssr cmpilat prima di una discussin di class. Nn è pi ncssari parlar di tutti gli siti all intrn dlla class. È sprattutt imprtant ch ciascun alliv rifltta sul su prsnal md di vdr la qustin. Parlar di diritti di dvri di bambini: l prsn divntan maggirnni sl a 18 anni, ma sl i bambini piccli nn sn capaci d agir. Qust significa ch, cn il cnsns di gnitri, gli sclari pssn stipular cntratti ppur, addirittura snza l assns di gnitri, pssn disprr dlla lr paghtta dl lr patrimni. Pssn ad s. abbnarsi a un pridic trattar azini, finché si tratta dl lr patrimni prsnal. Qusta dppia pagina è cllgata alla dppia pagina 16/17, rlativa al tma «march» «cnsum», alla dppia pagina 24/25 rlativa al tma «risparmi». Matrial supplmntar in Intrnt Su Intrnt è dispnibil pr il dwnlad una guida alla ralizzazin di grafici inf (cfr. cmpit 4 all intrn dl quadrn). L altr schd di lavr ffrn spunti su cm ptr labrar l argmnt paghtta durant la lzin. 18 Spndr: Paghtta 18 Schda di lavr «Pianificatr dlla paghtta 1 2» Pianificatr dlla paghtta 1 I N D E R - C A S H 19 Schda inf «Istruzini pr far un diagramma» Ms 20 Qustinari «Il mi md di vdr la paghtta» Entrat Franchi Sps pr Sps fiss Franchi Sps variabili Ttal ntrat Ttal uscit Ttal ntrat Ttal uscit Rst Pr apprfndir un p... il sit wb frnisc indicazini rlativ a pssibilità di lavr snza cn pc guadagn. Rinaldi, Emanula, Givani dnar. Prcrsi di scializzazin cnmica, Unicpli, Milan, Spndr: Paghtta 15

16 Infrmazini di bas Silla, 13 anni Hbby: chattar Matria prfrita: ingls Animal prfrit: tigr Chattar è sl un di mii hbby. Un altra csa ch adr far è l shpping. Sl ch a vlt nn h più sldi, spcialmnt alla fin dl ms. Allra ricv la nuva paghtta dai mii gnitri. Si arrabbian tantissim quand spnd trpp. Allra nn mi dann nanch un cntsim in più. È inutil insistr. I mii gnitri nn mi dann sl la paghtta pr il tlfnin cs dl gnr, ma anch pr i vstiti. Prché vgli smpr i vstiti ch nn piaccin a mia mamma. Vist ch li nn ha vglia di litigar cn m, pss dcidr da sla. Quand i sldi nn bastan, è davvr difficil. Ch ci pss far: a m i vstiti di marca piaccin un sacc. Mia madr li trva suprflui. Pr frza, li nn è pr nint alla mda! Almn csì la pns i. Inltr nn pss immaginarmi di avr un ragazz ch si mtt di vstiti vcchi. Qusta dppia pagina è ddicata al tma march cnsum cmprtamnt d acquist. Nll classi intrmdi i prgrup (gruppi di ctani) gli pinin-ladr acquistan smpr più imprtanza. Quand si tratta di dcisini sugli acquisti, ggi la qustin cntral pr mlti adlscnti è s ssi fann part dl grupp ladr. L signza di ssr rispttati accttati dal grupp può ssr sddisfatta in mdi divrsi: cn il rndimnt sclastic, i risultati sprtivi ppur, purtrpp, cn l march. Sn sprattutt bambini givani cn bassa istruzin a mstrar un «cmprtamnt d acquist dimstrativ». Essi crcan di ttnr risptt tramit i vstiti firmati. Tndnzialmnt hann un md acritic di rapprtarsi cn la pubblicità l griff, inltr sn spss fissati su crti tipi di march. A scnda dl prgrup, aumnta il dsidri di ssr un trnd-sttr, di ssr imprtant pr il prpri stil, nn sl un mainstramr ch sgu smplicmnt gni mda, addirittura un inflssibil ch nn si lascia zar più di tant dalla pubblicità dall march. I givani mtivan l lr dcisini d acquist in gran part in md mzinal influn- («è cl») funzinal («mi srv»), sl una piccla part si rnd cnt dl rifrimnt al trnd ammtt ch la marca è sprattutt imprtant pr l signza di «vdr d ssr visti». Il cntrll dll ncssità di ptnziali clinti è un tma fndamntal dl markting dlla pubblicità. L appagamnt dll ncssità vin analizzat a fnd dall azind ch si ccupan di stratgi di markting di pubblicità. Oggi è dtrminant ch i cnsumatri (in rba) imparin a ricnscr in anticip qust mccanism. Il dsidri dlla marca ha mlt a ch far cn i dsidri in gnral. La gstin di dsidri vin riprsa alla dppia pagina 22/2 Quand la marca divnta imprtant pr i givani 16 dsidri marca saudit 73% Ttal dai 10 ai 19 anni Scarp sprtiv la marca è imprtant! 71% 71% 68% 67% 67% 73% 64% 58% 53% 44% Jans 50% 46% Vstiti 37% 40% Tlfnin 26% 35% Brs, zaini 23% 38% Matrial sclastic 18% Orlgi Impiant str Lttr CD Cmputr Spndr: March cnsum Fnt: KVA 2003 (analisi dl cnsum da part di bambini) Cmpiti Pr Silla l march sn imprtanti. Pr quali prdtti Silla sta attnta alla marca? Ch csa pnsa sua madr dll march? Ossrva la grafica. a) Qual è il prdtt più imprtant in fatt di marca? b) Pr quali prdtti il dsidri di marca è sddisfatt appin? Annta tutt l march ch indssi ggi. 5. Quali sn pr t l march «in»? 6. Prché acquisti cs firmat prché vrrsti farl? a) Mtti la crctta: Qusta marca mi è simpatica. Qusta marca è di buna qual La pubblicità è frt. Il mi miglir amic, la mia La mia star prfrita indss b) Discutt in class: ch pst ccupan nlla vs dll march? Ch cs è imprtant nlla vita? Obittivi didattici Gli allivi ricnscn di ptr ssr influnzati nll lr dcisini d acquist, cnscn l pssibilità di cm ptr gstir l influss dlla pubblicità, ricnscn ch, a scnda dlla grandzza dl tip di acquist, nll dcisini di acquist agiscn spss in md divrs. Sluzini altri rifrimnti Abbigliamnt. Trva i vstiti di marca inutili. a) scarp sprtiv, b) vstiti, matrial sclastic. Sluzini individuali. Sluzini individuali. Sluzini individuali. Intrduzin pssibilità di apprfndimnt Tmatizzar l acquist immaginari di abbigliamnt: inaspttatamnt, ricvi dai tui nnni 150 franchi ch pui utilizzar pr acquistar vstiti. Ch csa cmpri? Cmpri vstiti firmati? Prché? Dscrivr gli ultimi prdtti acquistati apprndr i mtivi dl cmprtamnt d acquist: ch cs hai cmprat ultimamnt? Gli allivi dscrivn i prdtti acquistati. Prchè hai sclt prpri qust prdtt? Ch cs ra particlarmnt imprtant pr t durant il tu acquist? Apprndr i mtivi dl cmprtamnt d acquist (cfr. anch la schda di lavr rpribil in Intrnt «Da ch csa si influnzat quand fai acquisti?»). 16 Spndr: March cnsum

17 ti. Pr quali prdtti Silla sta attnta alla marca? ll march? TEMA 7 Spndr: March cnsum mprtant in fatt di marca? dsidri di marca è sddisfatt appin? march ch indssi ggi. n pr t l march «in»? Prché acquisti cs firmat prché vrrsti farl? Mtti la crctta: Qusta marca mi è simpatica. Qusta marca è di buna qualità. La pubblicità è frt. Il mi miglir amic, la mia miglir amica prta la stssa marca. La mia star prfrita indssa la stssa marca. b) Discutt in class: ch pst ccupan nlla vstra vita i prdtti firmati? Ci sn cs più imprtanti dll march? Ch cs è imprtant nlla vita? 17 Spndr: March cnsum 17 Imparar a cmprndr la mtivazin alla bas di una dcisin d acquist. A scnda dl tip di acquist da far, dcidiam in md pndrat ppur n: pr gli acquisti qutidiani cm burr, ygurt cc. prndiam la mrc dagli scaffali in md autmatic snza riflttr. Invc s ffttuiam un acquist più imprtant (snwbard, scarp da ginnastica), valutiam prima l acquist. Tra qusti c è un vast camp di acquisti istintivi: cs ch cmpriam in md spntan. Dmanda: quand acquistat spntanamnt qualch csa? Quand pianificat un acquist? (cfr. schda di lavr rpribil Intrnt «Prché sclg prpri qul prdtt?») Parlar di cnsigli trucchi pr acquistar (cfr. fgli in Intrnt «Cnsigli pr gli acquisti»). Affrntar l argmnt «Acquistar pr farn part»: in bas all sprinza, mlti bambini givani prvninti da famigli scialmnt dbli cmpran più facilmnt cs «pr far part di un grupp». Rdigr lnchi in-ut cnfrntarli cn qulli dgli anni prcdnti (cfr. Schda di lavr «In ut»): Cm cambian i trnd? Chi stabilisc i trnd? Da ch csa dipnd s qualch csa è trndy ppur n? Tmatizzar il cnsum cm dipndnza: è in aumnt il numr di givani ch, a partir dai 14 anni, nn risc a cntrllar il prpri cmprtamnt ngli acquisti. Dmanda: anch a vi sn già stati dati sldi in prstit pr sddisfar un vstr dsidri? Parlar dll abbigliamnt di marca in rifrimnt alla unifrm sclastica: a scnda dlla situazin dll intrss dlla class, è pssibil discutr sulla qustin «unifrm sclastica/abbigliamnt sclastic: sì n?». L abbigliamnt sclastic ha l scp di attnuar la prssin di marchi. Dmanda: l abbigliamnt sclastic è una sluzin affinché nssun sia sttpst alla prssin dl marchi? (cfr. il tst di lttura in Intrnt «Fin dll unifrm sclastica») Matrial supplmntar in Intrnt L schd di lavr rpribili in Intrnt ffrn la pssibilità di apprfndir i singli asptti rlativi al tma abbigliamnt di marca cmprtamnt d acquist, frniscn inltr indicazini pr far acquisti. 21 Spndr: March cnsum Da ch csa sn influnzat quand facci acquisti? K I N D E R - C A S H ipd, snakrs, tlfnin mlti prdtti nn li cmpriam sl prché ci srvn, ma anch prché li trviam «fichi». L dcisini d acquist si svlgn in md simil pr tutt l prsn. Prima c è qualcsa ch ti stimla. Qust stiml suscita una snsazin ppur ti fa pnsar, dp ti fa ragir. 21 Schda di lavr «Da ch csa sn influnzat quand facci acquisti?» 22 Schda di lavr «Prché sclg prpri qul prdtt?» 23 Schda di lavr «L mi trappl cnsumistich» Stimli Raginamnti snsazini Razin Ncssità Qust prdtt mi srv? Dv asslutamnt avr Pubblicità H abbastanza dnar? qul prdtt. Prsntazin dl prdtt Mi pss prmttr qust M l invidirann tutti. Amici prdtt? Il prdtt è bll. Mda Chi ha l stss prdtt? Il prdtt csta trpp. Idli Il prdtt è di mda? Trv ch il prdtt sia È un prdtt ch mi piac? giust pr m. È un prdtt ch imprssina i mii amici? Il prdtt è inutil. Qust prdtt mi fa sntir bn? Ripnsa all ultima vlta ch hai acquistat di vstiti. Qual è stat l stiml? Riassumi in una fras il mtiv dll acquist. 24 Mdll cpia «Cnsigli pr gli acquisti» 25 Tst di lttura «Fin dll unifrm sclastica» 26 Schda di lavr «In ut» A csa hai pnsat durant l acquist? Scrivi alcun frasi al riguard scglin qualcuna adatta tra qull in alt. Si ancra cntnt/a di vstiti cmprati? È stata una buna dcisin? O t n si pntit/a? Scrivi qualch fras a qust prpsit. Pr apprfndir un p... Braungardt, Luisa, Dn richtign Umgang mit Gld lrnn. Vrlag an dr Ruhr, Mülhim an dr Ruhr, tramit ricrca full txt «Marknklidung» è pssibil rprir ultriri infrmazini, mlt istruttiv anch pr i gnitri, inrnti il tma abbigliamnt di marca. un prtal pr il cnsum «raginat». Spndr: March cnsum 17

18 Infrmazini di bas Svrin, 11 anni Hbby: armdllism Matria prfrita: ginnastica, ingls Animal prfrit: dlfin Myriam finalmnt s n va di casa. Ha trvat un appartamnt tutt su. Sarà anch bll avr una srlla più grand di tt anni, prò talvlta ra vramnt inspprtabil. S n sta pr r r nl bagn tutti dvn aspttar, finché dcid di uscir. Quand sc è suprprfumata prnta pr passar la srata cn gli amici. Dv prò ammttr ch h anch imparat mlt da li. Inltr, l cs ch i nstri gnitri l prmttvan sl a ddici anni, i già l ptv far a dici anni, pi vviamnt i cmpiti: li sapva smpr cm far mi dava una man quand nn sapv rislvr i prblmi. È smpr stata brava in matmatica. Ora Myriam fa il su prim «budgt» *. Pr girni a pranz nn si sntiva altr ch la parla «budgt». I mii gnitri hann spigat a fnd a Myriam, cm si calclan l sps pr un appartamnt. I n tragg prfitt. anch i ra facci un budgt pr la mia fsta di cmplann! Qusta dppia pagina intrduc gli allivi all scp al funzinamnt di un smplic budgt. L attualità dll argmnt varia a scnda di quant dnar gli allivi dispngn di quant pssibilità di acquist ssi hann. Nll zn rurali, i bambini dll scul mdi ptrbbr trascrrr il lr tmp libr facnd mn shpping risptt a chi viv in città, dv l tntazini d acquist sn mltplici. In gni cas è raginvl mstrar già prst ai bambini ai givani l scp dl budgt, val a dir: pianificar in md apprpriat l sps l ntrat. Nl quadrn, il budgt vin intrdtt prndnd a mdll una srlla più grand. A scnda dll circstanz, anch una piccla iniziativa «cnmica» di class un altr mtiv sclastic sn adatti al fin di far acquisir agli allivi l scp il funzinamnt dl budgt. I cnsultri pr il bilanci i dbiti richiaman cntinuamnt l attnzin sull imprtanza di pianificar l sps di nn lasciarsi smplicmnt stimlar dai dsidri attuali. Tramit il cnfrnt dll ntrat prvist dll uscit pianificat, ai bambini ai givani sarà chiar il principi più imprtant: s l sps sn maggiri dll ntrat, allra spraggiungn i dbiti. E qusti sn smpr da vitar. L argmnt dbiti vin prs attntamnt in sam alla dppia pagina 20/2 18 Spndr: Budgt *budgt, fr., prgramma dll ntrat dll uscit futur. Cmpiti Un budgt ha smpr du clnn. Qust dvrbbr smpr ssr bilanciat. Cm s l du clnn? Quant dv calclar Myriam gni ms pr l affitt, la crrnt l assicurazini? Svrin ha bisgn d aiut pr il budgt dlla sua fsta di cmplann. Vul f spcial. Infatti ha l intnzin di prntar pr s i sui amici un pmrigg dl rgal, gni amic partcipa cn 10 Fr. L ntrata al mus la fsta di cm sim di 12 bambini cstan 80 Fr. Il biglitt pr il bus csta 20 Fr. a bamb 50 Fr. pr gni bambin. Una dll madri ffr la trta. a) Quant vin a cstar la fsta di cmplann pr 12 bambini? Cmpl Budgt Entrat Usci x 10 Fr. Viaggi in bus x 20 Fr. Bibit x 50 Fr. Ingrss al mus Ttal b) Il rst l pagan i gnitri. A quant ammnta? t Appna Svrin cmpirà ddici anni i sui gnitri gli dar smma dvrà pagar i vstiti, gli hbby, il tlfnin, l sp rivist. Svrin ricv dai gnitri 200 Fr. al ms. L rivis rucchir spnd 45 Fr. L sps pr il tlfnin ammn a) Usa qust smm pr far un budgt. Distribuisci l s una stima di csti pr l hbby di Svrin (budgt, n Budgt Entrat b) Discutt in cppia in class l vstr sluzi Obittivi didattici Gli allivi cnscn il trmin «budgt» sann rgistrar nlla clnna giusta l ntrat l uscit, sann ch il budgt dv ssr quilibrat, affinché l sps nn sian ccssiv divntin prciò causa di indbitamnt, sn in grad di rdigr autnmamnt un smplic budgt in bas a cifr budgttari. Sluzini altri rifrimnti Entrat uscit/sps. 810 franchi. Budgt: Entrat Uscit «Rgal» 12 x 10. Fr Fr. Viaggi in bus 12 x 20 Fr Fr. Bibit 12 x 50 Fr. 4 Fr. Ingrss al mus 80. Fr. Ttal 120. Fr Fr. I gnitri si fann caric di franchi. Sluzini individuali. 18 Spndr: Budgt

19 K. Qust dvrbbr smpr ssr bilanciat. Cm si chiaman gni ms pr l affitt, la crrnt l assicurazini? ut pr il budgt dlla sua fsta di cmplann. Vul far un invit davvr nzin di prntar pr s i sui amici un pmriggi al mus. Al pst partcipa cn 10 Fr. L ntrata al mus la fsta di cmplann pr un masstan 80 Fr. Il biglitt pr il bus csta 20 Fr. a bambin. L bibit cstan bin. Una dll madri ffr la trta. tar la fsta di cmplann pr 12 bambini? Cmplta il budgt. Entrat Uscit x 10 Fr. x 20 Fr. x 50 Fr. l mus agan i gnitri. A quant ammnta? a Svrin cmpirà ddici anni i sui gnitri gli darann la «paga-givani». Cn qusta a dvrà pagar i vstiti, gli hbby, il tlfnin, l sprt, il cinma, il parrucchir l. Svrin ricv dai gnitri 200 Fr. al ms. L rivist cstan 10 Fr. al ms, pr il parhir spnd 45 Fr. L sps pr il tlfnin ammntan a 25 Fr. qust smm pr far un budgt. Distribuisci l smm nll vari clnn. Prva a far a stima di csti pr l hbby di Svrin (budgt, ntrat, uscit). Budgt Entrat Uscit b) Discutt in cppia in class l vstr sluzini. 19 Spndr: Budgt 19 TEMA 8 Spndr: Budgt Intrduzin pssibilità di apprfndimnt Rdigr un bilanci prvntiv pr una gita sclastica un mtiv sclastic cstituisc una buna ccasin d srcizi pr mzz dl qual gli allivi pssn sprimntar autnmamnt il funzinamnt di un budgt. Imparar a cnscr gli dirni csti principali: quant è cara la vita? A qust scp vin studiat il budgt dlla srlla di Svrin: pr ch csa li ha maggir ncssità di sldi? (Affitt). Quali sps nn mnsili dvn cmunqu ssr prvntivat gni ms? (Tass, mdic/dntista, rgali/dnazini, acquisti/imprvisti, fri, prfzinamnt, cc.). L scp è di rndr cnsapvli gli allivi ch cn i sldi dispnibili è ncssari pagar svariat sps ch è indispnsabil tnr cnt di tutt. Utilizzar la dppia pagina pr il lavr cn il salvadanai «Pr Juvntut Kindr-Cash»: gni scmpart crrispnd a una vc di budgt sulla pagina «sps». L catgri spndr, risparmiar, invstir, bun azini sn prsnti anch in un cmun budgt, sbbn qualcuna sia suddivisa divrsamnt. In bas al budgt, discutr cn gli allivi su cm ptr suddividr i sldi dispnibili tra spndr, risparmiar, invstir bun azini: in qust cas, la chiav di ripartizin sarà individual. Alcuni prfriscn risparmiar una smma maggir, altri vglin invc pianificar cn attnzin l lr sps. In qust, la prirità va data all bittiv ch gli allivi si pngn. Il budgt cnvrt l lnc dll prirità in numri rnd chiara la librtà d azin: quanti sldi mi rstan pr il risparmi quand h lncat tutt l sps? Matrial supplmntar in Intrnt Al pst dl prgtt di budgt cntnut nl quadrn, è pssibil cmpilar la schda di lavr in Intrnt. 27 Spndr: Budgt 27 Schda di lavr «Il mi budgt» Il mi budgt I N D E R - C A S H Ms Entrat Franchi Sps pr Franchi Paghtta Rgali in dnar Lavrtti Sps fiss Tlfnin Dlci, glat Panintca Rivist, fumtti Accssri pr cmputr Musica Abiti, scarp Trucc Sps variabili Ttal ntrat Ttal uscit Ttal ntrat Ttal uscit Rst Di cui mtt da part Fr. Pr apprfndir un p... Braungardt, Luisa, Dn richtign Umgang mit Gld lrnn. Vrlag an dr Ruhr, Mülhim an dr Ruhr, dal sit wb è pssibil scaricar prgtti di budgt ddicati agli allivi più grandi agli studnti. il sit wb maxmny.ch ffr mltplici cllaudati aiuti didattici di lavr in rlazin ai tmi givani, sldi prvnzin di dbiti. Spndr: Budgt 19

20 Cmpiti Infrmazini di bas Stfania, 13 anni Hbby: shpping, scrivr mssaggini Matria prfrita: cantar Animal prfrit: crict I sgn di divntar una cantant. Mi piac il mnd di prsnaggi famsi dlla mda. Adr andar a far l shpping insim a mia srlla più grand. Ora prò Carla ha un prblma. Manda dgli SMS in cntinuazin sta al tlfnin cn il su nuv tip. Va bn, ha già 16 anni fa l apprndistat. La sua ultima fattura pr il tlfnin ra nrm in più si è cmprata un sacc di vstiti. Insmma, i sldi nn sn bastati fin alla fin dl ms il babb ra vramnt arrabbiat. L ha sgridata l ha dtt ch nn ra mica la sua banca. E pi l ha svntlat stt il nas una lista, su cm cntnr l prpri sps, pr nn far ancra più dbiti. Ora Carla cntinua a darmi cnsigli pr nn cadr nlla trappla di dbiti. H smss di tlfnar cn il tlfnin scriv al massim du SMS al girn. Infatti gli SMS sn inclusi nl mi abbnamnt In qusta dppia pagina, l argmnt principal è l indbitamnt in rifrimnt al tlfnin. Oggi il 40% di givani di givani adulti ha cntratt dbiti. Scp di qusta dppia pagina è di snsibilizzar in mrit ai cntsti dll insrgr di dbiti aiutar i bambini i givani a ttnr maggir cmptnza finanziaria. Bambini givani spndn sldi pr svariati bni di cnsum. In qust cas, il tlfnin è sl un di pssibili fattri di indbitamnt, tuttavia il più insidis. S il prtafgli è vut, nn è più pssibil acquistar dlciumi pridici quindi è ncssari ricrrr attivamnt a un prstit in dnar. I dbiti tramit tlfnin insrgn invc in md nn vidnt, spss tramit blltt tlfnich il cui ammntar nn può ssr stimat. E, «imprvvisamnt», cc cmparir i dbiti. Spss ai bambini ai givani nn è chiara l imprtanza di dbiti. Essi prndn d smpi gli adulti il lr md di gstir i sldi: chi nn ha sldi a sufficinza pr cmprar qualch csa, ricrr a prstiti cntrand csì dbiti. Il fatt ch una vita cn i dbiti nn sia principalmnt imprntata sulla giia, ma piuttst su mlt difficltà vin già chiarit nl tst intrduttiv dlla srlla di Stfania. Qust argmnt vrrà affrntat anch nlla dppia pagina 22/23 dv si riflttrà sui tma di cnsumi. I bambini dlla 5a class spndn la paghtta pr % 30 % 20 % 10 % 0 % 20 Vstiti, scarp Accssri Gichi Spndr: Tlfnin dbiti Rivist In % dlla paghtta spsa Dlciumi Ragazzi Ragazz «Cnsigli pr vitar i dbiti» Sps dl tlfnin inviar SMS, vitar SMS inutili tlfnar cn la carta prpagata / scglir l abbnamnt adatt Cntrll, pianificazin far rispttar il budgt anntar l sps, cnsrvar l ricvut far una lista di futuri acquisti Shpping prtar cn sé sl i sldi ch si vglin spndr lasciar a casa la carta di crdit far una lista dlla spsa Vstiti crcar dll altrnativ all cs firmat l dmand aiutan: cs è ncssari? Csa mi pss prmttr? Csa nn è ncssari? apprfittar di saldi Uscit cn gli amici tnr d cchi l sps prtar cn sé sl i sldi ch si vglin spndr crcar dll altrnativ all uscit car Carta di crdit prtar cn sé la carta di crdit sl s è ncssari impstar il limit dlla carta in bas al prpri budgt nn usar più di una carta Pr quali cs Carla sua srlla spndn i sldi? Studia la grafica cn l infrmazini su cm gli altri ragazzi spndn il dnar dlla Indica s l sgunti affrmazini sn vr fals. vr a) I ragazzi spndn più sldi pr i gichi. b) L ragazz spndn più sldi pr i dlciumi di ragazzi. c) L ragazz spndn la maggir part di sldi pr l rivist. d) I ragazzi spndn mn sldi pr gli accssri dll ragazz. ) L ragazz spndn mn sldi pr i gichi. Hai capit i cnsigli di Carla su cm vitar i dbiti? Fai il tst! a) Csa s intnd pr «crcar dll altrnativ all uscit car»? Sgna cn un Crcar qualcsa durant l uscit car. Trvar mdi d uscir ch cstan mn. Crcar di spndr più sldi pssibili durant l uscita. b) Cm si pssn cntrllar l sps pr il tlfnin? Sgna cn una Inviar SMS invc di tlfnar. Inviar sl un numr limitat di SMS. Scglir un pratr più vantaggis. c) A csa srvn l cart di crdit? Sgna cn una crctta l risp Nn srvn a nulla, sarbb mgli lasciarl a casa. Pr il pagamnt snza cntanti. L cart di crdit sn fatt pr la gnt ch nn ha sldi. d) Prché si dvn cnsrvar l ricvut? Sgna cn una crc L ricvut vann cnsrvat pr avr il cntrll dll sp Quand si hann abbastanza ricvut di un ngzi, si ri L ricvut si pssn usar cm biglittini. Fat un gic di rul. Tu si Carla (ppur Carl) nn Hai urgnt bisgn di sldi. Vai da tua madr/tu pad Vrrsti ch li/lui pagass i tui dbiti. a) Fat il gic di rul in cppia. Scambiatvi i ruli. b) Dcidt chi intrprta qual rul pr la rapprsn grupp. c) Rapprsntat il gic di rul. Gli spttatri dv Il gic di rul è smbrat autntic? I du hann saput idntificarsi cn il lr ru Sn riusciti a discutr sui punti più imprta Sn riusciti a usar il linguaggi adatt al l la madr cm un adult)? Obittivi didattici Gli allivi sann cm insrgn i dbiti ch sn da vitar, sann cm adguar l lr sps in bas all ntrat, cnscn l pssibilità di chidr aiut s cntraggn dbiti. Sluzini altri rifrimnti Carla sua srlla spndn sldi pr il tlfnin pr l abbigliamnt. a) vr b) fals c) fals d) vr ) vr a) Trvar mdi d uscir ch cstan mn. b) Inviar SMS invc di tlfnar, inviar sl un numr limitat di SMS. La sclta di un pratr vantaggis cntribuisc sl limitatamnt al risparmi dll sps. In qust md nn è pssibil avr stt cntrll i csti dl tlfnin. c) Pr il pagamnt snza cntanti. d) L ricvut vann cnsrvat pr avr il cntrll dll sps fatt. Sluzini individuali. 20 Spndr: Tlfnin dbiti

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