Prot. n. 492 Castellaneta, 22 gennaio All Albo Istituto Capofila I.P.S.C.T. Mauro PERRONE All Albo degli Istituti partner

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1 Fondo Sociale Europeo Programma Operativo Regionale IT051PO005 FSE PUGLIA ISTITUTO PROFESSIONALE PER I SERVIZI COMMERCIALI, TURISTICI, ALBERGHIERI E DELLA RISTORARIONE E DELLA PUBBLICITA Mauro PERRONE via Spineto Montecamplo, 29, tel. e fax 099/ info@perrone.ta.it certificata: tarc02000q@pec.istruzione.it CASTELLANETA (TA) PON PIANO DI AZIONE E COESIONE Realizzazione di prototipi di azioni educative in aree di grave esclusione sociale e culturale, anche attraverso la valorizzazione delle reti esistenti" OBIETTIVO F Promuovere il successo scolastico, le pari opportunità e l inclusione sociale Azione 3 Sviluppo di reti contro la dispersione scolastica e la creazione di prototipi innovativi Progetto FORMARSI PER NON FERMARSI codice F-3-FSE02_POR_PUGLIA Prot. n. 492 Castellaneta, 22 gennaio 2014 All Albo Istituto Capofila I.P.S.C.T. Mauro PERRONE All Albo degli Istituti partner Alla Direzione dell Ufficio Scolastico Regionale BARI Al Dirigente Ufficio Scolastico Regionale Ambito Territoriale IX Taranto IL DIRIGENTE SCOLASTICO VISTI gli avvisi del MIUR prot. n. AOODGAI/11666 del 31/07/2012 del 03/10/2012, relativi alla "Realizzazione di prototipi di azioni educative in aree di grave esclusione sociale e culturale, anche attraverso la valorizzazione delle reti esistenti" Azione F3 finanziato don il FSE. Anni scolastici 2012/213 e 2013/2014;

2 VISTO VISTE la nota del Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca Dipartimento per la Programmazione Direzione Generali per gli Affari Internazionali prot. n. AOODGAI/3572 del 26/03/2013, all oggetto: Programmazione Fondi Strutturali 2007/ Programma Operativo Nazionale: "Competenze per lo Sviluppo" finanziato con il FSE. Progetti F3 "Realizzazione di prototipi di azioni educative in aree di grave esclusione sociale e culturale, anche attraverso la valorizzazione delle reti esistenti" promossi dal Piano di Azione e Coesione Azione 3. Nota Prot. AOODGAI/199 del 08/01/2013. Autorizzazione Progetto con la quale si autorizza il progetto presentato dalla rete avente questo istituto come capofila; le Linee Guida relative alle istruzioni operative per la Progettazione esecutiva e l attuazione dell Obiettivo F Promuovere il successo scolastico, le pari opportunità e l inclusione sociale Azione 3 Sviluppo di reti contro la dispersione scolastica e la creazione di prototipi innovativi pubblicate con Circolare AOODGAI7199 del 08/01/2013 e prot. ADOOGAI/749 del 06/02/2013; VISTO VISTO L Accordo di partenariato sottoscritto tra questo istituto, in qualità di Istituto Capofila, e gli altri componenti della rete : I.I.S. Orazio Flacco di Castellaneta I.I.S. Marisa Bellisario di Ginosa I.C. Pascoli-Giovinazzi di Castellaneta I.C. Deledda di Ginosa I.C. Marconi di Palagianello il verbale della riunione del Gruppo di Direzione e Coordinamento del 28 ottobre 2013 relative ai criteri generali per l individuazione degli esperti esterni; EMANA Il seguente Avviso Pubblico per l individuazione di esperti esterni per tematiche connesse alla realizzazione delle attività previste nei vari moduli dei Percorsi del Progetto dell Azione F 3 FORMARSI PER NON FERMARSI codice F-3-FSE02_POR_PUGLIA Istituto Comprensivo PASCOLI-GIOVINAZZI Castellaneta Modulo n. 1 Impariamo a conoscerci n. 30 ore orientamento allievi Educatore con esperienza in musicoterapia

3 Laurea in Discipline Psico-Pedagogiche Punti 10 Specializzazione in musicoterapia Punti 10 Corsi di specializzazione organizzati da Esperienze di attività specifica al modulo in Esperienza di attività di educatore in progetti scolaltici (almeno 20 ore) Modulo n. 2 n. 1 Esperto in comunicazione Collaboriamo a far crescere n. 20 ore consulenza ai genitori Laurea in Punti 5 Laurea in Musicologia Punti 10 Corsi di specializzazione organizzati da Riconoscimenti e/o premi in concorsi su Punti 1 per ogni concorso produzioni artistiche Esperienze di docenza specifica al modulo in Esperienza di docenza in progetti laboratori ali con alunni (almeno 20 ore) Pubblicazioni inerenti l attività Punti 2 per ogni pubblicazione Modulo n. 4 Faber-arte Esperto in musica n. 70 ore attività laboratoriale Diploma Conservatorio Punti 5 Laurea in Musicologia Punti 10 Corsi di specializzazione organizzati da Riconoscimenti e/o premi in concorsi su Punti 1 per ogni concorso produzioni artistiche Esperienze di docenza specifica al modulo in Esperienza di docenza in progetti laboratori ali con alunni (almeno 20 ore) Pubblicazioni inerenti l attività Punti 2 per ogni pubblicazione

4 Istituto Comprensivo DELEDDA Ginosa Modulo n. 1 Impariamo a conoscerci n. 30 ore orientamento allievi Esperto professionista nel campo delle dinamiche relazionali e psico-affettive; esperienze di orientamento progettuale per assicurare l accoglienza, la condivisione degli obiettivi e delle strategie di attuazione dell intervento Laurea in Discipline Psico-Pedagogiche Punti 10 Laurea con lode Punti 3 Specializzazione in musicoterapia Punti 10 Corsi di specializzazione organizzati da Esperienze di attività specifica al modulo in Esperienza di attività di educatore in progetti scolaltici (almeno 20 ore) Modulo n. 2 Collaboriamo a far crescere n. 20 ore consulenza ai genitori Counselor con esperienza in Gestione emotiva e pedagogica del conflitto, mediazione familiare, sui conflitti nella scuola; gestione dei conflitti nei processi educativi (negoziazione, mediazione, consulenza maieutica) Laurea in Discipline Pscico-pedagogiche Punti 10 Laurea con lode Punti 3 Master di I II livello Punti 5 per master (max. 3 corsi) Corsi di specializzazione organizzati da (max. 3 corsi) Esperienze di docenza specifica al modulo in Esperienza di docenza in progetti laboratori ali con alunni (almeno 20 ore) Pubblicazioni inerenti l attività Punti 2 per ogni pubblicazione

5 Modulo n. 4 Faber-arte n. 70 ore attività laboratoriale Esperto in : drammatizzazione; autore e interprete di Musical con competenze professionali in teatro e Musical esperienza di scrittura, composizione di musiche, recitazione e regia di opere teatrali e di musical Laurea DAMS Punti 5 Corsi di specializzazione nelle materie richieste Punti 3 per ogni corso organizzati da Accademie accreditate Riconoscimenti e/o premi in concorsi su Punti 1 per ogni concorso produzioni artistiche Scrittura di testi teatrali rappresentati Punti 1,5 per ogni testo Esperienze di docenza specifica al modulo in Esperienza di docenza in progetti laboratori ali con alunni (almeno 20 ore) Partecipazione accreditata in attività teatrali Punti 1 per ogni attività I.I.S. Orazio FLACCO Castellaneta PERCORSO Generazione contro Modulo n. 3 Il nostro testo contro la violenza Esperto in scrittura di testi teatrali n. 20 ore attività laboratoriale Corsi di specializzazione organizzati da Scrittura di testi teatrali rappresentati Punti 1,5 per ogni testo Partecipazione a spettacoli teatrali Punti 0,5 per ogni spettacoli Attività di docenza su materie specifiche del modulo

6 MODALITÀ DI PRESENTAZIONE DELLE DOMANDE Gli aspiranti esperti dovranno far pervenire apposita istanza, come da allegato A,entro il termine perentorio delle ore 12,00 del 06/02/2014. La domanda (scaricabile dal sito web della scuola capofila: dovrà essere corredata da: Curriculum vitae, in formato europeo; Allegato A ; Dichiarazione con la quale ci si impegna a documentare puntualmente, anche in gestione on-line, tutta l attività svolta (contenuti, metodologie, dispense, verifiche e valutazione dei corsisti) e a seguire scrupolosamente il calendario redatto dal Gruppo di Direzione e Coordinamento e ad assicurare la propria presenza negli incontri propedeutici pena esclusione. Nella domanda i candidati devono indicare il modulo per cui intendono concorrere. I titoli potranno essere autocertificati alle condizioni di legge in materia. Alla stipula del contratto si dovrà produrre la documentazione richiesta. Gli incarichi saranno attribuiti anche in presenza di un solo curriculum corrispondente alle esigenze progettuali. Tutte le domande, pervenute nei termini del bando, saranno oggetto di valutazione del Gruppo di Direzione e Coordinamento, nel rispetto del D.I. n. 44 del 1/2/01 artt. 33 e 40 e secondo le griglie di valutazione contenute nel presente bando. A parità di punteggio avrà precedenza l'aspirante più giovane d'età. PUBBLICAZIONI ED EVENTUALI RECLAMI Le graduatorie di merito, con il relativo punteggio attribuito a ciascun aspirante, saranno pubblicate a partire dal 18/11/2013 sul sito web della scuola capofila. Gli interessati potranno presentare reclamo al Gruppo di Direzione e Coordinamento entro cinque giorni dalla data di affissione; decorso detto termine l elenco dei selezionati sarà considerato definitivo ed avrà validità per il periodo di realizzazione del progetto. L incarico degli esperti comporterà i seguenti compiti: Partecipazione, ove necessario, alle riunioni di carattere organizzativo, pianificate dal Gruppo di Direzione e Coordinamento; Realizzazione delle attività didattiche, nei giorni, nelle ore e nelle sedi definiti dal calendario predisposto dal Gruppo di Direzione e Coordinamento; Elaborazione di un programma di lavoro, coerente con i contenuti delle attività didattiche previste dal progetto; Elaborazione di dispense sugli argomenti trattati e/o schede di lavoro, materiale di approfondimento e quant altro attinente ed utile alle finalità didattiche del singolo progetto, da fornire ai corsisti; Predisposizione, in sinergia con il Gruppo di direzione e Coordinamento e con le altre figure interne, delle verifiche previste e la valutazione periodica del percorso formativo;

7 Per quanto non espressamente indicato valgono le disposizioni contenute nelle linee guida di attuazione dei Piani Integrati d Intervento. La prestazione è personale e non sostituibile. Ai sensi del D.L. 196 del l Istituto si impegna al trattamento dei dati personali dichiarati solo per fini istituzionali e necessari per la gestione giuridica del presente bando. Le disposizioni contenute nel presente bando hanno, a tutti gli effetti, norma regolamentare e contrattuale. Per quanto non previsto, si fa espresso riferimento alla vigente normativa nazionale e comunitaria. Il presente avviso è inviato alla Scuole in indirizzo facenti parte della rete. IL DIRGENTE SCOLASTICO (Alberto ALTAMURA)

8 Allegato A Al Dirigente Scolastico Dell I.P.S.C.T.A.R.P. Mauro PERRONE CASTELLANETA Il sottoscritto codice fiscale.. Nato a.. il Residente in. Via. Telefono, cell. CHIEDE Di partecipare alla selezione per titoli per l attribuzione dell incarico di docenza nel Progetto F3 "Realizzazione di prototipi di azioni educative in aree di grave esclusione sociale e culturale, anche attraverso la valorizzazione delle reti esistenti" promossi dal Piano di Azione e Coesione Azione 3 FORMARSI PER NON FERMARSI codice F-3-FSE02_POR_PUGLIA Del seguente modulo: Istituto Comprensivo PASCOLI -GIOVINAZZI CASTELLANETA Modulo n. 1 Impariamo a conoscerci n. 30 ore orientamento allievi Modulo n. 2 Collaboriamo a far crescere n. 20 ore consulenza ai genitori Modulo n. 4 Faber-arte n. 70 ore attività laboratoriale

9 Istituto Comprensivo DELEDDA GINOSA Modulo n. 1 Impariamo a conoscerci n. 30 ore orientamento allievi Modulo n. 2 Collaboriamo a far crescere n. 20 ore consulenza ai genitori Modulo n. 4 Faber-arte n. 70 ore attività laboratoriale

10 I.I.S. Orazio FLACCO Castellaneta Modulo n. 3 Il nostro testo contro la violenza n. 20 ore attività laboratoriale A tal fine, consapevole della responsabilità penale e della decadenza da eventuali benefici acquisiti nel caso di dichiarazioni mendaci, dichiara sotto la propria personale responsabilità, quanto segue: Di essere cittadino.. Di essere dipendente di altre amministrazioni pubbliche. ovvero di non essere dipendente di altre amministrazioni pubbliche di essere in possesso dei seguenti titoli valutabili ai sensi della griglia di valutazione Allega alla presente 1. Curriculum vitae in formato europeo Dichiara inoltre, impegnarsi a documentare puntualmente tutta l attività svolta attraverso il sistema informativo dell INDIRE, pena la revoca dell incarico Data, (firma)