Formazione a distanza : inglese, francese e spagnolo

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1 Formazione a distanza : inglese, francese e spagnolo Studiodelta Srl è Partner italiano della World Speaking Telelangue Company che dal 1981 ha formato più di persone e dal 2001 propone Soluzioni innovative per l apprendimento delle lingue attraverso internet. Il metodo World Speaking è il risultato di più di 20 anni di ricerca e sviluppo di una società che é leader europeo della formazione linguistica (280 formatori, 45 centri in Europa) e all avanguardia nelle soluzioni di per l apprendimento linguistico a distanza. Sono disponibili percorsi di apprendimento delle lingue inglese, francese e spagnolo fruibili attraverso internet 24 ore su 24 e 7 giorni su 7. Le lingue di interfaccia sono 6 : italiano, inglese, spagnolo, portoghese, tedesco e francese. L entità Corso e-learning viene generata e gestita individualmente attraverso un motore di creazione di corsi specializzato che costruisce un percorso d apprendimento personalizzato in funzione del livello di partenza, degli obiettivi e della professione in cui la lingua dovrà essere utilizzata. Le 218 aree di specializzazione professionale (risorse umane, vendite, marketing, Information & Communication Technology, management, commerciale, ecc.) si ripartiscono su 480 professioni e 3 livelli di difficoltà. Il contenuto personalizzato del Corso viene generato a seguito di Audit On line suddiviso in due parti : o Il «Test On line» che permette di valutare il livello dello studente attraverso una serie di domande centrate sul vocabolario, la grammatica e la comprensione orale dell inglese. o Il «Questionario On line» che permette di definire i percorsi di formazione dello studente. Si tratta di raccogliere e analizzare delle informazioni relative alla professione dello studente, il suo profilo pedagogico, le competenze professionali di cui deve disporre a breve e lungo termine. La postazione di fruizione dei corsi richiede Microsoft Internet Explorer versione 5.0 o superiore e una scheda audio e delle cuffie sono raccomandate per effettuare il lavoro sulla parte orale. Uno strumento aperto e dinamico, permette d integrare dei documenti personali (documenti di lavoro, ricerche Internet, , ecc.) per farne degli esercizi interattivi. Il contenuto del Corso si adatta costantemente ed in modo dinamico al livello di apprendimento dello studente. Grazie alla

2 disponibilità di strumenti di monitoraggio e report, l utente ha sempre la visibilità dello stato di avanzamento degli studi e dei risultati conseguiti. Una dimostrazione dei Corsi è disponibile a pagina Il percorso d auto apprendimento su misura E composto da due percorsi che propongono metodi d apprendimento distinti. «Percorso guidato» Elaborato direttamente a partire dai risultati dell audit linguistico, il percorso guidato propone esercizi scritti e orali di grammatica e di vocabolario adattati al livello e agli obiettivi professionali richiesti dalla funzione professionale dello studente. Il Percorso guidato alterna delle fasi di apprendimento, di revisione e di convalida delle conoscenze in funzione della progressione dello studente. Il Percorso guidato «Percorso libero» Nel percorso libero, lo studente lavora a partire da un testo legato al suo settore o alla sua funzione. Per far cio, lo studente (o il formatore) sceglie uno dei testi divisi per livello messi a disposizione o puo anche scegliere un testo da Internet. Copiandolo nel programma, CyberTeachers On line lo trasforma automaticamente in esercizi interattivi di comprensione. Lo studente lavora ugualmente su delle attività definite sulle principali difficoltà della lingua inglese (dettato di numeri, «phrasal verbs» ) e sul vocabolario generale corrispondente al proprio livello. Il percorso libero

3 Le «Flash lesson» Per favorire la pratica quotidiana della lingua, lo studente riceve ogni giorno nella sua posta elettronica una mini-lezione quotidiana di 10 minuti concernente le espressioni idiomatiche, gli errori da non fare, le parole dal suono simile ma dal diverso significato e la pratica con esercizi di grammatica. Gli strumenti d aiuto (WebTools) Con un semplice clic, lo studente dispone, nell orale come nello scritto, di strumenti necessari per essere capace di realizzare delle missioni professionali per il suo lavoro o richieste dal suo formatore : aiuti alla redazione, alla traduzione, alla presentazione, alla negoziazione, alla conversazione telefonica, all interculturalità, ecc. Gli strumenti d assistenza WebTools Comprendere Lo studente trova risposta a tutte le domande chiave della lingua inglese : Dizionario ipertesto : definizione di più di parole, Traduzione automatica, Schede di grammatica, tutta la grammatica direttamente on line, Schede funzionali, spiegazioni su più di 250 situazioni Verbi irregolari, esercizi e liste Forum Interculturale : permette allo studente di comprendere i comportamenti da adottare o da evitare in funzione di una situazione data e della nazionalità dei suoi interlocutori. Praticare L orale : lo studente dispone di strumenti per preparare una allocuzione o rivedere la sua pronuncia «Ascoltare» : lo studente puo far leggere qualsiasi testo. «laboratorio di lingua», lo studente lavora efficacemente la sua pronuncia. «Negoziazione», «Presentazione», «Conversazione telefonica», lo studente é aiutato passo passo nella costruzione della sua allocuzione. Lo scritto : lo studente dispone di strumenti per elaborare un documento, migliorare il suo scritto, lavorare i suoi riflessi «Redazione», lo studente é guidato passo passo nell elaborazione di documenti (lettere, fatture, domande di chiarimenti, CV, ecc.) o puo anche servirsi dei modelli messi a sua disposizione. «Analizzare lo scritto», lo studente dispone di consigli sull ortografia, la grammatica e dei chiarimenti sulla disposizione delle frasi, le sfumature di senso e la sintassi.

4 . «Dialogare con Jane», lo studente puo chattare su qualsiasi tema per lavorare i suoi riflessi in inglese con un Trainer virtuale. Il «Centro Risorse» : lo studente dispone d un accesso a differenti links che gli permettono di trovare facilmente delle risorse interessanti sui quali lavorare (siti divisi per tema, enciclopedie, libri) cosi come dei contenuti per ottimizzare il management. IL TUTORAGGIO AUTO CORRETTIVO CyberTeachers Online ha un sistema integrato di tutoraggio che analizza in permanenza le nozioni acquisite dallo studente su punti per proporre degli esercizi adattati a l evoluzione del suo livello. Vero e proprio tutor interno, permette al professore d economizzare il tempo dedicato al controllo e ridefinizione del programma dello studente per concentrarsi sulla messa in pratica della lingua. I «Risultati dell esercizio» Per ogni esercizio, una finestra in basso alla pagina Le indica : o il numero di domande o il tasso di partecipazione o il tasso di successo o il tempo impiegato (in secondi) per ogni domanda Il «Risultato globale» Compare dopo ogni serie d esercizi e alla fine della sessione. Il risultato globale indica : o il numero di domande viste dall inizio del corso o la partecipazione globale al percorso fatto o il successo globale per il percorso in corso o il tempo passato dall inizio del corso o la durata della sessione in corso Risultati dell esercizio Risultato globale

5 Il «Diario di bordo» Il diario di bordo permette in ogni momento di fare il punto sulle competenze acquisite e su cio che resta da acquisire. E diviso in due parti : o le competenze di grammatica (progressione delle sotto-competenze) o le competenze di vocabolario (progressione nel vocabolario specifico professionale e nel vocabolario generale) Il «Diario» di bordo Le «Statistiche» Le statistiche permettono di fare il punto su : o le date e la durata delle connessioni o la ripartizione delle attività

6 L Audit Linguistico Online é accessibile 24h/24 et 7gg/7 via web. Bisogna disporre di 45 minuti per realizzarlo interamente. Alla conclusione del Test Online, ogni studente sara posizionato su di una scala da 0.0 a 3.0 corrispondente ai primi livelli di World Speaking (cf. qui di seguito). Al di là del livello 3.0 di World Speaking (livelli «Intermedio Confermato», «Avanzato», ecc.) stimiamo che un test generale non sia più adeguato e che sia necessario organizzare dei tests su competenze specifiche per valutere il livello dello studente. Per facilitare la comprensione, esiste una grilla d equivalenze dei livelli con i tests più diffusi TOEIC, BULATS e GPRL. Corsi (in ore) Risultato del Test I Costi dei Corsi Durata Costo Corso Uso iilimitato 3 mesi 170,00 Uso illimitato 6 mesi 290,00 Uso illimitato 12 mesi 490,00 Tutti i costi sono al netto di iva

7 Alcune referenze ITALIA: SAINT GOBAIN NATUZZI BRIDGESTONE DHL HP TEP Parma NESTLE ITALIANA INTERNAZIONALI: SCHNEIDER SONY PEUGEOT CITROEN ACCENTURE AIR FRANCE AIR LIQUIDE ALCATEL COCA COLA GENERAL ELECTRIC OREAL LOUIS VUITTON MC DONALDS MOTOROLA NESTLE NORTEL NETWORKS ORACLE PHILIPS RHODIA SAP UPS THALES TOTAL VALEO