Welcome! 1 Greetings and introductions. a Audio CD1 T02 Ascolta e leggi il dialogo. b In piccoli gruppi esercitatevi nel dialogo.
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- Emilio Biondi
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1 Welcome! 1 Greetings and introductions a Audio CD1 T02 Ascolta e leggi il dialogo. Adele: Hello. My name s Adele. Britney: Hi, Adele, I m Britney, and this is David. Jay: Hi, I m Jay. b In piccoli gruppi esercitatevi nel dialogo. A: Hello! I m Michela. What s your name? B: Hi, my name s Stefano, and this is Claudia. 6 Welcome
2 Audio CD1 T03 Completa il dialogo con le parole dell elenco. Poi ascolta e verifica. nice name s are this fi ne you well Justin: Hello, Vicki! How 0 are you? Vicki: Oh, hi, Justin! I m 1, thanks. How about 2? Justin: Very 3, thanks. 4 is my friend, Chris. Vicki: Hello, Chris. 5 to meet you. My 6 Vicki. Chris: Hi, Vicki! Esercitati con altri due compagni in brevi dialoghi come quello dell Esercizio 1c. 2 In your classroom Audio CD1 T04 Abbina le due parti delle frasi. Poi ascolta e ripeti. I comandi dell insegnante 0 Read a at the board 1 Write b the door, please 2 Listen c this dialogue 3 Repeat d your books at page 3 4 Look e your name 5 Go f after me 6 Open g to the board 7 Close h to this dialogue b Audio CD1 T05 Traduci le seguenti frasi. Poi ascolta e ripeti. Per dialogare con i compagni. 1 Are you ready? 2 It s my turn. 3 It s your turn. 4 Thank you. 5 That s OK. c Audio CD1 T06 Scegli l espressione corretta dall elenco. Poi ascolta e ripeti. Per dialogare con l insegnante. Sorry, can you repeat that, please? I don t know. Excuse me. Good morning, Mr Brown. 1 Vuoi attirare l attenzione dell insegnante. 2 Vuoi salutare l insegnante all inizio della lezione mattutina. 3 Vuoi dire che non sai la risposta. 4 Vuoi scusarti perché non hai capito e chiedi di ripetere. Welcome 7
3 3 Numbers 0 20 a Audio CD1 T07 Scrivi i numeri nell ordine corretto. Poi ascolta e ripeti. 0 zero/ oh zero/ oh eleven fi ve sixteen twenty eight twelve four fi fteen eighteen two thirteen ten seventeen nineteen six fourteen nine seven three one b Lavorate in coppia. Scrivete cinque numeri compresi fra 0 e 20 senza mostrarli al vostro compagno. Poi a turno dettatevi i numeri. c Audio CD1 T08 Ascolta e scrivi i numeri dei cellulari. 1 Adele: 2 Britney: 3 Jay: d Chiedi a tre compagni il loro numero di cellulare. A: What s your mobile phone number? B: It s 4 Days of the week a Audio CD1 T09 Ascolta e ripeti i giorni della settimana. Poi scrivi le lettere nell ordine corretto. danyom sutyeda neddesway haurtsyd yifrad aytadsur yunsad Monday b Recita i giorni della settimana in un senso e nell altro. Monday, Sunday, 5 Months and seasons a Audio CD1 T10 Ascolta, ripeti e scrivi i mesi dell anno. Stai attento all ortografia. 1 J 2 F 3 M 4 A 5 M 6 J 7 J 8 A 9 S 10 O 11 N 12 D b Audio CD1 T11 Ascolta, ripeti e scrivi le stagioni. Stai attento all ortografia. 1 s 2 s 3 a 4 w 8 Welcome
4 6 Giving Personal Information a Audio CD1 T12 Kate vuole fare volontariato in un ospedale pediatrico per un progetto scolastico. Ascolta la conversazione telefonica e completa il modulo. First name: Kate Surname: Age: Address: York Phone: Mobile: b Completa le domande con le parole dell elenco. address old spell repeat telephone What s 1 How are you? 2 your surname? 3 How do you that, please? 4 What s your? 5 Can you that, please? 6 What s your number, please? c Abbina le domande alle risposte. 0 What s your first name? a I m How do you spell your surname? b It s Via Cavour, number 7. 2 How old are you? c It s What s your address? d Brad. 4 What s your mobile phone number? e Yes, of course. It s. 5 Can you repeat that, please? f P I double T. d Lavorate in coppia. Fatevi alcune domande dell Esercizio 6c e rispondetevi. What s your fi rst name? It s Fabio. Welcome 9
5 A He s an actor 1 Read and listen a Audio CD1 T13 Linda e Sue sono in vacanza a Montecarlo. Leggi e ascolta il dialogo. MP3 Linda: Sue! Look! Sue: What? Linda: Look over there! Sue: Where? Linda: Over there near the fountain. It s that famous actor. Sue: It s who? Linda: You know what s his name? He s an American actor, really famous um lots of Hollywood films Sue: Oh, yes, you re right! He s very good-looking, isn t he? But he s got grey hair. How old is he? Linda: Oh, he s about 50 now, but he s very handsome. Sue: Yes, he is. Who s that woman with him? Is she an actress too? Linda: I think she s a model. She s very attractive too. I m jealous! Sue: Is she American? Linda: No, she definitely isn t American. She s Italian. Or is she Spanish? Sue: I think she s French. Linda: Let s ask them for their autographs! objectives Grammar be singular be plural How old are you? I like / I don t like Vocabulary positive and negative adjectives countries and nationalities 10 Unit A
6 b Audio CD1 T14 Chi sono queste celebrità? Scrivi i nomi sotto le foto. Poi ascolta e controlla le tue risposte. Cameron Diaz Zac Efron Robert Pattinson Keira Knightley 2 Grammar The verb be singular a Osserva gli esempi. I m jealous. You re right. Is she an actress? She isn t American. b Completa la tabella. Positive Affermativo Negative Negativo Questions Interrogativo Short answers Risposte brevi I m am I m not am not Am I? Yes, I am. No, I m not am not. you 1 are you aren t are not 2 you? Yes, you 3. No, you 4 are not. he/she/it 5 is he/she/it isn t is not 6 he/she/it? Yes, he/she/it 7. No, he/she/it 8 is not. Completa le frasi con m, re, o s. 1 I a model, not an actress. 2 He a tennis player, not a footballer. 3 You very intelligent. 4 She an excellent actress. d Osserva la tabella dell Esercizio 2b. Poi cerchia le parole corrette per completare la regola. rule Con il verbo essere, la frase affermativa diventa negativa aggiungendo not prima / dopo am, is, are. Per formare le domande si mette am/ is/are all inizio / alla fine della frase. Il soggetto si mette prima del / dopo il verbo essere. Le risposte brevi si formano con: Yes, + pronome personale I/you/he/ she/it/we/they + am/are/is. oppure con: No, + pronome personale + m not/ aren t/isn t. Attenzione! Nelle risposte brevi affermative non si possono usare le forme contratte. Yes, I am. Yes, I m. e Riscrivi le frasi in forma negativa. 1 She s a model. 2 You re a good student. 3 I m Italian. 4 He s a footballer. f Completa le domande. 1 I late? 3 you American? 2 it here? 4 she an actress? g Lavorate in coppia. Alternatevi nel farvi le domande. brother, sister, mother, How old is your father, best friend? A: How old is your best friend? B: She s Focus on it! In italiano si usa il verbo avere per dire l età, in inglese il verbo be essere. My friend is 15. = Il mio amico ha 15 anni. Sono possibili due forme. I m 15 years old./ I m 15. I m 15 years. Attenzione! My computer is one year old. My computer is one years old. Unit A 11
7 3 Read and listen a Lavorate in coppia. Pensate a tre complessi musicali che attualmente in Italia sono popolari. Interviewer: Tonight there s a fantastic new boy band with us in the studio: Same Direction! Martin, tell us about the band. Martin: Yes, hi everyone! It s great to be here tonight. We re a new band from Bristol. I m Martin, the lead guitarist and singer; that s Matt on bass guitar, and he sings too; that s Tim on drums, and Steve on keyboards. Interviewer: And are you all from Bristol? Martin: Yes, we are. Steve: No, we aren t. I m from Wales actually! Martin: Oh, sorry, Steve. Interviewer: So Steve is Welsh. And are you at school together? Martin: No, we aren t. Matt and I are, but Tim and Steve are 19 years old. Interviewer: OK, so are you ready? Martin: Yes. This is our favourite song. It s new Are we in paradise? b Audio CD1 T15 Leggi e ascolta l intervista. Poi rispondi alle domande. 1 What s the name of the band? 2 How many people are there in the band? c Le affermazioni sono Vere T o False F? Correggi quelle false. 1 Martin is the drummer. 2 The members of the band are all Welsh. 3 Martin and Matt are at school. 4 One person in the band is not at school. 5 Are we in paradise? is an old song. 12 Unit A
8 4 Grammar The verb plural a Osserva gli esempi. We re a new band from Bristol. We aren t all at school together. Are we in paradise? b Completa la tabella. Positive Negative Questions Short answers you re are you aren t Are you? Yes, you 1. are not No, you 2 are not. we 3 are we 4 are not they 8 are they 9 are not 5 we? Yes, we 6. No, we 7 are not. 10 they? Yes, they 11. No, they 12 are not. c Completa i dialoghi con la forma corretta del verbo be. 0 Mum: Are you and Carol at school? Sally: No, we re in the park. 1 José: they Spanish? John: No, they. They Mexican. 2 Karen: your parents famous? Manuel: No, they. But they very rich. 3 Kevin: Coldplay American? Jim: No, they British. 4 Kevin: Emma Watson English? Jim: Yes, she. 5 Kevin: Martin and Matt good singers? Jim: No, they terrible! 6 Kevin: Kylie and Danni Minogue Irish? Jim: No, they Irish. But the surname Minogue Irish. A B D E C F d Completa le frasi, poi abbinale alle foto. 1 Green Day American? 2 Reese Witherspoon British? 3 What the Coen brothers famous for? 4 the Giza pyramids in Tunisia? 5 New York the capital city of the USA? 6 paella a French dish? Unit A 13
9 5 Vocabulary Positive and negative adjectives a Leggi le parole dell elenco. Significano very good o very bad? fantastic awful excellent terrible great b Completa le frasi con le parole dell Esercizio 5a. 0 Matt sings really badly. He s a/an awful singer. 1 Juventus play very well. They re a/an team. 2 The weather is today cold, wet and miserable. 3 Have a/an day! 4 Vancouver is a/an city it s so beautiful! d Lavorate in coppia. Fatevi alcune domande sulle immagini e rispondete. Usate le parole dell elenco e dell Esercizio 5a. hamburgers swimming heavy metal music Internet ice cream onions Maths spiders A: Do you like swimming? B: Yes, I do. It s great! Do you like spiders? A: No, I don t. They re awful. Do you like hamburgers? B: Yes, they re great. 6 Grammar and speaking I don t like / Do you like? a Scrivi i verbi delle due frasi nella tabella. I don t like football. I like swimming. b Che cosa ti piace? Rispondi in modo personale. 1 A sport I like: 2 A sport I don t like: 3 My favourite sportsman/woman: 4 My favourite sports team: Question Short answer Do you like...? Yes, I do. No, I don t do not. Positive Negative I like... I don t like... c Lavorate in coppia. Leggete le risposte date nell Esercizio 6b. I like tennis. I like Valentino Rossi. I don t like golf. I like Manchester United. 14 Unit A
10 Cambridge University Press 7 Vocabulary Countries a Audio Ascolta e ripeti. CD1 T16 Italy France Germany China Japan Portugal Brazil Australia Britain Austria the USA Canada b Osserva i nomi. Sai da dove provengono queste persone? Rafael Nadal Ronaldinho A: B: A: c Justin Bieber Emma Watson Nicole Kidman Pope Benedict XVI Meryl Streep 1 I think Pope Benedict s from Austria, but I m not sure. No, he s from Germany. Rafael Nadal s from Spain. Yes, that s right. Is Emma Watson from Australia? 3 Osserva la cartina dell Unione Europea. Riconosci qualche paese? Scrivi il numero corretto accanto ai nomi. d Nicolas Sarkozy Belgium Bulgaria Greece Hungary Ireland Lithuania the Netherlands Portugal Romania 1 Sweden Audio Poland the United Kingdom Ascolta e controlla le tue risposte. Ripeti i nomi dei paesi. Riconosci altri paesi sulla cartina? CD1 T17 Nationalities e Copia e completa la tabella con gli aggettivi relativi a questi paesi. f Turkey Canada Malta Britain Germany Spain Denmark Albania Poland Algeria Brazil America Sweden Belgium Japan Italy China Ireland Russia Portugal -an -ish -ese American Turkish Portuguese Scrivi le nazionalità sotto le bandiere. German 0 Japanese 1 Italian Polish American 2 3 Spanish 4 Swedish Chinese American g Di che colore sono le bandiere dell Esercizio 7f? 0 The Swedish flag is The 2 The Spanish flag is 3 The 4 The German flag is 1 blue and yellow. flag is green, white and red. 5 The Chinese flag is 6 The Polish flag is. flag is red, white and blue. 7 The... flag is white and red, too. Unit A in this web service Cambridge University Press 15
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