I.C. DE AMICIS - Busto Arsizio

Transcript

1 I.C. DE AMICIS - Busto Arsizio Secondaria di 1 Grado E. De Amicis Anno scolastico 2016/2017

2 Piano Triennale dell Offerta Formativa (ex. L. 107 cd. «Buona scuola») La carta d Identità della nostra scuola: - centralità della persona - percorso di crescita personale e culturale, all interno della relazione con il gruppo - lo scambio reciproco è il mezzo individuato per contrastare le diseguaglianze socio-culturali e per valorizzare le diversità - punto di partenza per articolare le diverse azioni educative della scuola sono i bisogni dell utenza, rilevati attraverso il dialogo con le famiglie e gli alunni, gli esiti scolastici, gli esiti delle prove standardizzate (come le prove INVALSI) e il confronto con il territorio - Gli alunni dell istituto sono soggetti attivi che sviluppano la motivazione attraverso modalità di lavoro diversificate. Essi imparano a saper essere e a saper fare

3 Punti di forza dell Istituto Progetti in continuità tra i diversi ordini di scuola. Attenzione al metodo di studio sia disciplinare che trasversale. Spazi dedicati alla riflessione sulla relazione interpersonale. Approfondimento sulla cultura musicale, audiovisiva e artistica. Ampliamento dello studio delle lingue straniere Esperienze di apprendimento differenziato con attenzione particolare ai Bisogni Educativi Speciali Attenzione alle problematiche di alunni diversamente abili e/o stranieri. Partecipazione ad iniziative significative proposte da enti territoriali. Collaborazione in rete con Istituzioni Scolastiche di diverso ordine e grado. Percorsi di formazione per docenti e A.T.A.

4 Le TIC a scuola Utilizzo di tecnologie informatiche e della comunicazione (TIC) Uso della LIM nella didattica curricolare Uso dei laboratori informatici e multimediali (Bandi PON) Potenziamento connessione internet LAN/WLAN (Bandi PON) Registro elettronico (pagelle online) Sito istituzionale

5 TEMPO SCUOLA a.s TEMPO BASE Orario settimanale 30 ORE SETTIMANALI TEMPO PROLUNGATO 36 ORE SETTIMANALI 2 rientri pomeridiani comprensivi di mensa con sorveglianza affidata ai docenti POTENZIAMENTO INGLESE 30 ORE SETTIMANALI rientro pomeridiano comprensivo di mensa

6 Tempo base 30 ore Ora Orario Lunedì Martedì Mercoledì Giovedì Venerdì I II Intervallo III IV Intervallo V VI N 3 sabati di lezione obbligatoria dalle ore 8.00 alle e/o due giorni di inizio anticipato a settembre

7 T. Prolungato 36 ore e Pot. Ing 30+2 (con sorveglianza mensa affidata ai docenti) Ora Orario Lunedì Martedì Mercoledì Giovedì Venerdì I II Intervallo III IV Intervallo V VI Mensa VII VIII Classi T.P. e P.I. Classi T.P. e P.I. Classi T.P. Classi T.P.

8 Offerta Formativa di plesso (Quota del 20% C.m. 41 del 2007) Percorsi di orientamento Educazione ai sentimenti Attività scientifiche e tecniche laboratoriali Attività sportive (campestre, giochi atletica, progetto nuovo cortile, giochi di squadra) Laboratorio musicale: chitarra, flauto, tastiere Eventi musicali e mediatici Viaggi di istruzione e Uscite didattiche

9 Offerta Formativa di plesso: Il Polo Linguistico Potenziamento curricolare lingua inglese CLIL (scienze e geografia) (una sezione) (tutte le classi) Corso di Tedesco (classi 2 e ) Latino per i Licei (classi 3 e ) Certificazioni linguistiche (KET) (Exam Preparation Centre) (classi 3 e ) Vacanza studio in college in Inghilterra a inizio settembre (classi 1 e -2 e ) Spazi didattici dedicati: aula di Lingue con proiettore touch

10 Offerta Formativa per il Tempo Prolungato Attività di recupero e potenziamento durante le ore curricolari Attività di approfondimento Attività laboratoriali Attività in compresenza (lettere matematica per l intero a.s.) Possibilità di tempi di apprendimento più dilatati

11 PROGETTI D ISTITUTO Educazione ai sentimenti Progetto svolto in collaborazione con operatori del Consultorio per la famiglia Onlus di Busto A. Prevede un percorso di formazione per gli alunni terze (educare all amore), cui faranno seguito incontri rivolti a docenti e genitori, sui nodi educativi dell età preadolescenziale. Obiettivi Migliorare le proprie competenze relazionali Apprendere e discutere per costruire (critica costruttiva) Sviluppare una maggiore capacità di autovalutazione e conoscenza di sé Sostenere la costruzione dell identità personale Promuovere processi consapevoli di appartenenza al gruppo Promuovere l integrazione tra dimensione corporea, emotiva e relazionale delle emozioni

12 PROGETTI D ISTITUTO Orientamento e Continuità Progetto a sostegno degli studenti nel loro percorso d orientamento, volto a: consentire una valutazione consapevole delle proprie attitudini, interessi e capacità favorire la riflessione metacognitiva facilitare il raccordo con le scuole superiori potenziare il confronto con la scuola primaria creazione di prove comuni a livello di interplesso

13 PROGETTI D ISTITUTO Area matematico - scientifica Progetto volto a promuovere la cultura delle SCIENZE e della TECNOLOGIA, in verticale, attraverso la realizzazione di percorsi didattici che: innalzino il livello delle competenze matematico scientifiche promuovano l uso razionale dell energia e il risparmio energetico favoriscano comportamenti responsabili nell esercizio della propria cittadinanza facilitino l effettiva integrazione delle nuove tecnologie e dei contenuti digitali nei processi didattici e di apprendimento.

14 Rapporti con le famiglie La Scuola si impegna a: prestare attenzione alla comunicazione e ai bisogni garantire collaborazione e dialogo promuovere occasioni di incontro con le famiglie adeguare gli interventi ai bisogni degli alunni garantire un patto di corresponsabilità educativa

15 DOTAZIONI D ISTITUTO Aule didattica dotate di LIM N.7 Sala Conferenze N.1 Biblioteche N.2 Piano Terra alunni 1 Piano docenti Laboratori Informatica N.2 di cui uno L.I.M. Scientifico N.1 Linguistico N.1 Musicale N.2 Tecnologico N.2 Artistico N.1 Palestre N.2 Didattica individualizzata N.2 Piano Terra e 1 Piano Infermeria N.1 Laboratorio Multimediale N.1 (Bando PON)

16 SERVIZI INTEGRATIVI TRASPORTI con autobus STIE (iscrizione a pagamento) MENSA nei locali scolastici, durante i giorni di rientro pomeridiano, solo per gli alunni regolarmente iscritti. SORVEGLIANZA alunni dalle alle su richiesta delle famiglie

17 NOTIZIE UTILI Il Dirigente Scolastico riceve su appuntamento tramite prenotazione attraverso la segreteria didattica al n telefonico 0331/ dirigentescolastico@icdeamicis.gov.it Orario segreteria da lunedì a venerdì ore: Indirizzo Sito Web VAIC85900R@istruzione.it