Io e le mie tracce Informazione per il docente

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1 Informazione per il docente 1/8 Compito Diverse persone e gruppi, ad esempio futuri datori di lavoro, locatori, banche ecc., sono interessati ad ottenere maggiori informazioni su determinate persone. Uso commerciale di profili di dati. Il foglio di lavoro spiega le conseguenze che possono avere le tracce di dati lasciate in Internet. Obiettivo Completare il foglio di lavoro Ev. breve discussione Essere coscienti che l attività in rete può avere conseguenze negative per l utente. Imparare che i dati hanno un grande valore e che possono svelare molto della propria persona a sconosciuti. Materiale Foglio di lavoro Modalità LI Durata 20 Informazioni supplementari: Il docente può fare una ricerca preliminare in Internet su tutti i partecipanti e presentare alla classe le informazioni trovate. Attenzione: scegliere informazioni che non siano discriminatorie o offensive. Si può ev. preparare un foglio A4 per partecipante. Di questa tematica parla un articolo di giornale che potete trovare nel documento PDF alla fine dell unità: o Truffe nel web: i ladri di identità. Corriere del Ticino I pericoli della rete: le parole di Maria Rita Parsi. Pericoli di Internet - reale e virtuale - Dov'è Klaus?

2 Foglio di lavoro 2/8 Esercizio: Leggere il testo seguente. «Laura, 15 anni» «Cosa vorresti fare dopo?». L orientatore si piega verso di lei e sorride. Laura lo guarda un po sconcertata e alza le spalle:«boh?!». Non vuole ancora pensare a queste cose. Imparare un mestiere, candidarsi, prendere una decisione, entrare nel mondo degli «stupidi» adulti. A Laura tutto questo sembra ancora lontano. Dopo l incontro con l orientatore durato mezz ora, Laura girovaga per un po nel centro storico. Bip bip bip. Laura tira fuori il telefonino e, con una mano sola, risponde al messaggio appena ricevuto: «Yesss, doma va bn! Alle 8 ok? ;-)». Non vede l ora della festa del giorno dopo e sa già che non avrà problemi a entrare nel capannone: ha una carta d identità falsificata. Laura è sul bus per tornare a casa. Davanti a lei un cartello pubblicitario oscilla avanti e indietro. Si può vincere un «viaggio per l Oceano Pacifico». Basta inviare il codice al numero indicato, e la partecipazione al concorso è assicurata. In un attimo Laura risponde anche al messaggio che chiede nome e cognome, indirizzo e altri due o tre dati. Fine corsa. Inserire la password. Laura la inserisce velocemente. Due nuove richieste di amicizia, le ultime foto della festa del weekend precedente e l informazione che Stefano è sotto le coperte con l angina. «E domani si fa festa!» scrive Laura sullo stato della propria bacheca. Va avanti a navigare in rete. Un banner luminoso, color rosa, cattura la sua attenzione: si possono vincere nuovi trucchi. Un solo clic e sta già rispondendo ad altre domande. Inserire e nome, inviare «Grazie per aver partecipato, cara Laura, con un po di fortuna potresti vincere il set di trucchi di Target Mastor!». Il sabato sera il divertimento è assicurato. La birra scorre a fiumi, l atmosfera è «scialla» e la notte è ancora lunga. Un fotografo della festa, carino (tipo surfista), con un sorriso furbo scatta qualche foto sexy. «Dai, ancora un po più sexy, mostra qualcosa in più!», sghignazza maliziosamente. Alla fine dà a Laura un biglietto da visita. «Da domani le foto sono su Tillnight.ch!». Il surfista presenta a Laura Jan, un altro ragazzo carino, con il quale balla un po. Ovviamente sul sito della festa ci saranno anche le foto di loro due! Laura trascorre la domenica mattina senza nemmeno dare uno sguardo fuori dalla finestra. Dopo una breve colazione si rimette davanti al computer. Pubblica le foto della festa anche sul suo profilo, tagga se stessa e i suoi amici e si collega sul forum dove già da tempo discute con un gruppo di persone sui posti migliori nella regione. Il suo nickname è Laura95. Scrive un commento sulla festa del giorno prima e si scollega. Sei mesi dopo Laura, nervosa, è seduta nella sala d attesa dell azienda «Regazzoni SA». Le piacerebbe un apprendistato commerciale: stare seduta alla scrivania con computer e telefono personale e ricevere una buona paga! La invitano a entrare. Il signor Regazzoni è alla scrivania. Sembra che la prenda in giro: «Buongiorno signora Bianchi, dormito abbastanza?»

3 Foglio di lavoro 3/8 Compito: Rispondere alle domande del foglio di lavoro Esercizio 1: Molte persone sono interessate a scoprire chi siete, cosa fate, che aspetto avete. Scrivere cosa potrebbe interessare della propria persona alle persone seguenti. Futuro datore di lavoro Ragazzo / ragazza Aziende Esercizio 2: A chi altro potrebbero interessare i vostri dati personali? Scrivere otto persone, uffici o aziende ai quali interessano informazioni e dati relativi a giovani.

4 Foglio di lavoro 4/8 Esercizio 3: Cosa significa la frase «La rete non dimentica mai»? Esercizio 4: Nel testo evidenziare i passaggi in cui Laura non presta attenzione a questo avvertimento. Esercizio 5: Scrivere 5 regole da seguire su piattaforme, community ecc. on-line.

5 Soluzione 5/8 Soluzione: Soluzione agli esercizi del foglio di lavoro. Esercizio 1: Molte persone sono interessate a scoprire chi siete, cosa fate, che aspetto avete. Scrivere cosa potrebbe interessare della propria persona alle persone seguenti. Futuro datore di lavoro Ragazzo / ragazza Aziende Ad esempio: Aspetto fisico Attività nel tempo libero Interessi Modello di comportamento Ambiente sociale Ad esempio: Attività quando non si è assieme Aspetto fisico Comportamento Ambiente sociale Ad esempio: Interessi del tempo libero Interesse per prodotti o servizi particolari Indirizzo / Numero di telefono Abitudini da consumatore Comportamento in fatto di informazioni (utilizzo di telefonino, Internet, piattaforme di prenotazione ecc.) Esercizio 2: A chi altro potrebbero interessare i nostri dati personali? Scrivere otto persone, uffici o aziende ai quali interessano informazioni e dati relativi a giovani. Scuola Genitori Allenatore sportivo Polizia Compagni / colleghi Banca / assicurazione Futuro locatore Estranei

6 Soluzione 6/8 Esercizio 3: Cosa significa la frase «La rete non dimentica mai»? Le informazioni che vengono pubblicate su Internet vengono salvate su uno spazio apposito di un server. Quando si vogliono cancellare informazioni, spesso non si è sicuri se, ad esempio, il profilo di una piattaforma sociale viene veramente cancellato o se viene «solo» disattivato. Non appena qualcosa viene pubblicato in Internet si possono copiare, divulgare e salvare più volte foto, affermazioni ecc. Si perde il controllo sui propri dati. Anche anni dopo si possono trovare foto che si avrebbe voluto che nessuno vedesse. Esercizio 4: Evidenziare nel testo i passaggi in cui Laura non presta attenzione a questo avvertimento. Tutte le attività in cui Laura rivela incondizionatamente informazioni sulla propria persona, sia per attività commerciali sia in ambito di contatti sociali. Esercizio 5: Scrivere 5 regole da seguire su piattaforme, community ecc. on-line! Il seguente elenco fa parte di una raccomandazione dell IFPDT (Incaricato federale per la protezione dei dati e della trasparenza) e serve al docente come idea o suggerimento di alcuni ambiti in cui i partecipanti possono definire le proprie regole. Prudenza nel divulgare i propri dati personali (nome, indirizzo, numero di telefono) e altre informazioni a proprio riguardo (ad es. convinzioni politiche) su una piattaforma sociale. Utilizzare pseudonimi. Fare attenzione a chi si aggiunge nella propria cerchia di amici. In questo modo si può limitare il pericolo di abuso di dati. Non concedere l accesso al proprio profilo a sconosciuti senza pensarci. Alcune piattaforme sociali permettono di creare delle categorie di persone che hanno diritto all accesso (ad es. amici e colleghi). In questo modo si può decidere liberamente chi può vedere cosa. Prima di divulgare i propri dati chiedersi sempre se si è disposti a rendere conto di informazioni e immagini in occasione di un colloquio di lavoro, anche a distanza di 10 anni. Pare infatti che i 2/3 dei responsabili delle risorse umane cerchino già oggi informazioni sui candidati sulle piattaforme sociali e in Google. Controllare le informazioni (immagini, foto ecc.) che pubblicano i propri amici ed esigere che cancellino il materiale indesiderato. Rispettare la sfera privata delle altre persone e non pubblicare dati personali di terzi. Evitare di caricare o integrare la propria rubrica elettronica nelle piattaforme sociali senza autorizzazione delle persone in questione. Evitare di caricare e mettere una didascalia a foto di terzi. Sulle piattaforme sociali i profili sono facilmente falsificabili, cosa che potrebbe risultare molto spiacevole per la persona coinvolta. Cercare regolarmente nel web il proprio nome e possibili profili. A questo scopo sono particolarmente adatti i motori di ricerca specializzati su piattaforme sociali come 123people.com. Se si dovesse trovare qualcosa di sospetto, si può chiedere al gestore del sito di eliminare queste pagine. Ricordarsi che il proprio profilo viene salvato dalla piattaforma sociale. Una volta che i dati sono sul web, è difficile mantenere il controllo sul loro utilizzo. Non dimenticare che i profili cancellati dagli utenti a volte vengono disattivati dai gestori delle piattaforme sociali, ma non vengono realmente

7 Soluzione 7/8 cancellati. Chi vuole cancellare definitivamente il proprio profilo su Facebook può cliccare sul link seguente: Informarsi su chi sono i gestori del portale e su come viene garantita la tutela della sfera privata degli utenti. Il servizio è provvisto di un sigillo di protezione o sicurezza dei dati? Avere sempre uno sguardo critico sulle attività dei gestori. Scegliere nelle configurazioni del proprio profilo opzioni conformi alla protezione dei dati. Rendere accessibili le proprie informazioni e immagini solo ad una cerchia di persone limitata. Mai mettere su internet contenuti delicati. I profili delle piattaforme sociali possono essere trovati tramite i motori di ricerca. Per evitare ciò, in Facebook (sotto Account Impostazioni sulla privacy Applicazioni, giochi e siti web Ricerca pubblica) disattivare l opzione «Consenti la ricerca pubblica». Utilizzare login e password diversi per ogni servizio. Tenere d'occhio le abitudini di navigazione in Internet dei propri figli. Adattamento da:

8 Illustrazioni 8/8 Illustrazione Come illustrazione della vicenda possono essere utilizzate le seguenti immagini. Per motivi di protezione della personalità gli occhi sono stati mascherati.

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