Parlare della famiglia e del possesso. ( verbo to be, preposizioni di luogo, have got, articoli determinativi, aggettivi possessivi, how many).
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- Filippa Fontana
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1 PROGRAMMA CLASSE PRIMA INDIRIZZO TURISTICO Modulo Starter di ripasso Chiedere e dare informazioni personali. Esprimere la nazionalità. Parlare delle professioni. Esprimere il possesso. Descrivere l aspetto. Individuare gli oggetti presenti in aula. Parlare della famiglia e del possesso. ( verbo to be, preposizioni di luogo, have got, articoli determinativi, aggettivi possessivi, how many). Lo sport e attività del tempo libero. Esprimere le proprie preferenze (simple present (1),verbi + ing, pronomi personali). Le attività quotidiane. Chiedere ed esprimere l ora. Parlare dello stile di vita. (simple present (2), avverbi di frequenza, preposizioni di tempo: at-in-on, espressioni idiomatiche con to have) Le attività scolastiche, le attività temporanee, parlare della propria vita al momento. Le materie scolastiche. (present continuous, present continuous vs present simple, let s, shall we how about/how about). Esprimere la data, esprimere un abilità, fare programmi (numeri ordinali, mesi e date, can, present continuous con valore di futuro, present simple (3) I luoghi della propria città. Chiedere e dare informazioni stradali.(preposizioni di luogo, there is-there are, some/any, imperativo, could) Il cibo preferito, esprimere le quantità, parlare della dieta, parlare della propria città (sostantivi numerabili e non numerabili, some-any, much-any, a lot of-lots of, a little, a few, too much-too many, enough, not enough) Parlare delle vacanze e delle attività del passato (past simple verb to be, was/were born, espressioni di tempo del passato, preposizioni di luogo (3), past simple verbi regolari e irregolari (forme affermative, negative, interrogative), will-would like.
2 PROGRAMMA CLASSE SECONDA INDIRIZZO TURISTICO Parlare di azioni passate (simple past verbo to be/to be born, verbi regolari e irregolari Parlare di abilità relative al passato. Esprimere la possibilità e l impossibilità simple past, could, verbs+preposition. Descrivere le persone, l aspetto e la personalità. Aggettivi ed espressioni relativi alla personalità be like. look like, like; ordine degli aggettivi. Parlare di abiti, fare confronti ed esprimere preferenze. aggettivi relativi alla personalità, comparativi di uguaglianza e minoranza, superlativi. Parlare dei lavori di casa, esprimere la proprietà degli oggetti, chiedere permessi e formulare richieste Pronomi possessivi, whose, modali: can-could-may per permessi e richieste. Verbi lend e borrow. Parlare del tempo meteorologico. Esprimere le intenzioni future ed esprimere previsioni certe. be going to (intenzioni e previsioni), present simple o continuous per il futuro. Esprimere le proprie emozioni, parlare di esperienze relative alle vacanze e alla vita personale. present perfect (ever, never), present perfect vs simple past, been/gone. Descrivere i viaggi e parlare di eventi recenti. present perfect con just-already-yet-still. Predire il futuro, parlare di aspirazioni e possibilità future. futuro con will, may/might per esprimere possibilità future. Parlare di ambiente, di condizioni presenti e future, parlare di qualcosa che stava succedendo nel passato if clauses 1st type, (when, as soon as, unless), ripasso will. Past continuous e uso insieme al simple past. (when, while, as).
3 PROGRAMMA CLASSE TERZA INDIRIZZO TURISTICO Attività di ripasso e recupero delle strutture grammaticali e del lessico studiato nel secondo anno. Ripasso della frase ipotetica di primo e secondo tipo. Presente-futuro, simple past-condizionale presente. Past Perfect e frase ipotetica di terzo tipo. Condizionale passato. Inizio della forma passiva. Continuazione della forma passiva. Cenni sul discorso indiretto. Lettura di testi di carattere turistico Tourism in the 20th century. Tourism and the Net. A holiday to suit your needs For and against of tourism Tour operators and travel agencies. Written correspondence: the formal letter. The letter of enquiry. Written correspondence: replies to enquiries. Manners the impression you make. Dealing with British people. Phones, phones and etiquette. Kinds of accommodation. Bed & Breakfast in the UK and in Italy. Booking a hotel room. Hotel duties. Vouchers. Dealing with complaints and problems. Self-catering accommodation. Different types of self-catering accommodation. Motor homes and Youth Hostels. Promotion of Italian places. Marketing. The best of Sicily: Erice;The Palio Horse Race in Siena and Hotel Baglioni in Florence.
4 PROGRAMMA CLASSE QUARTA INDIRIZZO TURISTICO Self-catering accommodation. Different types of self-catering accommodation. Motor homes and Youth Hostels. Written correspondence: Bookings and confirmations. AIR TRAVEL: Tourism and air travel, main types of flights, tickets, travel insurance, security measures. WATER AND LAND TRANSPORT: Water transport, cruises, travelling by coach, rail travel, the Euro- Tunnel, High Speed Trains. Marketing and tourist organisations. Promoting destinations, offers and events: Turin Venice. Florence-Rome. Written correspondence: Modifications and cancellations. London and London landmarks. Wales-Scotland. Ireland
5 PROGRAMMA CLASSE QUINTA INDIRIZZO TURISTICO Jobs in Tourism Perspectives of work in tourism Prospects and professional figures Key figures in a hotel Guides Looking for a job Writing a CV Going for an interview About New York The Top Ten Sights in New York Favourite destinations Fashionable places Short breaks to European capitals: Paris-Lisbon-Barcelona-Vienna-St Petersburg-Prague Spa-resorts Responsible tourism Target tourism Study holidays and sports holidays National Parks: Yosemite-Yellowstone-Grand Canyon
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