ISTITUTO SUPERIORE STATALE PITAGORA DI POZZUOLI

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1 PROGRAMMA DI ITALIANO Classe I M.A. sez. B Testi in adozione: 1) E. M. Battaglia D. Corno, Italiano attivo, Ed. Paravia; 2) M.Carlà-A. Chiaino, Incontesto, G.B.Palumbo Editore DAL TESTO N. 1 Modulo 5 La lingua italiana: fonologia, morfologia e sintassi. U.D.1 Fonologia: Suoni e segni - Fonemi e grafemi - L alfabeto - La sillaba - L accento - L elisione - Il troncamento - La punteggiatura, pp U.D.2 Morfologia: L articolo: Definizione e funzione - L articolo determinativo - L articolo indeterminativo- La preposizione articolate e l articolo partitivo, pp Il nome: Definizione e funzione- Nomi concreti e nomi astratti - Nomi collettivi e individuali, numerabili e non numerabili - Il genere - Il numero - Nomi primitivi e nomi alterati, pp L aggettivo: Definizione e funzione Aggettivi qualificativi I gradi di comparazione dell aggettivo qualificativo Le forme irregolari di comparazione Aggettivi possessivi Aggettivi dimostrativi Aggettivi numerali Aggettivi indefiniti Aggettivi interrogativi ed esclamativi, pp Il pronome: Definizione e funzione - I pronomi personali - I pronomi possessivi I pronomi relativi I pronomi indefiniti I pronomi interrogativi ed esclamativi I pronomi dimostrativi, pp DAL TESTO N. 2 Modulo 2 La lingua nella comunicazione U.D.1 Teoria della comunicazione/u.d.2 Gli elementi e le modalità della comunicazione Modulo 3 La lingua nella comunicazione: la comunicazione verbale La comunicazione, p.4 Gli elementi della comunicazione, p.5

2 Modulo 6 La lingua diventa testo U.D.1 Che cos è il testo Che cos è un testo - Caratteristiche e funzioni, p. 8 Classificazione tipologica, p. 9 con scheda di sintesi DAL TESTO N. 1 U.D.2 Il testo non letterario Il testo espressivo-emotivo: la lettera informale, p. 503 con schema di redazione Il testo regolativo: scheda illustrativa Il testo argomentativo, p. 457 Il testo referenziale o informativo: la lettera formale, pp.504 con schema di redazione. DAL TESTO N. 2 U.D.3 Il testo letterario Classificazione tipologica e per generi: schema di sintesi e appunti Il testo narrativo in prosa: caratteri specifici - generi, pp Fabula e intreccio, p. 21 Le sequenze, pp La struttura di base del testo narrativo, p. 22 Il sistema dei personaggi: ruoli, gerarchia e funzioni - la caratterizzazione del personaggio, pp Lo spazio, pp Il tempo, pp con scheda di sintesi Il tipo di narratore, pp Il punto di vista del narratore (focalizzazione), pp Le tecniche del racconto pp

3 PROGRAMMA DI ITALIANO SCELTE ANTOLOGICHE Classe I M.A. sez. B Testo in adozione: M:Carlà- A. Chiaiano, Incontesto, G.B. Palumbo Editore IL TESTO LETTERARIO I. Calvino, Il bosco sull autostrada da Marcovaldo, p. 24. I. Calvino, Giovannino senza paura da Fiabe italiane, p. 25. L. Sepúlveda, Verso le cinque di mattina da Il mondo alla fine del mondo, p.31. D. Buzzati, Il colombre da Il colombre, p. 39. G. Tomasi di Lampedusa, Il Gattopardo, da Il Gattopardo, p. 52. I. Calvino, Quattordici, da Fiabe italiane, p. 53. G. Scerbanenco, Ingegneria o dell indicibile, da La vita in una pagina. IL TESTO NON LETTERARIO Il testo regolativo Carta dei diritti dell animale, Unesco, Parigi 15 ottobre1978 Il testo argomentativo M. Della Casa, Lo zoo

4 PROGRAMMA DI STORIA Classe I M.A. sez. B Testo in adozione:s. Paolucci- G. Signorini, La storia in tasca, vol. 1, Dalla preistoria a Roma repubblicana, Ed. Zanichelli Introduzione allo studio della Storia Il significato del termine Storia - Chi è lo storico- Erodoto- Tucidide- La storiografia- Mito e storia- Come si misura il tempo storico- Le età della Storia- Le fonti Lo spazio.( Scheda di approfondimento ). Popolamento della Terra, ambienti, cultura materiale. Capitolo 1 La Preistoria La Preistoria- La teoria dell evoluzione- Il processo di ominazione- Il Paleolitico- Il Neolitico, pp (Scheda di approfondimento La teoria dell evoluzione ). Letture di approfondimento Economia e lavoro-la divisione del lavoro, p.17 Età antica: il Vicino Oriente antico Capitolo2 Le antiche civiltà Le civiltà fluviali- La nascita della città- L invenzione della scrittura- La diffusione dei metalli, pp Capitolo 3 Le civiltà della Mesopotamia I Sumeri: l organizzazione socio-economica- la religione, pp ; p. 49. Capitolo 4 La civiltà dell antico Egitto Gli Egizi: l organizzazione socio-economica- la religione e la concezione dell aldilà, pp

5 PROGRAMMA DI ITALIANO Grammatica Classe II M.A. sez. B Testi in adozione: 1) N. Perego- E. Ghislanzoni, Parole in viaggio, Poesia e teatro, Ed. Zanichelli 2) E. M. Battaglia- D. Corno, Italiano attivo, Ed. Paravia Dal testo n.1 U.D.2 Il testo poetico Caratteri specifici ( elementi strutturali, formali, lessicali ) Cos è la poesia? - La specificità del testo poetico, p. 2 Denotazione e connotazione - Significato e significante, p.3 Il significante Il verso, p. 6 L enjambement, p. 9 La strofa, p. 12 La rima, p. 18 I suoni: il timbro, p. 22 I suoni: le figure foniche (allitterazione, assonanza, consonanza, paronomàsia, onomatopea), p. 23 Il significato Le scelte lessicali, p. 32 Le figure retoriche di significato (metafora, similitudine, ossimoro, sinestesia, litote, iperbole, personificazione), p. 34 Parafrasi, analisi e commento, p. 44

6 U.D.3 Il testo teatrale La struttura del testo teatrale Gli elementi costitutivi del testo teatrale (gli atti le scene le battute le didascalie), p. 344 I personaggi- la caratterizzazione dei personaggi, p. 346 Il linguaggio teatrale, p. 348 La rappresentazione: Lo spazio scenico (la scenografia- le luci- la musica- i costumi)- Un lavoro collettivo ( il regista- gli attori- i tecnici-lo spettatore), p. 359 I generi del testo teatrale (la tragedia, la commedia, il dramma moderno), p. 367 Dal testo n.1 Modulo 3 La lingua italiana: fonologia, morfologia, sintassi U.D.3 Sintassi L analisi logica Caratteristiche della proposizione, p. 252 Ordine, concordanza, reggenza, p. 254 Il soggetto, p.256 Il predicato verbale e il predicato nominale, p.258 Il complemento oggetto, p.262 L attributo e l apposizione, p.264 I complementi di specificazione, denominazione, partitivo, qualità e materia, p. 268 I complementi di termine, paragone, limitazione, abbondanza e privazione, età, p. 270 I complementi di luogo, origine provenienza, separazione o allontanamento, p. 272 Il complemento di tempo, p. 274 I complementi d agente e di causa efficiente, p. 276 I complementi di mezzo, modo, fine, causa, p. 278 I complementi di argomento, compagnia e unione, relazione, esclusione, concessione, p. 280 I complementi di estensione, distanza, distribuzione, colpa, pena, stima e prezzo, p. 282 I complementi di quantità, scambio, vantaggio e svantaggio, vocativo ed esclamativo, p. 284

7 L analisi del periodo La struttura del periodo e la proposizione principale, p. 308 Coordinazione e subordinazione, p. 310

8 PROGRAMMA DI ITALIANO SCELTE ANTOLOGICHE Classe II M. A. sez.b Testo in adozione: N. Perego- E. Ghislanzoni, Parole in viaggio, Poesia e teatro, Ed. Zanichelli Il Testo letterario Il Testo poetico G. Pascoli, Il tuono, da Myricae, p G. Ungaretti, Veglia da L allegria, p G. Ungaretti, Sono una creatura da L allegria, p A. Merini, Io sono folle, folle, p A. Merini, Torna amore, p E. De Luca, Valore da Opera sull acqua e altre poesie, p Il testo drammatico W. Shakespeare, Atto II - Scena II da Romeo e Giulietta, p. 400

9 PROGRAMMA DI STORIA Classe II M.A. sez. B Testo in adozione: S. Paolucci-G. Signorini, La storia in tasca, Dall Impero romano all Alto Medioevo, vol. 2, Ed. Zanichelli. L ETÀ ANTICA LA CIVILTÀ ROMANA Schede illustrative (di raccordo) sui seguenti argomenti: Le organizzazioni politico-giuridiche L Impero: Il Principato di Augusto L Impero: I successori di Augusto (La dinastia Giulio-claudia - La dinastia Flavia - La dinastia degli Antonini - La dinastia dei Severi Diocleziano Costantino Teodosio) Le organizzazioni socio-economiche: Le origini- Il sistema latifondistico-schiavistico L Impero romano in una età di trasformazioni Un impero troppo vasto per essere sicuro, pp L Impero in difficoltà, pp Un età di grandi cambiamenti, pp La fine dell Impero d Occidente L ultimo imperatore d Occidente, p. 48 Finisce l Età antica e inizia il Medioevo, p. 48

10 Oriente e Occidente nell Alto Medioevo L Impero romano d Oriente o Impero bizantino, p. 58. Bizantini e Longobardi in Italia, p. 60. Popolazione e paesaggio nell Alto Medioevo, p. 63. Il Monachesimo, p. 65. Lettura di approfondimento: Tecniche di scrittura nel Medioevo, p. 68. L Islam, una nuova religione monoteista Maometto e la nascita dell Islam, p. 76. I pilastri della religione islamica, p. 78. L Impero di Carlo Magno Il regno dei Franchi e la Chiesa di Roma, p Carlo Magno imperatore, p L organizzazione dell Impero carolingio, p La civiltà carolingia La curtis, la grande azienda agricola, p. 122.

11 Programma di Italiano Classe III M.A. sez. B Testo in adozione: M. Sambugar- G. Salà, Laboratorio di Letteratura dalle origini all età della Controriforma, Ed. La Nuova Italia, vol.1. Il contesto socio-economico Il Medioevo, p. 4 Il risveglio economico nel Basso Medioevo, p. 4 Una società più dinamica (Nascita della borghesia-i Comuni- Organizzazione sociale del Comune- Mercanti e banchieri- Le rivolte sociali), pp La civiltà medievale La cultura Dalla cultura classica alla cultura cristiana (L età di mezzo- Una vita orientata verso Dio), pp. 7-8 Dal latino alle lingue volgari (La Chiesa al centro della vita culturale- I testi e la cultura orale- Le prime scuole- La nascita delle lingue volgari), pp I primi documenti in volgare: l Indovinello veronese e il Placito capuano, p. 10. Il genere: Il Medioevo- La Letteratura La letteratura dell età comunale, p. 26 La poesia religiosa, pp La poesia lirica: la Scuola siciliana p. 27 la Poesia siculo-toscana p. 28 il Dolce Stil Novo da p. 28 la Poesia comico-realistica p. 30

12 L autore: F. d Assisi F. d Assisi: la vita p. 70 F. D Assisi: Cantico delle creature ( le caratteristiche del testo- il significato), p. 70 L autore: G. Guinizzelli G. Guinizzelli: la vita p. 79 G. Guinizzelli: Rime p.79 Percorso antologico F. d Assisi, Cantico delle creature pp G. Guinizzelli, Io voglio del ver la mia donna laudare da Rime p. 84 L autore: Dante Alighieri La vita p. 112 Le opere da p. 116 Stilnovismo e sperimentalismo p. 122 Commedia Il titolo e la struttura da p. 164 Il significato dell opera p.164 La legge del contrappasso p.165 Spazio e tempo nella Commedia da p. 165 Inferno: struttura e ordinamento morale da p. 170 Percorso antologico Da Vita Nova, Tanto gentile e tanto onesta pare p. 145

13 Programma di Storia Classe III M.A. sez. B Testo adottato: S. Paolucci- G. Signorini, La storia in tasca, Dal Mille alla metà del Seicento, Vol. III, Ed. Zanichelli Capitolo 1 LA RINASCITA DOPO IL MILLE Si estendono le terre coltivate e migliorano le tecniche di coltivazione p.12 Si sviluppano commerci e città p. 17 Le città marinare p. 18 L Europa si espande: Le Crociate p. 22 Capitolo 2 L ETÀ COMUNALE La città medievale: centro di scambi, di produzione, di cultura p. 36 Un governo autonomo per i Comuni medievali p. 39 Vivere nelle città medievali p. 44 Capitolo 3 DIFFICILI RAPPORTI FRA CHIESA, IMPERO, COMUNI Eresie e nuovi ordini religiosi all interno della Chiesa p. 58 Federico Barbarossa fallisce nel tentativo di sottomettere i Comuni p. 60 Nuove lotte fra Impero, Chiesa, Comuni p. 64