PROGRAMMAZIONE. Istituto Tecnico Settore Tecnologico G. Silva M. Ricci. Anno scolastico 2015 /2016 Classe IIIAM

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1 Istituto Tecnico Settore Tecnologico G. Silva M. Ricci Via Nino Bixio, Legnago (VR) 0442/ / PROGRAMMAZIONE Anno scolastico 2015 /2016 Classe IIIAM PROF. ALESSANDRO ZANAROTTO-PONSO FRANCESCO MATERIA SISTEMI ED AUTOMAZIONE INDUSTRIALE

2 Obiettivi formativi - conoscenze, capacità, competenze. Questa disciplina presenta alcuni dei contenuti più innovativi della nuova specializzazione meccanica. Gli argomenti specifici di base dell'elettrotecnica e dell'elettronica sono volti, oltre che ad una comprensione dei principi specifici delle due discipline e delle loro applicazioni in campo industriale, anche all'introduzione e allo sviluppo delle tecniche dell'automazione per la formazione di una figura di base più connaturata alla veloce evoluzione tecnologica. Ci si propone di fornire il giusto equilibrio tra competenze del settore elettrico e competenze del settore meccanico, tale da permettere al futuro perito di poter interagire più naturalmente in un ambiente industriale dinamico nel quale diverse competenze specifiche non possono essere più ripartite tra diverse figure professionali specialistiche. Conoscenze - Conoscenza delle basi dell elettrotecnica e dell elettromagnetismo applicate ai circuiti elettrici in c.c. e c.a. ; - Conoscenza del principio di funzionamento dei motori in c.c. e c.a.e della loro regolazione; - Conoscenze di base per lo studio della risonanza e il rifasamento di apparecchiature elettriche - Nozioni base sulla misura delle grandezze fondamentali nei circuiti in corrente continua e alternata; - Nozioni sulla sicurezza nel funzionamento degli impianti in BT e delle macchine elettriche; - Nozioni base di elettronica e circuiti digitali, - Nozioni sui principali componenti elettronici - Conoscenza dell algebra di Boole; - Nozioni base inerenti la programmazione: Pascal e C++ Competenze - svolgere compiti in modo autonomo con utilizzo corretto del linguaggio specifico della disciplina; - realizzazione pratica e verifica di circuiti elettrici elementari; - analizzare le caratteristiche funzionali di sistemi elettrici ed elettronici; - saper eseguire semplici misurazioni delle grandezze elettriche in esame; - saper applicare la logica booleana al risoluzioni ai sistemi in esame; - simulare con software dedicati semplici sistemi elettrici; - eseguire calcoli tecnici e rappresentare correttamente i risultati; - elaborare ed eseguire la rappresentazione grafica dei dati, - saper utilizzare consapevolmente metodi di calcolo e strumenti informatici;

3 - saper interpretare la documentazione tecnica del settore; - elaborare semplici programmi in Pascal e C++ - Utilizzo di Lab View e Pspice nelle applicazioni elettrotecniche. Metodologia e strumenti L attività didattica viene affrontata inizialmente fornendo i concetti base con l utilizzo del metodo sequenziale ed in seguito applicando la metodologia globale. Le informazioni verranno trasmesse prevalentemente mediante lezioni frontali, utilizzo di schemi grafici e tabelle, utilizzo del videoterminale. Si affiancheranno anche esercitazioni di laboratorio per approfondire gli argomenti teorici e simulazioni con software di calcolo. Inoltre le visite guidate presso aziende del settore consentiranno all allievo di avere una visione più ampia della disciplina in studio e un più diretto contatto con il mondo della realtà produttiva. Verifiche e valutazioni Ci si propone di accertare le conoscenze ed abilità, acquisite dagli allievi, per apportare eventuali modifiche all attività didattica programmata con valutazioni formative. Vengono previste anche attività di recupero. Ci si propone poi di valutare il risultato del processo di apprendimento, al fine della formulazione di un giudizio al termine del processo di ogni unità didattica,con una valutazione sommativa. Si affianca un punteggio che esprime il risultato della valutazione. Si tratta di numeri che affiancano un giudizio sulle conoscenze, competenze, capacità raggiunte dall alunno ed abbracciano tutta la scala dei valori (da 1 a 10). Le verifiche saranno praticamente realizzate con interrogazioni alla lavagna, compiti in classe, valutazioni su tematiche sviluppate a domicilio ed in laboratorio. Sono previste come minimo, due votazioni per verifiche orali e due votazioni per verifiche di laboratorio nel trimestre; tre votazioni per verifiche orali e tre votazioni per verifiche di laboratorio nel trimestre.

4 Scuola: IIS SILVA RICCI Docente: Prof. Alessandro Zanarotto- Prof. Ponso Francesco Settore: Meccanica Competenze Sede: via Nino Bixio, 53 Legnago (VR) Libro di testo: Sistemi ed automazione industriale vol.1-calderini Editore. Indirizzo: Meccanica e Meccatronica Disciplina: Sistemi ed a.s.: 2015/2016 automazione Abilità Conoscenze Classe 3^ AM Saper applicare autonomamente le nozioni base di elettrotecnica ed elettronica alla risoluzione di problematiche nell ambito professionale. Saper interpretare la documentazione tecnica del settore, redigere relazioni tecniche e documentare le attività in riferimento a situazioni professionali. Applicazione di principi leggi e metodi di studio dell elettrotecnica e dell elettromagnetismo in laboratorio scolastico. Saper eseguire semplici misurazioni delle grandezze elettriche e magnetiche in esame; Simulare con software dedicati semplici sistemi elettrici; Applicazione dei componenti elettronici in esercitazioni di laboratorio scolastico. Simulare con software dedicati semplici sistemi elettronici; ELETTROTECNICA: Grandezze elettriche e loro misura; Circuiti in corrente continua ed alternata; Potenza nei circuiti in corrente continua ed alternata; Grandezze magnetiche fondamentali ed interazioni elettromagnetiche; Risonanza e Rifasamento; Sistemi trifase. ELETTRONICA: Dispositivi a semiconduttore : - diodi, transistori; circuiti raddrizzatori. - diodi di potenza; transistori di potenza; - Tiristori. - Circuiti ad aria compressa - Amplificatori operazionali e loro uso in automazione. - Circuiti integrati Sistema di trattamento del segnale: conversione AD e DA, Inverter

5 Scuola: IIS SILVA RICCI Settore: Meccanica Competenze Sede: via Nino Bixio, 53 Legnago (VR) Indirizzo: Meccanica e Meccatronica Disciplina: Sistemi ed a.s.: 2015/16 automazione Abilità Conoscenze Classe 3^ AM Saper applicare autonomamente le nozioni basi di logica digitale e di programmazione per risoluzione di problematiche nell ambito professionale Saper utilizzare consapevolmente metodi di calcolo e strumenti informatici CIRCUITI DIGITALI: Algebra di Boole nel progetto di automatismi elettromeccanici; Teoremi dell Algebra di Boole e Mappe di Karnaugh; Circuiti combinatori e sequenziali Eseguire semplici programmi in C++ con software dedicato. Utilizzo di P Spice e Lab View nelle applicazioni elettrotecniche. INFORMATICA DI BASE: Gli algoritmi P Spice e Lab View Programmazione di base del linguaggio C++

6 Obiettivi minimi I contenuti e le competenze minime previste per la classe terza, in questa materia Strumenti didattici - Libro di testo in dotazione: Sistemi e automazione 1 Ed. Calderini - Dispense fornite dal docente; - Dotazione del laboratorio di sistemi; - Software dedicati. Contenuti disciplinari (Programmi) Vedere programma allegato Legnago, _17/10/2015 Firma