Premio Artistico Letterario Don Peppe Diana

Transcript

1 Premio Artistico Letterario Don Peppe Diana XIII edizione 2016 MIGRAZIONI Il premio artistico letterario intitolato alla figura di don Peppe Diana, sacerdote assassinato dalla camorra il 19 marzo 1994 nella chiesa di S. Nicola di Bari a Casal di Principe, giunge alla sua XIII edizione. Con il patrocinio di In questi anni, l associazione Scuola di Pace Don Peppe Diana, nata nel 1995 dal suo sacrificio, in collaborazione con il Comitato don Peppe Diana e Libera Caserta, ha svolto la sua azione privilegiando l incontro con le scuole, prima del territorio e poi con gli Istituti scolastici della Regione, grazie anche alla fattiva collaborazione con la Direzione Scolastica Regionale. Più di studenti, insegnanti, docenti di tutta la Regione hanno incontrato e attraversato don Peppe Diana, i territori, raccontandone la storia e i cambiamenti attraverso lettere, disegni, video, poesie, filmati, temi, fumetti, ecc. lavorando con fantasia e mettendo l impegno e la gioia tipicamente giovanile. Un intenso lavoro di memoria e di impegno che sta producendo frutti nuovi e nuove realtà e per questo siamo grati a quanti, tra dirigenti, docenti, maestri, ecc. si impegnano e sacrificano per amore di pace e giustizia, di verità e di bellezza.

2 Art. 1 TEMA DEL CONCORSO Quest anno il premio letterario volge lo sguardo su quello che sta accadendo nel Mediterraneo. Interi popoli sono in movimento, fuggono da guerre, stragi, povertà; hanno come destinazione i Paesi occidentali, suscitando rari sentimenti di accoglienza e più frequentemente reazioni di chiusura e respingimento. Questo tema ha ripercussioni sociali, economiche, demografiche, politiche; durerà non meno di mezzo secolo, cambierà il pianeta, sconvolgerà le etnie, accrescerà ovunque le contraddizioni; tenderà ad avvicinare le diverse religioni ma contemporaneamente ecciterà i fondamentalismi e i terrorismi che ne derivano. ( Eugenio Scalfari ) Abbiamo ancora negli occhi e nella mente la foto di Aylan, il bimbo siriano di 3 anni morto sulla spiaggia turca, tra la spuma delle onde, che ha fatto il giro del mondo. Ma non basta più indignarsi, non basta commuoversi: occorre muoversi, agire, occorre fare qualcosa per salvare la vita di bambini, giovani e adulti in cerca di una nuova terra, di un futuro. Si chiede agli studenti della Regione Campania di cimentarsi in un disegno e in un componimento libero che possa esprimere il proprio stato d animo, il proprio pensiero, il proprio punto di vista su quanto sta accadendo e su quello che ognuno è chiamato a fare, se gli stranieri che arrivano in Italia sono un problema o una risorsa, se dobbiamo respingerli, accoglierli. Già alla fine degli anni 80 e all inizio dei 90, don Peppe Diana ebbe a fondare nella canonica della chiesa, uno dei primi centri di accoglienza per i migranti, soprattutto africani, che in quegli anni arrivavano in Italia per lavorare, in cerca di una vita più dignitosa. Era già presente in lui quella consapevolezza della ineluttabilità del fenomeno migratorio e della necessità di attrezzarsi per accogliere questi nostri fratelli in cerca in futuro. Con il patrocinio di 2

3 Il titolo del concorso è quindi MigrAzioni, che esprime al meglio il pensiero della nostra associazione, quello non solo di indignarsi ma di fare, non solo di arrabbiarsi ma di lavorare per una società multiculturale dalla quale non si può tornare indietro e per creare le condizioni perché tutti siano liberi da guerre e soprusi. Accanto al disegno e al componimento libero, quest anno sperimentiamo per la prima volta, una nuova sezione che riguarda i ragazzi delle scuole medie e superiori, una canzone con versi rap sempre sul tema delle migrazioni. Art. 2 - AMBITO DI PARTECIPAZIONE E FORMA DEGLI ELABORATI Il concorso riguarda 3 ambiti di intervento: a) riservato alle classi IV e V della scuola primaria e alle scuole secondarie di primo grado; b) riservato alle scuole secondarie di secondo grado; c) sezione rap riservata agli studenti delle scuole secondarie di I e II grado. a) Scuole primarie classi IV e V e scuole secondarie di primo grado: disegno didascalico. Le Scuola Primarie (classi IV e V) e le Scuole Secondarie di Primo Grado dovranno cimentarsi con un disegno su cartoncino bristol formato 35x50 utilizzando liberamente i vari tipi di materiali da disegno, pastelli, colori etc., così come le diverse tecniche conosciute. Ogni disegno dovrà essere completato da opportuna ma breve didascalia esplicativa apposta in calce al foglio. Dietro al foglio va riportato, altresì, il nome dell alunno o della classe, il nome dell Istituto e la città ove esso è ubicato. Non saranno accettati e valutati disegni su formato diverso dal citato bristol. Gli alunni sono impegnati nella forma del disegno per esprimere le loro sensazioni ed emozioni, ma soprattutto rappresentare la loro idea sulle migrazioni, sui rifugiati, sulla gente che cerca asilo, che scappa dalla guerre, sui respingimenti alle frontiere, sulla politica che non riesce a trovare accordi ecc.; b) Scuole secondarie di secondo grado: componimento libero. Le Scuole Secondarie di Secondo Grado, invece, dovranno cimentarsi in un componimento libero della lunghezza max di 3

4 n. 2 pagine di foglio protocollo scritte tutti i righi interi. In calce al foglio contenente il componimento va riportato il nome dell alunno, la classe frequentata, il nome dell Istituto e la città ove esso è ubicato. Anche qui gli studenti devono rappresentare il proprio punto di vista, la propria idea su cosa si può fare, su quale è il loro punto di vista, se occorre agire e in che modo. c) Sezione rap. Gli studenti delle scuole secondarie di I e II grado possono partecipare a questa sezione attraverso la composizione di una breve canzone rap, massimo di due strofe di 6 righe ognuna sulle stesse tematiche presentate alle precedenti lettere a) e b). La canzone deve essere registrata su file audio ed il relativo testo scritto a computer su foglio A4. ART. 3 MODALITA DI PARTECIPAZIONE Il concorso, come detto, è rivolto a tutte le classi delle scuole secondarie di primo e secondo grado della Regione Campania, sia pubbliche che private paritarie, nonché alle classi IV e V delle scuole primarie. a) Scuole primarie classi IV e V e scuole secondarie di primo grado. La partecipazione al concorso per le scuole di questa sezione è consentita per singolo alunno o per lavoro di classe. Ad ogni modo non possono essere presentati più di 10 disegni per Istituto, (se trattasi di comprensivo: 10 primaria e 10 secondaria primo grado) sia in forma individuale, sia di classe o misti. (Es: si possono presentare 10 disegni individuali o 10 disegni di classe o 4 di classe e 6 individuali ecc.). In caso di consegna di un numero di lavori eccedente le 10 unità, la Commissione giudicatrice escluderà a caso il numero eccedente. La composizione è a scelta dell insegnate tutor dell iniziativa. Si consiglia in tal senso di progettare un percorso didattico che impegni l Istituto alla forma del disegno in modo da far rendere tutti partecipi dell iniziativa e poi, tra questi, scegliere ed inviare i migliori 10 disegni. Il disegno deve presentare una didascalia e riportare il nome o i nomi degli autori e la classe frequentata, l Istituto e la città. b) Per le Scuole secondarie di secondo grado la forma di partecipazione ed di componimento sono assolutamente individuali. Ogni Istituto scolastico può partecipare al massimo con 10 componimenti, ognuno composto da 4

5 un alunna o alunno diverso, anche della stessa classe. Per tale motivo è consigliabile che l Istituto inizi un percorso con le classi che intendono partecipare e che i docenti operino già una prima scelta tra tutti i componimenti prodotti in modo da presentare al concorso solo i migliori 10. Si ribadisce che i lavori da presentare sono in numero massimo di 10. In caso di consegna di un numero di lavori eccedente le 10 unità, la Commissione giudicatrice escluderà a caso il numero eccedente. c) Per la sezione rap il lavoro è in forma individuale. Ogni Istituto scolastico può partecipare al massimo con 3 canzoni, ognuna composta da alunni diversi. In caso di consegna di un numero di canzoni eccedente le 3 unità, la Commissione giudicatrice escluderà a caso il numero eccedente. Il premio rap verrà assegnato solo se giungeranno almeno 5 canzoni dai diversi Istituti Scolastici regionali. La scheda di partecipazione deve essere compilata esclusivamente on line collegandosi al sito compilata in ogni sua parte. Fatta salva la disponibilità degli organizzatori a fornire ogni utile chiarimento o informazione, le scuole partecipanti sono tenute a visitare periodicamente il suddetto sito internet dove verranno pubblicati tutti gli annunci e le convocazioni relative al presente concorso, declinando a tal fine l organizzazione ogni responsabilità per mancata informazione. ART. 4 VALUTAZIONE DEI LAVORI E PREMI DEL CONCORSO Ai fini della valutazione saranno nominate tre distinte giurie qualificate, a cura degli organizzatori del concorso. Le decisioni delle Giurie, composte da artisti, giornalisti, scrittori, docenti, musicisti ecc., da un componente dell Ass. Scuola di Pace don Peppe Diana, uno del Comitato don Peppe Diana, uno di LIBERA, saranno inappellabili. Le giurie, oltre ad altri parametri di tipo tecnico o estetico, baseranno il loro giudizio sull autenticità ed originalità dei lavori e sul valore e la forza del messaggio trasmesso attraverso il disegno o il componimento o il brano musicale rap. Il concorso prevede 4 vincitori: un primo premio per il disegno delle classi IV e V della scuola primaria, un primo premio per il disegno delle scuole secondarie di primo grado, un primo 5

6 premio per il componimento delle scuole secondarie di secondo grado, un primo premio per la canzone rap. Il premio consta di una borsa di studio da 250,00 (duecentocinquanta/00 Euro) per ciascuno dei primi classificati. Per le sole sezioni disegno e componimento della scuola primaria, secondaria di primo e secondo grado, sono previsti premi per i secondi e terzi classificati e saranno donati alcuni libri o vocabolari della Treccani o assegni da 100,00 e 50,00. Le giurie si riservano di assegnare alcune menzioni speciali ai lavori più meritevoli. ART. 5 TERMINI DI ISCRIZIONE AL CONCORSO L iscrizione al concorso, interamente gratuita, dovrà pervenire on line entro e non oltre le ore 13,00 del giorno 16/02/2016, utilizzando la scheda che si trova sui siti internet La scheda deve essere compilata in ogni sua parte. ART. 6 SCADENZA E MODALITA DI CONSEGNA DEGLI ELABORATI ED ALLEGATI La consegna degli elaborati, da parte delle scuole partecipanti, dovrà avvenire, a pena di esclusione, entro e non oltre il giorno 31/03/2016. I disegni, i componimenti e i brani musicali registrati su supporto magnetico, (CD o DVD) inseriti in una busta chiusa, dovranno essere indirizzati a: Associazione Scuola di Pace don Peppe Diana, Via Schubert n Casal di Principe (Caserta). Sopra la busta va scritto l indirizzo dell Istituto partecipante, e contiene disegni o componimenti o canzoni rap XIII Premio artistico letterario don Peppe Diana. La consegna può essere effettuata, entro il limite indicato del 31 marzo 2016, a mano, presso la sede operativa dell Associazione sita al Santuario Madonna di Briano, via Kruscev, Villa di Briano (CE), o a mezzo raccomandata A/R. Per la data di spedizione fa fede il timbro postale. L organizzazione non risponde del mancato recapito da parte delle Poste Italiane né di eventuali disguidi postali che pregiudicano la consegna degli elaborati. Per eventuali info e contatti: Associazione Scuola di Pace don Peppe Diana, Villa di Briano (CE), contattare l insegnante Lina Ingannato al cell I partecipanti dovranno rispettare rigorosamente le modalità suddette, pena l esclusione dal Concorso. 6

7 La partecipazione è gratuita; le opere non verranno restituite e potranno essere utilizzate dagli Organizzatori senza nulla pretendere da parte dei partecipanti. I lavori, anche se non premiati e segnalati, non verranno restituiti e non saranno comunicati i giudizi delle opere non premiate. ART. 7 PREMIAZIONE La cerimonia di premiazione con la consegna ufficiale dei premi avverrà in un periodo compreso tra la metà di aprile e la seconda metà di maggio. Luogo, data e orario della premiazione saranno resi noti, a cura dell Associazione, mediante pubblicazione sul sito Gli elaborati risultati vincitori e quelli ritenuti idonei potranno essere pubblicati a cura dell Associazione Scuola di pace don Peppe Diana. A tutte le Scuole partecipanti verrà consegnata, esclusivamente durante la cerimonia di premiazione, apposita pergamena di partecipazione previa conferma preventiva della presenza alla stessa manifestazione. I finalisti dovranno presenziare alla cerimonia conclusiva e ritirare personalmente il premio. ART. 8 DIRITTI D AUTORE E LEGGE SULLA PRIVACY L organizzazione del concorso si riserva tutti i diritti relativi alla pubblicazione, diffusione, divulgazione ed ogni altro utilizzo degli elaborati pervenuti con esclusione di ogni finalità di lucro e le scuole, docenti e studenti con la partecipazione al concorso rinunciano ad ogni diritto d autore per i predetti elaborati. La partecipazione al concorso comporta la piena accettazione del presente bando e implica l autorizzazione alla stessa organizzazione, da parte dell Autore, a conservare i dati personali dichiarati, essendo inteso che l uso degli stessi è strettamente collegato al Premio e alle relative operazioni, escludendone l utilizzo per ogni finalità diversa da quella prevista ai fini della legge sulla privacy. Compila la scheda 7