BIBLIOTECA 2.0 TITOLO DEL PROGETTO: SETTORE E AREA D INTERVENTO. Patrimonio artistico e culturale - Cura e conservazione delle biblioteche

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1 TITOLO DEL PROGETTO: BIBLIOTECA 2.0 SETTORE E AREA D INTERVENTO Patrimonio artistico e culturale - Cura e conservazione delle biblioteche LUOGO DI REALIZZAZIONE DEL PROGETTO ENTE TITOLARE DEL PROGETTO COMUNE INDIRIZZO CODICE SEDE ATTUAZIONE N. VOLONTARI TIPO POSTO Comune di Brandizzo Brandizzo (TO) Piazza C. Ala con solo vitto DOVE INVIARE LE DOMANDE E RICEVERE INFORMAZIONI REQUISITI OBBLIGATORI EVENTUALI OBBLIGHI COMUNE DI BRANDIZZO - Via Torino, BRANDIZZO (TO) - Rif. Sig.ra Vittorina Fogliacco - tel mail: Diploma di Scuola Secondaria di II grado Patente B Disponibilità a flessibilità oraria giornaliera, nel rispetto del numero di ore stabilite dal progetto Disponibilità ad essere impegnati eventualmente al sabato Disponibilità a spostamenti e/o missioni per realizzare gli interventi previsti ai punti 8.1 e 8.3 Disponibilità all utilizzo dei mezzi dell Ente Osservanza del segreto professionale 1

2 ATTIVITÀ DEL VOLONTARIO (punto 8.3 del progetto) OBIETTIVO SPECIFICO 1 Implementare la promozione dei servizi offerti dalla Biblioteca e delle attività culturali con la gestione costante e puntuale della pagina Facebook dedicata e la creazione di una mailing list degli iscritti Comprendere modalità di promozione adottate e i contenuti pubblicati da altre biblioteche Migliorare pagina già esistente Aggiornamento costante della pagina Consultare pagine Facebook analoghe per comprendere modalità di promozione adottate e i contenuti pubblicati da altre biblioteche Utilizzare forme e contenuti che possano migliorare la visibilità della pagina Facebook già esistente Mantenere regolarmente aggiornata la sezione informazioni relative alla Biblioteca (es.:orari di apertura, postazioni INTERNET per navigazione e per lettura quotidiani ecc.) Pubblicare tempestivamente post relativamente a informazioni di servizio (a esempio, chiusura estiva), e iniziative della Biblioteca: novità bibliografiche, attività culturali, informazioni relative all Informagiovani Ricerca tramite INTERNET nell adottare forme contenuti creare forme contenuti Aggiorna sezioni e o nuove e le a pubblicare i post (le informazioni sulle singole iniziative) Favorire l interazione di utenti Creare eventi e traguardi sulle principali iniziative della Biblioteca e sulle attività culturali del Comune di Brandizzo a creare eventi e traguardi Individuare e raccogliere il materiale da pubblicare per ciascuna iniziativa suddetta Pubblicare, al termine di ogni iniziativa suddetta, foto e post sia per restituire un riscontro immediato alle persone che hanno partecipato alle iniziative medesime sia per incoraggiare la partecipazione di altri potenziali utenti Individua e raccoglie il materiale: dépliant, foto Pubblica foto e post 2

3 Monitoraggio Favorire l interazione degli utenti con la pagina Facebook affinché incrementino le persone che vedono, cliccano su Mi piace, commentano e condividono foto e post pubblicati dalla Biblioteca; Monitorare i contenuti pubblicati dalla Biblioteca nonché la portata, i Mi piace, i commenti e le condivisioni. a verificare i commenti degli utenti e eventualmente interagisce con loro Registra l accesso ai contenuti pubblicati Creazione di una mailing list degli utenti della Biblioteca Creare e aggiornare una mailing list degli iscritti alla Biblioteca Crea e aggiorna una mailing list OBIETTIVO SPECIFICO 2 Ottimizzare la gestione del patrimonio bibliografico, della sua fruizione da parte dell utenza e revisione delle collezioni Preparazione dei volumi acquistati Conservazione del patrimonio librario Gestione del prestito Iscrizioni dei nuovi utenti con tessera unica BiblioCard Revisione delle collezioni Timbrare, etichettare, esporre i libri nuovi sui tavoli Sistemare i volumi restituiti e riordinare gli scaffali della sala ragazzi, della sala adulti secondo le regole di classificazione DEWEY Ricercare dai cataloghi SBAM online i volumi richiesti e registrare i volumi presi in prestito Richiedere dati personali ai nuovi utenti che vogliono iscriversi al prestito e compilare l iscrizione tramite il sistema informatico ErasmoNet e la Bibliocard Controllare il buono stato fisico dei testi e la modernità dei contenuti in base ai fattori negativi SMUSI: informazione scorretta, documento mediocre, documento usurato, informazioni superate, documento incoerente con le raccolte possedute con conseguente eliminazione dei volumi obsoleti non rispondenti alle necessità degli utenti Timbra ed etichetta i nuovi acquisti librari e li espone sui tavoli espositivi Sistema i libri restituiti sugli scaffali e periodicamente controlla che gli scaffali siano in ordine secondo le regole di classificazione DEWEY a gestire i prestiti con il programma ErasmoNet Iscrive i nuovi utenti con il programma ErasmoNet a revisionare le collezioni controllando i volumi ed eliminando quelli obsoleti (tecnica di revisione SMUSI) 3

4 Predisporre un elenco dei volumi scartati in base alla tabella indicata dalla Sovrintendenza ai Beni Librari predispone un elenco dei libri scartati OBIETTIVO SPECIFICO 3 Mantenere il servizio di circolazione libraria e dell uso del catalogo on-line della Biblioteca Espletare il servizio di circolazione libraria per gli utenti Assistere gli utenti nella ricerca dei volumi Dalle richieste degli utenti non evadibili tramite il patrimonio librario della Biblioteca, ricercare tramite il catalogo on-line la disponibilità presso le altre Biblioteche dello SBAM dei volumi richiesti Prenotare i volumi presso le altre Biblioteche tramite il sistema informatico ErasmoNet e avvisare telefonicamente, o tramite sms, o gli utenti alla ricezione dei volumi richiesti Assistere gli utenti nella ricerca personale dei volumi tramite il catalogo on-line dalle postazioni INTERNET della Biblioteca Illustra agli utenti le opportunità che offre la circolazione libraria e cerca sui cataloghi delle altre biblioteche i volumi richiesti dagli utenti Prenota i volumi richiesti e alla ricezione dei volumi telefona agli utenti Dalle postazioni INTERNET della Biblioteca assiste e illustra agli utenti il funzionamento del catalogo-on line OBIETTIVO SPECIFICO 4 Ottimizzare il rinnovo del patrimonio bibliografico acquistando: i testi più richiesti dagli utenti, i testi per l aggiornamento delle collezioni e a sostegno della didattica delle scuole (POF e PEOF), dei corsi attivati dall Università della Terza Età, in occasione delle varie ricorrenze e per stranieri Azione Attività Ruolo del Ampliare l offerta libraria con novità editoriali Monitorando: i prestiti degli utenti (dal sistema informatico ErasmoNet), le statistiche mensili, i titoli più letti elaborare dei suggerimenti di orientamento degli acquisti librari predisponendo un elenco di libri per ampliare l offerta libraria con le novità editoriali più richieste Con il programma ErasmoNet monitora i prestiti, statistiche, i titoli più letti. Da INTERNET visiona le novità editoriali e elabora un elenco di suggerimenti per nuovi acquisti librari 4

5 Aggiornare le collezioni Visionare il patrimonio bibliografico tramite il catalogo on-line ed estrapolare i testi, già presenti in Biblioteca, utili alle attività o agli utenti di fianco elencati Affiancare la bibliotecaria nella predisposizione di atti amministrativi e di bilancio Visionare le collezioni esistenti e predisporre un elenco di libri da acquistare per ogni classe Dewey con apposite ricerche su INTERNET per un aggiornamento costante Visionare il POF e il PEOF e ricercare gli argomenti trattati per produrre un elenco di libri inerenti da mandare alle scuole Visionare il programma dei corsi organizzati dall Università della Terza Età per produrre un elenco di libri inerenti Elencare le ricorrenze ( Giorno della Memoria, 25 aprile ) per produrre un elenco e esporre i libri alla ricorrenza Analizzare la nazionalità di provenienza degli stranieri iscritti al prestito librario e residenti a Brandizzo e esporre i libri utili all apprendimento della lingua italiana Visionare le determinazioni acquisti librari Da INTERNET visiona le novità editoriali e elabora un elenco di suggerimenti per nuovi acquisti librari Utilizza ErasmoNet e elenchi forniti da Uff. Anagrafe per analizzare nazionalità utenti Prende visione degli atti OBIETTIVO SPECIFICO 5 Portare a maggiore conoscenza del corpo insegnante il ragguardevole patrimonio bibliografico della Biblioteca sui temi: didattica, educazione e crescita della persona Azione Attività Ruolo del Individuazione degli argomenti Partecipare alla riunione Partecipa alla organizzativa con gli insegnanti che riunione hanno espresso disponibilità per l individuazione degli argomenti di loro interesse (es.:metodologie didattiche, dislessia, bullismo, sessualità, ecc.) Ricerca bibliografica Ricercare tramite il catalogo on-line del sistema informatico ErasmoNet i libri presenti nella nostra Biblioteca e nelle Biblioteche dello SBAM Stesura bibliografie Preparare una bibliografia eventualmente divisa per le Educatrici dell Asilo Nido, e le insegnanti della Scuola dell infanzia, Scuola Primaria e Scuola Secondaria di I Grado Lettere di invito Con il programma ErasmoNet effettua una ricerca ed estrapola i titoli utili Prepara bibliografia re nel predisporre una 5

6 lettera di invito alle insegnanti per visitare la mostra Allestimento di una mostra Esporre i volumi individuati e Espone i volumi reperiti individuati e reperiti Prestiti alle insegnanti Registrare i prestiti alle insegnanti Registra i prestiti Smantellamento mostra Ricollocare negli scaffali i libri non presi in prestito e restituire i libri delle Biblioteche SBAM tramite la circolazione libraria Ricollocai i libri negli scaffali e restituisce i libri delle bibl. SBAM OBIETTIVO SPECIFICO 6 Incentivare la partecipazione delle classi ai laboratori di educazione alla lettura: conoscere la biblioteca, conoscere il libro, prestiti librari, lettura di racconti moderni, il catalogo informatizzato Azione Attività Ruolo del Riunione di programmazione con il gruppo di lavoro Partecipare alla riunione con il gruppo di lavoro: bibliotecaria, insegnanti per l organizzazione degli incontri Calendarizzazione degli incontri Contatti organizzativi con insegnanti per programmazione incontri Preparazione della documentazione da utilizzare Iscrizione al prestito librario degli alunni Supporto allo svolgimento pratico delle iniziative Registrazione dei prestiti librari re nella scelta dei volumi da leggere agli alunni durante gli incontri tenendo conto delle varie fasce di età dell utenza e preparazione di opuscoli inerenti al tema del laboratorio scelto dalle insegnanti Partecipa riunione alla nel predisporre il calendario degli incontri nella scelta dei volumi Iscrivere gli alunni delle classi Iscrive gli alunni coinvolte nei laboratori e ad ognuno compila e consegna la Bibliocard (tessera di iscrizione alla Biblioteca) Preparare la sala ragazzi, riordinare Prepara all inizio la sala a fine attività e riordina la sala ragazzi alla fine degli incontri Registrare i prestiti librari effettuati Registra i dagli alunni prestiti OBIETTIVO SPECIFICO 7 Istituire un raccordo tra Biblioteca e Scuola nell organizzazione dei laboratori teatrali Azione Attività Ruolo del Riunione di programmazione con il gruppo di lavoro Partecipare alle riunioni con il gruppo di lavoro: attori della Cooperativa Sociale Faber Teater, insegnanti, bibliotecaria per l individuazione di un tema condiviso per lo studio e l allestimento di uno spettacolo teatrale realizzato dagli alunni delle Partecipa riunioni alle 6

7 Ricerca del materiale (libri, film, articoli di giornale, disegni) inerente al tema individuato scuole nell ambito della rappresentazione finale Tuttinpiazza Ricercare tramite il catalogo on-line del sistema informatico ErasmoNet i libri presenti nella nostra Biblioteca e nelle Biblioteche dello SBAM ricerca materiale nella del Ricercare su INTERNET Ricercare nell archivio dei quotidiani on-line a cui la Biblioteca è abbonata Stesura bibliografia e elenco Preparare una bibliografia e elencare il materiale diviso per Scuola dell infanzia, Scuola Primaria e Scuola Secondaria di I Grado Reperimento del materiale Richiedere in prestito i volumi e i film individuati tramite il servizio di circolazione libraria Consegna del materiale Consegnare il materiale agli attori della Cooperativa Sociale Faber Teater e alle insegnanti Restituzione libri e film Restituire tramite il servizio di circolazione libraria i libri e i film reperiti Prepara bibliografia elenco materiale Richiede prestito e del in Consegna il materiale agli attori e agli insegnanti Restituisce OBIETTIVO SPECIFICO 8 Mantenere e incrementare le attività del progetto Nati per leggere con l attivazione dell Ora del racconto Contatti con il pediatra di base Contattare il pediatra di base per Partecipa alla la collaborazione nelle varie riunione attività Inserire libri nello scaffale Nati per Leggere dell ambulatorio medico Donazione dei volumi per le mini biblioteche situate c/o l Asilo Nido Com.le, e le Scuole dell Infanzia Dono di un volume ai nuovi nati re nella scelta, nell acquisto e nella preparazione con etichettatura ecc. dei libri da inserire nello scaffale Nati per Leggere dell ambulatorio medico Collocare i volumi nello scaffale dell ambulatorio medico re nella scelta, nell acquisto e nella preparazione con etichettatura ecc. dei libri da donare alle mini biblioteche situate c/o l Asilo Nido Comunale, e le Scuole dell Infanzia re nella scelta, nell acquisto dei libri da donare ai nuovi nati Preparare copie di schede informative per i genitori sull utilità e le modalità di lettura ai bambini piccoli da dare al ritiro del libro dono nella scelta dei volumi da acquistare e nella preparazione e collocazione dei volumi nella scelta dei volumi da acquistare e nella preparazione e collocazione dei volumi nelle attività e consegna a domicilio i volumi non ritirati 7

8 Apertura straordinaria di sabato e/o giorni festivi per letture Preparazione di bibliografie e esposizione dei testi per i genitori Ora del racconto Affiancamento nella predisposizione di atti amministrativi e di bilancio Consegnare a domicilio i volumi non ritirati dai genitori Partecipare alla riunione organizzativa re all organizzazione e alla gestione dell apertura straordinaria della Biblioteca per attività di lettura per i piccoli con attori del Faber Teater re nel preparare opuscoli per pubblicizzare l iniziativa, inserisce la notizia sulla pagina Facebook della Biblioteca Ricercare tramite il catalogo online del sistema informatico Erasmo Net i libri presenti nella nostra Biblioteca utili ai genitori, preparare bibliografie ed esporre sui tavoli i libri individuati Partecipare alla riunione organizzativa Partecipare alla scelta dei volumi da leggere durante gli incontri re nel preparare opuscoli per pubblicizzare l iniziativa, inserisce la notizia sulla pagina Facebook della Biblioteca re nell allestimento della sala ove si svolgono le letture Partecipa alla riunione nell organizzazione e nella gestione dell attività con disponibilità a lavorare di sabato e/o giorni festivi Partecipa alla riunione nella scelta dei volumi nel preparare gli opuscoli e nella gestione della pagina Facebook nell allestimento della sala re nello svolgimento delle collabora letture Visionare le deliberazioni attuative Prende visione Si segnala la collaborazione con il negozio di abbigliamento per bimbi BIMBO S di Brandizzo per quanto riguarda le attività di: distribuzione opuscoli informativi dono di un volume ai nuovi nati apertura straordinaria della Biblioteca per attività di lettura per i piccoli (rif. Punto 24 della scheda progetto) OBIETTIVO SPECIFICO 9 re all organizzazione delle attività culturali: Libri e scrittori, Brandizzo al cinema e Autunno Musicale Riunione di gruppo per programmazione delle attività Predisposizione degli atti amministrativi e di bilancio Partecipare alle riunioni di gruppo per la programmazione delle attività Affiancamento nella predisposizione della programmazione e degli atti amministrativi e di bilancio Partecipa riunione alla Prende visione della metodologia di predisposizione degli atti 8

9 Pubblicizzazione delle iniziative re nello studio delle locandine e pieghevoli Inserire gli eventi sulla pagina Facebook e sul sito web del Comune Distribuire il materiale Distribuisce il promozionale materiale Esecuzione delle iniziative Supporto nell esecuzione delle iniziative nell esecuzione delle iniziative con disponibilità a lavorare nelle ore serali Customer satisfaction Preparazione delle customer satisfaction Acquisizione delle risposte alle customer satisfaction Affiancamento nell analisi dei risultati delle customer satisfaction nell analisi dei risultati OBIETTIVO SPECIFICO 10 Mantenere e divulgare il servizio di informazione e orientamento rivolto ai giovani e ai disoccupati Ricerca di esperienze simili Ricercare esperienze simili già effettuate presso altre Biblioteche o centri di informazione e informagiovani Predisposizione di un opuscolo Studiare e predisporre un opuscolo informativo sul servizio informativo sul servizio Utilizzo di strumenti informatici per Pubblicizzare su pagina Facebook il la pubblicizzazione del servizio servizio Aggiornare il sito web del Comune Mantenere un aggiornamento su pagina Facebook e sul sito web del Comune relativamente: alle richieste di lavoro, ai corsi di formazione, opportunità di studio e lavoro all estero, progetti specifici rivolti alla popolazione giovanile, opportunità per lavoratori in mobilità o in cassa integrazione Predisposizione di dossier tematici e depliant su bacheca espositiva Predisporre un aggiornamento costante di dossier tematici: richieste di lavoro, corsi di formazione, tempo libero ecc. da aggiornare mensilmente utilizzando l opuscolo Informalavoro, il sito Regione Piemonte banca dati Sistema Piemonte Formazione Professionale, progetto Garanzia Giovani Aggiornare la bacheca espositiva Ricerca tramite INTERNET nel mantenere aggiornata la pagina Facebook e il sito del Comune relativamente ai temi descritti nella predisposizione e nella gestione 9

10 OBIETTIVO SPECIFICO 11 Monitorare e incentivare l utilizzo delle postazioni INTERNET guidato per i giovani nelle attività di ricerca e studio, per gli anziani utenti della Biblioteca e dell UNITRE con l organizzazione di un laboratorio La lettura dei quotidiani online, e Navigare in INTERNET Pubblicizzazione del servizio Pubblicizzare su pagina Facebook Studiare e realizzare opuscoli informativi Gestione utilizzo delle postazioni INTERNET Registrare gli utenti Gestione lettura dei quotidiani online a cui la Biblioteca è abbonata Organizzazione laboratorio La lettura dei quotidiani on-line Organizzazione di un laboratorio Navigare in INTERNET a supporto del corso di informatica organizzato dall UNITRE Assistere gli utenti nelle ricerche dalle postazioni INTERNET della Biblioteca per orientarli sui siti rispondenti alle loro necessità Download dei quotidiani on-line a cui la Biblioteca è abbonata Registrare utenti Assistere gli utenti che ne usufruiscono Individuare gli argomenti da trattare Pubblicizzare l iniziativa su pagina Facebook e con opuscoli Organizzare il laboratorio per utenti della Biblioteca e utenti UNITRE Individuare gli argomenti del laboratorio Gestire il laboratorio nell aula UNITRE OBIETTIVO SPECIFICO 12 Mantenere un contatto/collegamento attivo con le 35 Associazioni Mantenere i contatti con i Presidenti delle 35 Associazioni Pubblicizzazione iniziative Aggiornamento del dossier Associazioni Inviare ai Presidenti per invitarli a trasmettere alla Biblioteca il materiale informativo delle attività e iniziative svolte Apporre su apposita bacheca i depliant delle iniziative Mantenere aggiornato il dossier Associazioni diviso per tematiche: culturali, sportive, tempo libero, volontariato, pro loco ecc. contenente le informazioni riguardanti le modalità per diventarne soci e le attività in programmazione 10

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