SERVIZI COINVOLTI DAL PROGETTO

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1 PROGRAMMA SALUTE PROMOZIONE alla prevenzione

2 NOME COGNOME CLASSE SCUOLA alla prevenzione

3 Cari genitori, dal 1995 l Azienda Sanitaria USL di Modena condivide con le Scuole Elementari della provincia Sorridi alla Prevenzione. Il progetto ha la finalità di promuovere comportamenti di igiene orale ed alimentari adeguati per la prevenzione della carie, priorità ribadita, tra l altro, da una apposita Legge Nazionale, il DPCM del 29/11/01, fatta propria dal Piano Sanitario Regionale. La fascia di età prescelta, quella scolare, fa riferimento a bambini in cui è ancora presente la dentizione decidua ed inizia la permanente, per tale ragione l aspetto preventivo acquista un importanza strategica. A tale riguardo il progetto propone temi di anatomia e fisiologia del dente, di igiene orale, di alimentazione, le cui conoscenze concorrono a costruire, nel futuro adulto, uno stile di vita sano. Il lavoro con gli insegnanti è finalizzato ad individuare alcune attività didattiche sul tema della salute del cavo orale da svolgere con i bambini coinvolgendo i loro genitori. Il progetto è articolato in incontri con le insegnanti ed i bambini. Ad ogni bambino sarà consegnato un quaderno, che non vuole essere un testo tradizionale, ma uno strumento operativo, che lo aiuti, attraverso l esperienza quotidiana ed il gioco, ad apprendere stili di vita sani. Inoltre il testo si presta ad interventi interdisciplinari: scientifici, storici, linguistici e di educazione all immagine. I denti sani aiutano a mantenerci in forma, perchè: favoriscono una buona masticazione facilitando la prima digestione permettono un sorriso luminoso consentono di pronunciare adeguatamente le consonanti dentali 1

4 2 Alcuni e fondamentali insegnamenti un accurata igiene orale lavarsi correttamente i denti dopo i pasti principali con spazzolino e dentifricio al fluoro un alimentazione sana ed equilibrata cibi e bevande dolci dovrebbero essere consumati con molta parsimonia visite periodiche dal dentista ogni quattro mesi anche solo per un controllo la fluoroprofilassi è prevista dall OMS (Organizzazione Mondiale della Sanità) fino ai 12/14 anni 3 Info su sedi ed orari degli ambulatori di Odontoiatria e Ortodonzia e delle Pediatrie di Comunità dei distretti sanitari Numero verde regionale o rivolgersi al proprio distretto sanitario Gli operatori sanitari 2

5 PER COMINCIARE UN BEL SORRISO GRAZIE! GUARDATI ALLO SPECCHIO, FAI UN BEL SORRISO E DISEGNALO NELLO SPAZIO SOPRA. LA STORIA INIZIA DA QUI! IO SONO IL DENTE! 3

6 GUARDAMI E DESCRIVIMI SERVO A COLORE CONSISTENZA FORMA 4

7 IO ABITO IN UNA CASA CHE SI CHIAMA... HO UNA PARTE VISIBILE CHE SI CHIAMA... UNA PARTE INVISIBILE CHE SI CHIAMA... ED UNA INTERMEDIA, APPENA VISIBILE, CHE SI CHIAMA COLLETTO COLORA DI AZZURRO LA CORONA COLORA DI GIALLO LA RADICE 5

8 ANCH IO COME GLI HO UNA RADICE! LO SPAZIO CHE OCCUPA SI CHIAMA SPAZIO ALVEOLARE SONO FORMATO DA: SMALTO (A) DENTINA (B) POLPA (C) A B C B COLORA IN ROSSO LA POLPA IN GIALLO LA DENTINA LASCIA IN BIANCO LO SMALTO 6

9 SIAMO IN TANTI, MA NON TUTTI UGUALI TI PRESENTO LA MIA FAMIGLIA! INCISIVI SIAMO AFFILATI E TAGLIENTI. SIAMO 8 FRATELLI GEMELLI. SERVIAMO A CANINI SIAMO LUNGHI E APPUNTITI. SIAMO 4 FRATELLI GEMELLI. SERVIAMO A MOLARI E PREMOLARI SIAMO UN GRANDE GRUPPO, MA NON TUTTI UGUALI. SERVIAMO A CON L AIUTO DELLA TUA MAESTRA, COLLOCA LA FUNZIONE DEI DENTI AL POSTO GIUSTO SMINUZZARE E TRITURARE LACERARE E STRAPPARE TAGLIARE 7

10 OSSERVA I DENTI DI QUESTI ANIMALI E COMPLETA CONIGLIO APPARTIENE ALLA FAMIGLIA DEI RODITORI. I RODITORI HANNO GLI INCISIVI MAGGIORMENTE SVILUPPATI PERCHÉ DEVONO LE CAROTE CANE APPARTIENE ALLA FAMIGLIA DEI CARNIVORI. I CARNIVORI HANNO I CANINI MAGGIORMENTE SVILUPPATI PERCHÉ DEVONO LA CARNE CAVALLO APPARTIENE ALLA FAMIGLIA DEGLI ERBIVORI. GLI ERBIVORI HANNO I MOLARI E GLI INCISIVI MAGGIORMENTE SVILUPPATI PERCHÉ DEVONO L ERBA 8

11 ED ECCO LA MIA FAMIGLIA AL COMPLETO COLORA DI GIALLO GLI INCISIVI COLORA DI VERDE I CANINI COLORA DI ROSSO IL GRUPPO DEI MOLARI E PREMOLARI 9

12 IN QUESTA CASA ABITIAMO IN TANTI MA NEGLI ANNI CAMBIAMO QUANDO SEI MOLTO PICCOLO (FINO A 5 ANNI) CI CHIAMIAMO DENTI DA LATTE E UN PO PER VOLTA CADIAMO CONTA QUANTI SIAMO 10

13 QUANDO VAI A SCUOLA (DAI 5 AI 10) I DENTI NUOVI SONO PERMANENTI. I PRIMI A SPUNTARE SONO GLI INCISIVI SUPERIORI ED INFERIORI E CONTEMPORANEAMENTE IL PRIMO MOLARE PERMANENTE: COLORALO, RITAGLIALO ED INCOLLALO AL SUO POSTO SE SEI STATO BRAVO A CONTARE, ORA SIAMO DI PIÙ INFATTI SONO NATI 4 DENTI NUOVI QUANTI SIAMO ADESSO? 11

14 DA RAGAZZO (DA 10 A 16 ANNI) SIAMO QUASI TUTTI PERMANENTI E DI RIMANERE CON TE PER SEMPRE SAREMO CONTENTI QUANTI SIAMO IN TUTTO? 12

15 ARRIVA ANCHE IL GIUDIZIO... DA GRANDE (DOPO I 16 ANNI)...INFATTI SPUNTANO I FAMOSI 4 DENTI DEL GIUDIZIO QUANTI SIAMO IN TUTTO? 13

16 UN BEL SORRISO TU FARAI SE CURA DEI TUOI DENTI AVRAI SE LA PAGINA VOLTERAI ALCUNI SEGRETI SCOPRIRAI E PROBLEMI AI DENTI NON AVRAI! 14

17 A COLAZIONE NEL DISEGNO CI SONO I CIBI CHE MANGI A COLAZIONE? SE CI SONO COLORALI. SE NON CI SONO DISEGNALI TU A COLAZIONE PUOI SCEGLIERE: LATTE, PANE, MARMELLATA, BISCOTTI, DOLCI NON FARCITI, FRULLATO, SPREMUTA DI ARANCE 15

18 A SCUOLA COSA MANGI DURANTE LA RICREAZIONE: TAGLIA ED INCOLLA COSA SCELGO PER DIVENTARE FORTE: TAGLIA ED INCOLLA 16

19 A TAVOLA MANGIA: FRUTTA E VERDURA PIÙ VOLTE AL GIORNO. GLI ALTRI ALIMENTI (COME LA CARNE, IL PESCE, I FORMAGGI, LE UOVA, IL PANE E LA PASTA) VARIANDO A PRANZO E A CENA. I DOLCI CON MODERAZIONE. COLORA DI VERDE CIÒ CHE DEVI MANGIARE PIÙ VOLTE AL GIORNO. COLORA DI GIALLO CIÒ CHE DEVI MANGIARE VARIANDO A PRANZO E A CENA. COLORA DI ROSSO CIÒ CHE DEVI MANGIARE CON MODERAZIONE. 17

20 ... INOLTRE LA MASTICAZIONE DEI CIBI È LA MIGLIOR GINNASTICA PER I DENTI È PERICOLOSO USARE I DENTI PER ROMPERE OGGETTI DURI IL FLUORO AIUTA A RINFORZARLI 18

21 LO SPAZZOLINO IL DENTIFRICIO USALI, DOPO OGNI PASTO. LO SPAZZOLINO È PERSONALE E NON DEVE ESSERE ROVINATO. LAVALO DOPO AVERLO USATO, LASCIALO ASCIUGARE PROTEGGENDOLO DALLA POLVERE. 19

22 ADESSO TI FACCIO VEDERE COME DOBBIAMO ESSERE LAVATI: APRI BENE LA BOCCA E SPAZZOLA I DENTI SUPERIORI E INFERIORI DAL ROSSO DELLE GENGIVE AL BIANCO DEI DENTI SIA NELLA SUPERFICIE INTERNA CHE ESTERNA LA PARTE SUPERIORE DEI MOLARI (SUPERFICIE MASTICANTE) AVANTI E INDIETRO HAI FINITO? GUARDA ALLO SPECCHIO SE SIAMO BEN PULITI 20

23 DOPO CENA LAVATI I DENTI E NON MANGIARE PIÙ FINO AL MATTINO 21

24 SE OGNI 4 MESI DAL DENTISTA ANDRAI TUTTI I DENTI FORTI E ROBUSTI AVRAI MA SE UN DENTE AMMALATO SI PRESENTERÀ ANCHE IN QUESTO CASO IL DENTISTA TI AIUTERÀ 22

25 PURTROPPO HO DEI NEMICI! QUALI REGOLE DEVI SEGUIRE PER DIFENDERMI DA LORO? INDICALE CON UNA CROCE SUL PALLINO GRIGIO 23

26 COSA PUOI FARE INSIEME AI TUOI GENITORI PER NON FARMI AMMALARE? SAI COME SI CHIAMA LA MALATTIA DEI DENTI? SCRIVILA QUI 24

27 ORA TI RACCONTO LA STORIA DI UN DENTE CARIATO LA CARIE UN PICCOLO FORO FORMERÀ MA IL DENTE... CURARE SI POTRÀ SE SUBITO NON LO CURERAI LA CARIE... PROCEDERÀ E LO ROVINERÀ ALLORA SARANNO DOLORI... E DI PERDERLO SI RISCHIERÀ 25

28 CON I DENTI SANI AVRAI UN BEL SORRISO RITAGLIA E INCOLLA UN BEL SORRISO PRONUNCERAI BENE ALCUNE CONSONANTI (E QUINDI LE PAROLE) SCRIVI LE CONSONANTI DENTALI CHE VENGONO PRONUNCIATE CON L AUSILIO DEI DENTI MASTICHERAI BENE E AVRAI UNA BUONA DIGESTIONE 26

29 COLORA LE IMMAGINI CHE MI AIUTANO A RIMANERE FORTE, SANO E BELLO 27

30 SE IL CRUCIVERBA COMPLETERAI UN AMICO DEI DENTI SCOPRIRAI È LA PARTE INVISIBILE DEL DENTE, MA L HANNO ANCHE GLI ALBERI 2 BISOGNA MANGIARNE POCHE, POSSONO FAR AMMALARE I TUOI DENTINI 3 È LA PARTE VISIBILE DEL DENTE, MA LA INDOSSA ANCHE IL RE 4 I DENTI CHE TI CRESCERANNO QUANDO SARAI PIÙ GRANDE E CHE NON CAMBIERAI PIÙ 5 LA MALATTIA DEI DENTI 6 SONO I DENTI CHE SERVONO A TAGLIARE 7 LA LORO CASA È LA BOCCA 8 VA USATO DOPO OGNI PASTO 28

31 SE TI SONO CADUTI I PRIMI DENTI, RACCONTALO CON L AIUTO DEI TUOI GENITORI INCOLLA QUI LA FOTO CON IL TUO SORRISO 29

32 SCRIVI QUI LE PAROLE DIFFICILI E NUOVE ED IL LORO SIGNIFICATO 30

33 31

34 alla prevenzione SERVIZI COINVOLTI DAL PROGETTO Sistema Comunicazione e Marketing Educazione alla Salute Dipartimento di Cure Primarie Pediatria di Comunità Programma Odontoiatria COORDINAMENTO EDITORIALE Gabriella Tritta REDAZIONE Assistenti Sanitarie Pediatria di Comunità Claudia Baccolini Vittorina Biolchini Ermanna Campana Piera Furini Maurizia Mirandola Anna Pedrazzi Elena Trevisani Assistente Sanitaria Educazione alla Salute Gabriella Tritta CON LA CONSULENZA DI Direttore U.O.C. di Odontostomatologia e Chirurgia Orale Dr. Pietro Di Michele Coordinatore Aziendale della Pediatria di Comunità Dr. Giulio Sighinolfi Servizio Igiene degli Alimenti e della Nutrizione - U.O. Nutrizione Laura Ferrari Sabrina Severi Alberto Tripodi Insegnante di Scuola Primaria e Supervisore di Tirocinio presso Università di Scienze della Formazione Primaria Carla Provitera Con la partecipazione della Sezione Modenese dell ANDI Associazione Nazionale Dentisti Italiani ILLUSTRAZIONI Giuseppe Cavalli STAMPA Artestampa s.r.l. - Modena Aggiornamento Dicembre 2005 Ristampa Marzo 2009 INFORMAZIONI su sedi ed orari degli ambulatori di Odontoiatria e delle Pediatrie di Comunità dei distretti o rivolgersi al proprio distretto

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