icnos FEDERAZIONE CNOS-FAP CENTRO NAZIONALE OPERE SALESIANE FORMAZIONE AGGIORNAMENTO PROFESSIONALE FORMAZIONE PROFESSIONALE SALESIANA
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- Pasquale Porta
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1 icnos FEDERAZIONE CNOS-FAP CENTRO NAZIONALE OPERE SALESIANE FORMAZIONE AGGIORNAMENTO PROFESSIONALE FORMAZIONE PROFESSIONALE SALESIANA
2 C è chi guarda alle cose come sono e si chiede perché. Io penso a come potrebbero essere e mi chiedo perché no? Robert Kennedy
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4 / Realizzare metodi e avere strumenti per l insegnamento in sintonia con gli stili di apprendimento dei giovani... Avvicinare la formazione e la scuola alla realtà e alla tecnologia... Favorire la didattica per competenze e una metodologia realmente laboratoriale... Favorire i ragazzi con DSA o problemi di apprendimento in generale... Gestire la classe e gli allievi in real time... Comunicare di più e meglio con le famiglie, le aziende e il territorio... perché no!
5 perché no! / perché no! Questa domanda ci ha spinto a progettare un progressivo ma radicale cambiamento della didattica nei nostri corsi e nelle nostre classi. Come potrà avvenire il cambiamento? Attraverso l introduzione di un nuovo strumento che consentirà di avere una finestra sempre aperta sul mondo e con una capacità di comunicazione praticamente illimitata: prevediamo di dotare ogni studente e docente che parteciperà al progetto di un ipad di ultima generazione in comodato d uso.
6 / ipad nella scuola e nella formazione: moda o necessità? Domanda corretta ma complessa. Noi sappiamo che l innovazione è: 1. cambiamento L'innovazione tecnologica non ha un valore in sé ma assume un significato soltanto se e quando diventa veicolo e/o occasione di innovazione organizzativa e metodologico-didattica. 2. interazione continua L'innovazione tecnologica non può essere attuata sporadicamente, ma implica l'interazione virtuosa tra tutti gli attori che interagiscono in un contesto omogeneo, la continuità nel tempo e il consolidamento di buone prassi. 3. patrimonio futuro Le innovazioni più significative sono quelle che riescono a diventare patrimonio condiviso di tutti i soggetti coinvolti (insegnanti, studenti, dirigenti, genitori, referenti...) e innescano processi orientati al miglioramento della qualità complessiva dell organizzazione in cui si collocano. 4. formazione continua Qualsiasi innovazione tecnologica implica una visione sistemica e richiede che si mettano in atto investimenti costanti, strategie permanenti di supporto ai soggetti coinvolti e politiche flessibili di alfabetizzazione, formazione continua e aggiornamento delle competenze. 5. coinvolgimento attivo Le innovazioni metodologiche più significative che le tecnologie possono agevolare o sostenere sono quelle che spingono lo studente a essere attivamente coinvolto.
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8 / al centro di tutto i nostri ragazzi Vogliamo portare il ragazzo al centro dei processi dell apprendimento e dell educazione, utilizzando strumenti e metodi di interazione più consoni ai moderni nativi digitali. Far diventare protagonista l allievo in ogni momento del processo di apprendimento, per coinvolgerlo, motivarlo, appassionarlo alla costruzione di un sistema di conoscenze e di un metodo di gestione delle stesse che gli consentirà di avere gli strumenti professionali e di cittadinanza attiva necessari per affrontare il mondo che verrà e realizzare il suo progetto di vita.
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10 / il progetto icnos Per questo ci apprestiamo a cambiare completamente il modo di fare scuola, di fare formazione. Insieme ai ragazzi anche i docenti e formatori saranno impegnati a costruire questo nuovo modo di fare futuro. Uno sforzo non indifferente che li dovrà vedere pronti a mettersi in gioco per scoprire terreni inesplorati, infatti anche loro dovranno tornare tra i banchi (o i bit!) per formarsi sia allo strumento che alle potenzialità metodologiche didattiche che si potranno sviluppare. In questa prima sperimentazione sono coinvolti 6 Centri di Formazione Professionale con 500 giovani e 150 formatori I Centri di Formazione impegnati nella sperimentazione sono: SESTO SAN GIOVANNI Viale Matteotti 425, Sesto San Giovanni (MI) tel. (+39) fax (+39) direzione.sesto@cnos-fap.it CASTELNUOVO DON BOSCO Frazione Morialdo 30, Castelnuovo Don Bosco (AT) tel. (+39) fax (+39) direzione.colle@cnosfap.net TORINO VALDOCCO Via Maria Ausiliatrice 36, Torino Valdocco (TO) tel. (+39) fax (+39) direzione.valdocco@cnosfap.net ESTE Via Manfredini 12, Este (PD) tel. (+39) fax (+39) direzione.este@cnos-fap.it VENEZIA - MESTRE Via dei Salesiani 15, Venezia Mestre (VE) tel. (+39) fax (+39) direzione.mestre@cnos-fap.it VERONA Via don Minzoni 50, Verona (VR) tel. (+39) fax (+39) d.marcon@sanzeno.org
11 / scuola - CFP + famiglia Anche le famiglie saranno chiamate a sostenere e a collaborare a questa rivoluzione copernicana. Anche per loro ci saranno spazi di informazione, formazione, confronto e approfondimento per comprendere il cambiamento perché solo favorendo lo scambio tra gli attori del processo educativo si crea quella sinergia e comunione di intenti necessarie per vincere le sfide significative del mondo che cambia.
12 / ereader, Notepad, Tablet: perché l ipad e non altri device? Ce lo siamo chiesti e ci siamo risposti! Non è una questione di marchio, ma le parole chiave sono integrazione, sicurezza, supporto, professionalità e gestione globale. Apple ha creato un ecosistema digitale fatto di software e hardware, di cui l ipad è solo una parte, che consente di avere le necessarie garanzie di controllo e di flessibilità che un impostazione educativa deve avere per non lasciare il ragazzo in balia di navigazioni non controllate e non sicure, senza un supporto tecnico efficace e senza una completa integrazione con gli strumenti didattici usati dalla scuola.
13 / E allora? Allora partiamo alla scoperta di nuovi lidi!
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16 / icnos Sedi Cnos-Fap impegnate nella sperimentazione: SESTO SAN GIOVANNI Viale Matteotti 425, Sesto San Giovanni (MI) tel. (+39) fax (+39) direzione.sesto@cnos-fap.it CASTELNUOVO DON BOSCO Frazione Morialdo 30, Castelnuovo Don Bosco (AT) tel. (+39) fax (+39) direzione.colle@cnosfap.net TORINO VALDOCCO Via Maria Ausiliatrice 36, Torino Valdocco (TO) tel. (+39) fax (+39) direzione.valdocco@cnosfap.net ESTE Via Manfredini 12, Este (PD) tel. (+39) fax (+39) direzione.este@cnos-fap.it VENEZIA - MESTRE Via dei Salesiani 15, Venezia Mestre (VE) tel. (+39) fax (+39) direzione.mestre@cnos-fap.it VERONA Via don Minzoni 50, Verona (VR) tel. (+39) fax (+39) d.marcon@sanzeno.org
VIA DEI SALESIANI, MESTRE-VENEZIA T F
VIA DEI SALESIANI, 15 30174 MESTRE-VENEZIA T. 041.5498111 F. 0415498112 INFO@ISSM.IT WWW.ISSM.IT C è chi guarda alle cose come sono e si chiede perché. Io penso a come potrebbero essere e mi chiedo perché
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