PROGETTO DIRITTI A SCUOLA PROGETTAZIONE INIZIALE DELLE ATTIVITA CLASSE 4^ MATEMATICA INSEGNANTE PALASCIANO CECILIA
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- Isabella Mora
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1 PROGETTO DIRITTI A SCUOLA PROGETTAZIONE INIZIALE DELLE ATTIVITA CLASSE 4^ MATEMATICA INSEGNANTE PALASCIANO CECILIA SETTIMANA DAL AL Il progetto ha avuto inizio nell auditorio Abrusci dove il dirigente scolastico ha dato il benvenuto agli alunni e alle insegnanti di progetto. Le attività di questa settimana sono state rivolte principalmente ad una prima conoscenza degli alunni, delle loro conoscenze pregresse e delle loro lacune, attraverso l esecuzione di varie operazioni e di semplici giochi logici. Di conseguenza per i primi due giorni vi è stata un unica classe di 4^ composta sia dagli alunni iscritti al corso di matematica sia di quelli iscritti al corso di italiano. NUMERI: Esecuzione di semplici operazioni e di giochi di matematica come i quadrati magici. SETTIMANA DAL AL NUMERI: Il sistema decimale. Il valore posizionale delle cifre. Il periodo delle unità semplici, delle migliaia e dei milioni. Esercitazioni sulla scomposizione e composizione dei numeri. SCIENZE: Che cosa è la scienza e chi è lo scienziato. Il metodo scientifico. SETTIMANA DAL AL NUMERI: Confronto tra numeri (maggiore, minore e uguale). Numeri pari e numeri dispari. Numero precedente e numero successivo. Esercizi vari e completamento di tabelle. SCIENZE: La materia, la sua composizione e le sue caratteristiche. La materia organica, inorganica, naturale e artificiale. SETTIMANA DAL AL NUMERI: L addizione e i suoi elementi. La proprietà commutativa,associativa e dissociativa dell addizione Semplici attività di calcolo veloce. SPAZIO E FIGURE: Che cosa è la geometria. Presentazione degli elementi geometrici. SCIENZE: La struttura atomica della materia e le molecole. Esercizi di completamento. 1
2 SETTIMANA DAL AL NUMERI: La sottrazione con e senza il prestito. La proprietà invariantiva della sottrazione. Esercitazioni varie. SPAZIO E FIGURE: Il punto e le linee. SCIENZE: Le sostanze semplici e quelle composte. Gli stati della materia. Esecuzione e verbalizzazione di semplici esperimenti sullo stato solido, liquido e gassoso. SETTIMANA DAL AL NUMERI: La moltiplicazione e i suoi elementi. Esecuzione di operazioni. SPAZIO E FIGURE: I vari tipi di linee (aperte, chiuse, spezzate, curve e miste). SCIENZE: Le trasformazioni della materia: i cambiamenti di stato. I miscugli e le soluzioni. Esecuzione e verbalizzazione di esperimenti. SETTIMANA DAL AL NUMERI: Le tabelline. Esercitazioni sulle operazioni. Giochi e gara di velocità sulle tabelline. RELAZIONI E PREVISIONI: Risoluzione di semplici test di logica e di probabilità. SCIENZE: Le trasformazioni reversibili e irreversibili. Completamento di schede. SETTIMANA DAL AL Il giorno 10 Febbraio 2010 è stata somministrata agli alunni la prova di verifica intermedia di matematica, spazio, figure, dati e previsioni e scienze. NUMERI: Esercitazioni e giochi sulle tabelline, finalizzati alla loro corretta e completa acquisizione. Svolgimento di moltiplicazione con due cifre al secondo fattore. SPAZIO E FIGURE: Le linee orizzontali, verticali e oblique. SCIENZE: Verifica orale circa gli argomenti trattati. Esercitazioni. SETTIMAMA DAL AL NUMERI: Come si risolve un problema. Le fasi di risoluzione di un problema. SPAZIO E FIGURE: Il verso delle linee. 2
3 Riconoscere e rappresentare i vari tipi di linee. SCIENZE: L acqua: un bene prezioso. Completamento di schede di rinforzo. SETTIMANA DAL AL NUMERI: Risoluzioni di problemi con un operazione. Esercitazioni sulle operazioni in genere e sulle moltiplicazioni con tre cifre al secondo fattore. SPAZIO E FIGURE: Realizzazioni di percorsi e griglie seguendo le indicazioni date. SCIENZE: La formula chimica dell acqua e le sue proprietà. SETTIMANA DAL AL NUMERI: Giochi matematici sulle operazioni. Problemi ed operazioni. Prove di velocità di calcolo. RELAZIONI E PREVISIONI: Costruzione e lettura dei dati all interno di istogrammi. SCIENZE: L acqua allo stato solido, liquido e gassoso. Il ciclo naturale dell acqua, rappresentazioni grafiche. SETTIMANA DAL AL NUMERI: La frazione: definizione ed elementi: numeratore, denominatore e linea di frazione. SPAZIO E FIGURE: Realizzazione di percorsi e griglie seguendo le indicazioni date. SCIENZE: Realizzazione di esperimenti su miscugli e soluzioni, osservazione e verbalizzazione. SETTIMANA DAL AL NUMERI: Rappresentazione di frazioni anche attraverso l uso di figure geometriche. Frazioni proprie, improprie ed apparenti. Esercitazioni di completamento e riconoscimento. SPAZIO E FIGURE: Le rette. Esercitazioni varie. SCIENZE: Il ciclo artificiale dell acqua. SETTIMANA DAL AL NUMERI: Frazioni complementari. Esercitazioni di completamento. SPAZIO E FIGURE: Esercitazioni di riepilogo. 3
4 SCIENZE: Approfondimento sull acqua: i suoi usi e la sua salvaguardia. Completamento di schede. SETTIMANA DAL AL Nell arco di questa settimana vi è stato come unico incontro di progetto il giorno 31 Marzo, a causa delle festività per le votazioni. Pertanto durante quella lezione sono stati svolti esercizi di riepilogo circa le operazioni e la risoluzione dei problemi. NUMERI: Esercitazioni sulle operazioni e la risoluzione dei problemi. SETTIMANA DAL AL NUMERI: Confronto tra frazioni. Esercitazioni per acquisire maggiore velocità nei calcoli. Esercitazioni sulle divisioni a due cifre al divisore. RELAZIONI E PREVISIONI: Osservazione di grafici e lettura dei dati. SCIENZE: Realizzazione di una mappa riassuntiva circa tutte le informazioni note dell acqua. Verbalizzazione orale della mappa: verifica. SETTIMANA DAL AL NUMERI: Esercitazioni sulle operazioni. Risoluzione di problemi con dati superflui e più operazioni. SPAZIO E FIGURE: La semiretta. Esercitazioni sui vari tipi di linee. SCIENZE: L aria e la sua composizione. Le caratteristiche dell aria. SETTIMANA DAL AL NUMERI: Esercitazioni più complesse su addizioni, sottrazioni, moltiplicazioni e divisioni per velocizzare i calcoli. Gara con la classe V di matematica. SPAZIO E FIGURE: Il segmento: definizione e caratteristiche. Esercitazioni di riconoscimento e completamento di schede. SCIENZE: I vari strati dell atmosfera e loro rappresentazione. SETTIMANA DAL AL NUMERI: I numeri decimali. Gara di velocità con la classe V di matematica. SPAZIO E FIGURE: L angolo: definizione e rappresentazione. 4
5 SCIENZE: Il suolo: la sua stratificazione e la sua formazione. SETTIMANA DAL AL NUMERI: Il valore delle cifre che compongono un numero decimale (decimi, centesimi e millesimi). Gara di velocità con la classe V di matematica. SCIENZE: I vari pipi di suolo: sabbioso, argilloso, ghiaioso e umifero. Realizzazione di una serie di esperimenti e loro verbalizzazione sull aria e sul suolo. Verifica orale dei contenuti appresi. SETTIMANA DAL AL NUMERI: Scomposizione e composizione dei numeri decimali. Giochi di matematica sulle operazioni. SPAZIO E FIGURE: Gi elementi dell angolo. L angolo acuto e l angolo ottuso. SCIENZE: Che cosa è l ecosistema. SETTIMANA DAL AL NUMERI: Riconoscere i decimi, centesimi e millesimi in un numero decimale. Completamento di tabelle. Addizioni con i numeri decimali. Esercitazioni. SPAZIO E FIGURE: L angolo retto, piatto e giro. Completamento di schede. SCIENZE: La catena alimentare. Esseri viventi autotrofi, eterotrofi e decompositori. SETTIMANA DAL AL Durante l arco di quest ultima settimana è stata somministrata agli alunni la verifica finale di matematica, spazio, figure, dati e previsione e scienze. NUMERI: Sottrazioni e moltiplicazioni con i numeri decimali. Esercitazioni di riepilogo per la verifica finale. SPAZIO E FIGURE: Esercitazioni di riepilogo per la verifica finale. L uso del goniometro per misurare l ampiezza degli angoli. Presentazione dei poligoni. SCIENZE: Costruzione di macchine della catena alimentare con il cartoncino. Costruzione dell ecosistema bosco con il cartoncino. Verifica orale delle conoscenze apprese come preparazione alla verifica finale. 5
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