CLA - Centro Linguistico di Ateneo

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1 Bologna, 29 giugno 2015 ALMA MATER STUDIORUM - UNIVERSITÀ DI BOLOGNA ESTRATTO VERBALE DI VALUTAZIONE TITOLI PER IL CONFERIMENTO DI DUE INCARICHI PER ATTIVITA DI SUPPORTO E GUIDA AGLI STUDENTI IN AMBIENTE E-LEARNING (autoapprendimento assistito da tutor) PER LA LINGUA ITALIANA DI LIVELLO A1. Disposizione Dirigenziale Rep. n Prot. n vii/16.17 del 28/05/2015 Il giorno 29/06/2015 alle ore 10.30, presso i locali del CLA - Alma Mater Studiorum Università di Bologna, Piazza San Giovanni in Monte 4 - Bologna, si riunisce in prima seduta la Commissione esaminatrice della procedura di valutazione comparativa, per titoli e colloquio, per il reclutamento di 2 tutor che abbiano già maturato esperienza nella didattica della lingua italiana in ambienti di apprendimento blended o full-distance, da destinare alle attività di supporto agli studenti in ambiente e-learning (autoapprendimento assistito da tutor) per la lingua italiana di livello A1 per l A.A. 2015/2016 per le esigenze del Centro Linguistico dell Alma Mater Studiorum - Università di Bologna. Sono presenti tutti i membri della Commissione giudicatrice composta da: Prof.ssa ROSA PUGLIESE Ricercatore confermato del Dipartimento di Lingue, Letterature e Culture Moderne Presidente; Dott. YAHIS MARTARI Project Manager nell ambito del Progetto di Formazione nella lingua italiana L2 componente; Dott.ssa PATRIZIA BACCHELLI Collaboratore Esperto Linguistico di italiano componente; Dott.ssa EVA MAZZETTI cat. C area amministrativa - componente e Segretario Verbalizzante; e nominata con d.d. repertorio n. 2269/2015 prot n del 12/06/2015. La Commissione prende atto che determinano l esclusione automatica dalla procedura selettiva: Mancanza di firma autografa del candidato in calce alla domanda. In caso di invio tramite PEC l obbligo di sottoscrizione autografa si intende assolto allegando alla domanda debitamente compilata una copia in formato PDF di un documento d identità n corso di validità. Mancato rispetto dei termini e delle modalità di invio dell istanza di partecipazione; Mancanza del requisito previsto nell art. 1 del presente bando. La Commissione specifica che per esperienza nel settore relativo all oggetto del blended o full-distance), citata

2 tra i requisiti di partecipazione all art. 1 del bando in oggetto, intende esperienza attiva e non passiva in qualità di studente. La Commissione prende atto che, come riportato al punto 6 del bando di selezione, costituiscono titoli da valutare ai fini della selezione: - ulteriori titoli acquisiti rispetto a quelli richiesti come requisito di partecipazione (laurea, dottorato di ricerca o master o assegno di ricerca nel settore linguistico e/o glottodidattico, certificazioni di competenza didattica in italiano L2, certificazioni in didattica dell'italiano come L2 o LS (fino a un massimo di 10 punti) - esperienze di lavoro di didattica e/o di supporto alla didattica della lingua italiana maturate in ambito universitario, in presenza o nei modelli blended e autoapprendimento puro o assistito (fino a un massimo di 10 punti); - esperienze di lavoro di didattica e/o di supporto alla didattica della lingua italiana maturate in altre strutture (strutture private, consorzi ecc.) nei modelli blended e autoapprendimento puro o assistito (fino a un massimo di 10 punti); - esperienze pregresse di gestione nell'ambito di Moodle e/o di altre piattaforme e- learning (fino a un massimo di 5 punti); - eventuali pubblicazioni scientifiche (fino a un massimo di 5 punti). Per ciascuna delle categorie di titoli valutabili sopra riportate la Commissione individua i seguenti criteri per l attribuzione del punteggio: ulteriori titoli acquisiti rispetto a quelli richiesti come requisito di partecipazione (laurea, dottorato di ricerca o master o assegno di ricerca nel settore linguistico e/o glottodidattico, certificazioni di competenza didattica in italiano L2, certificazioni in didattica dell'italiano come L2 o LS (fino a un massimo di 10 punti); dottorato 5 punti master II livello 4 punti master I livello 4 punti laurea 4 punti certificazioni 3 punti altro da 1 a 3 punti in base alla durata

3 esperienze di lavoro di didattica e/o di supporto alla didattica della lingua italiana maturate in ambito universitario, in presenza o nei modelli blended e autoapprendimento puro o assistito (fino a un massimo di 10 punti); esperienze di lavoro di didattica e/o di supporto alla didattica della lingua italiana maturate in altre strutture (strutture private, consorzi ecc.) nei modelli blended e autoapprendimento puro o assistito (fino a un massimo di 10 punti); esperienze pregresse di gestione nell'ambito di Moodle e/o di altre piattaforme e-learning (fino a un massimo di 5 punti); eventuali pubblicazioni scientifiche (fino a un massimo di 5 punti); 2 punti ogni 50 ore in presenza 4 punti ogni 50 ore in blended e autoapprendimento 1 punto ogni 50 ore in presenza 2 punti ogni 50 ore in blended e autoapprendimento 5 punti se Moodle da 3 a 5 punti in base alla piattaforma 5 punti a monografia 3 punti a materiale online 2 punti ad articolo metà se in collaborazione La Commissione procede poi alla verifica dei tre punti sopra riportati che determinano l esclusione automatica dalla procedura selettiva. Per quanto riguarda il punto 1 (mancanza di firma autografa del candidato in calce alla domanda) tutti i candidati hanno apposto la propria firma in calce alla domanda. Per quanto riguarda il punto 2 (mancato rispetto dei termini e delle modalità di invio dell istanza di partecipazione) poiché l articolo del bando Modalità e termini di presentazione delle domande prevede che La domanda per la partecipazione alla selezione di cui al presente bando deve essere indirizzata al Centro Linguistico di Ateneo - CLA, Piazza San Giovanni in Monte n. 4, Bologna: ed inviata o consegnata: direttamente presso la Segreteria Studenti del CLA, nei seguenti orari: dal lunedì al venerdì, dalle ore 9,00 alle ore 13,00 (tranne il 1 giugno); via fax, al numero

4 tramite Posta Elettronica Certificata (d ora in avanti PEC), inviando dal proprio indirizzo di PEC personale una all indirizzo allegando la documentazione richiesta in formato.pdf (ciascun allegato non deve superare i 5 MB). entro il 19/06/2015 alle ore 13 si esclude pertanto la domanda di Federica Lento arrivata con raccomandata. Risultano pertanto pervenute nelle modalità e nei termini stabiliti nel bando le seguenti domande: 1. Armao Giulia 16. Fugazzotto Irene 2. Barone Demetra 17. Garita Ivana 3. Barranco Rosanna Maria 18. Gervasio Rosamaria 4. Bordino Bianca 19. Laino Carmen 5. Bosio Giacomo 20. Mirti Francesca 6. Calzolari Martina 21. Parisi Angela 7. Capone Roberta 22. Pasquali Valentina 8. Carella Claudia 23. Pellegrino Teresa Anna 9. Copparoni Paolo 24. Pellizzardi Arianna 10. Degli Esposti Laura 25. Piovaccari Clara 11. Di Battista Maddalena 26. Scafa Benedetta 12. Diaco Mimma 27. Spinnato Laura 13. Fatone Alice 28. Tamiello Eva 14. Ferra Anna 29. Vaccarone Gregorio 15. Fratangelo Giovanna 30. Verzaro Daniela Per quanto riguarda il punto 3 (mancanza dei requisiti previsti nell art. 1 del bando), la Commissione ribadisce che, come indicato nel bando, saranno ammessi alla selezione solo i candidati che siano in possesso dei seguenti requisiti di ammissione: - madrelingua italiana; - Diploma di Laurea (V.O.) in Lingue e Letterature Straniere, rilasciato dalle Facoltà di Lingue e Letterature Straniere, Lettere e Filosofia, Magistero; ovvero - Diploma di Laurea (V.O.) del corso di laurea in Lettere, rilasciato dalla Facoltà di Lettere e Filosofia; ovvero - Laurea Triennale in Lettere o in Lingue e Letterature Straniere - esperienza nel settore relativo all oggetto del contratto (supporto alla didattica dell italiano in modelli - conoscenza della lingua inglese di livello B1 o superiore; - conoscenze informatiche adeguate (office: word, excel; internet). Alla luce di quanto premesso e stabilito dalla Commissione, e dall esame della documentazione allegata, NON risultano in possesso dei requisiti richiesti e sono pertanto esclusi dalla selezione i seguenti candidati:

5 cognome nome Bordino Bianca Bosio Giacomo Calzolari Martina Capone Roberta Carella Claudia Degli Esposti Laura Di Battista Maddalena Diaco Mimma Ferra Anna Fratangelo Giovanna Fugazzotto Irene Gervasio Rosamaria motivo esclusione

6 Parisi Angela Pasquali Valentina Pellegrino Teresa Anna Pellizzardi Arianna Piovaccari Clara Spinnato Laura Tamiello Eva Risultano, invece, in possesso dei requisiti richiesti i seguenti candidati: 1. Armao Giulia 2. Barone Demetra 3. Barranco Rosanna Maria 4. Copparoni Paolo 5. Fatone Alice 6. Garita Ivana 7. Laino Carmen 8. Mirti Francesca 9. Scafa Benedetta 10. Vaccarone Gregorio 11. Verzaro Daniela La Commissione prende in esame tutta la documentazione allegata alla domanda di partecipazione alla selezione dei candidati che soddisfano i requisiti di partecipazione e continua, quindi, la valutazione per l attribuzione dei punteggi individuali sulla base dei criteri individuati dalla Commissione. Alla fine dei lavori risulta la seguente graduatoria:

7 totale Barranco Rosanna Maria 40 Fatone Alice 35 Vaccarone Gregorio 25 Mirti Francesca 25 Laino Carmen 25 Armao Giulia 24 Scafa Benedetta 20 Barone Demetra 14 Verzaro Daniela 12 Garita Ivana 10 Copparoni Paolo 10 Poiché il bando all art. 6 Modalità di selezione e di valutazione comparativa dei titoli riporta che L ammissione al colloquio è riservata ai candidati che otterranno nella valutazione preliminare dei titoli il punteggio minimo di 20/100 sulla base della valutazione dei titoli posseduti risultano ammessi a sostenere il colloquio orale, i seguenti candidati: 1. Armao Giulia 2. Barranco Rosanna Maria 3. Fatone Alice 4. Mirti Francesca 5. Laino Carmen 6. Scafa Benedetta 7. Vaccarone Gregorio La Commissione stabilisce che i colloqui orali si terranno giovedì 9 luglio 2015 alle ore presso la sede del Centro Linguistico d Ateneo- P.zza San Giovanni in Monte 4, Bologna.

8 La Commissione Prof.ssa ROSA PUGLIESE Dott. YAHIS MARTARI Dott.ssa PATRIZIA BACCHELLI Dott.ssa EVA MAZZETTI