1062 Km di pellicola cinematografica. Matera: la storia diventa cinema Torino: il cinema diventa storia.

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1 SCUOLA DI ISTRUZIONE SECONDARIA DI 1 GRADO N. FESTA Via Lanera n. 59 tel fax nicolafesta.mt@libero.it sito web M A T E R A 1062 Km di pellicola cinematografica. Matera: la storia diventa cinema Torino: il cinema diventa storia. (Progetto di scambio scolastico con una classe seconda della scuola media annessa al Convitto nazionale Umberto I di Torino) a.s 2009/2010 Premessa La cui storia di Matera e Torino, città diverse e lontane, si intreccia su molti temi condivisi nel corso del tempo e sono accomunati da una passione comune: il cinema. I vicoli dei Sassi e il paesaggio naturale della Murgia sono stati un privilegiato set cinematografico naturale che, sin dagli anni cinquanta, ha affascinato registi importanti come Lattuada, Pasolini, Loy, Rosi, Tornatore, Gibson che li hanno trasformati in palcoscenico di grandi e piccole storie. Torino custodisce, nel cuore della Mole Antonelliana, la memoria storica del grande cinema, proiezione dei nostri sogni e artefice di grandi magie. Il cinema è, infatti, un mezzo di comunicazione capace di coinvolgere fantasie, bisogni di identità, curiosità dei ragazzi e può diventare l'occasione per capire meglio se stessi, esplorare la propria identità ma anche per conoscere altre realtà culturali, sociali e storiche. Entra spesso nella quotidianità scolastica come valido supporto didattico degli insegnanti. I ragazzi di oggi sono avidi fruitori di una grande diversità immagini, che immagazzinano senza saperne assaporare, spesso, il valore intrinseco. Il progetto, quindi, si propone di aiutare i ragazzi a diventare fruitori consapevole e critici capaci di decodificare il linguaggio delle immagine per poi diventare essi stessi artefici e protagonisti. Su questo filone di interessi si inserisce lo scambio tra allievi di due realtà significativamente diverse, come Matera e Torino. Questa scuola crede molto alla contaminazione tra le realtà differenti e, quindi, alle relazioni tra i ragazzi ad esse appartenenti. Tale confronto genera e favorisce la crescita individuale e il consolidamento consapevole delle proprie radici che si rinnovano solo se confrontate con altre realtà in uno scambio in età scolare. L esperienza della nostra classe impegnata nel presente progetto che agisce in un modulo orario a tempo pieno con settimana corta, operante ormai da quattro anni segue ad una precedente esperienza con la stessa scuola media di Torino. Il filo conduttore del precedente scambio fu incentrato su Carlo Levi, l emigrazione e lo sviluppo economico. I risultati furono molto importanti e potemmo registrare un accelerazione dei processi di maturazione dei ragazzi che vi parteciparono. Lo scambio di ospitalità è stato anche un veicolo di promozione turistica della nostra città, non solo tra le famiglie degli alunni di Torino, ma ha rappresentato anche un ritorno modesto per l economia locale nel senso che il contributo dei genitori servì a pagare ospitalità e trasporti effettuati da aziende di Matera. L esperienza di scambi scolastici si è ripetuta con una scuola media di Firenze, nel corso dello scorso anno, anch essa coronata da successo. 1

2 L obiettivo di questa Istituzione è di stabilizzare questa metodologia che va ben oltre le classiche gite scolastiche, diventando una reale pratica di scuola fuori della scuola. Per il presente progetto è stata coinvolta una classe a tempo prolungato con diverse problematiche legate, in particolare alla composizione sociale e alla presenza di alunni le cui famiglie hanno avvertito i riflessi della crisi economica in atto. E frequentata anche da alunni ospiti di comunità. Modalità di svolgimento Il percorso partirà da un alfabetizzazione del linguaggio cinematografico che, di volta in volta, sarà arricchito dal contributo di esperti che racconteranno la loro esperienza diretta nel mondo del cinema e della televisione. La visione dei film girati nel territorio Lucano diverrà motivo di discussione e studio delle tecniche e delle scelte cinematografiche. La visita dei luoghi, infine, permetterà di rivivere le emozioni da un nuovo punto di vista. Obiettivi Formativi Conoscere le tappe fondamentali della storia del cinema Conoscere le caratteristiche del linguaggio cinematografico Comprendere il messaggio di un film Esprimere opinioni motivate in relazione ai film visionati Conoscere e utilizzare le moderne tecnologie legate al linguaggio per immagine Realizzare un montaggio video Contenuti Breve storia del cinema Come nasce un film Il linguaggio del cinema Il montaggio I generi cinematografici Il cinema raccontato da attori, registi e sceneggiatori I film girati in Basilicata Le locations materane Realizzazione di un film-documentario Metodologia Le attività sono ispirate al principio dell apprendimento attivo e del cooperative learning. L insegnante: stimola la fantasia e la creatività personale; interagisce con il gruppo, guida la conversazione e la discussione, accogliendo gli spunti di riflessione degli stessi ragazzi; aiuta nel processo di costruzione della conoscenza e consapevolezza personale, in spazi e tempi flessibili, assecondando i ritmi personali di ciascun alunno. I ragazzi: sperimentano; riflettono; si confrontano con gli altri: creano, da soli o in gruppo, in un percorso di scoperta e di invenzione personale ed interpersonale, favoriti da un positivo clima relazionale sfruttando le opportunità di crescita insite nel rischio del confronto con coetanei provenienti da altre realtà. Strumenti Testi specifici funzionali alle attività da svolgere Film girati in Lucania Cd, proiettore, pc Cinepresa, macchina fotografica, cellulari 2

3 Tempi dello scambio scolastico la classe 2^D di della scuola N. Festa di Matera sarà ospite della classe di Torino, a spese del comune di quella città, nella settimana dal 22 al 26 marzo 2010 la classe 2^B della scuola media Umberto I di Torino verrà a Matera nella settimana dal 19 al 23 aprile 2010 Referente Prof.ssa Ornella Altamura - Coordina le attività dei laboratori e delle iniziative didattiche da effettuare nelle due settimane dello scambio. Cura i rapporti con i docenti della classe di Torino. Matera, 27 febbraio 2010 IL DIRIGENTE SCOLASTICO (dr. Pancrazio Toscano) 3

4 Allegato 1 CONVITTO NAZIONALE Umberto I Scuola primaria - Scuola secondaria I grado Liceo classico europeo - Liceo scientifico internazionale Via Bligny, 1 bis Torino C.F Tel 011/ / fax 011/ Convittonazionale@cnuto.it - Oggetto:Scambio scolastico TORINO-MATERA I ragazzi di Matera saranno a Torino nella settimana da Lunedì 22 marzo a venerdì 26 marzo; sono state programmate una serie di attività che i ragazzi di Matera svolgeranno, in parte da soli ed in parte insieme ai ragazzi della seconda B. Tutte le attività sono state concordate con gli esperti di I.T.E.R. ( Centro di cultura per l'educazione alla Cittadinanza ; via Menabrea 8 bis TO Tel ) LUNEDÌ 22 MARZO 2010 In serata (ore 19,50) i ragazzi di Matera arrivano alla stazione di Porta Nuova, una delegazione di insegnanti e studenti accoglieranno gli ospiti alla stazione, poi i ragazzi di Matera saranno accompagnati in Bus all ostello di corso Venezia (Tel ). Qui i ragazzi di Matera consumeranno la cena. MARTEDI 23 MARZO 2010 Colazione all ostello h. 9,20 visita al Museo del cinema + ascensore panoramico per ammirare dall alto la città. h. 13,00 mensa in scuola San Francesco h. 15,00 INCONTRO a SCUOLA tra le DUE CLASSI accoglienza nella nuova sala riunioni della sede di via Bertola 10. (Prof.ssa Orlando, Prof. Sciandra Educatore Bono) Sino alle ore 18,00 visita al centro storico della città; i ragazzi di Torino presentano le bellezze storico-artistiche di Torino h. 18,00 Rientro degli ospiti in ostello per la cena MERCOLEDI 24 MARZO 2010 Colazione all ostello h. 8,40 visita al Museo Egizio di Torino h. 13,00 mensa in scuola San Francesco h. 15,00 Parco del Valentino e Borgo medievale (Prof.ssa Orlando, Prof. Sciandra Educatore Bono) h. 18,00 Rientro degli ospiti in ostello per la cena h. 21,00 con partenza dal Convitto Nazionale Umberto primo (piazza Albarello visita a La STAMPA (via Marengo) con successivo spostamento per seguire la produzione del giornale (rotativa) sino alle ore 24,00. Rientro a piazza Albarello max. alle ore 1,00 del Giovedì (Prof.ssa Orlando, Prof. Sciandra Educatore Bono) GIOVEDI 25 MARZO 2010 Colazione all ostello. Partenza in Bus da Piazza Albarello verso il Castello de La Manta (CN) (Prof. Sciandra Educatore Bono Educatore Perotti) Ore 10,00 Visita e Laboratorio didattico (a cura del F.A.I. - Fondo per l'ambente Italiano ) presso il castello Ore 13,00 Pranzo al sacco per tutti, fornito dal Convitto Pomeriggio visita alla Abbazia di Staffarla (CN) Rientro a Torino Cena in Ostello 4

5 VENERDI 26 MARZO 2010 Colazione all ostello Ore 10,20 Visita a Palazzo Reale Ore. 13,00 mensa in scuola San Francesco Ore 15,00 Museo Pietro Micca (Prof.ssa Orlando, Prof. Sciandra Educatore Bono) Ore 17,00 I ragazzi di Matera rientrano in Ostello Ore 19,00 Cena in Convitto (Via Bligy) Ore 20,00 I ragazzi di Matera si muovono da Piazza Albarello in Pullman verso la stazione, dove parte il treno delle 21,05 per Bari (Prof.ssa Orlando, Prof. Sciandra) I genitori di Torino ritirano i propri figli alle ore 20,15-20,30 in via Bligny Il rapporto con la scuola Nicola Festa di MATERA è già stato sperimentato in passato con successo. Per la documentazione dello scambio scolastico del recente passato (ex classe 3B A.S ) si veda: Torino 12 febbraio 2010 IL RETTORE Dirigente Scolastico Prof. Pietro TEGGI 5

6 Allegato 2 Programma della settimana di scambio degli alunni della scuola media annessa al Convitto nazionale Umberto I di Torino (19-23 APRILE 2010) Lunedì 19 aprile 2010 Ore 19.50, arrivo a Matera, sistemazione presso B&B il Sassolino e Hotel Caveoso; e cena in Hotel Martedì 20 aprile 2010 Ore 09.30, presso l Aula Magna della Scuola Media Nicola Festa, incontro con il Regista Geo Coretti. Verranno presentate le varie Location cinematografiche della Basilicata inerenti la guida Ciak si Viaggia!. Con l intervento della Blu Video, di cui è responsabile il Sig. Coretti, si visionerà l inedito DVD sul backstage del film La Passione di Cristo, diretto da Mel Gibson. 13, Pranzo Ore partenza da Via Lanera per il Belvedere per visionare i luoghi nei quali è stato girato il film La Passione di Cristo. Passeggiata sullo splendido Altopiano Murgico e visita al famoso Santuario della Palomba. Rientro a Matera e visita del Museo Nazionale Domenico Ridola. Ubicato presso l antico complesso conventuale delle Clarisse, fu istituito nel 1911 a seguito della donazione dei reperti archeologici di proprietà del Senatore Domenico Ridola. E ritenuto uno dei Musei più interessanti d Europa per i reperti preistorici del Paleolitico, Neolitico e del mondo riguardante la Magna Grecia. 20, Cena presso ristorante nei Sassi Mercoledì 21 aprile 2010 Ore 09.30, presso Aula Magna della Scuola Media Nicola Festa, incontro con il Regista Francesco Giase che illustrerà la figura del Regista Cinematografico. Verrà visionato un documentario prodotto dalla società RVM Service Snc Servizi Video Cinematografici, di cui il Sig. Giase ne è Responsabile. 13, Pranzo 6

7 Ore passeggiata nel Centro Storico della città di Matera. La visita inizia da Piazza Vittorio Veneto. Circondata da palazzi storici del 600 e del 700, era nota come Piazza della Fontana per la presenza della Fontana Ferdinandea, costruita nel 1832 durante il regno di Ferdinando di Borbone a ridosso dell'ex convento di Santa Lucia. All interno della Piazza è collocata la balconata dalla quale è possibile ammirare il Sasso Barisano: l origine del nome potrebbe derivare dalla sua esposizione verso la città di Bari o dalla presenza della famiglia gentilizia romana Varisius, da cui Varisianus Barisano. Si estende a nord-ovest della Civita. Il recupero dei Sassi è cominciato proprio da questo quartiere e registra un gran numero di attività commerciali. 20, Cena presso ristorante nei Sassi Giovedì 22 aprile 2010 Il Tour si conclude con la visita di Palazzo Lanfranchi. Realizzato nel sec. XVII, è ubicato in Piazza Pascoli dalla quale si può godere una splendida vista del Sasso Caveoso. All interno si possono ammirare le opere del pittore Carlo Levi, tra cui il famoso quadro Lucania 61 una grande tela che racconta frammenti di vita contadina in Lucania e che ricorda il famoso Cristo si è fermato ad Eboli realizzato per l esposizione di Torino, Italia 61, per la celebrazione dei cento anni dell unità d Italia. ORE 9.30, PASSEGGIATA NEL SASSO CAVEOSO: E la parte più suggestiva e antica dei Sassi, grazie alla sua collocazione a strapiombo sulla Gravina. Visita di una Casa Grotta arredata con mobili e attrezzi d epoca che testimonia l organizzazione della vita contadina nelle case dei Sassi, descritta anche da Carlo Levi nel libro Cristo si è fermato ad Eboli. Visita di una grande grotta naturale dove non c è stato alcun intervento da parte dell uomo e della Chiesa Rupestre di San Pietro in Monterrone che prende il nome dal masso del Monterrone in cui è stata scavata. E dimostrazione tangibile di architettura al negativo : scavata e non costruita. La Chiesa ha cambiato destinazione d uso nel tempo, dopo l abbandono da parte dei monaci: legnaia,cantina, cava di tufo. 7

8 A fine Tour è prevista una visita presso un laboratorio artigianale che spiegherà la lavorazione della cartapesta e dei famosi presepi. 13, Pranzo 15.30, Visita guidata al Sasso Barisano. Si prosegue con un laboratorio artigianale rinomato per la lavorazione del Tufo, con relativa dimostrazione e spiegazione sulla grande scultura dei Sassi in Miniatura: Il tour si conclude presso la bottega del ceramista Di Lena - noto per aver fatto gli utensili per il Kolossal La passione di Cristo di Mel Gibson con illustrazione e dimostrazione della lavorazione dell argilla: Ore 20 Festa di commiato a scuola Venerdì 23 aprile 2010 Mattinata libera per lo shopping Partenza per Torino 8