Open Day. Ferrara, 18 marzo 2015

Transcript

1 Open Day Ferrara, 18 marzo 2015

2 Tratteremo di. Obiettivi formativi e sbocchi occupazionali della Laurea in Economia; Test di verifica dei prerequisiti e informazioni sull organizzazione del corso; Percorso e contenuti formativi; Tirocini, programma Erasmus Plus, riconoscimenti di certificazioni, tutorato didattico e servizi di contesto; Offerta formativa dopo la triennale; Alcuni dati sulla soddisfazione dei laureati di Economia.

3 Obiettivi formativi Il corso di laurea interclasse in Economia (L-18 e L-33) che propone il Dipartimento di Economia e Management ha lo scopo di assicurare la preparazione indispensabile per le molteplici funzioni ed attività che possono essere svolte nei diversi settori economici della realtà produttiva e dei servizi e nelle istituzioni internazionali.

4 Professioni e ambiti di occupazione Il corso di ECONOMIA prepara alle professioni di: Specialisti della gestione e del controllo nelle imprese Specialisti in risorse umane Specialisti dell'organizzazione del lavoro Specialisti in contabilità e problemi finanziari Specialisti nei rapporti con il mercato Analisti di mercato Unione Europea, globalizzazione, integrazione, sviluppo dei paesi, formulazione di politiche economiche Imprese private, Banche, Consulenza, Studi professionali Privatizzazioni, gestione dei servizi pubblici locali, Direzione di strutture pubbliche, sanitarie, musei

5 Professioni emergenti alcuni esempi: PUBBLICHE AMMINISTRAZIONI Esperto in problemi dello sviluppo, AZIENDE PRIVATE Product manager, brand manager marketing manager, Responsabile della logistica, Import-export manager, Responsabile processi di internazionalizzazione produttiva, Analista finanziario, Esperto in valutazione del lavoro, Credit manager, Risk manager Banche e istituzioni, Libera professione, Auditor-revisore di bilancio, Consulenza aziendale. Responsabile di progetti in organismi internazionali ed europei, Esperto in gestione risorse umane e della formazione aziendale, Esperti in gestione dei servizi pubblici (ruoli interni alla PA), Esperti in controllo e valutazione delle PA e delle Aziende di gestione dei servizi pubblici (ruoli esterni), Esperti e consulenti a supporto delle PA (imprese e società di consulenza, di formazione, di certificazione, dottori commercialisti ed esperti contabili).

6 Materie insegnate (alcuni esempi) Area economica Economia politica (microeconomia e macroeconomia) Economia pubblica Economia e politica industriale [.] Area matematico-statistica Metodi matematici per l economia Statistica Matematica finanziaria Altre materie Lingue straniere (inglese, francese, tedesco, spagnolo) Tirocinio Informatica Area aziendale Economia aziendale Ragioneria generale ed applicata Programmazione e controllo Marketing Organizzazione aziendale Economia degli intermediari finanziari [ ] Area giuridica Istituzioni di diritto privato Istituzioni di diritto pubblico Diritto commerciale Diritto tributario Diritto del lavoro

7 Scelta della Classe di Laurea Laurea Triennale in ECONOMIA III anno CLASSE L-18 SCIENZE DELL'ECONOMIA E DELLA GESTIONE AZIENDALE CLASSE L-33 SCIENZE ECONOMICHE

8 Obiettivi formativi Classe L-18 CLASSE L-18 SCIENZE DELL'ECONOMIA E DELLA GESTIONE AZIENDALE OBIETTIVI FORMATIVI: studio dei metodi di analisi e di interpretazione critica delle strutture e delle dinamiche di azienda; approfondimento delle discipline aziendali con riferimento sia alle diverse aree funzionali (gestione, organizzazione, rilevazione), sia alle aziende di diversi settori (imprese industriali e commerciali, intermediari finanziari, aziende pubbliche e dei servizi pubblici, società di consulenza e di servizio alle aziende). Alcune materie caratterizzanti: Organizzazione aziendale, Marketing, Ragioneria e bilancio delle PP.AA., Diritto del lavoro, Diritto tributario

9 Obiettivi formativi Classe L-33 CLASSE L-33 SCIENZE ECONOMICHE OBIETTIVI FORMATIVI acquisire una buona padronanza del metodo della ricerca e delle tecniche proprie dei diversi settori di applicazione dell'analisi economica, mediante l'acquisizione delle necessarie competenze in più aree disciplinari. acquisire gli strumenti interpretativi e di analisi per affrontare le problematiche proprie dei sistemi economici e delle aziende che ne costituiscono il tessuto. Tali competenze potranno essere utilmente impiegate nei settori economici del pubblico e del privato e dell'economia sociale. Alcune materie caratterizzanti del percorso: Economia e politica industriale, Storia economica, Politica economica, Economia urbana e regionale, Economia del lavoro, Economia dell energia e dell ambiente, Economia dello sviluppo

10 Insegnamenti a scelta del terzo anno INSEGNAMENTO Classe ORIENTAMENTO DEL PIANO DI STUDI Strategia e politica industriale L-18 Management e Professioni Marketing (se non precedentemente scelto) L-18 Management e Professioni Diritto tributario (se non precedentemente scelto) L-18 Management e Professioni Diritto del lavoro (se non precedentemente scelto) L-18 Management e Professioni Economia e bilancio delle PP.AA. (se non precedentemente scelto) L-18 Management e Professioni Revisione aziendale L-18 Management e Professioni Economia del mercato mobiliare L-18 / L- 33 Economia dell energia e dell ambiente L-18 / L- 33 The logic of decision making (in English) L-18 / L- 33 Management e Professioni + Management pubblico ed economia territoriale + Impresa e mercati internazionali Management e Professioni + Management pubblico ed economia territoriale + Impresa e mercati internazionali Management e Professioni + Management pubblico ed economia territoriale + Impresa e mercati internazionali Diritto europeo dei bilanci pubblici L-18 Management pubblico ed economia territoriale Finanza degli enti locali L-18 Management pubblico ed economia territoriale Economia del lavoro L-33 Impresa e mercati internazionali Economia urbana e regionale L-33 Impresa e mercati internazionali Economia dello sviluppo L-33 Impresa e mercati internazionali

11 Verifica pre-requisiti d accesso Requisiti di accesso previsti: buona conoscenza della lingua italiana parlata e scritta, capacità di ragionamento logico, conoscenza e capacità di utilizzare i principali risultati della matematica elementare e dei fondamenti delle scienze sperimentali. TEST DI VERIFICA DEI PRE-REQUISITI: E composto da 30 quesiti a risposta multipla che verteranno su Elementi basilari della matematica Coloro che hanno conseguito un voto di maturità superiore o uguale ad 80 sono esonerati dal test. Il test è superato con un punteggio minimo di 16/30 Per approfondimenti sull argomento consultare:

12 LAUREA TRIENNALE Laurea triennale in Economia TITOLO DI AMMISSIONE Diploma di scuola secondaria superiore Il corso in Economia non è a numero programmato. LEZIONI ED ESAMI Le lezioni si svolgono in 2 periodi didattici: 1 semestre: da settembre a gennaio 2 semestre: da febbraio a giugno Gli esami di profitto si sostengono di norma nei periodi di sospensione delle lezioni PROVA FINALE La prova finale per il conseguimento della laurea, consiste in un elaborato scritto (TESI di LAUREA) in cui dimostrare l'acquisizione di specifiche competenze professionali e capacità di elaborazione critica.

13 Didattica: Crediti formativi CFU = Credito formativo universitario Definizione: E la MISURA del volume di lavoro di apprendimento, compreso lo studio individuale, richiesto ad uno studente per l acquisizione di conoscenze e abilità nelle attività formative. 1 CFU = 25 ore di attività 1 CFU di un insegnamento = 7 ore di lezione frontale (+ 18 ore di studio individuale) Es. Economia politica I (1 anno) = 10 CFU 70 ore di lezione frontale 1 CFU di tirocinio = 25 ore di attività c/o azienda

14 Insegnamenti ed esami Partecipare all attività formativa (frequenza del corso + studio individuale) Superare l esame a fine corso Dopo avere superato l esame lo studente avrà: 1) acquisito i CFU di quell insegnamento 2) un voto sul libretto espresso in 30esimi

15 LAUREA BASE (180 crediti formativi) I anno 60 crediti formativi II anno 60 crediti formativi III anno 60 crediti formativi LAUREA MAGISTRALE (120 crediti formativi) I anno 60 crediti formativi II anno 60 crediti formativi Eventuale Progetto PIL Eventuale Progetto PIL SBOCCO PROFESSIONALE SBOCCO PROFESSIONALE M E R C A T O D E L MASTER II LIVELLO 1 anno (60 CF) DOTTORATO DI RICERCA 3 anni SBOCCO PROFESSIONALE SBOCCO PROFESSIONALE L A V O R O

16 Laurea triennale, specialistica e magistrale DIFFERENZE: Qualifica accademica Laurea Triennale Dottore Laurea Magistrale, Laurea Specialistica, Laurea quadriennale o quadriennale di vecchio ordinamento Dottore Magistrale Dottorato di ricerca Dottore di ricerca

17 Dopo la laurea triennale?!?! Corso di laurea magistrale Percorso di II livello (+2) Economia, Mercati e Management Si propone di preparare laureati in grado di padroneggiare gli strumenti di analisi finanziaria, di economia avanzata, di alta consulenza e di top management

18 Nuovi percorsi della laurea magistrale a.a. 2015/2016 LM -77 (in inglese) Small and medium enterprises (SMEs) in international markets LM-56 (in inglese) Green economy and sustainability LM-77 Professioni e amministrazione d impresa LM-77 Management e politiche pubbliche

19 Corso di alta formazione in Management della Farmacia Alta formazione Corso di alta formazione in Management per la Direzione di Strutture Sanitarie Complesse Master Internazionale Eco-Polis, per esperti in Pianificazione post disastri e Politiche per la Smart City (I livello) Master in CHIEF FINANCIAL OFFICER (CFO) - competenze, strumenti, operatività della nuova Direzione Amministrazione, Finanza e Controllo (II livello) Master PERF.ET Miglioramento delle PERFormance degli Enti Territoriali e delle altre Pubbliche Amministrazioni (I livello) Master MEM Managing in Emerging Markets (I livello) Master MUSEC Cultural Management (I livello)

20 Dottorato di Ricerca in Economia e Management dell'innovazione e della Sostenibilità - EMIS Il Programma di Dottorato è consorziato con l Università di Parma e ha connotati di interdisciplinarità e internazionalità. La complementarietà tra tematiche (tra economics e economia aziendale e dentro le linee che definiscono le suddette macro-aree) e tra livelli di analisi (micro-macro, imprese-istituzioni pubbliche) è finalizzata a formare competenze che possano trovare eccellente impiego nei mercati del lavoro regionale, italiano ed europeo. Accentuate sono le tematiche di carattere regionale, al fine di cooperare in modo efficace con imprese ed istituzioni locali. economia

21 Internazionalizzazione e Doppi Titoli: LAUREA MAGISRALE Doppio titolo con Pontificia Universidade Catòlica do Paranà PUCPR (Brasile) E attivato anche per l anno 2015/2016 un percorso di studi a doppio titolo con la Pontificia Universidade Catòlica do Paranà (PUCPR, Brasile), al termine del quale lo studente consegue la laurea Magistrale presso l Università degli Studi di Ferrara e il Bacherel presso l Università di Curitiba (in Economia o in Management). LAUREA TRIENNALE Doppio Titolo con l Università di Nizza Sophia Antipolis (Francia) Nell a.a. 2015/2016 prenderà avvio il nuovo percorso a doppio titolo con l Istituto Superiore di Economia e Management dell Università Sophia Antipolis di Nizza per studenti della laurea triennale in Economia. Per maggiori dettagli potete consultare il sito di corso di studio:

22 Ferrara School of Economics & Management La Ferrara School of Economics and Management si pone l'obiettivo di creare un percorso didattico di eccellenza all'interno dell'offerta formativa della laurea di Secondo livello di Economia, Mercati e Management. Tale percorso valorizzerà gli studenti più meritevoli, che acquisiranno dei crediti con i corsi in lingua straniera, soggiorni Erasmus +, Atlante o programmi equiparabili, laurea a Doppio titolo, tirocini all'estero e/o redazione di tesi in lingua straniera. Allo studente che avrà le caratteristiche richieste, verrà rilasciato un diploma di Ferrara School of Economics and Management, che rappresenterà un valore accademico aggiuntivo ottenuto da uno studente del nostro Ateneo, ma non avrà un valore legale.

23 «Erasmus Plus»: studiare in Europa Tramite il programma ERASMUS PLUS è possibile trascorre un periodo compreso fra i 3 ed i 12 mesi in una Università di uno dei paesi partner con una borsa di studio e poter sostenere esami, tirocinio o preparazione della tesi, che vengono poi riconosciuti al rientro. Germania Spagna Principali destinazioni di Economia Francia Portogallo Inghilterra Repubblica Ceca Polonia Slovenia Bulgaria Lituania Irlanda Austria Svezia Belgio Ungheria Turchia

24 Tirocini e stage Stage e tirocini curriculari (previsti nel piano degli studi fra le attività F) Inserimenti in azienda per laureandi con contratti di lavoro (PIL = Percorso di inserimento lavorativo) Esperienze di studio e ricerca in organismi internazionali in diverse sedi del mondo Il tirocinio è un attività attraverso la quale lo studente fa pratica del sapere acquisito, con lo scopo di agevolare le scelte professionali mediante la conoscenza diretta con il mondo del lavoro e di realizzare momenti di alternanza tra studio e lavoro

25 ECDL (European Driving Licence) Se sei in possesso della Patente Europea del Computer (ECDL) una volta iscritto puoi chiedere subito il riconoscimento di 4 su 7 crediti dell esame di Informatica (I anno). COSA FARE PER CHIEDERE IL RICONOSCIMENTO? Vai sul sito, dove è spiegata la procedura: informazioni-utili-studenti/ riconoscimento-crediti Attività lavorativa, tirocini, stage, sevizio civile Se hai già svolto attività lavorativa, praticantato, servizio civile, stage o tirocinio extracurriculare nell ambito dei mestieri dell economia, puoi chiederne il riconoscimento come esame di Tirocinio (A) e di Tirocinio (B). Riconoscimenti Esperienze maturate durante la scuola superiore Certificazioni linguistiche internazionali Le certificazioni rilasciate da enti accreditati hanno validità a livello europeo. Alcuni certificati riconosciuti: Lingua inglese: PET, TOEFL, TRINITY (ESOL di livello min. 5), FIRST CERTIFICATE. Lingua francese: DELF (B1 e B2), DALF (C1 e C2) Lingua spagnola: DELE, CEN, DEN.. Lingua tedesca: Zertifikat Deutsch, ZDfB, ZDT, Mittelstufe Deutsch Esperienza maturata nel mondo del lavoro

26 Tutorato Il Dipartimento di Economia e Management mette a tua disposizione il Servizio di Tutorato e l esperienza degli studenti senior, per aiutarti nei problemi più frequenti che puoi incontrare durante il tuo percorso di studio!!! Come reperire informazioni generali su corsi, programmi, orari di ricevimento dei professori, esami, cosa studiare; Come strutturare presentazioni efficaci; Come fare una ricerca bibliografica di massima per tesi, tesine ed altri elaborati; Supporto metodologico-didattico per la preparazione degli esami.

27 Manager didattico Il manager didattico è il punto di riferimento per tutto quello che riguarda l organizzazione della didattica del tuo corso di studio. DI COSA SI OCCUPA? Orientamento in ingresso e di tutorato; Fornisce informazioni sul corso di studio e sui servizi didattici offerti dal Dipartimento e dall'ateneo attraverso il servizio d ascolto agli studenti; Supporta le Commissioni di Dipartimento per la pianificazione e l organizzazione delle attività didattiche; Fornisce informazioni sulle procedure amministrative per attivazione di tirocini e per il riconoscimento crediti; Fornisce supporto per il monitoraggio dell'erogazione dell'offerta didattica e alle relative attività di autovalutazione del corso di studio.

28 Spazi per gli studenti B I B L I O T E C A LABORATORIO DI INFORMATICA SALE STUDIO Il nostro Dipartimento è sede degli esami di Stato per l'abilitazione alla professione di Dottore Commercialista

29 Spazi per gli studenti Lezioni, seminari, conferenze

30 Alcuni dati sui laureati di Ferrara. Che profilo ha il laureato di Economia dell'università degli studi di Ferrara? Indagine Laureati di I livello di Economia nell anno 2013 (campione 256 laureati) Laureati di Economia di Unife Laureati di Economia in Italia Punteggio esami 23,9/30 24,3/30 Età media di laurea 24,4 anni 24,7 anni Laureati in corso 44,7% 38,3% Durata degli studi (medie in anni) 4,3 anni 4,6 anni Quanti hanno frequentato i corsi regolarmente per più del 75% 68% 60,7% Quanti hanno studiato all'estero (Erasmus o altro) 6,1% 10,5% Quanti hanno svolto tirocini o stage riconosciuti dal CdS 63,6% 51,4% Valutazione positiva delle strutture in cui si svolge la didattica 91,30% 88,50% Si iscriverebbero ancora all Università allo stesso corso dell Ateneo 66,7% 69,7% Fonte: ALMALAUREA (Indagine 2014)

31 Alcuni dati sui laureati di Ferrara. Condizione occupazionale e formativa dei laureati in Economia ad 1 anno dalla laurea Indagine Laureati di I livello di Economia nell anno 2013 (campione 223 laureati) Laureati di Economia di Unife Laureati di Economia in Italia Studenti iscritti ad una laurea di II livello 69,5% 67,6% Stanno partecipando/hanno partecipato ad un'attività di formazione post-laurea 31,4% 31,3% Lavorano 38,1% 39,8% Tasso di disoccupazione 21,3% 28,5% Occupati che proseguono il lavoro precedente alla laurea 42,9% 52,6% Svolgono un lavoro stabile 18,6% 33% Guadagno mensile netto 836 Euro 854 Euro Occupati che ritengono la propria laurea efficace per il lavoro 66,80% 62,90% Fonte: ALMALAUREA (Indagine 2014)

32 Economia Dove Dipartimento di Economia e Management Sede - Palazzo Costabili Bevilacqua (Via Voltapaletto, 11) Polo didattico (Via Adelardi 33) Segreteria Studenti Via Savonarola, 9 segreteria.economia@unife.it

33 Riferimenti Contatti Commissione Orientamento (Prof.ssa Monia Castellini) Manager Didattici (Dr.ssa Elena Delfanti e Dr.ssa Daniela Poletti) md.economia@unife.it Le slide saranno pubblicate alla pagina: