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1 area medicina e chirurgia

2 Indice Pag. Glossario 2 Servizi di segreteria studenti e informazioni 6 LMCU Medicina e chirurgia 8 LMCU Odontoiatria e protesi dentaria 12 L Infermieristica 16 L Ostetricia 20 L Fisioterapia 24 L Logopedia 28 L Igiene dentale 32 L Tecnica della riabilitazione psichiatrica 36 L Tecniche di fisiopatologia cardiocircolatoria 40 e perfusione cardiovascolare L Tecniche di laboratorio biomedico 44 L Tecniche di radiologia medica, per immagini 48 e radioterapia L Tecniche della prevenzione nell ambiente 52 e nei luoghi di lavoro LM Scienze infermieristiche e ostetriche 56 LM Scienze riabilitative delle professioni sanitarie 58 Legenda: Corso di Laurea Corso di Laurea Magistrale Corso di Laurea Magistrale a Ciclo Unico Le informazioni riportate in questa guida hanno valore indicativo e possono subire variazioni. Per informazioni più aggiornate sull offerta formativa si raccomanda di consultare il sito

3 Glossario Crediti formativi universitari (CFU) I crediti sono stati introdotti per uniformarsi al sistema universitario europeo al fine di facilitare agli studenti il trasferimento da un corso di laurea ad un altro, da un livello di studi ad un altro oppure da un università ad un altra, anche straniera. La valutazione dei crediti acquisiti spetta all università di accoglienza. Il credito formativo è l unità di misura dell impegno complessivo svolto dallo studente nelle attività di formazione per superare l esame: non valuta la qualità della preparazione ma la quantità del lavoro svolto dallo studente. Ad 1 CFU corrispondono 25 ore di impegno che comprendono lezioni di didattica frontale, seminari, attività di laboratorio, stage e tirocini, ore di studio individuale, ecc. La quantità media di impegno complessivo di apprendimento svolto in un anno da uno studente a tempo pieno è convenzionalmente fissata in 60 crediti (1500 ore). L acquisizione dei crediti è legata al superamento di una prova d esame o di altre forme di verifica stabilite da ciascun ateneo. Per ogni esame viene attribuito un certo numero di CFU, uguale per tutti gli studenti, e un voto (espresso in trentesimi) che varia a seconda del livello di preparazione. Classi di laurea Le classi sono definite con Decreto Ministeriale e raggruppano corsi di studio dello stesso livello (lauree/lauree magistrali) che condividono gli stessi obiettivi formativi e prevedono le stesse attività formative per raggiungerli. I corsi attivati nella stessa classe di laurea hanno identico valore legale. Le classi sono indicate con una sigla alfanumerica. Ad esempio, con la sigla LM-89 si indica la classe delle lauree magistrali (LM) in Storia dell Arte (89). Corsi ad accesso libero con verifica (V) Si tratta di corsi di laurea ad accesso libero che prevedono, dopo l immatricolazione, la verifica della preparazione iniziale dello studente per mezzo di una prova tesa a certificare i cosiddetti saperi minimi, ossia le conoscenze e le competenze che ogni studente dovrebbe possedere per frequentare un corso di laurea. La modalità e la data di svolgimento della prova variano a seconda del corso di laurea scelto. Il superamento della prova è requisito fondamentale per accedere al secondo anno. A tal proposito gli studenti possono usufruire dei corsi di recupero appositamente organizzati dagli Atenei. Corsi ad accesso programmato (P) Si tratta di corsi di laurea a numero chiuso con test d ingresso che prevedono un numero di posti limitato e a cui si accede solo superando il relativo test di ammissione. Tutte le informazioni 2

4 riguardanti le procedure, le date e i contenuti della prova di ammissione sono indicati dettagliatamente nel rispettivo Bando di ammissione. Bando di ammissione Si tratta di un documento ufficiale destinato agli studenti che contiene le seguenti indicazioni: disposizioni generali; numero posti disponibili per cittadini residenti o comunitari, e non comunitari; norme per l ammissione; caratteristiche della prova; presentazione della domanda di ammissione (scadenza, contributo di ammissione ); modalità di svolgimento della prova; procedure e termini per la definizione della graduatoria; norme per l immatricolazione. Laurea (D.M. 509/99 e D.M. 270/04) Il corso, che ha la durata di 3 anni, ha l obiettivo di assicurare allo studente un adeguata padronanza di metodi e contenuti scientifici generali, anche nel caso in cui sia orientato all acquisizione di specifiche conoscenze professionali, finalizzate all inserimento nel mondo del lavoro e all esercizio delle correlate attività professionali. Per essere ammessi ad un corso di laurea occorre essere in possesso di un diploma di scuola secondaria superiore o di altro titolo di studio conseguito all estero, riconosciuto idoneo. Per conseguire la laurea, lo studente deve aver acquisito 180 crediti, comprensivi di quelli relativi alla conoscenza obbligatoria, oltre che della lingua italiana, di una lingua dell Unione Europea. A coloro che conseguono la laurea compete la qualifica accademica di dottore. Laurea magistrale a ciclo unico (D.M. 509/99 e D.M. 270/04) Sono corsi di studio che prevedono percorsi unici della durata di 5 (Giurisprudenza) o 6 anni (Odontoiatria e protesi dentaria, Medicina e chirurgia). Per essere ammessi ad un corso di laurea specialistica/magistrale a ciclo unico occorre essere in possesso di un diploma di scuola secondaria superiore o di altro titolo di studio equipollente conseguito all estero. Requisiti di accesso ad un corso di Laurea/Laurea magistrale a ciclo unico Possesso di un diploma di scuola secondaria superiore (anche di durata quadriennale) o di altro titolo di studio conseguito all estero dopo almeno 12 anni di scolarità, riconosciuto idoneo. Per l iscrizione è richiesto il possesso o l acquisizione di un adeguata preparazione iniziale. Ciascun corso di laurea definisce le conoscenze e competenze richieste e individua adeguate forme di ve- 3

5 rifica della preparazione iniziale o di certificazione del possesso dei requisiti di accesso, anche a conclusione di attività formative propedeutiche. Nel caso in cui la verifica non sia positiva, vengono assegnati allo studente specifici obblighi formativi aggiuntivi da soddisfare nel primo anno di corso. Le procedure e le tempistiche delle relative verifiche del possesso dei requisiti minimi verranno stabilite negli appositi avvisi di immatricolazione. Laurea magistrale (D.M. 270/04) li corso di laurea magistrale, della durata di 2 anni, ha l obiettivo di fornire allo studente una formazione di livello avanzato per l esercizio di attività di elevata qualificazione in ambiti specifici. Per essere ammessi ad un corso di laurea magistrale occorre essere in possesso della laurea o del diploma universitario di durata triennale, ovvero di altro titolo di studio conseguito all estero, riconosciuto idoneo. L università stabilisce per ogni corso di laurea magistrale, specifici criteri di accesso. Per conseguire la laurea magistrale lo studente deve aver acquisito 120 crediti. A coloro che conseguono la laurea magistrale compete la qualifica accademica di dottore magistrale. Requisiti di accesso ad un corso di Laurea magistrale Possesso della laurea o del diploma universitario di durata triennale ovvero di titolo accademico conseguito presso Università estera, riconosciuto idoneo. Ciascun corso di laurea magistrale: individua i requisiti curriculari, consistenti, presso l Ateneo veronese, in un numero minimo di CFU (da 60 a 90) in determinati SSD (settori scientifico - disciplinari) qualificanti, imprescindibili per l iscrizione. Eventuali carenze curriculari devono essere colmate prima dell iscrizione alla laurea magistrale verifica l adeguatezza della preparazione personale con procedure definite nel regolamento didattico di ciascun corso di studio. Le procedure e le tempistiche delle relative verifiche della preparazione personale verranno stabilite negli appositi avvisi di iscrizione. Piano di studio Attraverso una procedura guidata online lo studente è tenuto a selezionare gli insegnamenti che intende sostenere, in conformità con il regolamento didattico del corso di studio a cui è iscritto. Manifesto degli Studi Il Manifesto degli Studi, pubblicato annualmente, è un documento ufficiale che sintetizza tutte le informazioni relative all offerta formativa, alle modalità d iscrizione e ai servizi offerti dall area Diritto allo studio. Il manifesto è consultabile sul sito web dell Ateneo. 4

6 Calendario didattico Calendario che riporta i periodi di lezione, le sessioni d esame e di laurea nonché i periodi di vacanza consultabile sul sito web dell Ateneo. Iscrizioni part-time Lo studente che non abbia la piena disponibilità del proprio tempo, per giustificate ragioni di lavoro, familiari, di salute o per altri motivi può concordare, all atto dell immatricolazione, un percorso formativo con un numero di crediti non superiore a quaranta e non inferiore a dodici per ogni anno. È sempre consentito, a fronte di un cambiamento della condizione dello studente, il transito dal regime part-time a full-time e viceversa, presentando apposita richiesta. Lo studente impegnato a tempo parziale, iscritto all Università degli Studi di Verona, ha tutti i diritti di uno studente impegnato a tempo pieno. Domanda Unica Benefici (DUB) Si tratta di una dichiarazione che lo studente redige e sottoscrive nel proprio interesse per richiedere benefici studenteschi. Tale documento si compila collegandosi al servizio online Esse3, utilizzando un unico modulo se si vuole effettuare contemporaneamente domanda di borsa di studio, riduzione dei contributi e collaborazioni 150 ore. Ciò comporta che in una sola domanda vanno indicati tutti i benefici che si vogliono richiedere. È necessario fare attenzione ai termini in caso di richiesta di benefici con data di scadenza diversa: essendo la DUB un documento unico, si dovranno rispettare i termini della scadenza più vicina e seguire accuratamente le istruzioni riportate sui bandi. Dipartimenti Strutture universitarie che promuovono e coordinano le attività didattiche e di ricerca scientifica all interno dell Ateneo. FAQ Frequently Asked Questions è un servizio presente sul sito web di Ateneo rivolto agli studenti iscritti e a tutti i futuri studenti che vogliono avere informazioni sugli studi universitari. All interno si possono trovare risposte alle domande più frequenti sul funzionamento dell Università, sull offerta formativa e sulle varie opportunità disponibili - 5

7 AREA di MEDICINA E CHIRURGIA SERVIZI DI SEGRETERIA STUDENTI E INFORMAZIONI Carriere Studenti Gestisce la carriera degli studenti dal momento dell immatricolazione sino al conseguimento della laurea. In particolare si occupa di: - immatricolazione; - iscrizione agli anni successivi al primo; - trasferimenti da e per altri Atenei; - passaggi di corso all interno dell Ateneo; - ricognizione di carriera dopo un periodo di interruzione; - procedure legate all esame di laurea Via Bengasi, Vr Didattica studenti Gestisce, organizza e coordina i servizi di supporto alle attività didattiche dei corsi di laurea e di laurea magistrale. In particolare si occupa di: - calendario delle lezioni; - calendario degli esami (di profitto e di laurea); - informazioni e supporto sulle pratiche di tirocinio; - informazioni e calendario delle discussioni di tesi; - informazioni riguardanti la didattica agli studenti Erasmus in arrivo e in partenza; - informazioni relative alla didattica e alle convalide esami degli studenti in trasferimento p.le Scuro, Vr 6

8 Guida ai corsi

9 MEDICINA E CHIRURGIA Classe: LM-41 - Tipo: corso di laurea magistrale a ciclo unico Durata: 6 anni - Tipo di accesso: numero chiuso con test d ingresso - Lingua: italiano - Sede didattica: Verona CARATTERISTICHE E FINALITÀ L obiettivo generale del corso è formare un medico con una visione multidisciplinare e integrata dei problemi più comuni della salute e della malattia, con un educazione rivolta alla comunità, al territorio, alla prevenzione delle malattie e alla promozione della salute. La formazione medica così orientata è in grado di fornire elementi metodologici per l autoapprendimento e per la formazione continua, elementi indispensabili alla professione medica. La formazione deve essere adeguata alle nuove esigenze di cura e di salute, mutabili nel tempo, centrata, quindi, non soltanto sulla malattia, ma soprattutto sull uomo ammalato, considerato nella sua globalità di soma e psiche e inserito nel contesto sociale. Il laureato sarà in grado di svolgere le principali attività tipiche di un medico non specialista, quali ad esempio la raccolta dell anamnesi, la diagnosi differenziale, l educazione ai corretti stili di vita, gli interventi di urgenza/ emergenza, la prescrizione dei farmaci non riservati agli specialisti. Sarà, inoltre, in grado di lavorare in modo interdisciplinare e interprofessionale, con un corretto approccio alla ricerca scientifica in campo medico, insieme all uso autonomo delle tecnologie informatiche indispensabili nella pratica clinica. Le diverse competenze saranno raggiunte attraverso la frequenza alle lezioni ex-cathedra, lo studio individuale e il superamento degli esami delle diverse discipline di base e cliniche. A supporto della didattica tradizionale, il corso prevede esercitazioni di laboratorio, didattica a piccoli gruppi, frequenza in case di cura e negli ambulatori di medicina generale, internati nei reparti specialistici e di medicina interna, tirocini professionalizzanti in ospedale (Chirurgia, Clinica medica, Ostetricia e ginecologia, Pediatria). AMBITI LAVORATIVI Il corso mira a formare una figura professionale di medico in grado di affrontare i diversi ambiti in cui si articola la medicina. Il laureato, previo esame di Stato, può svolgere la professione medica anche al di fuori dal Sistema Sanitario Nazionale (SSN), così come immettersi direttamente nel campo della ricerca biomedica. Egli potrà completare la sua formazione iscrivendosi a una Scuola di specialità sia per la medicina territoriale sia per quella ospedaliera. DALLA SCUOLA ALL UNIVERSITÀ È richiesto il possesso di un adeguata preparazione iniziale conseguita negli studi precedentemente svolti, che verte in particolare su conoscenze nei campi della Biologia e della Chimica. 8

10 Medicina e Chirurgia CFU Attività 1 ANNO 7 Anatomia umana I (BIO/16) 6 Biologia (BIO/13) 15 Chimica e chimica biologica (BIO/10) 10 Fisica-statistica medica (FIS/07, MED/01) 3 Inglese medico-scientifico (L-LIN/12) 9 Istologia e embriologia (BIO/17) 2 Corsi elettivi 1 anno 2 ANNO 11 Anatomia umana II (BIO/16) 15 Genetica e biologia molecolare (MED/03, BIO/11, BIO/13) 9 Immunologia (MED/04) 9 Microbiologia e microbiologia clinica (MED/07) 7 Scienze propedeutiche alla professione medica (M-PSI/08, SPS/07) 2 Corsi elettivi 2 anno 3 ANNO 5 Anatomia patologica generale (MED/08) 10 Fisiologia I e Biofisica (BIO/09) 12 Fisiologia II e Psicologia (M-PSI/01, BIO/09) 5 Medicina di laboratorio (BIO/12) 19 Patologia generale e Fisiopatologia clinica (MED/04, MED/09) 2 Corsi elettivi 3 anno 4 ANNO 6 Clinica orl, odontostomatologia e chirurgia maxillo-facciale, oftalmologia (MED/28, MED/31, MED/30) 9 Farmacologia (BIO/14) 10 Metodologia clinica (MED/09, MED/18) 22 Patologia sistematica I (MED/12, MED/15, MED/17, MED/08, MED/16, MED/35) 17 Patologia sistematica II (MED/23, MED/11, MED/21, MED/10, MED/08, MED/13, MED/14, MED/22) 1 Corsi elettivi 4 anno 9

11 Medicina e Chirurgia CFU Attività 5 ANNO 5 Anatomia patologica clinica (MED/08) 6 Chirurgia e oncologia (MED/18, MED/06) 12 Clinica chirurgica (MED/24, MED/18) 6 Diagnostica per immagini (MED/36) 3 Malattie dell apparato locomotore (MED/33) 11 Medicina interna (MED/09) 7 Neurologia (MED/26, MED/27, MED/34) 6 Psichiatria (MED/25) 9 Sanità pubblica (MED/43, MED/42, MED/44) 1 Corsi elettivi 5 anno 6 ANNO 26 Clinica medica, Geriatria e Terapia medica (MED/45, MED/09) 9 Emergenze medico-chirurgiche (MED/09, MED/41, MED/18) 9 Ostetricia e Ginecologia (MED/40) 12 Pediatria (MED/20, MED/39, MED/38 ) 15 Prova finale 10

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13 ODONTOIATRIA E PROTESI DENTARIA Classe: LM-46 - Tipo: corso di laurea magistrale a ciclo unico Durata: 6 anni - Tipo di accesso: numero chiuso con test d ingresso - Lingua: italiano - Sede didattica: Verona CARATTERISTICHE E FINALITÀ Il corso offre una preparazione di base nel campo odontoiatrico, sia per gli aspetti teorici che per quelli pratici. Il laureato sarà in grado di svolgere attività inerenti la prevenzione, la diagnosi e la terapia medica e chirurgica delle malattie e anomalie congenite e acquisite dei denti, del cavo orale, delle ossa mascellari, delle articolazioni temporo-mandibolari e dei relativi tessuti, nonché la riabilitazione odontoiatrica e la prescrizione di tutti i medicamenti e i presidi necessari all esercizio della professione di odontoiatra. Tali competenze saranno raggiunte attraverso lo studio delle scienze di base, biologiche e comportamentali su cui si basano le moderne tecniche di mantenimento dello stato di salute orale e le terapie odontoiatriche, le conoscenze di informatica applicata, di statistica e lingua inglese, necessari strumenti di ricerca e di aggiornamento individuale postlaurea. A supporto della didattica tradizionale, il corso prevede la massima valorizzazione del tirocinio clinico per ottimizzare l apprendimento pratico del saper fare. AMBITI LAVORATIVI Il corso mira a formare figure professionali competenti attraverso la comprensione della metodologia clinica e l elasticità mentale necessarie per risolvere al meglio le situazioni, la capacità critica per interpretare correttamente il rapporto con il paziente, la capacità di analisi e di sintesi di problematiche complesse, sapendo attribuire la corretta scala di valori nelle varie situazioni che si prospettano, sulla base del ragionamento e della acquisizione di una metodologia scientifica. Possibili sbocchi lavorativi sono nell ambito odontoiatrico sia privato che pubblico, con approccio olistico e multidisciplinare alla persona e uno standard qualitativo al passo con i cambiamenti dei bisogni di salute e con l innovazione della ricerca. DALLA SCUOLA ALL UNIVERSITÀ È richiesta un adeguata preparazione iniziale (saperi minimi) nell ambito della biologia e della chimica. 12

14 Odontoiatria e protesi dentaria CFU Attività 1 ANNO 10 Anatomia (BIO/16) 8 Biologia applicata (BIO/13) 7 Chimica (BIO/10) 6 Fisica (FIS/07) 7 Inglese scientifico (L-LIN/12) 7 Istologia (BIO/17) 13 Scienze comportamentali e metodologia scientifica (MED/01, INF/01, M-PED/03, MED/02, M-PSI/01) 2 Attività a scelta dello studente 2 ANNO 7 Biochimica (BIO/10) 9 Fisiologia (BIO/09) 13 Microbiologia ed igiene (MED/07, MED/42, MED/04) 9 Patologia generale e immunologia (MED/04) 20 Principi di odontoiatria (MED/43, MED/28, MED/50, INF/01) 2 Attività a scelta dello studente 3 ANNO 6 Anatomia patologica (MED/08) 7 Diagnostica per immagini e radioterapia (MED/36) 7 Farmacologia (BIO/14) 15 Materiali dentali e tecnologie protesiche (MED/28) 9 Patologia speciale odontostomatologica (MED/28) 14 Scienze mediche I (MED/09, BIO/12, MED/30) 2 Attività a scelta dello studente 4 ANNO 5 Chirurgia orale (MED/28) 31 Discipline odontostomatologiche I (MED/28) 3 Gnatologia (MED/28) 4 Medicina legale (MED/43) 4 Neurologia e psichiatria (MED/26, MED/25) 13 Scienze mediche II (MED/41, MED/35, MED/18) 13

15 Odontoiatria e protesi dentaria CFU Attività 5 ANNO 12 Implantologia (MED/28) 7 Odontoiatria pediatrica (MED/28, MED/38) 12 Odontoiatria restaurativa (MED/28) 8 Ortodonzia (MED/28) 6 Parodontologia (MED/28) 10 Patologia e terapia maxillo-facciale (MED/31, MED/29, MED/28) 5 Protesi dentaria (MED/28) 6 ANNO 16 Discipline odontostomatologiche II 18 Discipline odontostomatologiche III 14 Terapia odontostomatologica integrata (MED/28) 2 Attività a scelta dello studente 10 Prova finale 14

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17 INFERMIERISTICA Classe: L/SNT1 - Tipo: corso di laurea - Durata: 3 anni Tipo di accesso: numero chiuso con test d ingresso Lingua: italiano - Sedi didattiche: Verona - Legnago - Vicenza - Trento - Bolzano Verona: Legnago: Vicenza: Trento: Bolzano: CARATTERISTICHE E FINALITÀ Il corso offre una preparazione di base nel campo delle scienze di base e cliniche per la migliore comprensione dei più rilevanti elementi dei processi fisiologici e patologici ai quali è rivolto l intervento preventivo, assistenziale ed educativo dell infermiere. Il laureato sarà in grado di affrontare e analizzare i problemi con una visione unitaria, estesa anche alla dimensione psicologica e socio-culturale dei processi di salute-malattia e di cura; utilizzare metodologie di intervento proprie dell infermieristica ed essere in grado di applicarle in situazioni concrete; deve conoscere le dimensioni etiche, deontologiche e giuridiche della professione infermieristica; deve avere capacità relazionali da esprimere sia nella relazione di aiuto con gli assistiti che nell integrazione con le diverse figure professionali; essere in grado di utilizzare almeno una lingua dell Unione Europea, oltre l italiano, nell ambito specifico di competenza e per lo scambio di informazioni generali. Tali competenze saranno raggiunte attraverso lo studio delle scienze di base (biologia, anatomia, fisiologia etc.), delle scienze mediche e cliniche (medicina interna, cardiologia, chirurgia, rianimazione ecc.) e delle scienze infermieristiche. La didattica frontale occupa circa la metà dei crediti formativi totali, mentre la restante quota è assegnata a tirocini professionalizzanti, a sessioni di tutorato su discussione di casi e problem-solving, a laboratori didattici per l apprendimento di abilità tecniche e relazionali, a seminari, allo studio guidato e alla produzione di report. AMBITI LAVORATIVI Il conseguimento della laurea abilita alla professione sanitaria di Infermiere. Il corso mira a formare figure professionali competenti nell ambito della prevenzione delle malattie, dell assistenza ospedaliera e territoriale e della presa in carico dei malati integrandosi con le altre figure professionali socio-sanitarie (ad esempio medici, assistenti sociali). I laureati in Infermieristica possono trovare occupazione in strutture sanitarie e socio-assistenziali pubbliche o private (ospedali, servizi di emergenza territoriale, strutture per post acuti, di lungodegenza, residenze sanitarie assistite, servizi sanitari territoriali e domiciliari). DALLA SCUOLA ALL UNIVERSITÀ Per essere ammessi è richiesta un adeguata preparazione di base nei campi della biologia e della chimica. 16

18 Infermieristica (Verona, Legnago, Vicenza, Trento, Bolzano) CFU Attività 1 ANNO 9 Fisiopatologia applicata all infermieristica (MED/45, MED/04, BIO/14, MED/09) 4 Fondamenti biomolecolari della vita (BIO/10, BIO/13) 7 Fondamenti morfologici e funzionali della vita (BIO/17, BIO/09, BIO/16) 5 Infermieristica generale e metodologia applicata (MED/45) 7 Promozione della salute e della sicurezza (MED/07, MED/45, MED/42, MED/44) 3 Inglese scientifico (L-LIN/12) 1 Laboratori professionali (1 anno) (MED/45) 16 Tirocinio professionalizzante (1 anno) (MED/45) 2 ANNO 6 Applicazione dei processi diagnostici e terapeutici (MED/45, BIO/14, MED/36, MED/49) 8 Infermieristica clinica della cronicità (MED/45, MED/09, MED/26, MED/34, MED/13) 6 Infermieristica clinica in area chirurgica (MED/45, MED/33, MED/41, MED/18) 8 Infermieristica clinica in area medica (MED/45, MED/06, MED/17, MED/10, MED/11, MED/09) 5 Relazione di aiuto nei processi assistenziali (MED/45, M-PSI/08) 1 Laboratori professionali (2 anno) (MED/45) 20 Tirocinio professionalizzante (2 anno) (MED/45) 17

19 Infermieristica (Verona, Legnago, Vicenza, Trento, Bolzano) CFU Attività 3 ANNO 4 Infermieristica clinica in area materno-infantile (MED/45, MED/47, MED/40, MED/38) 8 Infermieristica clinica nella criticità vitale (MED/45, MED/09, MED/41, MED/18) 4 Metodologia dell infermieristica basata sulle evidenze (MED/45, MED/01) 6 Metodologie di intervento nella comunità (MED/45, M-PSI/01, SPS/07, MED/25) 5 Organizzazione sanitaria e dei processi assistenziali (MED/45, MED/42, IUS/07, SPS/07) 4 Principi legali, bioetici e deontologici dell esercizio professionale (MED/45, MED/43, MED/02) 6 Attività a scelta dello studente (professioni sanitarie) 5 Attività seminariali (professioni sanitarie) 1 Laboratori professionali (3 anno) (MED/45) 24 Tirocinio professionalizzante (3 anno) (MED/45) 7 Prova finale 18

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21 OSTETRICIA Classe: L/SNT1 - Tipo: corso di laurea - Durata: 3 anni Tipo di accesso: numero chiuso con test d ingresso Lingua: italiano - Sede didattica: Verona CARATTERISTICHE E FINALITÀ Il corso offre una preparazione di base sui bisogni di salute della donna e per la professione di ostetrica/o. Il laureato sarà in grado di assistere la donna in tutto il suo percorso evolutivo (nascita, infanzia, adolescenza, maturità, gravidanza, menopausa, terza età), nella sua individualità, nel rapporto di coppia/famiglia e nel contesto sociale in cui vive, sostenendone il benessere psico-fisico. Queste competenze saranno raggiunte mediante un percorso formativo di durata triennale, suddiviso in semestri. È prevista l acquisizione di 180 CFU totali dei quali 120 CFU per le attività teoriche e 60 CFU per quelle pratiche. A supporto della didattica tradizionale il corso prevede seminari, laboratori professionali e tirocinio pratico in sedi convenzionate. AMBITI LAVORATIVI Il conseguimento della laurea abilita alla professione sanitaria di ostetrica/o. Il corso mira a formare figure professionali competenti nell ambito della gestione delle cure ostetriche volte alla tutela/promozione della salute riproduttiva della donna e del neonato. Il titolo abilita il professionista alla libera circolazione nei Paesi dell Unione Europea. Il Corso di studio dà accesso agli studi di secondo ciclo (laurea magistrale) e master universitario di primo livello. Possibili sbocchi lavorativi riguardano strutture sanitarie, pubbliche o private, in regime di dipendenza o libero-professionale. Le sedi includono gli ospedali, le università, cliniche private, case di maternità. Inoltre l attività può essere svolta a domicilio, nei consultori familiari, negli ambulatori e sul territorio. La normativa in vigore consente lo svolgimento di attività libero professionale, in studi professionali individuali o associati, associazioni, cooperative di servizi, organizzazioni non governative (ONG), servizi di prevenzione pubblici o privati. DALLA SCUOLA ALL UNIVERSITÀ È richiesta un adeguata preparazione nell ambito della biologia e della chimica. 20

22 Ostetricia CFU Attività 1 ANNO 7 Fondamenti morfologici e funzionali della vita (BIO/09, BIO/17, BIO/16) 7 Promozione della salute e della sicurezza (MED/07, MED/42, MED/36, MED/47) 6 Scienze biologiche e fisiche (MED/03, BIO/10, FIS/07, BIO/13) 5 Scienze ostetriche e ginecologiche (BIO/14, MED/40, MED/47) 5 Teoria midwifery e metodologia applicata (MED/45, MED/47) 3 Inglese scientifico (L-LIN/12) 1 Laboratori professionali (1 anno) (MED/47) 18 Tirocinio professionalizzante (1 anno) (MED/47) 2 ANNO 7 Assistenza al parto e al puerperio (MED/47, MED/40) 6 Assistenza chirurgica ostetrico-ginecologica (MED/41, MED/47, MED/40) 6 Assistenza neonatale, pediatrica e sostegno all allattamento (MED/20, MED/38, MED/47) 7 Fisiopatologia della riproduzione (MED/40, MED/47) 5 Fisiopatologia generale e trattamenti terapeutici (BIO/14, MED/05, MED/09, MED/40, MED/49) 8 Scienze medico chirurgiche e specialistiche (MED/47, MED/17, MED/18, MED/25, MED/13, MED/24) 1 Laboratori professionali (2 anno) (MED/47) 20 Tirocinio professionalizzante (2 anno) (MED/47) 21

23 Ostetricia CFU Attività 3 ANNO 6 Metodologia dell ostetricia basata sulle evidenze (MED/01, MED/47, INF/01) 4 Oncologia ostetrico-ginecologica (MED/15, MED/47, MED/40, MED/08) 4 Organizzazione dei servizi sanitari e legislazione (MED/42, IUS/07, MED/47) 5 Principi legali, bioetici e deontologici professionali (MED/43, MED/02, MED/47) 5 Relazione professionale e counseling ostetrico ginecologico (MED/47, M-PSI/08, M-PED/01) 6 Attività a scelta dello studente (professioni sanitarie) 5 Attività seminariali (professioni sanitarie) 1 Laboratori professionali (3 anno) (MED/47) 25 Tirocinio professionalizzante (3 anno) (MED/47) 7 Prova finale 22

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25 FISIOTERAPIA Classe: L/SNT2 - Tipo: corso di laurea - Durata: 3 anni Tipo di accesso: numero chiuso con test d ingresso Lingua: italiano - Sedi didattiche: Verona - Vicenza - Rovereto Verona: Vicenza: Rovereto: CARATTERISTICHE E FINALITÀ Il corso offre una preparazione di base finalizzata a fornire conoscenze essenziali biologiche, biomediche, chinesiologiche-biomeccaniche, neurofisiologiche, cognitive, igienico-preventive di base, quali fondamenti della disciplina e metodologia professionale; competenze necessarie nella riabilitazione delle alterazioni funzionali motorie, cognitive, viscerali, conseguenti a patologie di varia natura dell adulto e del bambino; capacità di lavorare in team e in contesti organizzativi complessi e di documentare il proprio operato; competenze metodologiche di ricerca scientifica secondo un approccio evidence based, ed elementi di gestione e management nei contesti di lavoro. Il laureato sarà in grado di instaurare una relazione professionale con la persona assistita, con i familiari, i caregiver e il team multiprofessionale; di eseguire una valutazione funzionale; di individuare i problemi fisioterapici; di pianificare ed eseguire il trattamento. Queste competenze saranno raggiunte attraverso lo studio delle discipline di base, caratterizzanti e specialistiche, inoltre principi legali, bioetici e deontologici dell esercizio professionale, metodologie avanzate in fisioterapie e introduzione alla ricerca. Il corso prevede attività di laboratorio ed esercitazioni in contesto simulato con 1500 ore (60 CFU) di tirocinio, da svolgersi nel triennio, in sedi accreditate. AMBITI LAVORATIVI Il conseguimento della laurea abilita alla professione sanitaria di Fisioterapista. Il corso mira a formare professionisti competenti nell ambito sociosanitario. Le competenze che si vogliono sviluppare sottendono in generale una metodologia di approccio globale alla persona e alle problematiche di salute nelle diverse età della vita. Possibili sbocchi lavorativi sono presso servizi di fisioterapia e riabilitazione nell ambito del Servizio Sanitario Nazionale e Regionale, in strutture private accreditate e convenzionate, in residenze sanitarie assistenziali, hospice, in ambulatori medici e/o ambulatori polispecialistici, in pronto soccorso e nelle farmacie, associazioni e società sportive nelle varie tipologie, cooperative di servizi, organizzazioni non governative (ONG), servizi di prevenzione pubblici o privati, stabilimenti termali e centri benessere, borsista o assegnista presso centri di ricerca o in regime di libera professione. DALLA SCUOLA ALL UNIVERSITÀ È richiesta un adeguata preparazione iniziale (saperi minimi) nell ambito della biologia, fisica, chimica e matematica, i cui obblighi sono specificati nel Regolamento del corso. 24

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