Testi del Syllabus. Docente BALLUCHI FEDERICA Matricola:

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1 Testi del Syllabus Docente BALLUCHI FEDERICA Matricola: Anno offerta: Insegnamento: Corso di studio: Anno regolamento: 2014 CFU: Settore: Tipo attività: 2014/ SISTEMI DI PROGRAMMAZIONE E CONTROLLO DI GESTIONE - ADA AMMINISTRAZIONE E DIREZIONE AZIENDALE 6 Partizione studenti: - Anno corso: Periodo: Sede: SECS-P/07 B - Caratterizzante 1 Primo Semestre PARMA

2 Testi in italiano Tipo testo Lingua insegnamento Italiano Contenuti Sistema di programmazione e controllo di gestione: contabilità generale e contabilità analitica: relazioni, caratteristiche e finalità. Concetti base di Cost Accounting: concetto di costo e sue possibili applicazioni; classificazione, variabilità e imputazione dei costi; costo di prodotto; configurazioni di costo e contabilità per centri di costo; Direct Costing e Full Costing; Activity Based Costing. Approfondimenti di Cost Accounting: aspetti critici nella determinazione e allocazione degli elementi di costo; problematiche della contabilità per centri di costo; elementi per un uso progredito dell ABC; i sistemi contabili «ibridi». Percorsi di Cost Management: contesti aziendali innovativi e strumenti di Cost Management; Activity Based Management; Target Costing e altri strumenti. Cruscotti di controllo: Balanced Scorecard; indicatori di performance. Ai fini di un miglior apprendimento, durante il corso saranno proposti casi e testimonianze aziendali. Testi di riferimento MIOLO VITALI P. (a cura di), Strumenti per l analisi dei costi Approfondimenti di Cost Accounting, Vol. II, Torino, Giappichelli, MIOLO VITALI P. (a cura di), Strumenti per l analisi dei costi Percorsi di Cost Management, Vol. III, Torino, Giappichelli, Obiettivi formativi a. Conoscenza e capacità di comprensione: il corso si prefigge i seguenti obiettivi: - approfondire il concetto di sistema di programmazione e controllo di gestione con specifico riferimento ai temi della contabilità generale e della contabilità analitica (relazioni, caratteristiche e finalità); - approfondire problematiche avanzate di cost accounting: aspetti critici nella determinazione e allocazione degli elementi di costo; problematiche della contabilità per centri di costo; elementi per un uso progredito dell ABC; i sistemi contabili «ibridi»; - analizzare i percorsi di cost management con riferimento a contesti aziendali innovativi e strumenti di cost management, activity based management, target costing e altri strumenti; - implementare cruscotti di controllo del tipo balanced scorecard. b. Capacità di applicare conoscenza e comprensione: lo studente sarà in grado di interpretare i più diffusi modelli di analisi relativi ai sistemi programmazione e controllo adottati nelle imprese, nonché di comprendere le principali problematiche connesse alla progettazione e al funzionamento degli strumenti di controllo di gestione aziendali più avanzati. c. Autonomia di giudizio: lo studente potrà affrontare proficuamente le logiche interpretative dei sistemi di controllo di gestione delle imprese (con specifico riferimento a quelle private e operanti nel settore industriale) e l individuazione degli strumenti più idonei in funzione delle esigenze operative delle stesse. d. Abilità comunicative: Al termine del corso, lo studente avrà acquisito capacità di analisi dei problemi (attitudini al problem solving), capacità relazionali e capacità di espressione, in forma scritta e orale in modo efficace e con un linguaggio adeguato, a diversi interlocutori delle proprie conclusioni riguardo a studi e analisi esplicitando in modo chiaro i propri ragionamenti. L acquisizione delle abilità comunicative è realizzata tramite la partecipazione attiva dello studente a esercitazioni e attività di case studies nonché mediante l esposizione in aula dei risultati del lavoro individuale o di gruppo su argomenti o casi proposti dal docente. La

3 Tipo testo Prerequisiti verifica dell'acquisizione delle abilità comunicative avviene anche in sede di svolgimento della prova finale. e. Capacità di apprendere: il corso si prefigge di favorire l apprendimento dello studente mediante un corretto approccio allo studio individuale e di gruppo e mediante lo sviluppo guidato di discussione di casi aziendali affrontati in aula. Nessuno Metodi didattici Lezioni frontali, esercitazioni e lavori di gruppo. Altre informazioni Nessuna Modalità di verifica dell'apprendimento La verifica delle capacità di apprendimento sarà effettuata con una prova di esame in forma scritta, attraverso la quale sarà richiesto allo studente l elaborazione delle conoscenze acquisite durante il corso mediante la risposta a domande aperte (ampie e brevi) e la soluzione di casi riguardanti l applicazione delle metodologie di cost accounting. In particolare, le conoscenze, le capacità di comunicare con linguaggio tecnico appropriato e l autonomia di giudizio saranno accertate mediante: - 1 domanda a risposta aperta ampia (valutazione 10 punti), - 5 domande a risposta aperta breve (valutazione singola 2 punti). Le capacità di applicare le conoscenze saranno valutate attraverso un esercizio applicativo (valutazione complessiva 10 punti). La verifica dell apprendimento sarà anche effettuata attraverso lo svolgimento in aula di lavori di gruppo, discussioni di casi aziendali, stesura di tesine o relazioni su casi operativi.

4 Testi in inglese Tipo testo Lingua insegnamento Italian Contenuti Management accounting systems: financial and cost accounting: relations, characteristics and purposes. Basic Concepts of Cost Accounting cost and applications: classification, variability and cost allocation, product cost, cost configurations and cost center accountings; Direct Costing and Full Costing, Activity Based Costing (ABC). Advanced Cost Accounting: critical issues in cost determination and allocation; traditional accounting systems; critical issues in the implementation of advanced ABC; 'hybrid' accounting systems. Evolution of Cost Management tools: innovative business contexts and Cost Management tools, Activity Based Management, Target Costing and other tools. Control dashboards : Balanced Scorecard, key performance indicators. Case studies will be discussed and business testimonials presented during the course. Testi di riferimento MIOLO VITALI P. (a cura di), Strumenti per l analisi dei costi Approfondimenti di Cost Accounting, Vol. II, Torino, Giappichelli, MIOLO VITALI P. (a cura di), Strumenti per l analisi dei costi Percorsi di Cost Management, Vol. III, Torino, Giappichelli, Obiettivi formativi a. Knowledge and understanding: The course has the following objectives: - to investigate "Management accounting and budgeting methodology" with special attention to relevant issues in financial and cost accounting (reports, features and purpose); - to analyze advanced cost accounting systems: critical issues in the determination and allocation of costs; traditional accounting systems; critical issues in the implementation of advanced ABC; 'hybrid' accounting systems; - to analyze cost management patterns with special attention to innovative enterprise contexts and cost management tools, activitybased management, target costing and other tools; - to implement balanced scorecards. b. Applying knowledge and understanding: Students will be able to interpret and use cost-accounting models widely used in enterprises, as well as to understand key issues relating to the more advanced tools of business management control. c. Making judgments: Students will be able to interpret the control systems of enterprise management (with specific reference to those operating in the private and industrial sector) and to identify tools that are most suitable to meet business needs. d. Communication skills: Student are expected to develop problem-solving skills, interpersonal skills and ability to communicate effectively with diverse stakeholders, in speaking and writing, also using appropriate terminology in expository/analytical and argumentative discourse. To this purpose, active participation in activities and practical exercises, as well as oral presentations of individual or group work on selected case studies and subjects, are encouraged. Communications skills are also assessed via achievement tasks in the final examination. e. Ability to learn: The course promotes learning through a correct approach to individual and group learning and through supervised in-class discussion of

5 Tipo testo business studies. Prerequisiti No Metodi didattici Lectures, tutorials and work group. Altre informazioni No Modalità di verifica dell'apprendimento Learning achievements will be measured and assessed in a written exam that comprises open-ended questions and also requires the application of cost accounting methods. More specifically, to assess knowledge of topics, communication skills, appropriate use of terminology and independence of judgment, students will be required to: - answer 1 extended open question (10 points); - answer 5 short open questions (2 points each); As regards the applied perspective, knowledge and skills will be assessed through an application exercise (10 points). Classroom assessment of group-work and case studies will be also taken into account.

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