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1 : un opportunità per gli studenti universitari Prof.ssa Rita Cerutti Dipartimento di Psicologia Dinamica e Clinica SITO WEB

2 Definizione di Counselling Il counselling è l uso, professionale e regolato da principi, di una relazione, nell ambito della quale la persona è aiutata nel processo finalizzato a facilitare una migliore conoscenza di sé e l accettazione dei propri problemi emotivi e a portare avanti la propria crescita emozionale e lo sviluppo ottimale delle proprie risorse personali (British Association for Counselling, 1992)

3 Cos èilcounselling? gli obiettivi di ciascuna relazione di counselling possono essere molteplici: dal superamento di ostacoli che impediscono il proseguimento di un personale percorso evolutivo alla risoluzione di problemi specifici, dall affrontare situazioni di crisi allo sviluppare una migliore conoscenza di sé attraverso l insight (BAC, 1994; Dryden, Mytton, 1999)

4 Cos èilcounselling? quindi, la relazione di counselling si propone di aiutare l utente a chiarire e ridefinire il significato dei vissuti emotivi e delle angosce sperimentate in una specifica situazione di crisi, costituendosi come un incontro potenzialmente trasformativo offrendo uno spazio e un tempo in cui si può parlare con un operatore esperto.

5 Counselling per gli studenti universitari: obiettivi Superamento di ostacoli che impediscono il proseguimento di un personale percorso evolutivo aiutando tutti gli studenti ad adattarsi e a trarre il maggior beneficio possibile dall ambiente accademico Risoluzione di problemi specifici (difficoltà di concentrazione, ansia in vista degli esami/laurea) Affrontare situazioni di crisi (separazione dalla famiglia di origine, indecisione rispetto alla scelta del percorso di studi ) Sviluppare una migliore conoscenza di sé (selfefficacy; risorse; potenzialità)

6 Sapienza : Servizio di Aiuto e di Counselling Psicologico agli studenti Universitari In base a un protocollo d intesa tra Sapienza Università di Roma e Laziodisu è stato attivato in via sperimentale nel 2007 un Servizio di Aiuto e di Counselling Psicologico a favore di tutti gli studenti iscritti alla Sapienza con tre diversi sportelli ma tutti afferenti alla Sapienza. - Centro Counselling Psicologico, sede Via de Lollis 24/B Centro di Ricerca in Psicologia Clinica/Dipartimento Psicologia Dinamica e Clinica; -Counselling Psicologico "Dacci un segno, ti daremo una mano" presso l Azienda Ospedaliera Sant'Andrea, Facoltà di Medicina e Psicologia,; -Counselling Psicologico"Fatti Vivo!",Villa Tiburtina, UOD Psicoterapia, Via Casal dei Pazzi 16, I Facoltà di Medicina e Chirurgia.

7 Il Centro di Counselling Psicologico: aspetti generali e modalitàdi intervento fornisce gratuitamente interventi di sostegno agli studenti che vivono difficoltà personali e nelle relazioni interpersonali tali da ostacolare il normale raggiungimento degli obiettivi accademici. 4 incontri, generalmente a cadenza settimanale della durata di un ora + 1 incontro di follow-up a distanza di 3-4 mesi Importanza del luogo fisico oltre che della cornice spaziotemporale (segreteria di accoglienza)

8 Chi siamo Il Centro di Counselling Psicologico di Via De Lollis, 24/B nasce nel 2007 all interno di un accordo tra Sapienza e Laziodisu ed è stato istituito dal Centro di Ricerca in Psicologia Clinica che per anni si è occupato di formazione, ricerca e attività clinica ed è stato diretto dal Prof. Nino Dazzi. Supervisione scientifica e coordinamento delle attività: Prof. Massimo Ammaniti e Prof.ssa Rita Cerutti.

9 Chi siamo Presso il Centro di Couselling Psicologico in Via De Lollis, 24/B è attivo un servizio di segreteria di accoglienza e di consulenza psicologica aperto 20 ore settimanali articolate fra mattina e pomeriggio. La nostra équipe è composta da psicologi e psicoterapeuti ad orientamento psicodinamico con esperienza nel lavoro con i giovani adulti.

10 1. Centro di Counselling Psicologico: raccolta dati L equipe utilizza alcuni strumenti finalizzati alla raccolta di informazioni all inizio, in progress e al termine dell intervento. Scheda di Accoglienza: dati socio anagrafici; AdultSelf Report (ASR, Achenbach & Rescorla, 2003): l individuazione di aree problematiche nel funzionamento emotivo-adattivo compilato dallo studente al II incontro e in occasione del follow up;

11 2. Centro di Counselling Psicologico: raccolta dati Scheda di Gradimento: compilata dallo studente al quarto incontro, valuta il grado di soddisfazione dello stesso rispetto all accoglienza, agli operatori e alla consulenza, inoltre include una sezione in cui si richiedono suggerimenti ai fini del miglioramento del servizio

12 Settembre 2007 Giugno 2010 Presso il nostro servizio, si sono rivolti circa 283 studenti della Sapienza Università di Roma, sia telefonicamente sia direttamente. il 55% circa degli studenti fissa il primo appuntamento contattando telefonicamente la segreteria di accoglienza del Centro Counselling. nel restante 45% dei casi il primo contatto è avvenuto direttamente presso il Centro Il 17% circa degli studenti che si rivolge al Centro Counselling viene inviato ad altri servizi universitari e territoriali dopo un primo colloquio qualora si riscontri che lo studente necessiti di un altro tipo d intervento.

13 Caratteristiche Demografiche

14 Caratteristiche Demografiche I La maggioranza degli studenti è di nazionalità italiana (93,6%; N=265), anche se alcuni studenti provengono da paesi extra-europei come la Cina, il Camerun, il Perù (3,9%; N=11) o da paesi europei come la Romania o la Polonia (2,5%; N=7). Età media di 24,6 anni (ds=5.2). La fascia di età più rappresentata è quella tra i anni (46,3%; N=131). La maggior parte degli studenti risulta in corso (54,8%).

15 CaratteristicheDemograficheII

16 CaratteristicheDemograficheIII

17 Canali Informativi

18 Facoltàdi provenienza (Settembre 2007-Giugno 2010)

19 Principali difficoltàmanifestate dagli studenti universitari Difficoltà a sostenere gli esami Indecisione rispetto alla scelta della facoltà Separazione dalla famiglia di origine Difficoltà di inserimento (accoglienza) nell ambiente accademico Difficoltà a concludere l iter degli studi

20 Motivazione alla Consulenza: scheda di accoglienza

21 Gradimento del Servizio I: quanto su una scala da 1 a 10

22 Gradimento del Servizio II: quanto su una scala da 1 a 10

23 Follow up Il campione utilizzato include gli studenti che hanno concluso l intero ciclo di consulenza tra il mese di Settembre 2007 e il mese di Luglio Il campione è composto da 183 studenti, di cui 138 femmine (75,4%) e 45 maschi (24,6%). La fascia d età con la percentuale più alta (44,8%, N=82) è quella anni. I dati relativi al biennio sono in via di elaborazione ma mantengono lo stesso andamento di quelli riportati.

24 Follow-up di aver realizzato progressi nello studio, scoprendo nuove risorse e possibilità di realizzazione con una maggior fiducia nel futuro; di aver ampliato la capacità di comprensione delle loro problematiche accompagnato da un maggior controllo di stati emotivi ed affettivi; maggiore autonomia e consapevolezza rispetto alle richieste e pressioni del nucleo familiare di origine. Tuttavia è importante sottolineare come circa un quinto degli studenti sono stati indirizzati verso un percorso psicoterapeutico: alcuni a volte acquisiscono la consapevolezza della necessità di un sostegno psicologico, altri presentano problematiche importanti per cui diventa necessario un invio ad altre strutture.

25 Contatti Diretti presso la nostra sede in Via Cesare de Lollis 24/b Indiretti: Telefono: 06/ Mail: Blog: orario di apertura (lunedì e mercoledì ore 9-14; martedì ore 14-19; giovedì ore 9-19)

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