Laurea "honoris causa" 1 gennaio 2012:/ 1. SI', ingegneria ed architettura ma "DIVINO-UMANE"!

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1 Laurea "honoris causa" 1 gennaio 2012:/ 1 in Ingegneria e Architettura Maria Madre di Dio a Benedetto XVI Giornata della Pace SI', ingegneria ed architettura ma "DIVINO-UMANE"! L'ingegnere è un esperto nei calcoli delle costruzioni, o nei rapporti energetici di svariati meccanismi. L'architetto, esperto soprattutto nell'arte del BELLO, è colui che dà quel "tocco inconfondibile" che fa sbocciare stupore, sorriso gioioso davanti ad opere "classiche" che riempiono occhi e cuore. Il termine vorrebbe indicare "colui che costruisce ARCHI". E che c'è di più bello in architettura dell'arco, capace di dare splendore ed armonia a tutto? Belli i monumenti dell'antica Grecia. Ma i Romani hanno dato un nuovo futuro alle costruzioni, grazie all'uso multiforme dell'arco. Ebbene, Benedetto XVI lo considero un grandissimo ingegnere ed architetto per l'umanità. Per me, il MIGLIORE! Basta leggere attentamente l'ultimo suo MESSAGGIO per la celebrazione della GIORNATA MONDIALE DELLA PACE: EDUCARE I GIOVANI ALLA GIUSTIZIA E ALLA PACE Da un lato sembra "smarrito e quasi triste" per un certo declino della generazione che sta passando per le mete inconcluse, non raggiunte dai reggitori attuali del MONDO. Dall'altra parte è pieno di fiducia e speranza nella generazione "entrante", giovanile. Ma la mette in guardia, come dicesse: Il SOLE potrebbe stare senza la Terra. Ma la Terra non può stare senza il SOLE. Basta sostituire le parole e "personificarle": Cristo potrebbe essere senza l'umanità. 1

2 Ma l'umanità non potrà mai essere senza Cristo. Di proposito ho detto del sole e della terra "stare". Ma per Cristo e l'umanità preferisco il verbo ESSERE. Mi permetto di sbocconcellare il MESSAGGIO, densissimo.. Inizia con un augurio: il tempo che ci sta dinanzi sia CONCRETAMENTE segnato dalla giustizia e dalla pace.. Sottolinea come il 2011 sia stato un anno nel quale è cresciuto il senso di frustrazione per la crisi che sta assillando - la società - il mondo del lavoro - l'economia Ma insieme evidenzia le cause: - sono le radici culturali - le radici antropologiche che sono state inquinate. Aggiungo: vedi la posizione della Costituzione europea che emargina Cristo, l'unico che può dar linfa BUONA, alle radici dell'europa. E termina dichiarando: Sembra quasi che UNA COLTRE DI OSCURITA' sia scesa nel nostro tempo e non permetta di vedere con chiarezza la luce del giorno. Quindi il futuro prossimo... Ma (ecco la svolta magistrale del GRANDE PAPA): In questa oscurità IL CUORE DELL'UOMO non cessa di attendere l'aurora... più che sentinelle l'aurora (Ps 130). Ed ora parla a voi giovani: Tale attesa dell'aurora è particolarmente VIVA e VISIBILE nei giovani, che saranno coloro che davvero potranno dare e DEBBONO dare il loro contributo alla società. 2

3 Ed il Papa ci avverte che il messaggio sarà improntato sull' EDUCARE I GIOVANI ALLA GIUSTIZIA e alla PACE. Saranno loro, ricchi di giustizia e di pace che daranno nuova speranza al mondo (alquanto disperato!...). Passa a un richiamo pressante, rivolto ai genitori, alle famiglie, agli educatori, ai responsabili della vita. religiosa. sociale. politica. economica. culturale e dei "media" perchè siano attenti al mondo giovanile sappiano ascoltarlo e valorizzarlo non solo come un'opportunità ma come UN DOVERE PRIMARIO di tutta la società. VOGLIAMO - TUTTI - UN FUTURO DI GIUSTIZIA E DI PACE! Allora dobbiamo coltivare un serio apprezzamento per il valore POSITIVO della vita, suscitanto nei giovani IL DESIDERIO DI SPENDERLA AL SERVIZIO DEL BENE. I giovani di tutto il mondo esprimono il desiderio di POTER GUARDARE con SPERANZA FONDATA VERSO IL FUTURO! Laurea "honoris causa"... 1 gennaio 2012/ 2 Ma c'è tanta apprensione in loro:. vorrebbero ricevere una formazione che li prepari in modo più profondo ad affrontare la realtà;. hanno difficoltà a formare una famiglia;. difficoltà a trovare un posto stabile di lavoro;. vorrebbero un'effettiva capacità di contribuire al mondo della politica della cultura dell'economia per la costruzione di una società dal volto più umano dal volto più solidale. 3

4 La società (più adulta) tenga in conto tutto ciò. Ma soprattutto la Chiesa guardi ai giovani. con speranza. con fiducia. incoraggiandoli a ricercare la verità. a difendere il bene comune. ad avere prospettive aperte sul mondo. ad avere OCCHI CAPACI DI VEDERE "COSE NUOVE". (Is 42,9; 48,6) E passiamo al secondo punto: I responsabili dell'educazione. - Educare è un'avventura la più affascinante, ma anche la più difficile della vita. - Educare (edùcere, dal latino) parla di un condurre fuori da se stessa una persona per introdurla nella REALTA', ma soprattutto verso UNA PIENEZZA che fa crescere la persona. - Due volontà entrano in gioco: quella dell'educatore adulto e quella del giovane. - Il giovane discepolo deve avere la seria responsabilità di accettare di lasciarsi guidare alla conoscenza della realtà dall'educatore. Il quale, a sua volta, DEVE ESSERE DISPOSTO A DONARE SE STESSO ai discepoli. - MA, attenzione, gli educatori non siano semplici dispensatori di regole e di informazioni, quanto invece autentici testimoni che sappiano VEDERE PIU' LONTANO DEGLI ALTRI, spazi più ampi degli altri. - IL TESTIMONE è COLUI CHE VIVE PER PRIMO IL CAMMINO - verso la meta - che PROPONE. E' guida! Benedetto non sbaglia nessun passaggio del progetto. Ha parlato dei responsabili. Ora ci parla dei "luoghi educativi" per formare i giovani alla giustizia+pace. a) LA FAMIGLIA. In essa i genitori sono I PRIMI EDUCATORI! La società e formata di cellule "familiari": - nella famiglia i figli apprendono i valori umani e cristiani verso una convivenza costruttiva e pacifica; - in essa imparano LA SOLIDARIETÀ fra le generazioni il rispetto delle regole il perdono 4

5 l'accoglienza dell'altro. - La famiglia è la PRIMA SCUOLA dove si viene educati alla giustizia e alla pace. Una amara constatazione attualissima del Papa:. Le famiglie sono costantemente minacciate. Spesso sono frammentate. E' difficile armonizzare lavoro e impegni familiari. molte le preoccupazioni per il futuro. i ritmi della vita sono frenetici. continue migrazioni in cerca del necessario alla vita e anche della pura sopravvivenza rendono difficile - la presenza ai figli di uno dei beni più preziosi: quella dei genitori, capaci di accompagnare i figli nella condivisione profonda del cammino - genitori capaci di trasmettere quell'esperienza e quelle certezze acquisite con gli anni CHE SOLO con il tempo TRASCORSO INSIEME si possono comunicare. Genitori, non perdetevi d'animo! Con l'esempio della vostra vita esortate i figli a PORRE LA SPERANZA anzitutto in DIO, da cui SOLO sorgono GIUSTIZIA e PACE autentiche. b) LE ISTITUZIONI EDUCATIVE:. Veglino con grande senso di responsabilità perchè sia rispettata la dignità di OGNI PERSONA, ma anche che sia valorizzata in ogni circostanza.. Aiutino i giovani a scoprire la propria vocazione, accompagnandoli nel FAR FRUTTIFICARE i doni che il Signore accorda a ciascuno di essi.. Diano garanzie ai genitori che i figli possano avere un cammino formativo NON IN CONTRASTO con la loro coscienza e i loro principi religiosi. Ed ora il GRANDE PRINCIPIO posto da Benedetto: OGNI AMBIENTE EDUCATIVO SIA LUOGO DI APERTURA AL TRASCENDENTE e AGLI ALTRI. 5

6 Laurea "honoris causa"... 1 gennaio 2012/3 luogo di dialogo luogo di coesione e di ascolto, nel quale il giovane si senta valorizzato nelle proprie potenzialità e ricchezze interiori e IMPARI ad APPREZZARE I FRATELLI! luogo che possa insegnare a gustare la gioia che scaturisce dal vivere giorno per giorno la carità e la compassione verso il prossimo e che scaturisce dal partecipare attivamente ALLA COSTRUZIONE DI UNA SOCIETÀ' più UMANA più FRATERNA. c) I RESPONSABILI POLITICI:. aiutino concretamente le famiglie. aiutino le istituzioni educative ad esercitare il loro diritto-dovere di educare. Diano un adeguato supporto - alla maternità e alla paternità - all'accesso all'istruzione - alla possibilità per le famiglie di scegliere liberamente le strutture educative ritenute più idonee per il bene dei propri figli.. Si impegnino a favorire il ricongiungimento di quelle famiglie che sono divise dalla necessità di trovare mezzi di susistenza. OFFRANO AI GIOVANI un'immagine LIMPIDA DELLA POLITICA come vero servizio per il BENE DI TUTTI. Il nostro grande ingegnere-architetto continua: d) Il MONDO DEI "MEDIA". Una nota mia: quanti conoscono il significato di questa parola latina, nominativo plurale neutro di "medium"? Gli Inglesi hanno 6

7 iniziato ad usarla e a utilizzarla con la loro pronuncia "midia". Chissà poi perchè! E bene sapere cosa significhino i "mass media": i mezzi di comunicazione veloce e in tempo reale di notizie di massa, insomma un "wide web", oggi inarrestabili. Li uso moltissimo anch'io. Se voglio comunicare "ora" con i miei familiari del Canada, eccoti il telefono: il più arcaico "mass medium": mezzo tra me e i miei per farci gli auguri. Tutto strettamente ad alta tecnologia. Il problema è che soventissimo non trasmettono EVANGELI, ma troppe false notizie e comunicazioni. E anche indecenze, tanta "monnezza". Un po' di controllo non sta male! Ecco allora cosa ne pensa il Papa: - I "media" diano sempre un contributo EDUCATIVO! - Sappiamo che hanno un ruolo ormai insostituibile: informano, ma allo stesso tempo formano lo spirito dei loro destinatari e quindi possono dare un apporto notevole all'educazione dei giovani. Ma possono anche fare il contrario (nota mia!). -Il legame tra educazione e comunicazione è strettissimo: l'educazione infatti - dice il Papa - avviene per mezzo della comunicazione, che influisce, POSITIVAMENTE 0 NEGATIVAMENTE sulla formazione della persona. Nota mia: possiamo mettere allo sbaraglio i giovani di fronte ai mass media sboccati e diseducativi? c) USO INTELLIGENTE DELLA LIBERTA': l'appello del Papa è chiarissimo: Cari giovani, dovete avere il coraggio di vivere prima di tutto voi stessi ciò che chiedete a coloro che vi circondano. Siate responsabili: FATE UN USO BUONO E CONSAPEVOLE DELLA LIBERTA'! SIATE CO-RESPONSABILI DELLA VOSTRA EDUCAZIONE e FORMAZIONE alla giustizia e alla pace. Ed ora entriamo nel terzo punto del messaggio: EDUCARE ALLA VERITÀ e alla LIBERTA' 7

8 Il Papa si rifa a S. Agostino: "Che cosa desidera l'uomo più fortemente della verità?". E chiarifica: una società è veramente "umana" quando mantiene viva tale insopprimibile domanda! Ancora: l'educazione è formazione INTEGRALE della persona, inclusa la dimensione morale e spirituale dell'essere umano, IN VISTA DEL SUO FINE ULTIMO e del BENE della Società di cui è parte. ED ECCO il PUNTO NEVRALGICO DEL PENSIERO LOGICISSIMO DEL PAPA: Per educare alla VERITÀ', occorre innanzitutto SAPERE CHI è LA PERSONA UMANA, conoscerne la natura! Come dire: per usare bene un computer o una Eerrari bisogna sapere - dall'ingegnere - come sono e come debbono funzionare. Se non so come sono, come li posso far funzionare? E con che? Laurea "honoris causa"... 1 gennaio 2012 / 4 Non posso guidare una Ferrari come una bicicletta. O un aereo come una nave. O un treno come una moto. O un computer come la mia Olivetti 22! E al contrario... Vedo i cieli - dice il Papa con il Salmista (8,4s) - la luna, le stelle, che tu, o Dio, hai creato con le tue mani. Ma quando contemplo l'uomo, perchè ne hai tanta cura, più che tutto il resto? Chi è l'uomo? 8

9 ECCO IL CUORE del messaggio! Se non capiamo questo passaggio, meglio non continuare! L'uomo? UN ESSERE, che HA UN CUORE, (un centro vitale) - assetato di infinito - assetato di verità capace di spiegare il senso della vita, non solamente come... alimentarsi correttamente (nota mia!), che sarebbe una verità parziale, marginale, - Un essere diverso da tutti gli altri sulla Terra: perchè fu creato per essere a immagine e somiglianza di Dio. Ma Dio com'è, perchè l'uomo gli rassomigli? Se Dio è AMORE, l'uomo dovrà essere "amore"! Ragionamento perfetto, che dovremmo sviluppare... Una conseguenza logicamente ferrea di questa tesi:. La vita è un dono inestimabile. Ogni vita ha una dignità profonda e inviolabile. In ogni uomo allora bisogna saper riconoscere una copia fedele del Creatore. Quindi ogni essere umano esige profondo rispetto. E dobbiamo collaborare tutti perchè TUTTI possano realizzare una vita conforme a questa altissima dignità. E la grande affermazione del Pontefice: L'autentico sviluppo dell'uomo riguarda UNITARIAMENTE LA TOTALITÀ della persona in OGNI SUA DIMENSIONE, (fisica, intellettuale, sociale, spirituale) INCLUSA QUELLA TRASCENDENTE che non può sacrificare la persona per raggiungere un bene "particolare", sia esso economico sociale individuale collettivo... E chi fa l'esame di coscienza su questa dichiarazione?... 9

10 Il Papa affronta tangenzialmente il problema della libertà: LA LIBERTA' è da comprendere solo in relazione con DIO. Non esiste libertà libera da qualsiasi relazione. L'assolutismo dell'io, nel quale la libertà è rapportata solo con "me stesso", è una contraddizione verso il proprio essere e quindi una perdita della libertà. Perchè? L'UOMO per natura è un essere RELAZIONALE, che non può non relazionarsi con gli altri, ma soprattutto con Dio. Ecco allora l'assioma: L' autentica libertà non può mai essere raggiunta dall'allontanamento da DIO! Torno a ricordare: la Terra non può non relazionarsi con il SOLE! Morirebbe... La libertà - dice sempre Benedetto - è UN VALORE PREZIOSO, ma DELICATO! Può essere fraintesa e usata male. Esempio fatto dal Papa stesso: La massiccia presenza nella nostra società e cultura DI UN RELATIVISMO che, non riconoscendo NULLA come DEFINITIVO, lascia come ultima misura solo il praprio io con le sue voglie, (e quante voglie!) per cui una libertà intesa così diventa automaticamente una prigione che ciascuno si costruisce, e di conseguenza separa l'uno dall'altro, riducendo ciascuno a ritrovarsi chiuso dentro il proprio "io". Altra grave conseguenza dichiarata letale dal Papa: Dentro un tale orizzonte relativistico (per il quale "io" mi rapporto solo con "me stesso" - ndr), NON è POSSIBILE UNA VERA EDUCAZIONE. 10

11 Senza la LUCE DELLA VERITÀ prima o poi ogni persona è condannata a dubitare della bontà stessa della vita e dei rapporti che la costituiscono, della validità del suo impegno per costruire con gli altri QUALCOSA IN COMUNE. Come dire (ndr!): un chicco di grano se non si unisce agli altri, non diventerà mai pane. Un filo d'erba non diventerà mai prato, da solo! Un acino d'uva non diventerà mai "vino generoso" da solo!... Laurea "honoris causa"... 1 gennaio 2012 / 5 Caro Benedetto, a questo punto cosa ci suggerisci?: (domanda Federico, 19 anni.. virtualmente!) Risponde Benedetto: Caro giovane, per esercitare la tua libertà, supera l'orizzonte relativistico (non esisti solo tu sulla terra, e la terra non è tutta per te! Ndr). Conosci la verità su te stesso la verità circa il bene e il male. Scopri nell'intimo della tua coscienza che c'è una legge che non ti sei data tu, ma ti è stata data e le devi ubbidire. Essa ti invita. ad amare. a fare il bene. a fuggire il male. ad assumere la responabilità del bene compiuto, ma anche del male commesso. Amico, la tua libertà è INTIMAMENTE CONNESSA con la LEGGE MORALE NATURALE, che tutti hanno nel cuore (è universale, cioè) che esige - rispetto della dignità di ogni persona 11

12 - accettazione di tutti i doveri e diritti fondamentali - e di conseguenza UNA CONVIVENZA CIVILE GIUSTA E PACIFICA tra tutte le persone del mondo! Vuoi giustizia e pace, sulla Terra? USA RETTAMENTE LA TUA LIBERTA'. Rispetta te stesso e gli altri. Rispetta il modo di essere - a volte lontano! - e di vivere degli altri, come gli altri debbono rispettare il tuo! Tante parole sono vuote senza questo principio! Ci vuole, in concreto: - fiducia reciproca - capacità di tessere un dialogo costruttivo - la possibilità del perdono (tanto preteso, ma poco donato!) - carità reciproca - compassione nei confronti dei più deboli - e finalmente LA DISPONIBILITA' AL SACRIFICIO... Programma "mozzafiato"! (sempre ndr) Non siamo ancora verso la fine del messaggio. Coraggio! Entriamo ora nel cuore di esso... EDUCARE ALLA GIUSTIZIA Premessa "papale": Il valore della persona, la sua dignità e diritti oggi - nonostante tanti vuoti proclami! - è SERIAMENTE MINACCIATO dalla diffusa tendenza a ricorrere esclusivamente (attenzione a questo avverbio! ). ai criteri dell'utilità. del profitto. dell'avere... Ora, GUAI A SEPARARE (isolare) il concetto di GIUSTIZIA dalle sue radici trascendenti. E quindi?... DICHIARAZIONE PROFONDA 12

13 La GIUSTIZIA non è una semplice convenzione umana (tipo ONU - ndr)... Il GIUSTO non è originariamente determinato dalla legge positiva, ma dall' IDENTITÀ PROFONDA dell' ESSERE UMANO. E' la visione integrale dell'uomo che permette di non cadere in una concezione CONTRATTUALISTICA della giustizia e di aprire anche per essa l'orizzonte della solidarietà e dell'amore! Non è l'onu con la dichiarazione dei diritti dell'uomo che stabilisce ciò che è giusto - cioè buono - per l'uomo! La solidarietà e l'amore non sono leggi ONU, ma solo una LEGGE DI VITA che scaturisce dall'essere datoci da Dio. Non si ama perchè ce lo dice l'onu! Amiamo perchè siamo frutto dell'amore. Amore vuole e gioisce dell'amore! Allora il Papa interviene nel profondo del cancro odierno: Certe correnti della cultura moderna, sostenute da PRINCIPI RAZIONALISTICI e NDIVIDUALISTICI, hanno alienato (contaminato!) il concetto di giustizia dalle sue RADICI TRASCENDENTI, separandolo dalla carità e dalla solidarietà! A questo punto il Papa riprende un suo insegnamento magistrale da "Caritas in veritate": La città dell'uomo non è promossa solo da rapporti di diritti e di doveri, ma ANCOR PIU' e ANCOR PRIMA DA RELAZIONI di gratuità, di misericordia, di comunione. La carità manifesta sempre anche nelle relazioni umane l' AMORE DI DIO. Essa dà valore teologale e salvifico a OGNI IMPEGNO, di giustizia nel mondo. Laurea "honoris causa"... 1 gennaio 2012 / 6 13

14 E più magistrale ancora il passo che segue: "Beati quelli che hanno fame e sete della giustizia, perchè saranno saziati" (Mt 5,6). Saranno saziati perchè hanno fame e sete di. relazioni giuste/rette con Dio. con se stessi. con i loro fratelli e sorelle. e con il creato intero. EDUCARE ALLA GIUSTIZIA Dopo aver dichiarato che la pace non è semplice assenza di guerre e neppure un freddo equilibrio di forze contrastanti, il Papa afferma che per avere "pace in terra" ci vuole - tutela dei beni delle persone - libera comunicazione tra gli esseri umani - il rispetto della dignità delle persone e dei popoli - assidua pratica della fratellanza. La pace è frutto prodotto dalla giustizia La pace è un risultato concreto della carità. La pace è DONO DI DIO! La PACE è LA NOSTRA VERA PACE. Sulla croce Dio e mondo si sono riconciliati. Grazie alla croce si è tornati alla "famiglia con Dio" riconciliata nell'amore. E' la "giusta relazione con Dio": figli, non estranei o sudditi. CRISTO è il nome della Giustizia e della Pace! Ma se la Pace ci viene donata, è anche vero che è un'opera da costruire. Gli operatori di pace. sono aperti alla compassione alla solidarietà alla collaborazione 14

15 alla fraternità. sono attivi all'interno della comunità. sono vigili nel destare le coscienze sulle questioni nazionali e internazionali. vigili sull'importanza di ricercare adeguate modalità di ridistribuzione della ricchezza di promozione della crescita di cooperazione allo sviluppo di risoluzione dei conflitti. "Beati gli operatori di pace! Saranno chiamati figli di Dio" (Mt 5,9) Ma da dove nasce la PACE? DALLA GIUSTIZIA DI CIASCUNO, dall'essere quello che si ha da essere secondo Dio (non secondo noi), proviene l' impegno costante di promuovere la giustizia secondo le proprie competenze e responsabilità. Giovani, - dice loro il Papa - tenete viva la vostra tensione verso gli ideali; abbiate pazienza e tenacia nel ricercare la giustizia e la pace. Coltivate il gusto per ciò che è giusto e vero, ANCHE QUANDO CIO' PUÒ COMPORTARE SACRIFICIO E ANDARE CONTROCORRENTE! Invito finale del Papa: ALZARE GLI OCCHI A DIO! La sfida a percorrere le vie della giustizia e della paee è difficile e si chiede con il Salmista (121,1) "Alzo gli occhi verso i monti... da chi mi verrà l'aiuto?". "Voglio dirvi con forza, cari giovani: NON SONO LE IDEOLOGIE CHE SALVANO IL MONDO, ma soltanto il DIO VIVENTE, nostro creatore e garante della nostra libertà e di ciò che è veramente buono e vero; il Dio che è la misura di ciò che è giusto; il Dio che è AMORE ETERNO. Ora la grande sfida del Papa: 15

16 CHE COSA MAI POTREBBE SALVARCI SE NON L'AMORE? L'amore si compiace della verità L'amore è la forza che rende capaci di impegnarsi per la verità, per la giustizia, per la pace... L'amore che tutto copre, tutto crede, tutto spera, tutto sopporta (1Cor 13,1-13). Giovani, siete dono prezioso per la società. Via lo scoraggiamento di fronte alle difficoltà. Nessuna falsa soluzione come via più facile per superare i problemi! Accettate l'impegno, la fatica, il sacrificio, le vie che richiedono fedeltà e costanza, umiltà e dedizione. Fiducia nella vostra giovinezza e nei profondi desideri di felicità, verità, bellezza, amore vero! SIATE DI ESEMPIO E DI STIMOLO per gli adulti, superando ingiustizie e corruzione. Sognate e costruite un futuro migliore. Lavorate per un futuro più luminoso per tutti! Alzate gli occhi a Dio, incontrate Cristo! E' "CRISTO" il nome della giustizia e della pace! 16

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