sanitario) Data del DM di approvazione del ordinamento 18/04/2008 didattico Data del DR di emanazione del ordinamento 23/04/2008 didattico
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1 Scheda informativa Università Universita' degli Studi G.D'Annunzio di CHIETI-PESCARA Classe Nome del corso Assistenza sanitaria (abilitante alla professione sanitaria di Assistente sanitario) Data del DM di approvazione del ordinamento 18/04/2008 didattico Data del DR di emanazione del ordinamento 23/04/2008 didattico Data di approvazione del consiglio di facoltà 17/05/2006 Data di approvazione del senato accademico 18/09/2006 Il corso è stato istituito ai sensi dell'art. 2, comma 4, del DPR , n. 25, in deroga alle procedure di programmazione del sistema universitario, previo parere favorevole del Comitato regionale di Coordinamento in data 26/01/2007 Data del parere favorevole del nucleo di 15/06/2006 valutazione Produzione, servizi, professioni Modalità di svolgimento le organizzazioni rappresentative a livello locale del mondo della produzione, dei servizi e delle professioni (art. 11 comma 4 DM509 del 3/11/99) sono state consultate in data 12/09/2006 convenzionale Indirizzo internet del corso di laurea Facoltà di riferimento del corso MEDICINA E CHIRURGIA - CHIETI Obiettivi formativi specifici Nella Facoltà di Medicina e Chirurgia si consegue la laurea per Assistente sanitario. Gli studenti dovranno anche acquisire conoscenze adeguate riguardo i principi culturali e professionali che orientano il processo, i modelli di pensiero, l agire dell Assistente Sanitario nei confronti del singolo, della famiglia e della collettività, applicando questi principi nei tirocini presso strutture sanitarie, sociali, educative e assistenziali. In particolare gli obbiettivi formativi del corso sono i seguenti:. acquisizione delle competenze e delle capacità professionali finalizzate all espletamento di attività di prevenzione, promozione ed educazione alla salute e di attività di assistenza sanitaria rivolte all individuo, alla famiglia ed agli altri ambiti comunitari;. acquisizione delle competenze e delle capacità professionali finalizzate a: - raccolta, analisi e interpretazione dei dati epidemiologici e socio-culturali, mirata all individuazione dei fattori di rischio e di salute; - programmazione e conduzione degli interventi atti a risolvere le problematiche individuate; - programmazione e conduzione, per quanto di competenza, degli interventi mirati alla sorveglianza ed al controllo dei fenomeni ambientali, fisici, chimici, biologici e sociali correlati con le problematiche socio-sanitarie, compresi gli interventi comunitari di sanità pubblica, quali quelli sul rischio infettivo e su quello nutrizionale ed alimentare; - programmazione e conduzione, per quanto di competenza, degli interventi di controllo e sorveglianza igienico-sanitaria nelle diverse tipologie di ambito comunitario; - programmazione e conduzione di interventi socio-sanitari in ambito familiare, attivando ed utilizzando la collaborazione con medici e pediatri di famiglia; - partecipazione alle attività integrate nell ambito delle istituzioni scolastiche per la promozione e l educazione alla salute; Ordinamento didattico (RAD)- compilazione chiusa il 28/03/ stampato il :47:51 1
2 (continua) - partecipazione alle attività di valutazione ed ottimizzazione della qualitàdei servizi socio-sanitari di ogni ordine e grado; - programmazione e conduzione degli interventi, autonomi ed integrati, di educazione e promozione della salute a livello individuale e collettivo; - svolgimento di funzioni di raccordo interdisciplinare ed interprofessionale nelle attività socio-sanitarie relative alla famiglia ed alla collettività, con particolare merito per i progetti obbiettivo ; - programmazione e conduzione, con autonomia tecnico-funzionale, delle attività richieste dall esercizio professionale; - partecipazione alle attività di formazione del personale ed a quelle di ricerca. Gli studenti dovranno conseguire un adeguata preparazione nelle discipline di base al fine di conoscere e comprendere gli elementi più rilevanti dei processi fisiologici e patologici inerenti il proprio intervento professionale; dovranno, inoltre, essere dotati delle conoscenze teoriche essenziali che derivano dalle scienze di base nella prospettiva della loro successiva applicazione professionale. Il conseguimento degli obbiettivi formativi professionali si realizza attraverso un percorso didattico, teorico e pratico, comprensivo delle basi conoscitive culturali e comportamentali sui seguenti argomenti: - le dimensioni etiche e storiche della medicina con particolare riferimento alla professione dell Assistente Sanitario; - fenomeni biologici ed ambientali, con particolare riferimento all uomo ed agli ecosistemi; - morfologia e fisiologia dell organismo umano e delle altre principali forme di vita; - fisiopatologia degli effetti indotti da fattori intrinseci ed estrinseci alla salute umana; - principali tecnologie e criteri organizzativi utilizzati in campo sociale, assistenziale e produttivo; - obbiettivi, metodologie, tecniche e criteri valutativi della epidemiologia descrittiva, analitica e sperimentale, applicata gli ambiti sociale, sanitario, ambientale ed assistenziale; - principi e metodologie della medicina preventiva negli ambienti di vita e di lavoro e nei diversi ambiti individuali e collettivi; - principi e metodologie della educazione sanitaria negli ambienti di vita e di lavoro e nei diversi ambiti individuali e collettivi; - principi di diritto e legislazione sanitaria riferiti agli ambienti di vita e di lavoro; - principi e metodologie di organizzazione e programmazione dei servizi socio-sanitari; - basi teoriche e metodologie applicative delle scienze psico-pedagogiche, antropologiche e sociali; - principi e tecniche della comunicazione. Caratteristiche della prova finale L ammissione alla prova finale prevede la precedente acquisizione di tutti i 180 CFU previsti dal piano di studi. L espletamento della prova stessa consiste in: - una prova scritta, anche mediante questionari con domande a risposta multipla; - una prova pratica finalizzata alla dimostrazione delle capacità conoscitive e comportamentali nella gestione di interventi relativi allo specifico professionale; - preparazione e discussione, dinanzi alla Commissione di esame di laurea, di un elaborato di natura teorico-operativo-sperimentale. Ordinamento didattico (RAD)- compilazione chiusa il 28/03/ stampato il :47:51 2
3 Ambiti occupazionali previsti per i laureati I laureati potranno espletare la professionalità acquisita presso: - Servizio Sanitario Nazionale; - Enti locali; - strutture scolastiche pubbliche e private; - strutture socio-assistenziali pubbliche e private; - in regime libero-professionale. Conoscenze richieste per l'accesso (art.6 D.M. 509/99) L accesso al corso è regolata dalla vigente normativa per l accesso agli studi universitari. E' prevista una verifica delle conoscenze richieste per l'accesso. Lauree specialistiche alle quali sarà possibile l'iscrizione (senza debiti formativi) SNT_SPEC/4 - Classe delle lauree specialistiche nelle scienze delle professioni sanitarie della prevenzione Attività formative di base CFU Settori scientifico disciplinari Scienze biomediche 15 BIO/09 : FISIOLOGIA BIO/10 : BIOCHIMICA BIO/13 : BIOLOGIA APPLICATA BIO/16 : ANATOMIA UMANA BIO/17 : ISTOLOGIA MED/04 : PATOLOGIA GENERALE MED/07 : MICROBIOLOGIA E MICROBIOLOGIA CLINICA Scienze propedeutiche 6.5 CHIM/03 : CHIMICA GENERALE E INORGANICA FIS/07 : FISICA APPLICATA (A BENI CULTURALI, AMBIENTALI, BIOLOGIA E MEDICINA) INF/01 : INFORMATICA M-PSI/01 : PSICOLOGIA GENERALE MED/01 : STATISTICA MEDICA Totale Attività formative di base 21.5 Per 'Attività formative di base' è previsto un numero minimo di crediti pari a 18 Ordinamento didattico (RAD)- compilazione chiusa il 28/03/ stampato il :47:51 3
4 Attività caratterizzanti CFU Settori scientifico disciplinari Primo soccorso 3.5 MED/09 : MEDICINA INTERNA MED/18 : CHIRURGIA GENERALE MED/41 : ANESTESIOLOGIA MED/45 : SCIENZE INFERMIERISTICHE GENERALI, CLINICHE E PEDIATRICHE Scienze dell'assistenza sanitaria 9 M-PSI/05 : PSICOLOGIA SOCIALE M-PSI/08 : PSICOLOGIA CLINICA MED/42 : IGIENE GENERALE E APPLICATA MED/45 : SCIENZE INFERMIERISTICHE GENERALI, CLINICHE E PEDIATRICHE MED/49 : SCIENZE TECNICHE DIETETICHE APPLICATE SPS/08 : SOCIOLOGIA DEI PROCESSI CULTURALI E COMUNICATIVI Scienze della prevenzione e dei servizi 32 MED/42 : IGIENE GENERALE E APPLICATA sanitari MED/43 : MEDICINA LEGALE MED/44 : MEDICINA DEL LAVORO MED/50 : SCIENZE TECNICHE MEDICHE APPLICATE Scienze della prevenzione nell'ambiente e 3.5 MED/42 : IGIENE GENERALE E APPLICATA nei luoghi di lavoro Scienze medico-chirurgiche 8.5 BIO/14 : FARMACOLOGIA SPS/10 : SOCIOLOGIA DELL'AMBIENTE E DEL TERRITORIO MED/09 : MEDICINA INTERNA MED/17 : MALATTIE INFETTIVE MED/18 : CHIRURGIA GENERALE MED/38 : PEDIATRIA GENERALE E SPECIALISTICA Totale Attività caratterizzanti 56.5 Per 'Attività caratterizzanti' è previsto un numero minimo di crediti pari a 53 Attività affini o integrative CFU Settori scientifico disciplinari Scienze del management sanitario 4 IUS/09 : ISTITUZIONI DI DIRITTO PUBBLICO SECS-P/06 : ECONOMIA APPLICATA SECS-P/10 : ORGANIZZAZIONE AZIENDALE Scienze interdisciplinari 1.5 ING-INF/05 : SISTEMI DI ELABORAZIONE DELLE INFORMAZIONI Scienze interdisciplinari cliniche 7.5 MED/03 : GENETICA MEDICA Ordinamento didattico (RAD)- compilazione chiusa il 28/03/ stampato il :47:51 4
5 (continua) Attività affini o integrative CFU Settori scientifico disciplinari Scienze interdisciplinari cliniche MED/06 : ONCOLOGIA MEDICA MED/11 : MALATTIE DELL'APPARATO CARDIOVASCOLARE MED/12 : GASTROENTEROLOGIA MED/25 : PSICHIATRIA MED/34 : MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA MED/39 : NEUROPSICHIATRIA INFANTILE MED/40 : GINECOLOGIA E OSTETRICIA Scienze umane e psicopedagogiche 6 M-PED/01 : PEDAGOGIA GENERALE E SOCIALE M-PED/03 : DIDATTICA E PEDAGOGIA SPECIALE M-PSI/01 : PSICOLOGIA GENERALE M-PSI/04 : PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E PSICOLOGIA DELL'EDUCAZIONE MED/02 : STORIA DELLA MEDICINA SPS/07 : SOCIOLOGIA GENERALE Totale Attività affini o integrative 19 Per 'Attività affini o integrative' è previsto un numero minimo di crediti pari a 18 Altre attività formative CFU Tipologie A scelta dello studente 10 Per la prova finale e per la conoscenza 10 Prova finale della lingua straniera 2 Lingua straniera Altre (art.10, comma1, lettera f) Ulteriori conoscenze liguistiche Abilità informatiche e relazionali 61 Tirocini Altro 61 Totale Totale Altre attività formative 83 Per 'Altre attività formative' è previsto un numero minimo di crediti pari a 29 Totale generale crediti 180
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