Problematiche preadolescenziali a San Marino

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Angela Lorenzi
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1 Sabato 17 luglio 2004 Dott. Riccardo Venturini Problematiche preadolescenziali a San Marino Prima parte Il Servizio Minori di San Marino Seconda Parte Francesco: qualcuno ha bisogno di aiuto

2 Il Servizio Minori Istituito con la Legge del 1977 Ha la responsabilità di intervenire in aiuto dei soggetti da 0 a 18 anni e Finalità e funzione: prevenzione, cura, riabilitazione del minore al fine di garantirgli il più alto grado di benessere, di armonico sviluppo psico - fisico e di inserimento sociale

prevenzione, cura, riabilitazione del minore al fine di garantirgli il più

3 Struttura organizzativa DIREZIONE Unità di lavoro psicologica, psicoterapeutica e sociale (Psicologi, Assistenti Sociali, Terapisti della riabilitazione, ecc.) CEP Unità di lavoro cognitivo funzionale (Psicologi, Assistenti Sociali, Terapisti della riabilitazione, ecc.) Centro Disabili Il Colore del grano Centro Residenziale Centro Diurno Laboratori Asili Nido Cailungo "Pollicino" e "Peter Pan" Dogana "Arcobaleno" e La Mongolfiera Città "Coccinella" Murata L Aquilone Casa per Ferie / Casa Vacanza Marina a Pinarella di Cervia

) CEP Unità di lavoro cognitivo funzionale (Psicologi, Assistenti Sociali, Terapisti ) Centro Disabili Il Colore del grano Centro

4 Utenti del Servizio Minori per settore SETTORE N UTENTI Consul. scolastica e sociale (Psicologi dell Età Evolutiva) Assistenza sociale Logopedia Fisioterapia * * * * * Idroterapia Colore del grano e Laboratorio Atelier di cui diurno centro residenziale 9/10 9/ inserimento lavorativo Asilo Nido Casa vacanza marina (*) Sono rispettivamente il numero di utenti in trattamento per ciclo e il numero di utenti per controllo una volta ogni due, tre o sei mesi.

98-462* 101-474* 103-465* Idroterapia 57 59 61 62 65 Colore del grano e Laboratorio Atelier 21 21 59 60 64 di cui diurno 7 7 31 33 37 centro residenziale 9/10 9/10 10

5 Incontri e colloqui in un anno con gli utenti del Servizio Minori per settore Settore Numero incontri Psicologi Età Evolutiva Assistenza Sociale 219 Logoterapia Fisioterapia Idroterapia Colore del grano e Laboratori (utenti x giorni di presenza) 4.631

021 Assistenza Sociale 219 Logoterapia 7.521 Fisioterapia 9.

6 sabato 17 luglio 2004 Esercitazione il caso clinico di Francesco Dott. Riccardo Venturini Servizio Minori RSM

7 La segnalazione La cartella clinica dati anamnestici famigliari personali esami anamnesi fisiologica sviluppo somatopsichico e relazionale anamnesi patologica anamnesi psicopatologica La scheda della segnalazione nome, cognome, ecc. scuola è giàvenuto al S.M. con chi vorrebbe parlare inviante note

patologica anamnesi psicopatologica La scheda della segnalazione nome,

8 Dati del ragazzo Nome: Francesco Nato: il 10 febbraio 1992 Scuola frequentata: 1 media (promosso) Segnalato nel 1999 per difficoltà scolastiche Riabilitato e dimesso settembre 2000 Segnalato nell aprile 2004 per difficoltà scolastiche

per difficoltà scolastiche Riabilitato e dimesso settembre

9 Colloqui effettuati nel 2004 aprile, con la collega per un aggiornamento sulla situazione maggio, colloqui telefonici con la madre e con il padre maggio, incontro con gli insegnanti della Scuola Media giugno, telefonata con la coordinatrice per le ore di sostegno luglio, colloquio con Francesco e la madre, somministrazione di alcune prove

con gli insegnanti della Scuola Media giugno, telefonata con la coordinatrice per le

10 Prove somministrate nel 1999 Nome Data Risultato Esito Peabody 30/11/! in media CPM 47 30/11/ /36 90% VMI di Beery 9/07/ In media

11 Prove somministrate nel 2000 Nome data risultato esito Brown Bellugi 03/04/ su 76 10% Prova di Lettura 24/03/ sill/sec. Sotto media Dettato: Il cieco e la fiaccola De Renzi (span) 27/03/ In media 24/03/ In media Prova di Lettura M.T.: comprensione "La volpe e il boscaiolo" 27/03/2000 7/10 Sotto media

Sotto media Dettato: Il cieco e la fiaccola De Renzi (span) 27/03/2000 6 In media

12 Altri elementi da considerare Dati nella cartella esito del trattamento Il cambio di ordine di scuola La situazione della famiglia

13 Facciamo un ipotesi E presente un disturbo di apprendimento in forma lieve La situazione familiare è articolata Diagnosi: disturbo dell apprendimento ancora presente e quadro psicopatologico in evoluzione

14 Qualche spunto dal colloquio I compiti li faccio quando ho voglia, tardi, ma non tardissimo, alle Sono svogliato a scuola, lo dicono tutti Sono lento e qualche volta non riesco a finire il compito Mi piacciono i giochi di squadra, il rugby Ho preso Buono in Ed. Fisica per il comp.

00 Sono svogliato a scuola, lo dicono tutti Sono lento e qualche volta

15 e ancora Ho un amico che mi infastidisce Prima mi arrabbiavo, adesso sono più calmo basta che gli dia un pugno e smette

16 Prove somministrate nel 2004 Nome Risultato Esito Lettura M.T. rap. 2.3 sil/sec - 1,8 d.s. corr. 2 in media Aritmetica WISC - R 11 6 (I) 7(USA)

17 Analisi delle prove Lettura corretta comprensione assente Tutta l attenzione è sul compito, sul come viene svolto, annullando la principale finalità dell azione Caduta nella prontezza mentale, capacità di concentrazione, capacità di attenzione Facile distraibilità

principale finalità dell azione Caduta nella prontezza mentale,

18 Una prima conclusione e qualche idea di lavoro completare l approfondimento diagnostico definire un progetto didattico educativo a casa stabilire un progetto didattico a scuola raggiungere la conquista di alcune autonomie per investire poi nel percorso formativo

educativo a casa stabilire un progetto didattico a scuola

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