LICEO CLASSICO SPAGNOLI CLASSE II PROGRAMMAZIONI
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- Armando Rizzo
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1 LICEO CLASSICO SPAGNOLI CLASSE II PROGRAMMAZIONI A.S
2 GRECO Classe II 4 ore settimanali Prof.ssa Orsola Canuti Completamento della morfologia del nome e del pronome. Completamento del sistema verbale (aoristo, futuro e perfetto; participio e valori del participio). Studio della sintassi: causali, consecutive, relative, interrogative, complementari dirette dipendenti dai verba curandi e impediendi, costruzione dei verba timendi. Lezioni frontali. Attività di traduzione personale e/o in gruppo. Particolare attenzione all'apprendimento mnemonico del lessico frequenziale connesso organicamente alla conoscenza della civiltà latina. Uso sistematico del registro elettronico. Traduzioni di testi dal greco. Prove orali. Prove che attestino la conoscenza dei verbi. Strumenti compensativi e dispensativi e strategie didattiche per alunni con dsa/bes Utilizzo di tabelle con regole grammaticali; interrogazioni programmate; testi da tradurre più brevi; concessione di tempi più lunghi per la risposta durante le prove orali. La prof.ssa Orsola Canuti riceve il venerdì dalle 8.40 alle 9.30 e, solo su appuntamento, il giovedì dalle alle
3 LINGUA INGLESE Classe II 3 ore settimanali Prof. Simone Mutti Approfondimento del livello B1 e avvio al livello B2 del Quadro Comune Europeo di Riferimento. relativi alla certificazione FCE. Lettura di articoli di giornale tratti da "The Guardian Lezioni frontali e dialogate. Attività di cooperative learning. Utilizzo di Power Point per esposizione e presentazione lavori. Attività di ascolto. Traduzioni di frasi e semplici brani dall'italiano all'inglese. Avvio alla stesura di saggi argomentativi, articoli di giornale e lettere. Analisi di articoli di giornale. Prove scritte e orali. Strumenti compensativi e dispensativi e strategie didattiche per alunni con dsa /bes Utilizzo di mappe concettuali; interrogazioni programmate; concessione di tempi più lunghi per la risposta durante le prove orali e scritte nel rispetto del PDP Il prof. Simone Mutti riceve il lunedì dalle alle
4 LINGUA INGLESE CONVERSAZIONE Classe II 3 ore settimanali Prof.ssa Dorothy Campbell Approfondimento del livello B1 e avvio al livello B2 del QCER. Lezioni dialogate e partecipate in situazioni comunicative (problem solving, apprendimento cooperativo, roleplay). Uso di materiali specifici per la preparazione degli Esami di Certificazione. Utilizzo della LIM per video e ascolti. Prove orali, prove di ascolto e test previsti dagli Esami di Certificazione. Strumenti compensativi e dispensativi e strategie didattiche per alunni con dsa /bes Interrogazioni programmate; concessione di tempi più lunghi per la risposta durante le prove orali con strumenti previsti dal PDP. La prof.ssa Dorothy Campbell riceve il venerdì dalle 9:30 alle 10:20. 4
5 ITALIANO Classe II liceo 4 ore settimanali Prof.ssa Elena Palvarini 1) Prosa. Romanzo psicologico, romanzo storico. 2) Il testo poetico. Antologia di liriche italiane e straniere in traduzione; la poesia epica. 3) La norma grammaticale. Analisi del periodo. 4) La competenza di scrittura. Testi esplicativo ed argomentativo, articolo di cronaca, analisi del testo poetico. Uso sistematico del registro elettronico; lezioni frontali e dialogate; utilizzo della LIM. Verifiche orali e scritte. Strumenti compensativi e dispensativi e strategie didattiche per alunni con dsa /bes Utilizzo di mappe concettuali; minor numero di esercizi o tempi di verifica più lunghi. La prof.ssa Palvarini riceve il giovedì dalle alle
6 LATINO Classe II 4 ore settimanali Prof.ssa Orsola Canuti Completamento della morfologia del pronome Completamento del sistema verbale (congiuntivo, participio, gerundio, gerundivo, supino); verbi deponenti e semideponenti studio della sintassi: cum narrativo; infinitive; relative proprie e improprie; interrogative dirette, indirette, semplici e disgiuntive; participio congiunto; ablativo assoluto; perifrastica attiva e passiva; finali Lezioni frontali. Attività di traduzione personale e/o in gruppo. Particolare attenzione all'apprendimento mnemonico del lessico frequenziale connessi organicamente alla conoscenza della civiltà latina. Uso sistematico del registro elettronico. Traduzioni di testi dal latino. Prove orali. Prove che attestino la conoscenza dei verbi. Strumenti compensativi e dispensativi e strategie didattiche per alunni con dsa/bes Utilizzo di tabelle con regole grammaticali; interrogazioni programmate; testi da tradurre più brevi; concessione di tempi più lunghi per la risposta durante le prove orali. La prof.ssa Orsola Canuti riceve il venerdì dalle 8.40 alle 9.30 e, solo su appuntamento, il giovedì dalle alle
7 MATEMATICA Classe II 3 ore settimanali Prof.ssa Elisa Scipioni Scomposizioni di polinomi ed equazioni di primo grado Frazioni algebriche ed equazioni fratte Disequazioni intere e fratte Sistemi lineari di equazioni e disequazioni Numeri reali e radicali Equazioni di grado superiore al primo Lezioni frontali e dialogate, esercizi svolti individualmente o in piccoli gruppi con l'aiuto dell'insegnante. Uso sistematico del registro elettronico e della LIM. Prove orali. Strumenti compensativi e dispensativi e strategie didattiche per alunni con dsa/bes Utilizzo di schemi e formulari; interrogazioni programmate; concessione di tempi più lunghi per la risposta durante le prove orali. La prof.ssa Elisa Scipioni riceve il martedì dalle alle
8 SCIENZE Classe II 2 ore settimanali Prof.ssa Maria Chiara Aimi CHIMICA: la rappresentazione degli atomi e delle molecole la massa atomica e molecolare la quantità chimica (la mole) l uso della mole la composizione % - formula minima e vera le reazioni chimiche e i bilanciamenti. BIOLOGIA: le basi chimiche della vita i livelli di organizzazione dei viventi la cellula procarioti ed eucarioti la biodiversità gli ecosistemi. SCIENZE DELLA TERRA: eventuali argomenti da completare in riferimento al primo anno. Le lezioni sono condotte in forma dialogata, sollecitando gli alunni alla partecipazione e lasciando spazi agli interventi personali. I libri di testo vengono utilizzati ampiamente. Anche la LIM costituisce un valido supporto didattico, in quanto facilita e sveltisce l apprendimento. Uso sistematico del registro elettronico. Verifiche orali per mezzo di interrogazioni di tipo tradizionale, interventi sistematici, relazioni di argomenti studiati autonomamente. Verifiche scritte elaborate sulla base di esercitazioni eseguite in classe sotto forma di domande aperte, test e interpretazione di immagini. Strumenti compensativi e dispensativi e strategie didattiche per alunni con dsa/bes Uso di mappe concettuali; interrogazioni programmate; concessione di tempi più lunghi per le prove orali; verifiche con minori richieste. La prof.ssa Maria Chiara Aimi riceve il giovedì dalle 7:50 alle 8:40. 8
9 LICEO LINGUISTICO REDENTORE STORIA e GEOGRAFIA Classe II n3 ore settimanali Prof.ssa Chiara Aldrigo La crisi della Repubblica romana: Ascesa di Ottaviano Augusto Roma Imperiale nel I e II sec. d.c. Il Cristianesimo La crisi dell'impero romano e la caduta dell'impero d'occidente modulo di Geografia: L'area geopolitica del Mediterraneo oggi L'Impero bizantino I regni romano-barbarici e la nascita dell'europa La civiltà araba modulo di Geografia: L'Islam e l'occidente oggi L'impero carolingio Le ultime invasioni Le rivoluzioni dell'anno Mille. Lezioni frontali dialogate, uso del testo scolastico e delle fonti e documenti storiografici. Schemi e uso della LIM. Uso sistematico del registro elettronico. Interrogazioni orali e verifiche scritte semistrutturate Strumenti compensativi e dispensativi e strategie didattiche per alunni con dsa /bes Interrogazioni programmate, uso di strumenti dispensativi e compensativi quali schemi, mappe concettuali, tempi più lunghi per lo svolgimento delle verifiche. La prof.ssa Chiara Aldrigo riceve dal Lunedì al Giovedì dalle ore 7.50 alle ore
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