CORSO ANNUALE DI ARCHITETTURA DEI GIARDINI. - TECNICO DEL VERDE - Coordinamento didattico Sante Simone INSEGNAMENTI CODICE MONTE ORE

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1 CORSO ANNUALE DI ARCHITETTURA DEI GIARDINI - TECNICO DEL VERDE - Coordinamento didattico Sante Simone INSEGNAMENTI CODICE MONTE ORE Critica del Giardino AG2016_01 18 Storia del giardino AG2016_02 34 Botanica AG2016_03 34 Caratteri ambientali,specie vegetali, tecniche orticolturali del giardino storico Specie vegetali, tecniche orticolturali, materiali, prodotti e impianti per il giardino Disegno e rilievo del giardino e delle specie vegetali, tecniche di rappresentazione AG2016_04 30 AG2016_05 30 AG2016_06 32 Progettazione dei giardini 1 AG2016_07 34 Progettazione dei giardini 2 AG2016_08 34 Progettazione dei giardini 3 AG2016_09 34 Progettazione esecutiva dei giardini AG2016_10 34 Fotografia AG2016_11 12 Disegno tecnico informatico del giardino ed elaborazione digitale dell'immagine - base AG2016_12 44 Progettazione esecutiva ed operativa AG_S&B_01 30 Caratteri ambientali,specie vegetali, tecniche orticolturali AG_S&B_02 25 Elaborazione digitale dell'imagine avanzata AG_S&B_03 35 TOTALE ORE EROGATE 460

2 ARCHITETTURA DEI GIARDINI CORSO DI QUALIFICA PROFESSIONALE POST DIPLOMA Coordinatore didattico: Sante Simone a.a Critica del giardino Cod. AG2016_01 Analisi e ricerche volte all individuazione dei principi compositivi dall analisi dell opera dei principali paesaggisti del 900 (Sackville West, Jellikoe, Barragan, Burle Marx, Porcinai, Wright, Scarpa, Halprin, Wines etc...). L insegnamento intende approfondire la consapevolezza critica sulle forme espressive del giardino sondando in particolare i rapporti tra natura e artificio, tra fruizione estetica e funzionale, tra arte e tecnica, tra approccio concettuale e genericità delle categorie estetiche legate al tema della piacevolezza percorrendo i principali movimenti che hanno influenzato la storia del paesaggio con particolare attenzione alle tendenze del giardino contemporaneo. Storia del giardino Cod. AG2016_02 Nozione di giardino storico, storia dei giardini dalle ricostruzioni ipotetiche dei giardini pensili di Babilonia ai giardini del primo Novecento; approfondimenti sui giardini romani, sull hortus conclusus medioevale, sull esperienza rinascimentale e barocca del giardino formale, sul giardino neoclassico e romantico.

3 Analisi e ricerche, volte all individuazione dei principi compositivi applicati in alcuni giardini storici esemplari, ad evidenziare il ruolo dei vari elementi di conformazione (morfologia del luogo, vegetazione, acqua, strutture architettoniche etc...). Scopo dell insegnamento è sviluppare una coscienza critica della storia e della tradizione dell'arte dei Giardini in vista dell applicazione alla progettazione contemporanea riflettendo sugli strumenti disponibili, sui loro significati e sulla loro efficacia espressiva. Botanica Cod. AG2016_03 L insegnamento intende fornire le conoscenze generali sulla morfologia e la struttura degli organismi vegetali; la Tassonomia; la nomenclatura scientifica e comune in funzione dell utilizzo giardiniero; criteri e tecniche di composizione degli erbari; esercitazioni pratiche attraverso la composizione di un erbario. Guida per conoscere e riconoscere le specie vegetali per identificare il loro ruolo vocazionale nelle sistemazioni a verde e le relative tecniche di impianto, cura e manutenzione. Tecnologia dei sistemi idraulici e di irrigazione. Caratteri ambientali, specie vegetali, tecniche orticolturali del giardino storico Cod. AG2016_04 L insegnamento intende fornire le conoscenze specialistiche per una corretta analisi dei caratteri paesaggistici, le competenze botaniche ed operative per l impiego progettuale delle

4 varie specie vegetali nello specifico del giardino storico. Conoscere le tecniche di impianto del giardino storico e strategie di indagine per un corretto progetto sull'esistente. Specie vegetali, tecniche orticolturali, materiali, prodotti ed impianti per il giardino Cod. AG2016_05 Obiettivo dell insegnamento è fornire le strumentazioni teoriche ed operative necessarie per interpretare le relazioni tra lo spazio esterno (il giardino) e le sue forme d uso, in relazione al valore ambientale, semiotico e funzionale del sistema, in analogia con le modalità di movimento, comportamento ed appropriazione dei fruitori: Perfezionare le conoscenze delle specie vegetali e del loro impiego; Sviluppare le capacità di scelta e di uso dei materiali naturali, dei prodotti e dei semilavorati di interesse per l arredo dei giardini. Progettazione anche in relazione agli sviluppi e alla diffusione delle tecnologie per la produzione di energia pulita ed energia rinnovabile. Disegno e rilievo del giardino e delle specie vegetali, tecniche di rappresentazione Cod. AG2016_06 L insegnamento intende addestrare i corsisti alla visione dello spazio ed all uso della rappresentazione in scala, su foglio bidimensionale, di assetti ambientali tridimensionali. Una parte dell addestramento riguarda l attitudine a realizzare rapide annotazioni (schizzi) a mano libera (anche per il rilievo) altra parte si occupa dell approfondimento delle regole del disegno tecnico (proiezioni ortogonali, assonometrie, prospettive, restituzione in scala di rilievi). Completano l insegnamento delle tecniche (prevalentemente acquerello) per la redazione di un disegno di paesaggio e di piante per la redazione di un personale erbario.

5 Progettazione dei giardini 1 Cod. AG2016_07 L insegnamento di Composizione dei Giardini 1 intende concentrare l attenzione, con la prima esercitazione progettuale su un tema reale, integrando gli strumenti per comprendere e valutare meglio i caratteri fisico spaziali e organizzativi dello spazio aperto, altresì sviluppare la capacità per comprendere la compatibilità del progetto rispetto al sito, al contesto, alla sostenibilità ambientale, alle esigenze di conformità, trattando relazioni di continuità/discontinuità tra spazi aperti ed eventuali presenze architettoniche. Progettazione dei giardini 2 Cod. AG2016_08 L insegnamento di Composizione dei Giardini 2 prosegue e approfondisce l addestramento progettuale concentrando l attenzione questa volta - su progetti di riqualificazione di preesistenze accessibili e rilevabili di cui sia possibile quindi - fare esperienza diretta. Aspetti caratterizzanti l esperienza riguardano il rapporto con la preesistenza storica, l innesto di linguaggi contemporanei su forme espressive datate ed un approfondimento dell esperienza acquisita sull uso delle tecniche compositive e figurative ad una scala intermedia di dettaglio Progettazione dei giardini 3 Cod. AG2016_09 L insegnamento di Composizione dei giardini 3 affronta il tema del garden design nella globalità dei suoi aspetti attraverso un esercitazione progettuale su spazio reale di dimensioni contenute. Scopo dell insegnamento è sviluppare l attitudine dei corsisti ad affrontare l intero arco delle questioni chiamate in causa dalla progettazione dei giardini in coerente equilibrio tra aspetti teorici, istanze estetiche, possibilità e vincoli tecnico-economici e opportunità offerte dall integrazione tra componente architettonica e componente vegetale.

6 Progettazione esecutiva dei giardini Cod. AG2016_10 L insegnamento di Progettazione Esecutiva dei Giardini, ultimo e più avanzato livello di sperimentazione progettuale, intende innestarsi in diretta prosecuzione con l esercitazione progettuale precedente, scendendo di scala. Un occasione, per i corsisti di sperimentare la produzione di elaborati adatti a guidare l opera delle maestranze in cantiere. Scopo dell insegnamento è sviluppare doti di competenza professionale negli studenti per affrontare gli aspetti costruttivi, le ricerche di mercato, i contatti con le aziende produttrici, compreso il controllo del progetto dal punto di vista economico attraverso il computo metrico estimativo ed il controllo della qualità delle opere da eseguire, attraverso i capitolati. Fotografia Cod. AG2016_11 L insegnamento introduce alla conoscenza della macchina fotografica digitale con elementi di teoria della ripresa, in modo particolare nella composizione dell inquadratura; a questo si aggiunge un esperienza tecnico-applicativa per gli strumenti di supporto quali ottica, illuminazione e filtri, la preparazione all uso delle attrezzature fotografiche al fine di realizzare immagini adeguate alla preparazione di documentazione dei progetti e dei siti prima, e dopo gli interventi, con la possibilità di realizzare materiali di buona fattura, utili alla costruzione di una personale banca immagini e per un possibile uso professionale. A ciò si aggiunge la maturazione di una conoscenza del linguaggio dell immagine con particolare attenzione alla formazione del senso critico nel giudizio del prodotto visivo. L insegnamento fornisce inoltre - le competenze necessarie alla realizzazione di fotografie utili per le indagini, per i rilevamenti e per le presentazioni dei progetti realizzati sulle qualità ambientali in atto e sulla opportunità di loro modifiche.

7 Disegno tecnico del giardino (Cad/Photoshop base) Cod. AG2016_12 L insegnamento intende fornire ai corsisti la capacità di rappresentare le viste ortogonali (piante, prospetti, sezioni) con l impiego dei software di maggior diffusione e secondo gli standard in uso così da poter dare veste definitiva alle scelte progettuali e interloquire, attraverso l uso di validi strumenti professionali, con le ditte fornitrici e gli esecutori. Dopo una precedente fase di addestramento al disegno tecnico realizzato con tecniche tradizionali, questo insegnamento intende garantire ai corsisti adeguata padronanza del disegno assistito e la conoscenza dei relativi codici grafici e delle tecniche di editing degli elaborati. Progettazione esecutiva ed operativa Cod. AG2016_10 L insegnamento di Progettazione Esecutiva dei Giardini 2 intende approfondire gli aspetti tecnico-pratici del cantiere di un giardino. Un occasione, per i corsisti per apprendere, sopratutto attraverso case history -presso studi di progettazione e vivai- le modalità e le esperienze di redazione di un progetto esecutivo. Scopo dell insegnamento è sviluppare le competenze nell'esecuzione e nella cantierizzazione del progetto. Ulteriore obiettivo del corso è la stesura dei computi metrici e delle verifiche delle singole fasi di costruzione del progetto.

8 Caratteri ambientali, specie vegetali, tecniche orticolturali 2 Cod. AG2016_04 L insegnamento intende fornire le conoscenze specialistiche per una corretta esecuzione del progetto del giardino nello specifico della fase di cantiere. Sviluppare le conoscenze tecniche per l impiego e la fornitura delle varie specie vegetali e per la loro corretta disposizione in vista di un risultato previsto e di una loro agevole cura e manutenzione. Sperimentazione diretta delle principali opere di coltivazione e di manutenzione di un giardino o parco. Elaborazione digitale dell immagine avanzata Cod. AG2016_12 L insegnamento intende approfondire gli strumenti e le conoscenze fornite nel primo corso per una maggiore capacità di controllo del disegno digitale. Il corso mira inoltre a fornire gli strumenti per ibridare e sperimentare le tecniche di rappresentazione attraverso la manipolazione grafica e fotografica.