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- Romina Antonelli
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1 Via Martiri della Liberazione, 126/ CHIAVARI (GE) Tel: Fax: Cell: Web: CF: Iscr. al Registro Regionale OdV, SS-GE n 813 IL PROGETTO A SCUOLA DI SALUTE ORALE E IN PARTNERSHIP CON Via Vevey, AOSTA Tel aidi@congresslab.it
2 CHI SIAMO ARKE è un Onlus che nasce in forma libera nel 2000, quando un gruppo di volontari decide di portare avanti attività educative rivolte a Minori a rischio, inseriti in strutture protette, occupandosi di volontariato odontoiatrico. Il progetto principale della nostra associazione è chiamato UN DENTISTA PER AMICO che consiste nell'assistenza dentistica gratuita di minori in situazione di forte disagio socio-economico inseriti in strutture protette o in famiglie fragili segnalate dai servizi sociali su tutta la Regione Liguria. Attualmente grazie ai nostri 700 dentisti ed odontoiatri volontari ed al nostro lavoro di coordinamento siamo riusciti ad assistere fino ad oggi circa 5000 Minori. Nel 2010 l Associazione, lavorando nelle strutture protette, prende atto che le cure conservative e ortodontiche non possono prescindere dall igiene orale, già normalmente scarsa in bambini e ragazzi e quasi inesistente nei minori a disagio; nasce così l idea di A SCUOLA DI SALUTE ORALE, che rappresenta la prima iniziativa di un Associazione di volontariato che offre un servizio di tale portata. A SCUOLA DI SALUTE ORALE È, dunque, un progetto di educazione igienico-sanitaria che ha l intenzione di fornire una lezione guida di igiene orale e di insegnare l importanza della prevenzione, al fine di migliorare, presso le famiglie utenti e gli Istituti protetti, la sensibilità verso la profilassi e le cure dentistiche. Questa campagna di sensibilizzazione all igiene orale per la prevenzione delle malattie odontoiatriche avrà come destinatari tutti i Minori italiani e stranieri inseriti in Comunità educativo assistenziali e Centri diurni socio educativi (comprendenti ragazzi fino ai 18 anni di età) o frequentanti le cinque classi della Scuola Elementare (comprendenti bambini dai 6 agli 11 anni).
3 La prima fascia di età prescelta fa riferimento ai bambini in cui è ancora presente la dentizione decidua ed inizia ad erompere quella permanente; per questi soggetti l aspetto preventivo acquista un importanza strategica, che contribuirà a rafforzare il concetto di cura della propria persona, anche in senso più generale; mentre la seconda fascia è stata comunque presa in considerazione per poter affiancare e fortificare le cure odontoiatriche, che altrimenti, senza le adeguate condizioni di igiene orale, risulterebbero pressoché vane. Salvaguardare la salute dei denti è, inoltre, di ovvia rilevanza anche da un punto di vista fisiologico, al fine di una corretta masticazione e della digestione; alimentarsi in modo equilibrato significa, infatti, mangiare alimenti di varia natura e consistenza. Ma la salvaguardia dell aspetto funzionale e della salute si coniuga anche con la valorizzazione della cura di sé, dell autostima e dell aspetto estetico, oltre che relazionale. Sappiamo che i denti sono essenziali per parlare correttamente ed articolare bene i suoni e sono strumento fondamentale per la comunicazione e la comprensibilità di ciò che diciamo. Inoltre un bel sorriso influenza positivamente la vita di relazione dell individuo visto che è il primo momento di comunicazione non verbale con gli altri. Il progetto si basa sulla convinzione che i centri educativi e la famiglia, ciascuno per le proprie competenze, svolgano un ruolo di primo piano nell azione preventiva, qualora si realizzino interventi di educazione alla salute efficaci e rispondenti ai bisogni reali dei bambini/ragazzi, dei genitori e dei coordinatori, tali da renderli partecipi dell esperienza di apprendimento. La lezione guida presso le comunità aderenti al progetto sarà tenuta da parte di igienisti volontari dell associazione ARKÈ con l'ausilio di :
4 - Cd Rom attraverso la visione di un cartone animato i più piccoli riescono ad apprendere divertendosi; - Presentazioni tramite slides utilizzate dagli operatori durante le lezioni/esperienze in classe per rinforzare i contenuti; - Modelli dimostrativi plastici usati per rinforzare i messaggi degli operatori durante le lezioni/esperienze in classe con i bambini; - Diploma di merito il gadget ha la duplice funzione di gratificare il bambino e di rafforzare le regole fondamentali; - Test per valutare il livello di apprendimento e delineare i punti cardine della lezione svolta; - Indice di placca per valutare il livello di igiene orale e per rendere più consapevoli della propria situazione. Durante l ora di lezione saranno insegnati, in forma e linguaggio adeguati: elementi di anatomia e fisiologia della bocca e dei denti; norme alimentari volte alla prevenzione delle malattie orali e dell organismo in generale; istruzioni di igiene orale con dimostrazione pratica dell uso corretto dello spazzolino, del dentifricio e del filo interdentale; Rilevamento degli indici di placca, con annotazione dei valori riscontrati, che verranno ricontrollati dopo un periodo definito in accordo con gli educatori, per responsabilizzare e motivare i minori all igiene orale.
5 Una parte della lezione verrà anche dedicata al trauma dentale, ossia verranno fornite, ad insegnanti ed educatori, le basilari norme di comportamento in caso di traumi dentali, al fine di minimizzare i danni in caso di incidente. Alla fine della lezione saranno fornito un dépliant esplicativo sui metodi e sui benefici della prevenzione e dell igiene orale per educatori, ospiti e famiglie e un kit per l igiene orale.
a cura della Dott. ssa Anna RAINONE
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