Manuale di psicologia dell educazione
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1 Manuale di psicologia dell educazione a cura di Giovanna Lo Sapio Edizioni ETS
2 Copyright 2011 EDIZIONI ETS Piazza Carrara, 16-19, I Pisa Distribuzione PDE, Via Tevere 54, I Sesto Fiorentino [Firenze] ISBN
3 Indice Prefazione di Giancarlo Trentini 11 Introduzione di Giovanna Lo Sapio 17 Capitolo Primo (Giovanna Lo Sapio) La psicologia dell educazione Definizione Pietre miliari storiche Metodologie della psicologia dell educazione Applicazioni della psicologia dell educazione 26 Bibliografia 27 Capitolo Secondo (Giovanna Lo Sapio) Sei approcci all educazione del bambino L approccio psicoanalitico Approccio evolutivo-maturazionale Approccio socio-teleologico Approccio cognitivo-evolutivo Approccio fenomenologico-esistenziale Approccio comportamentale 37 Bibliografia 38 Capitolo Terzo (Giovanna Lo Sapio) Importanza del ruolo materno Freud ( ) Alfred Adler ( ) Klein ( ) Spitz ( ) Anna Freud ( ) Jean Piaget ( ) Winnicott ( ) Bion ( ) 58
4 296 Manuale di psicologia dell educazione 3.9. Mahler ( ) Erikson ( ) Bowlby ( ) Ainsworth ( ) Kohut ( ) Stern (1934) 70 Bibliografia 73 Capitolo Quarto (Giovanna Lo Sapio e Andrea Berti) Il ruolo della figura paterna Sigmund Freud Carl G. Jung Jaques Lacan Bernard Muldworf Maria Menditto Andrea Smorti Anna Oliverio Ferraris Mass Media 110 Bibliografia 113 Capitolo Quinto (Guido Petter) Rapporti insegnante-allievi Trasformazioni recenti e profonde Le componenti della professionalità dell insegnante I compiti fondamentali di un insegnante Come assolvere i tre compiti Conclusioni 129 Capitolo Sesto (Giovanna Lo Sapio) Processi sensoriali e percettivi La sensazione Dimensione adattiva e evolutiva dei processi percettivi Percezione Coordinazione tra i sistemi sensoriali L attenzione La coscienza Elaborazione dell informazione Riconoscimento dello stimolo Riconoscimento di facce I processi di categorizzazione dell informazione 141 Bibliografia 143
5 Indice 297 Capitolo Settimo (Giovanna Lo Sapio) Apprendimento e memoria L apprendimento Le teorie dell apprendimento Il condizionamento classico Il condizionamento operante L apprendimento cognitivo Ulteriori paradigmi d apprendimento Memoria Memoria a breve termine (MBT) Memoria a lungo termine (MLT) Memoria esplicita e implicita Varie forme della memoria 159 Bibliografia 160 Capitolo Ottavo (Sara Pierucci) I disturbi dell apprendimento Disturbi specifici dell apprendimento (DSA) Disturbo della lettura e della scrittura: dislessia, disortografia, disgrafia Dislessia evolutiva Disortografia Disgrafia Disturbo della comprensione del testo Disturbo della elaborazione numerica: la discalculia evolutiva Disturbi correlati Diagnosi o trattamento 184 Bibliografia 186 Sitografia 188 Capitolo Nono (Emanuela Martini) Le componenti di natura psicologica e relazionale nei disturbi dell apprendimento scolastico L accettazione del problema da parte del bambino e della famiglia Dalla diagnosi al trattamento: intervento multiprofessionale o multiprofessionalità dell intervento? Aspetti normativi 208
6 298 Manuale di psicologia dell educazione 9.4. Il bambino con DSA a scuola: l accoglienza del problema in classe La collaborazione tra scuola-famiglia-specialisti 226 Bibliografia 231 Capitolo Decimo (Giovanna Lo Sapio) Intelligenze e processi di pensiero L intelligenza Le origini dello studio sull intelligenza Le intelligenze Howard Gardner: la Teoria delle Intelligenze Multiple I processi di pensiero La formazione di concetti e categorizzazione Acquisizione dei concetti Ragionamento Ragionamento deduttivo Ragionamento induttivo La soluzione dei problemi La creatività Pensiero divergente e pensiero convergente 245 Bibliografia 252 Capitolo Undicesimo (Antonio Galli) Strumenti di indagine e di valutazione Test attitudinali Test di profitto Attendibilità e validità I test di intelligenza Scala d intelligenza Stanford-Binet Scale di Intelligenza Wechsler I Cubi di Kohs Matrici Progressive di Raven Test Mosaico di Gille Il Bender Visual Motor Gestalt Test Test Culture Fair Valutazione della personalità Inventari di personalità MMPI-2: Minnesota Multiphasic Personality Inventory-2 272
7 Indice PF di Cattell Test di Rorschach Test di Appercezione Tematica di Murray Children s Apperception Test Test Blacky Pictures di Blum Favole della Düss 277 Capitolo Dodicesimo (Giovanna Lo Sapio) Motivazioni ed emozioni Sviluppo emotivo, cognitivo e dell attaccamento La frustrazione 286 Bibliografia 291 Autori e autrici 293
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9 Douard Manet, La prugna, Washington, National Gallery of Art Edizioni ETS Piazza Carrara, 16-19, I Pisa - Finito di stampare nel mese di dicembre 2011
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