REGOLAMENTO DEI CORSI PREACCADEMICI A.A
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1 REGOLAMENTO DEI CORSI PREACCADEMICI A.A (Versione 1.0 approvata con delibera del Consiglio Accademico del 2 ottobre 2007, n. 39/3) (Versione 2.0 approvata con delibera del Consiglio Accademico del 27 ottobre 2010, n. 67/3) (Versione 2.1 approvata con delibera del Consiglio Accademico del 7 luglio 2011, n. 76/3) Versione Anno accademico 2011/2012. Redazione a cura del prof. Roberto Antonello 1
2 Riferimenti normativi Legge 21 dicembre 1999, n. 508, art. 2, comma 8, lett. c), d) e g) DPR 28 febbraio 2003, n. 132 DPR 8 luglio 2005, n. 212, art. 10, comma 4, lett. g), art. 7, comma 2 e art. 12, comma 4 DDMM 3 luglio 2009, n. 90; 30 settembre 2009, n. 124; 12 novembre 2009, n. 154 Statuto del Conservatorio approvato con DD m.i.u.r. a.f.a.m. 10 maggio 2004, n. 82 ed emanato con decreto del Presidente del Consiglio di amministrazione 20 maggio 2004, prot. n. 2536/B6b Regolamento Didattico del Conservatorio ai sensi dell art. 10 del DPR 8 luglio 2005, n. 212 Art. 1 (Istituzione dei corsi preaccademici) 1. Il Conservatorio, secondo quanto stabilito dalla legge di riforma delle istituzioni dell'alta formazione artistica musicale e coreutica (legge 21 dicembre 1999, n. 508, art. 2, comma 8, lettere c), d) e g)) e dal DPR 8 luglio 2005, n. 212, art. 12, comma 4, istituisce e organizza corsi preaccademici, organizzati per cicli di studio, con l obiettivo di formare le competenze adeguate per accedere ai corsi accademici di primo livello. Art. 2 (Attivazione dei corsi preaccademici) 1. Il Conservatorio, per l attivazione dei corsi preaccademici, adotta i seguenti strumenti normativi: a) regolamento di funzionamento dei corsi preaccademici; b) documento sugli obiettivi di apprendimento con riferimento ai settori disciplinari coinvolti, alle discipline che concorrono ai vari corsi di studio, nell articolazione del percorso in cicli di studio; c) piani di studio dei vari corsi preaccademici, con definizione dei settori disciplinari e delle discipline proprie del corso, delle tipologie di attività formative e delle misure orarie; d) programmi di esame per la certificazione delle competenze, relativamente ad ogni insegnamento in ciascun ciclo. 2. I suddetti documenti potranno essere sostituiti da documenti di sintesi che contengano quanto previsto negli stessi. Art. 3 (Distinzione dei corsi in cicli e livelli di competenza) 1. Nell ordinamento dei corsi preaccademici si distinguono tre cicli di studio (I Ciclo, II Ciclo, III Ciclo). 2. Ciascun ciclo di studio può essere suddiviso in livelli 1 secondo le esigenze delle diverse Scuole. 3. Per ciascun ciclo di studio sono individuate le discipline che concorrono al percorso formativo e le rispettive competenze. 4. Il Conservatorio può organizzare anche corsi preparatori ai corsi preaccademici. 2 Art. 4 (Articolazione didattica) 1. Gli insegnamenti impartiti nei corsi preaccademici afferiscono a cinque aree disciplinari: - discipline interpretative / compositive; - discipline teorico-analitico-pratiche; - discipline interpretative d insieme; - discipline musicologiche; - discipline della musica elettronica e delle tecnologie del suono. 2. Ogni area disciplinare può comprendere più settori disciplinari o più discipline, secondo lo schema previsto nell allegato L acquisizione delle competenze per ciascuna disciplina è indipendente all interno di ciascun ciclo. 4. È consentita la frequenza di discipline erogate in cicli diversi e l acquisizione della relativa certificazione a condizione che tra le certificazioni conseguite/conseguibili vi sia uno scostamento 1 Identificati da numeri arabi progressivi. 2 Identificati da lettere maiuscole. Versione Anno accademico 2011/2012. Redazione a cura del prof. Roberto Antonello 2
3 massimo di un solo ciclo È possibile anticipare la frequenza di un insegnamento previsto in un livello successivo, purché si possieda l attestato di superamento del livello precedente per lo stesso insegnamento. 6. Per ciascuna disciplina è obbligatoria la frequenza per almeno i due terzi dell orario previsto. Il mancato rispetto dell obbligo di frequenza non consente l attribuzione di una valutazione finale d anno e corrisponde alla valutazione negativa di cui all art Il Conservatorio definisce per ciascun ciclo e per ciascuna disciplina gli obiettivi formativi, le competenze da acquisire e i programmi d esame, anche in funzione di utenza esterna, proveniente da scuole convenzionate o con studi condotti privatamente, che si rivolga all istituzione per conseguire una certificazione di livello di competenza. Art. 5 (Durata dei cicli. Abbreviazioni e ripetenze) 1. In via convenzionale, la durata dei Cicli è come segue: I Ciclo 3 anni; II Ciclo 2 anni; III Ciclo 3 anni. 2. In presenza di particolare talento, e capacità di studio o particolarità del corso prescelto, la durata può essere ridotta senza limitazioni. 3. In caso di mancato raggiungimento delle competenze indicate nei tempi convenzionalmente previsti, è concesso il prolungamento di un annualità in ciascun ciclo, al fine di completare la preparazione. Art. 6 (Tipologie di attività formative) 1. Le tipologie di attività formative consistono in: lezioni individuali, lezioni a piccoli/grandi gruppi, lezioni teorico-pratiche, laboratori, stage. Art. 7 (Accesso e iscrizione a singoli insegnamenti) 1. Le singole istituzioni possono consentire la frequenza a singole discipline, previo esame di ammissione, rilasciando, alla fine del periodo, il relativo attestato. Art. 8 (Accesso ai Corsi. Esami di ammissione) 1. Per essere ammessi ai corsi preaccademici è necessario presentare domanda al Direttore del Conservatorio entro i termini annualmente stabiliti dal Consiglio accademico e superare un esame di ammissione che stabilisce la graduatoria dei candidati idonei in rapporto ai posti disponibili. 2. Può essere presentata domanda di ammissione per ciascuno dei tre cicli nei quali è articolato il corso. Qualora la domanda sia prodotta per il II o III ciclo, il candidato dovrà possedere tutte le certificazioni di competenza previste nel piano dell'offerta formativa del corso, per i periodi antecedenti; in caso contrario, permane l'obbligo di conseguire le competenze non ancora certificate con le limitazioni previste all art. 4, comma 3. Art. 9 (Limiti d età) 1. Per l iscrizione ai corsi preaccademici non sono posti limiti d età. In via convenzionale, si consiglia l iscrizione in parallelo con gli studi nell istruzione secondaria di I e II grado. Art. 10 (Esami successivi all ammissione. Valutazioni annuali) 1. Le singole Scuole possono prevedere momenti di verifica successivi all ammissione, atti ad individuare la persistenza delle motivazioni e la progressione coerente negli studi avviati. 2. Al termine di ciascun anno è prevista una valutazione del docente di ciascuna disciplina frequentata. 3 Ad esempio: è consentito frequentare o certificare discipline del III ciclo se le certificazioni inferiori in altre discipline appartengono al II ciclo; non è consentito frequentare o certificare discipline del III ciclo se le certificazioni inferiori in altre discipline appartengono al I ciclo. Versione Anno accademico 2011/2012. Redazione a cura del prof. Roberto Antonello 3
4 3. La valutazione è espressa in decimi: essa è positiva con voto tra 6 e 10, mentre è negativa per qualsiasi voto a Lo studente che ottenga due valutazioni negative nello stesso ciclo e per la stessa disciplina potrà proseguire gli studi solo dopo aver sostenuto un esame di fronte ad una commissione che formulerà la valutazione definitiva di promozione o non prosecuzione. 4 Art. 11 (Sessioni d esame) 1. Le domande per gli esami di ammissione e di certificazione dovranno essere prodotte entro le scadenze stabilite annualmente e opportunamente rese pubbliche. 2. Gli esami di ammissione si svolgono nella sessione estiva. Nel caso in cui vi fossero ulteriori posti disponibili, potrà essere istituita una sessione suppletiva autunnale Per gli studenti del Conservatorio, gli esami di certificazione si svolgono nella sessione estiva o autunnale. La sessione invernale è utilizzabile dagli studenti interni solo per assolvere le certificazioni relative a debiti attribuiti all atto dell iscrizione. I candidati esterni (privatisti) possono utilizzare anche la sessione di febbraio per le certificazioni di qualsiasi disciplina in qualsiasi ciclo. Art. 12 (Esami di fine ciclo) 1. L accesso all esame di certificazione delle competenze, in relazione a ciascun insegnamento che concorre al piano formativo di un corso, avviene: per gli studenti iscritti: a) alla scadenza della durata convenzionalmente prevista per ciascun ciclo, salvo richiesta di rinvio proposta dal docente (cfr. art. 5) b) su proposta del docente in caso di abbreviazione della durata convenzionalmente prevista per ciascun ciclo (vedi art. 8, comma 4) per i candidati esterni (privatisti o provenienti da scuole convenzionate): c) su presentazione di apposita domanda da presentarsi alla segreteria degli studenti. 2. I candidati esterni (privatisti o provenienti da scuole convenzionate) devono allegare il programma d esame alla domanda di cui al comma 1, lettera c). 3. Ciascun candidato è valutato dalla commissione con un voto unico espresso in decimi, indipendentemente dai voti parziali attribuiti alle singole prove o alle singole competenze verificate. Tutte le prove concorrono alla determinazione del voto di certificazione, senza possibilità di ripetere le prove negative in successive sessioni. L esame si intende superato se il candidato raggiunge una valutazione complessiva di almeno 6 (sei) decimi. 4. Lo studente che abbia conseguito una certificazione di fine ciclo può iscriversi al ciclo successivo. Art. 13 (Certificazioni delle competenze) 1. Per gli studenti interni, la certificazione di competenza si dà nella seguente forma: a) schema di sintesi relativo alla struttura dei corsi preaccademici attivati dall Istituzione; b) denominazione dell insegnamento; c) ciclo di competenza acquisito; d) data esame; e) valutazione (espressa in decimi); f) obiettivi di apprendimento collegati all insegnamento. 2. Gli studenti esterni possono richiedere certificazione di competenza conseguita presso il Conservatorio che rilascerà attestato nella seguente forma: a) denominazione dell insegnamento; b) ciclo di competenza acquisito; c) data esame; d) valutazione (espressa in decimi); 4 Questa regola si applica a tutte le discipline e non soltanto a quella. 5 Dall anno accademico , gli esami di ammissione si svolgeranno in un unica sessione nel periodo autunnale (mese di settembre). Versione Anno accademico 2011/2012. Redazione a cura del prof. Roberto Antonello 4
5 e) obiettivi di apprendimento collegati all insegnamento. Art. 14 (Conseguimento degli preaccademica e accesso al livello accademico) Lo studente che abbia ottenuto le certificazioni di competenza per tutte le discipline previste può accedere senza debiti ai corsi di Alta formazione musicale attivati presso il Conservatorio, previo il superamento dell esame di selezione qualora le domande fossero in numero superiore ai posti disponibili ovvero senza ulteriori esami nel caso in cui i posti disponibili fossero superiori alle domande pervenute. In funzione dell accesso ai corsi accademici, il Conservatorio stabilisce quali insegnamenti previsti dal piano formativo preaccademico costituiscono impedimento di accesso in caso di non assolvimento. Art. 15 (Commissioni d esame) 1. La Commissione per l esame di ammissione è costituita da tre docenti scelti in modo da poter garantire la corretta interpretazione di tutti gli indicatori presi a riferimento per la valutazione dei candidati. 2. Per ciascun insegnamento è istituita una specifica commissione per l esame di certificazione di fine ciclo. Ogni commissione è costituita da tre docenti; fa parte della commissione il professore dello studente sottoposto ad esame. In caso di studente privatista proveniente da una scuola convenzionata, il docente può far parte della commissione. In caso di studente privatista non proveniente da scuole convenzionate, il docente non farà parte della commissione. 3. Le Commissioni sono nominate dal Direttore su proposta delle strutture didattiche. Art. 16 (Possibilità di transito da ordinamento previgente verso i nuovi corsi preaccademici) 1. Per gli studenti già iscritti nel previgente ordinamento presso il Conservatorio di Vicenza, la facoltà di passare al nuovo ordinamento è esercitabile a domanda e senza esami di ammissione. La migrazione è disciplinata dalla tabella delle equipotenze allegata al presente documento. 2. Non è consentito il transito dai corsi preaccademici verso i corsi tradizionali dell ordinamento previgente. Art. 17 (Contemporanea frequenza di corsi diversi e incompatibilità) 1. È possibile iscriversi contemporaneamente sino ad un massimo di due corsi preaccademici, previo superamento di specifico esame di ammissione per ciascuno di essi. La frequenza può realizzarsi anche per accessi conseguiti in anni diversi e per cicli diversi. 2. Possono frequentare un corso preaccademico anche gli studenti iscritti ai corsi di alta formazione musicale di vecchio e nuovo ordinamento, purché riferiti a discipline interpretative o compositive diverse. 3. Non è consentita la contemporanea frequenza di una Scuola secondaria di I o II grado (Scuola media ad indirizzo musicale o Liceo musicale) e la frequenza di un corso preaccademico per il medesimo strumento o per strumento che insista sulle stesse competenze relative al ciclo frequentato. Le incompatibilità più frequenti sono riportate nell'allegato 3. L'elenco esaustivo e aggiornato è consultabile in Segreteria degli Studenti. 4. Non è consentita la contemporanea iscrizione in un altro conservatorio. Art. 18 (Trasferimenti) 1. Non sono consentiti trasferimenti in entrata per i corsi preaccademici. L iscrizione potrà avvenire solo con superamento dell esame di ammissione così come disposto dall art. 8 del presente regolamento. 2. I trasferimenti in uscita sono consentiti secondo le norme dell istituto accettante. Art. 19 (Equipotenze tra certificazioni dell ordinamento previgente Versione Anno accademico 2011/2012. Redazione a cura del prof. Roberto Antonello 5
6 e livelli di competenza nella formazione preaccademica di nuova istituzione) 1. In relazione ad ogni possibile dialogo tra la struttura di certificazioni dell ordinamento previgente, secondo la distinzione di licenze e compimenti, e la struttura di certificazioni di competenza propria dell ordinamento dei corsi preaccademici, si definisce lo schema di equipotenze tra precedenti e nuove certificazioni contenuto nell'allegato Lo schema di cui al comma precedente potrà essere modificato da disposizioni ministeriali successive all'emanazione del presente regolamento. Versione Anno accademico 2011/2012. Redazione a cura del prof. Roberto Antonello 6
7 ALLEGATO 1 AREE E SETTORI DISCIPLINARI 6 Area disciplinare Discipline interpretative (CODI, COMA, COME, COMJ) Discipline compositive (CODC) Discipline teorico-analitichepratiche (COTP/01, 02, 06) Discipline interpretative d insieme (COMI/01-07) Discipline musicologiche (CODM/04) Discipline della musica elettronica e delle tecnologie del suono (COME/05) Settore disciplinare o discipline I Ciclo (h/anno) II Ciclo (h/anno) III Ciclo (h/anno) Prassi esecutiva e repertori 7 (strumento ). (25) E (25) E (25) E Prassi esecutiva e repertori (secondo strumento). 8 - (15) E - Teoria, ritmica e percezione 9 musicale (50) E (50) E - Teorie dell armonia e analisi (50) E Lettura della partitura (25) E Esercitazioni corali 12 (40) Esercitazioni orchestrali (35) Musica da camera (organici misti, incluso il duo - - (15) E pianistico) 14 Musica d insieme (per fiati, per strumenti ad arco, jazz, - E - per strumenti antichi) 15 Storia della musica - - (25) E Informatica musicale - - (15) 6 La lettera E indica il conseguimento della certificazione tramite Esame; nei restanti casi si esprime con Idoneità ottenuta assolvendo all obbligo di frequenza e ottenendo una valutazione positiva da parte del docente (cfr. art. 10) 7 Tutte le scuole strumentali, incluso Canto e Composizione. Le scuole che hanno particolari esigenze, legate al repertorio oggetto di studio o vincoli legati all età degli studenti, possono articolarsi in un diverso numero di livelli o consentire l acquisizione della competenza in un numero di anni rispetto a quanto convenzionalmente previsto. 8 Lo studio del pianoforte è obbligatorio come secondo strumento in relazione a tutte le discipline interpretative. Fanno eccezione: Composizione, Organo e Pianoforte che sceglieranno il secondo strumento tra Canto, Flauto dolce, Violino e Violoncello. Come secondo strumento può essere riconosciuto lo strumento studiato nelle scuole di istruzione secondaria di I e II grado ad indirizzo musicale se si tratta di strumento monodico. 9 La certificazione di II ciclo per Teoria, ritmica e percezione musicale è propedeutica alla certificazione per Teorie dell'armonia e analisi. 10 Per tutte le scuole strumentali e per Canto. Per Composizione, l insegnamento è assorbito dalla disciplina. 11 Solo per gli studenti di Composizione. L obbligo può essere assolto nel II o nel III ciclo. 12 Per l'acquisizione dell'idoneità si rinvia a quanto contenuto nell'allegato Gli studenti di Chitarra, Composizione, Fisarmonica, Organo e Pianoforte sono esentati dalla frequenza e dall obbligo di certificazione. 14 Qualsiasi organico è ammesso compresi il duo pianistico, gli insiemi di Fisarmoniche e di Chitarre. L obbligo può essere assolto anche nel II ciclo. Gli studenti provenienti da una scuola secondaria di I grado ad indirizzo musicale hanno il riconoscimento di un'annualità per le attività d insieme già svolte nel curricolo di studi. Gli studenti che abbreviano il periodo di studio nella disciplina possono ridurre proporzionalmente l obbligo previsto per Musica da camera. 15 Attività propedeutica a Esercitazioni orchestrali, senza il cui assolvimento non è ammessa la frequenza. Musica d'insieme per fiati, Musica d'insieme jazz e Musica d'insieme per strumenti antichi prevedono 20 ore annue. Musica d'insieme per archi prevede 30 ore annue. È ammesso l'anticipo della frequenza nel I ciclo. Gli studenti di Organo e Pianoforte sono esentati dalla frequenza e dall obbligo di certificazione. Versione Anno accademico 2011/2012. Redazione a cura del prof. Roberto Antonello 7
8 ALLEGATO 2 SCHEMA DI EQUIPOTENZE TRA PRECEDENTI E NUOVE CERTIFICAZIONI Riferimento corsi ordinamento previgente Corsi: tutti gli strumenti, canto, composizione. Corsi: fisarmonica, violino, viola, violoncello, flauto dolce, sassofono, canto Corso: composizione Corsi: chitarra, fisarmonica, organo, pianoforte, viola, violino, violoncello Corsi: chitarra, fisarmonica, organo, pianoforte, viola, violino, violoncello Corsi: chitarra, fisarmonica, organo, pianoforte, viola, violino, violoncello Corso: composizione Corso: composizione Corso: arpa Corso: arpa Ordinamento previgente Tipologia certificazione Licenza Licenza Idoneità IV anno Idoneità VIII anno Idoneità III anno Promozione a IV Promozione a VI Specifica definizione della certificazione Teoria, solfeggio e dettato musicale Pianoforte compl. Lettura della partitura Disciplina composizione Disciplina composizione Formazione di fascia preaccademica Corsi preaccademici nuovo ordinamento Corsi: tutti gli strumenti, canto, composizione. Corsi: fisarmonica, violino, viola, violoncello, flauto dolce, sassofono, canto Livelli di competenza conseguiti Corso: composizione Corsi di: chitarra, fisarmonica, organo, pianoforte, viola, violino, violoncello Corsi di: chitarra, fisarmonica, organo, pianoforte, viola, violino, violoncello Solo per corso di organo Corsi: chitarra, fisarmonica, organo, pianoforte, viola, violino, violoncello Primo Ciclo Secondo Ciclo Corso: composizione Primo Ciclo Corso: composizione Corso: arpa Corso: arpa Primo Ciclo Secondo Ciclo Settore disciplinare e disciplina strumentale Teoria, ritmica e percezione musicale Secondo strumento Lettura della partitura Teorie dell armonia e analisi Composizione Composizione Versione Anno accademico 2011/2012. Redazione a cura del prof. Roberto Antonello 8
9 Corso: arpa Corso: arpa Corso: percussioni Promozione a III Corso: percussioni Primo Ciclo Corso: percussioni Promozione a IV Corso: percussioni Secondo Ciclo Corso: percussioni Corso: percussioni Corso: flauto, oboe, clarinetto, fagotto, sassofono, flauto dolce, contrabbasso Idoneità, III anno Corso: flauto, oboe, clarinetto, fagotto, sassofono, flauto dolce Primo Ciclo Corso: flauto, oboe, clarinetto, fagotto, sassofono, flauto dolce Idoneità, IV anno Corso: flauto, oboe, clarinetto, fagotto, sassofono, flauto dolce Secondo Ciclo Corso: flauto, oboe, clarinetto, fagotto, sassofono, flauto dolce Corso: flauto, oboe, clarinetto, fagotto, sassofono, flauto dolce Corso: Canto Idoneità, II anno Disciplina Canto Corso: canto Secondo Ciclo Canto Corso: Canto Disciplina Canto Corso: canto Canto Corso: corno, tromba, trombone Idoneità, II anno Corso: corno, tromba, trombone Primo Ciclo Corso: corno, tromba, trombone Idoneità, III anno Corso: corno, tromba, trombone Secondo Ciclo Corso: corno, tromba, trombone Corso: corno, tromba, trombone Corsi: tutti gli strumenti, canto, composizione. Licenza Storia della musica Corsi: tutti gli strumenti, canto, composizione. Storia della musica Tutti gli strumenti, canto Licenza Cultura musicale generale (Armonia compl.) Tutti gli strumenti, canto Teorie dell armonia e analisi Corsi: Canto, Composizione Licenza Letteratura poetica e drammatica Corsi: Canto, Composizione Letteratura poetica e drammatica (se è previsto) Versione Anno accademico 2011/2012. Redazione a cura del prof. Roberto Antonello 9
10 ALLEGATO 3 CORRISPONDENZE TRA CERTIFICAZIONI DEI CICLI PREACCADEMICI A.A La sottostante tabella permette di riconoscere le discipline che insistono sulle medesime competenze, pertanto consentono di individuare le incompatibilità di cui all'art. 17 comma 3 del presente regolamento. La tabella è in corso di integrazione: in caso di dubbio, rivolgersi alla Segreteria degli studenti. Certificazione acquisita Canto barocco (I Ciclo) Canto barocco (II Ciclo) Canto cameristico (I Ciclo) Canto cameristico (II Ciclo) Canto lirico (I Ciclo) Canto lirico (II Ciclo) Canto - 2 strumento Organo (I Ciclo) Organo (II Ciclo) Organo (III Ciclo) Pianoforte (I Ciclo) Pianoforte Jazz (I Ciclo) Pianoforte (II Ciclo) Pianoforte (III Ciclo) Sassofono (I Ciclo) Sassofono Jazz (I Ciclo) Violino (I Ciclo) Violino (II Ciclo) Violino Barocco (I Ciclo) Violino Barocco (II Ciclo) Riconoscibile per Canto cameristico (I Ciclo) Canto lirico (I Ciclo) Canto cameristico (II Ciclo) Canto lirico (II Ciclo) Canto barocco (I Ciclo) Canto lirico (I Ciclo) Canto barocco (II Ciclo) Canto lirico (II Ciclo) Canto barocco (I Ciclo) Canto cameristico (I Ciclo) Canto barocco (II Ciclo) Canto cameristico (II Ciclo) Canto barocco (I Ciclo) Canto cameristico (I Ciclo) Canto lirico (I Ciclo) Clavicembalo (I Ciclo) Pianoforte (I Ciclo) Pianoforte Jazz (I Ciclo) Clavicembalo (II Ciclo) Clavicembalo (III Ciclo) Clavicembalo (I Ciclo) Organo (I Ciclo) Pianoforte Jazz (I Ciclo) Clavicembalo (I Ciclo) Organo (I Ciclo) Pianoforte (I Ciclo) Clavicembalo (II Ciclo) Clavicembalo (III Ciclo) Sassofono Jazz (I Ciclo) Sassofono (I Ciclo) Violino Barocco (I Ciclo) Violino Jazz (I Ciclo) Violino Barocco (II Ciclo) Violino (I Ciclo) Violino Jazz (I Ciclo) Violino (II Ciclo) Inoltre, ogni certificazione di primo Ciclo è anche riconoscibile come 2 strumento. Versione Anno accademico 2011/2012. Redazione a cura del prof. Roberto Antonello 10
11 ALLEGATO 4 MODALITÀ DI ASSOLVIMENTO 16 RELATIVE ALLA CERTIFICAZIONE DI ESERCITAZIONI CORALI ED ESERCITAZIONI ORCHESTRALI PER L'A.A Opzioni Studenti interni Studenti scuole convenzionate A Frequenza delle lezioni settimanali disposte sul calendario annuale di lezione presso il Conservatorio di Vicenza Frequenza obbligatoria B Partecipazione ad Frequenza non attività di produzione del obbligatoria, ma Conservatorio 17 utilizzabile per assolvere l obbligo annuale di frequenza C Frequenza presso enti di produzione (cori e orchestre) autorizzati 18 D Frequenza delle lezioni settimanali disposte sul calendario annuale di lezione presso Scuole convenzionate 19 E Partecipazione ad attività di produzione organizzate dalle Scuole convenzionate 20 Non consentita Non consentita Non consentita Possibile con iscrizione al corso singolo. Possibile con iscrizione al corso singolo, cumulabile per raggiungere il monte ore previsto nell intero ciclo. Possibile. Certificazione della frequenza da parte del direttore di coro e di orchestra. Disponibile solo con cori e orchestre autorizzati e riconosciuti dal Conservatorio. Studenti privatisti Possibile con iscrizione al corso singolo. Possibile con iscrizione al corso singolo, cumulabile per raggiungere il monte ore previsto nell intero ciclo. Possibile. Certificazione della frequenza da parte del direttore di coro e di orchestra. Disponibile solo con cori e orchestre autorizzati e riconosciuti dal Conservatorio. Frequenza obbligatoria, Possibile con iscrizione al riconoscibile solo se erogata da corso singolo (verificare le docenti diplomati in Direzione di condizioni di accettazione coro, o in Didattica della presso le singole Scuole musica, o con comprovata e convenzionate e alle adeguata formazione medesime condizioni indicate professionale in ambito vocale a fianco). corale o strumentale d'insieme. Frequenza obbligatoria, cumulabile per raggiungere il monte ore previsto nell intero ciclo, riconoscibile solo se erogata da docenti diplomati in Direzione di coro, o in Didattica della musica, o con comprovata e adeguata formazione professionale in ambito vocale corale o strumentale d'insieme. Il progetto di produzione corale Possibile con iscrizione al corso singolo (verificare le condizioni di accettazione presso le singole Scuole convenzionate e alle medesime condizioni indicate a fianco). 16 Il mancato assolvimento comporta l attribuzione dello specifico debito formativo fino a 100 ore (per Esercitazioni corali) o a 80 ore (per Esercitazioni orchestrali)in accesso al triennio, da assolvere con frequenza obbligatoria. Per eventuali riconoscimenti, contattare il tutor (tutor@consvi.it). 17 La partecipazione alle attività sarà riconosciuta per le ore effettivamente frequentate e sarà cumulabile con altre attività simili fino alla maturazione delle ore totali previste nel III ciclo preaccademico. 18 La partecipazione alle attività sarà riconosciuta per le ore effettivamente frequentate e sarà cumulabile con altre attività simili fino alla maturazione delle ore totali previste nel III ciclo preaccademico. L elenco degli enti autorizzati è disponibile nel sito 19 Vedi nota La partecipazione alle attività sarà riconosciuta per le ore effettivamente frequentate e sarà cumulabile con altre attività simili fino alla maturazione delle ore totali previste nel III ciclo preaccademico. Il riconoscimento dell attività deve essere richiesto al tutor (tutor@consvi.it) all inizio di ciascun anno scolastico e, improrogabilmente, entro il 31 dicembre di ciascun anno (oltre tale termine il riconoscimento sarà a titolo oneroso). Versione Anno accademico 2011/2012. Redazione a cura del prof. Roberto Antonello 11
12 o orchestrale deve essere approvato dal Conservatorio di Vicenza. Versione Anno accademico 2011/2012. Redazione a cura del prof. Roberto Antonello 12
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