Musica, strumenti e voci. Relazione di educazione musicale

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1 Musica, strumenti e voci Relazione di educazione musicale Lucia Runca classe 2F Scuola Secondaria di primo grado LEONARDO DA VINCI E. MONTALE Bollate (MI)

2 LE PERCUSSIONI CARATTERISTICHE FRA TUTTE LE FAMIGLIE,QUELLA DELLE PERCUSSIONI È LA PIÙ ANTICA E NUMEROSA. QUESTI STRUMENTI FURONO CON TUTTA PROBABILITÀ USATI DAI NOSTRI PIÙ LONTANI ANTENATI CHE,DALL USO DI SEMPLICI ATTREZZI QUALI PIETRE, BASTONI, TRONCHI D ALBERO CAVI, RIUSCIRONO CON OPEROSITÀ E INGEGNO A OTTENERE I PRIMI STRUMENTI A PERCUSSIONE. I COMPONENTI DI QUESTA FAMIGLIA SONO COSÌ NUMEROSI DA RENDERE MOLTO DIFFICILE UNA LORO CLASSIFICAZIONE. SI POSSONO DIVIDERE GLI STRUMENTI A PERCUSSIONE IN: A SUONO DETERMINATO A SUONO INDETERMINATO NEL PRIMO GRUPPO RIENTRANO STRUMENTI CAPACI DI PRODURRE SUONI CON ALTEZZA BEN PRECISA, NEL SECONDO CASO STRUMENTI CHE PRODUCONO SUONI DI ALTEZZA NON CLASSIFICATA. I PIÙ COMUNI STRUMENTI A SUONO DETERMINATO SONO: LO XILOFONO I TIMPANI LA MARIMBA IL VIBRAFONO LA CELESTA IL GLOCKENSPIEL

3 I PIÙ COMUNI STRUMENTI A SUONO INDETERMINATO SONO: IL TAMBURO LA GRANCASSA I SONAGLI IL GONG LA RAGANELLA I TRIANGOLI IL TAMBURELLO I PIATTI I CIMBALI LE NACCHERE LA FRUSTA LE MARACAS ALCUNI DI QUESTI STRUMENTI (GRANCASSA, TAMBURI E PIATTI) POSSONO ESSERE RIUNITI A FORMARE LA BATTERIA,UTILIZZATA NELLA MUSICA LEGGERA E JAZZ. LA PRODUZIONE DEL SUONO PUÒ AVVENIRE IN QUATTRO MODI: PERCUSSIONE, SCUOTIMENTO, RASCHIAMENTO E CONCUSSIONE. PERCUSSIONE: LO STRUMENTO VIENE SOLLECITATO CON UN MAZZUOLO ES. IL TAMBURO CON LE MANI ES. TAMBURELLO A SONAGLI.

4 SCUOTIMENTO: LO STRUMENTO VIENE AGITATO IN MODO CHE GLI ELEMENTI CHE LO COSTITUISCONO SI PERCUOTANO TRA DI LORO EMETTENDO UN SUONO ES. MARACAS, SONAGLI. RASCHIAMENTO: IL SUONO VIENE PROVOCATO ATTRAVERSO LO SFREGAMENTO DI UNA LAMINA SU DI UNA SUPERFICIE DENTATA ES. RAGANELLA. CONCUSSIONE: GLI ELEMENTI DELLO STRUMENTO SON PERCOSSI L UNO CONTO L ALTRO ES. PIATTI, CIMBALI E NACCHERE.

5 GLI STRUMENTI ATIPICI CARATTERISTICHE ESISTONO STRUMENTI CHE HANNO CARATTERISTICHE COMUNI A PIÙ FAMIGLIE: È IL CASO, AD ESEMPIO, DEL PIANOFORTE, CHE PUÒ ESSERE CONSIDERATO SIA A CORDE, SI A PERCUSSIONE, PERCHÈ IL SUONO VIENE PRODOTTO DA MARTELLETTI CHE PERCUOTONO LE CORDE. QUESTI STRUMENTI, POICHÉ NON POSSONO RIENTRARE IN UNA PARTICOLARE CATEGORIA,VENGONO CONSIDERATI A SÉ ISOLATAMENTE POSSIAMO CHIAMARLI STRUMENTI ATIPICI I PIÙ CONOSCIUTI SONO: L ARPA LA CHITARRA IL SASSOFONO IL CLAVICEMBALO IL PIANOFORTE L ORGANO

6 LE VOCI CLASSIFICAZIONE DELLE VOCI PROPRIO COME GLI STRUMENTI MUSICALI, ANCHE LA VOCE SI CLASSIFICA IN BASE ALL ESTENSIONE, CIOÈ ALLA QUANTITÀ DI SUONI CHE PUÒ EMETTERE, DAL PIÙ GRAVE AL PIÙ ACUTO. LE VOCI INFANTILI PRENDONO IL NOME DI VOCI BIANCHE,MENTRE LE VOCI DEGLI ADULTI SI DIVIDONO IN MASCHILI E FEMMINILI. LA VOCE BIANCA A UN ESTENSIONE CHE TENDE ALL ACUTO, SENZA DIFFERENZE TRA MASCHI E FEMMINE. INOLTRE HA UN TIMBRO MOLTO DELICATO DOVUTO ALLE DIMENSIONI ANCORA POCO SVILUPPATE DELLE PARTI DEL CORPO CHE HANNO LA FUNZIONE DI CASSA DI RISONANZA. MENTRE LE FEMMINE MANTENGONO UNA ESTENSIONE VOCALE SIMILE ANCHE UNA VOLTA DIVENTATE ADULTE, I MASCHI SUBISCONO UN VERO E PROPRIO CAMBIAMENTO DI VOCE. QUESTO CAMBIAMENTO È DOVUTO ALLA TRASFORMAZIONE DELLE CORDE VOCALI CHE CRESCONO, RADDOPPIANDO QUASI LE LORO DIMENSIONI. LA VOCE MASCHILE PUÒ ESSERE : TENORE, BARITONO, BASSO. QUELLA FEMMINILE PUÒ ESSERE: SOPRANO, MEZZO SOPRANO, CONTRALTO

7 VOCE NATURALE E VOCE IMPOSTATA FINO AL CINQUECENTO I CANTANTI CANTAVANO CON UN TIMBRO NATURALE, PERCHE I BRANI DA LORO ESEGUITI NON PRESTAVANO DIFFICOLTÀ TECNICHE PARTICOLARI E, ANCHE QUANDO ERANO ACCOMPAGNATI DA STRUMENTI, NON RICHIEDEVANO DI ESSERE ESEGUITI A UN VOLUME PARTICOLARMENTE ELEVATO. DAL SEICENTO, INVECE CON LA NASCITA DEL MELODRAMMA E LO SVILUPPARSI DELLE ORCHESTRE I CANTANTI DEVONO AVERE CAPACITÀ TECNICHE E CANORE SEMPRE MAGGIORI. COSÌ SI SVILUPPA UNA TECNICA VOCALE CHE CONSENTE DI POTENZIARE MOLTO IL VOLUME E L ESTENSIONE DELLA VOCE. QUESTA TECNICA RICHIEDE UNA PARTICOLARE IMPOSTAZIONE DELLA GOLA DELLA RESPIRAZIONE E DELLA POSIZIONE DELLA MANDIBOLA. LA VOCE CHE SI OTTIENE CON QUESTA TECNICA VIENE CHIAMATA VOCE IMPOSTATA. ANCORA OGGI I CANTANTI STUDIANO QUESTA TECNICA E, NELL AMBITO DELLA MUSICA CLASICA E DEL MELODRAMMA, CANTANO CON LA VOCE IMPOSTATA. LA VOCE IMPOSTATA PERMETTE DI CANTARE QUASI SENZA SFORZO BRANI MOLTO DIFICILI E NON ESEGUIBILI CON UN TIPO DI VOCE NATURALE. ANCHE IL TIMBRO DI VOCE SUBISCE UN GRAN CAMBIAMENTO E LA VOCE PUO ESTERNARSI IN TUTTA LA SUA BELLEZZA.