Anno accademico Letteratura latina medievale II semestre Prof.ssa Rossana Guglielmetti

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1 Anno accademico Letteratura latina medievale II semestre Prof.ssa Rossana Guglielmetti Titolo del corso La letteratura latina del Medioevo: introduzione storica e filologica (LT: 60 ore, 9 cfu) La letteratura latina del Medioevo: aspetti linguistici e strumenti per l analisi dei testi (LM: 60 ore, 9 cfu) Unità didattiche A-B (40 ore, 6 cfu): Generi, temi e autori della letteratura latina del medioevo (con letture antologiche); fondamenti di filologia applicati alla letteratura latina medievale Unità didattica C (20 ore, 3 cfu): Approfondimento di un opera della letteratura latina del Medioevo: l anonima Navigatio sancti Brendani. Unità didattica D in forma seminariale (20 ore, 3 cfu, per gli studenti della Laurea magistrale): Strumenti per l analisi linguistica e per l approfondimento storico-letterario di testi della letteratura latina medievale (lezioni introduttive della docente + presentazione da parte degli studenti di esercitazioni personali) Il corso è rivolto: 1) agli studenti del Corso di Laurea triennale in Lettere iscritti a partire dall anno , che devono obbligatoriamente sostenere un esame da 6 crediti fra Letteratura latina medievale e Filologia umanistica. Nella scelta fra l esame di Letteratura latina medievale e Filologia umanistica si tenga conto che i corsi presentano caratteristiche diverse e presuppongono conoscenze di base diverse: - il corso di Letteratura latina medievale prevede lo studio dei lineamenti della storia letteraria medievale, con un antologia di testi dei quali è sempre fornita una traduzione italiana. Per frequentare il corso e sostenere l esame da 6 crediti non sono richieste conoscenze di lingua latina; conoscenze di lingua latina sono invece richieste per frequentare il corso e sostenere l esame da 9 crediti. - il corso di Filologia umanistica prevede lo studio della trasmissione dei testi latini in epoca medievale e umanistica. Per frequentare il corso e sostenere l esame (sia da 6 che da 9 crediti) sono richieste discrete conoscenze di lingua latina. 2) agli studenti triennalisti/quadriennalisti dei Corsi di Laurea in Lettere (con iscrizione precedente al ), Scienze storiche, Scienze dei beni culturali che abbiano l insegnamento all interno del curriculum (o lo inseriscano nel piano di studi come esame a scelta). 3) agli studenti delle lauree magistrali che abbiano l insegnamento all interno del curriculum (o lo inseriscano nel piano di studi come esame a scelta). Gli studenti della laurea triennale che intendono sostenere l esame per 6 crediti dovranno frequentare le due unità didattiche A-B. Gli studenti della laurea triennale che intendono sostenere l esame per 9 crediti dovranno frequentare tutte e tre le unità didattiche A, B e C. Gli studenti delle lauree magistrali che non abbiano in passato mai sostenuto l esame si atterranno alle stesse regole degli studenti della laurea triennale. Quelli che abbiano in passato già sostenuto un esame di Letteratura latina medievale dovranno frequentare: se intendono sostenere l esame per 6 crediti, l unità didattica D e, a scelta, l unità C oppure il corso di Filologia Mediolatina, unità B; se intendono sostenere l esame per 9 crediti, le unità C e D e l unità B del corso di Filologia Mediolatina. 1

2 Programmi d esame per 12 o 10 cfu e per laurea quadriennale Gli studenti (immatricolati fra il e il ) che dovessero sostenere l esame per 12 crediti o nell ambito di una laurea quadriennale si atterranno al programma previsto per 9 crediti e lo integreranno con il programma previsto sopra per gli studenti non frequentanti-unità didattica C. Qualora intendessero già sostenere questa unità didattica come studenti non frequentanti, dovranno raddoppiare le opere previste all interno della lista presentata sopra al punto 1 dell unità C per studenti non frequentanti (portare perciò 4 letture in italiano, delle quali 2 anche in latino). In alternativa, può essere concordata con la docente la possibilità di seguire l unità didattica D. Gli studenti (immatricolati prima del ) che dovessero sostenere l esame per 10 crediti dovranno concordare uno specifico programma con la docente (se frequentanti, presentandosi a colloquio fin dall inizio del corso). ATTENZIONE - per chi sostiene o ha sostenuto anche l esame di Filologia umanistica I programmi d esame di Letteratura latina medievale e di Filologia umanistica si sovrappongono per la parte che riguarda l introduzione alla filologia: gli studenti che sostengono entrambi gli esami devono sostituire, in uno dei due (a scelta), la parte comune con un programma integrativo. Chi portasse o avesse portato in passato il manuale Elementi di critica testuale come parte del programma di Filologia umanistica dovrà completare il programma di Letteratura latina medievale leggendo in traduzione italiana un opera a scelta fra quelle elencate sopra nel programma per non frequentanti unità didattica C, punto 1 (accompagnata dalla lettura del relativo saggio introduttivo) e portando uno dei tre saggi dallo Spazio letterario del Medioevo elencati al punto 2. Presentazione del corso Il corso intende fornire agli studenti: 1) un introduzione ai problemi e alle tecniche della filologia, in particolare nelle sue applicazioni alla letteratura latina del medioevo (unità didattica A); 2) una panoramica dei principali generi letterari mediolatini, che verranno esaminati nella loro evoluzione storica e con la presentazione di letture antologiche (unità didattica B). L unità didattica C (rivolta agli studenti interessati, che possono sceglierla come opzionale) costituirà un approfondimento, con letture specifiche anche in latino, di quanto presentato in linea generale nell unità B. 3) un introduzione alle specificità della lingua latina in uso nella letteratura del Medioevo e agli strumenti bibliografici utili alla sua analisi (Laurea magistrale, unità didattica D). 4) un introduzione all uso degli strumenti bibliografici di base per lo studio della letteratura mediolatina (Laurea magistrale, unità didattica D). Risultati di apprendimento Conoscenze: Conoscenza di aspetti e questioni fondamentali della letteratura latina del Medioevo, dal VI al XIV secolo, sullo sfondo del contesto storico. Conoscenza dei principali generi, temi e poetiche, autori e opere. Conoscenza dei criteri di identificazione bibliografica dei testi. Conoscenza dei principali metodi di indagine filologica quando applicata a testi della latinità medievale. Relativamente all unità C: comprensione di testi latini del Medioevo in lingua originale e della loro specificità formale rispetto agli scritti della latinità classica. Relativamente all unità D: conoscenza delle principali caratteristiche assunte dalla lingua latina nel Medioevo. Capacità: Capacità di analisi e interpretazione critica di testi letterari della latinità medievale, in rapporto al contesto storico che li ha espressi. Capacità di accostarsiagli strumenti bibliografici essenziali nel campo della latinità medievale. Capacità di impiegare in modo consapevole e appropriato i concetti e i termini fondamentali del lessico tecnico della filologia. Consapevolezza del diverso valore delle edizioni disponibili di un testo, a seconda delle diverse linee metodologiche che 2

3 sono state seguite per la loro preparazione. Relativamente all unità D: padronanza degli strumenti bibliografici fondamentali nel campo della latinità medievale; capacità di analisi linguistica di un testo mediolatino. Indicazioni bibliografiche Unità didattica A (laurea triennale) 1) P. CHIESA, Elementi di critica testuale, seconda edizione, Pàtron, Bologna, 2012, limitatamente alle pp e Questo manuale costituisce testo d esame. 2) Lettura in italiano di una fra le seguenti opere o parti di opere, a scelta dello studente, accompagnata dallo studio dell introduzione (o di parte dell introduzione, come indicato sotto) e delle note di commento nell edizione consigliata. - BEDA, Storia ecclesiastica degli Angli, a cura di M. Lapidge P. Chiesa, 2 volumi, Milano, Fondazione Valla Mondadori, : un libro a scelta dei cinque che compongono l opera; dell introduzione solo le pp. I-LXIX. - Navigatio sancti Brendani, a cura di G. Orlandi R. Guglielmetti, Firenze, SISMEL Ed. del Galluzzo, 2014: integrale; dell introduzione solo le pp. XI-LXXVIII, CII-CXXXII. - PAOLO DIACONO, Storia dei Longobardi, a cura di L. Capo, Milano, Fondazione Valla Mondadori, 1995: un libro a scelta dei sei che compongono l opera. - EGINARDO, Vita Karoli, a cura di P. Chiesa,Firenze, SISMEL Ed. del Galluzzo, 2014: integrale; dell introduzione solo le pp. VII-XVII, XCVII-CXLII, CLXXIII-CLXXVII. - LIUTPRANDO DI CREMONA, Antapodosis, a cura di P. Chiesa, Roma-Milano, Fondazione Valla Mondadori, 2015: uno fra i primi cinque libri dell opera. - ABELARDO ED ELOISA, Epistolario, a cura di I. Pagani, Torino, UTET 2004: epistole I-V; dell introduzione solo le pp Carmina Burana, a cura di P.V. Rossi, Milano, Bompiani, 1989 e ristampe successive. - GUGLIELMO DI RUBRUK, Viaggio in Mongolia, a cura di P. Chiesa, Roma-Milano, Fondazione Valla Mondadori, 2011:capitoli 1-26; dell introduzione solo le pp. XI-LVI. Il programma d esame è il medesimo degli studenti frequentanti. Unità didatticab (laurea triennale) 1) Dispensa: Profilo di storia letteraria del medioevo latino 2) Dispensa: Antologia di testi (entrambe disponibili dall inizio di febbraio 2016 nella pagina dedicata a Letteratura latina medievale nel sito Ariel, Per sostenere l esame sarà richiesta: - un approfondita conoscenza della dispensa Profilo di storia letteraria del medioevo latino. Lo studente dovrà possedere le minime nozioni di Storia medievale necessarie alla comprensione della dispensa, che si possono ottenere da qualsiasi manuale di storia. - la lettura in traduzione italiana dei branicontenuti nell Antologia di testi. Per ognuno dei brani sarà richiesta la conoscenza del contenuto e l inquadramento storico-letterario, come si può ricavare dal confronto con la dispensa Profilo di storia letteraria del medioevo latino. Il programma d esame è il medesimo degli studenti frequentanti. Per un eventuale consultazione in appoggio allo studio delle dispense, ove si desideri, si può ricorrere ai seguenti manuali: G. POLARA, Letteratura latina tardoantica e altomedievale, Roma, Jouvence, 1987; Letteratura latina medievale (secoli VI-XV). Un manuale, a cura di C. Leonardi, Firenze, Ed. del Galluzzo, 2002 (ed. economica 2003). Unità didattica C (laurea triennale e laurea magistrale) 3

4 Navigatio sancti Brendani, a cura di G. Orlandi R. Guglielmetti, Firenze, SISMEL Ed. del Galluzzo, Il volume costituisce testo d esame (per l introduzione, limitatamente alle pp. XI- LXXVIII, CII-CXXXII). Sarà richiesta la conoscenza dell opera con lettura in latino, traduzione e commento sulla base del testo d esame e degli approfondimenti proposti a lezione (con eccezione di alcuni capitoli che saranno indicati durante il corso). 1) lettura integrale in italiano di due fra le seguenti opere, a scelta dello studente, accompagnata dallo studio dell introduzione nell edizione consigliata; una soltanto delle due opere prescelte, a discrezione dello studente, dovrà essere letta anche in latino, integralmente o per una parte, secondo le indicazioni fornite. - BOEZIO, De consolatione philosophiae (ed. consigliata: a cura di O. Dallera, Milano, Rizzoli, 1977 (e ristampe) [in latino: un libro a scelta] - GREGORIO MAGNO, Dialogi (ed. consigliata: Gregorio Magno, Storie di santi e di diavoli, a cura di S. Pricoco M. Simonetti, 2 voll., Milano, Fondazione Valla Mondadori, ) [in latino: un libro a scelta]. - BEDA, Storia ecclesiastica degli Angli (ed. consigliata: a cura di M. Lapidge P. Chiesa, 2 volumi, Milano, Fondazione Valla Mondadori, ) [in latino: un libro a scelta]. - Navigatio sancti Brendani (ed. consigliata: a cura di G. Orlandi R. Guglielmetti, SISMEL Ed. del Galluzzo, 2014) [in latino: l intera opera]. - PAOLO DIACONO, Storia dei Longobardi (ed. consigliata: a cura di L. Capo, Milano, Fondazione Valla Mondadori, 1995) [in latino: un libro a scelta]. - EGINARDO, Vita di Carlo Magno (ed. consigliata: Firenze, SISMEL Ed. del Galluzzo, 2014) [in latino: l intera opera]. - LIUTPRANDO DI CREMONA, Antapodosis(ed. consigliata: a cura di P. Chiesa, Roma-Milano, Fondazione Valla Mondadori, 2015) [in latino: uno fra i primi cinque libri]. - ROSVITA, Dialoghi drammatici (ed. consigliata: a cura di F. Bertini, Milano, Rizzoli, 2000 [in latino: tre dialoghi]. - Waltharius (ed. consigliata: Waltharius. Epica e saga tra Virgilio e i Nibelunghi, ed. a cura di E. D Angelo, Milano-Trento, Luni Editrice, 1998) [in latino: almeno 400 versi consecutivi]. - RODOLFO IL GLABRO, Storie(ed. consigliata: RODOLFO IL GLABRO, Cronache dell anno Mille, a cura di G. Cavallo G. Orlandi, Milano, Fondazione Lorenzo Valla Mondadori, 1989 [in latino: un libro a scelta]. - ABELARDO, Historia calamitatum mearum (ed. consigliata: ABELARDO E ELOISA, Epistolario, a cura di I. Pagani, Torino, UTET 2004) [in latino: l intera Historia]. - Carmina Burana (ed. consigliata: a cura di P.V. Rossi, Milano, Bompiani, 1989) [in latino: un gruppo di poesie a scelta del candidato (che dovrà presentare apposita lista), per non meno di 400 versi]. - GUGLIELMO DI RUBRUK, Itinerarium (ed. consigliata: Guglielmo di Rubruk, Viaggio in Mongolia, a cura di P. Chiesa, Roma-Milano, Fondazione Valla Mondadori, 2011) [in latino: i capitoli 1-18]. - BONVESIN DA LA RIVA, De magnalibus Mediolani (ed. consigliata: a cura di P. Chiesa, Roma- Milano, Fondazione Valla Mondadori, 2009) [in latino: quattro capitoli consecutivi degli otto totali]. 2) Lettura dei seguenti tre saggi compresi nel volume Lo spazio letterario del Medioevo, 1: Il medioevo latino, vol. I, tomo II, Roma, Salerno Editrice, 1993: D. SCHALLER, La poesia epica, pp. 9-42; J. MANN, La poesia satirica e goliardica, pp ; G. ARNALDI, Annali, cronache, storie, pp Per gli studenti della laurea magistrale: ove già sostenuto, il programma andrà concordato individualmente con la docente. Unità didattica D (laurea magistrale) 1) E. LOFSTEDT, Il latino tardo: aspetti e problemi, Brescia, Paideia, Il volume costituisce testo d esame limitatamente ai capitoli II, V, VII, IX. 2) P. STOTZ, Il latino nel Medioevo: guida allo studio di un'identità linguistica europea, Firenze, Sismel Ed. del Galluzzo, Il volume costituisce testo d esame limitatamente ai paragrafi 1-7 (pp. 3-26), (pp ), (pp ). 4

5 3) Dispensa: Strumenti e antologia di testi per le esercitazioni (disponibile dall inizio di febbraio 2016 nel sito Ariel, nella pagina dedicata a Letteratura latina medievale). Costituisce parte della prova d esame la presentazione di una propria esercitazione di analisi linguistica e inquadramento di uno dei testi della dispensa tramite gli strumenti bibliografici specifici della disciplina. Sarà richiesta la conoscenza degli strumenti presentati nella dispensa e a lezione e il commento degli spunti metodologici emersi e discussi durante le presentazioni dei vari testi antologizzati. Il programma d esame dovrà essere concordato con la docente. Modalità della prova d esame Orale. La prova orale consiste in un colloquio sugli argomenti a programma, volto ad accertare l acquisizione da parte degli studenti delle nozioni di base relative alla letteratura latina medievale, ai testi e agli autori principali, nonché alle problematiche fondamentali della ricerca filologica applicata in particolare ai testi latini del medioevo. Sarà richiesta la conoscenza dei testi contenuti nella dispensa antologica, con un opportuna contestualizzazione. Per l unità didattica C è prevista la lettura e la traduzione di un opera in latino. Per l unità didattica D costituisce parte della prova d esame la presentazionedi una propria esercitazione di analisi di uno dei testi contenuti nella dispensa antologica, secondo le modalità sopra descritte;sarà inoltre richiesta la conoscenza degli strumenti bibliografici specifici della disciplina e dei casi di analisi applicata presentati durante le lezioni. 5