Università degli Studi di Milano Facoltà di Lettere e Filosofia LINGUE E LETTERATURE EUROPEE ED EXTRAEUROPEE (LAUREA SPECIALISTICA) GUIDA AI CORSI

Transcript

1 Università degli Studi di Milano Facoltà di Lettere e Filosofia LINGUE E LETTERATURE EUROPEE ED EXTRAEUROPEE (LAUREA SPECIALISTICA) GUIDA AI CORSI anno accademico

2

3 LAUREA SPECIALISTICA Premessa Il Corso di laurea di secondo livello (Laurea specialistica) in Lingue e Letterature europee ed extraeuropee (che si inserisce nella classe delle lauree specialistiche in Lingue e Letterature moderne euroamericane, classe 42 S) è attivato presso la Facoltà di Lettere e Filosofia a partire dall A. A. 2003/2004. Le lezioni si svolgono negli edifici di via Mercalli e di Piazza S.Alessandro. In quest ultima sede si trovano anche gli studi dei docenti di Lingue e Letterature straniere. All indirizzo è attivo il sito del corso di laurea. Si segnalano i responsabili della commissione per l orientamento e i piani di studio, in capo ai singoli percorsi sarà poi indicato il nome del Tutor specifico: Anglistica: Bignami, De Stasio Francesistica: Modenesi, Barsi Germanistica: Costazza Iberistica: Scaramuzza Slavistica: Garetto, Di Salvo I referenti per scambi Socrates sono: Anglistica: Patey, Rose Francesistica: Longhi Iberistica: Cattaneo, Scaramuzza Scandinavistica: Lokrantz, Ciaravolo Slavistica: Di Salvo, Garetto Germanistica: Costazza, Roli, Rovagnati 3

4 Organizzazione del corso di Laurea specialistica Organizzazione del Corso di laurea specialistica Il corso della laurea specialistica in Lingue e Letterature europee ed extreuropee mira a far acquisire conoscenze avanzate nella storia della letteratura delle civiltà europee ed extraeuropee nonché nelle relative lingue. I laureati nei corsi di laurea specialistica della classe potranno esercitare funzioni di elevata responsabilità negli istituti di cooperazione internazionale, culturale ed economica e nelle istituzioni culturali italiane all estero; troveranno inoltre una loro adeguata collocazione in tutti quei settori in cui le competenze acquisite nelle lingue devono essere integrate da una solida formazione umanistico-letteraria: giornalismo, editoria, nonché tutto l ambito relativo alla traduzione. Nell'attesa di una revisione legislativa e normativa riguardante le Scuole di Specializzazione per l Insegnamento Secondario, la laurea specialistica in Lingue e Letterature europee ed extraeuropee fornisce pure i requisiti formativi per l accesso ai corsi di abilitazione per l insegnamento nel settore delle lingue straniere. Possono accedere al corso di laurea specialistica in Lingue e Letterature europee ed extraeuropee, con riconoscimento integrale dei crediti formativi universitari acquisiti, i laureati dell Università degli Studi di Milano in Lingue e Letterature straniere, classe della lauree universitarie in Lingue e Culture moderne (Classe 11). In base all art del regolamento generale didattico di Facoltà, possono essere ammessi con riserva al Corso di laurea specialistica per l A.A. 2004/05, anche quegli studenti, iscritti al corso di laurea triennale, ai quali manchi per il conseguimento del titolo l acquisizione di non più di 30 CFU, comprensivi del superamento della prova finale. Il mantenimento dell ammissione è subordinato al conseguimento dei crediti formativi in questione entro il 28 febbraio Possono altresì accedervi, con eventuali debiti formativi, coloro che siano in possesso di una laurea conseguita presso altro Ateneo nell ambito della stessa classe (Classe 11), nonché coloro che siano in possesso di altro titolo di studio anche se conseguito all estero, riconosciuto idoneo. 4

5 Organizzazione del corso di Laurea specialistica Al compimento degli studi gli studenti conseguiranno la laurea specialistica in Lingue e Letterature europee ed extraeuropee, classe delle lauree specialistiche in Lingue e Letterature moderne euroamericane (classe 42/S) La durata normale del corso di laurea specialistica in Lingue e Letterature europee ed extraeuropee è di ulteriori due anni dopo la laurea. Il corso di laurea propone diversi percorsi, ciascuno con particolare attenzione alle materie che ne caratterizzano la specificità: letterario, comparatistico, linguistico, traduttologico, filologico. All interno di questi percorsi lo studente potrà inoltre focalizzare il proprio piano di studi in base a particolari prospettive quali ad esempio: storia del teatro, letterature contemporanee, americanistica, letterature extraeuropee, medievistica, linguistica sincronica o diacronica ecc. Per gli studenti interessati ad accedere ai corsi per il conseguimento dell abilitazione all insegnamento nel settore delle lingue straniere verrà proposto in attesa della revisione legislativa e normativa riguardante le SSIS un apposito percorso che integri la formazione linguistica con quella letteraria. Per quanto riguarda le tipologie di attività didattica, che potranno essere anche di tipo modulare, si prevedono lezioni, esercitazioni, laboratori, seminari, attività pratiche svolte sia all interno che all esterno dell università. Verranno potenziate le attività di apprendimento attraverso i sistemi informatici, saranno proposti soggiorni all estero con attività mirate al curriculum scelto, seminari e convegni in sede, tenuti da specialisti dei singoli settori (editoria, giornalismo, traduzione). Per conseguire la laurea specialistica in Lingue e Letterature europee ed extraeuropee lo studente deve aver acquisito 300 crediti, ivi compresi quelli già acquisiti ai fini del conseguimento della laurea e riconosciuti validi per l accesso al corso di laurea specialistica; il conseguimento è altresì subordinato al superamento di una prova finale (cui sono attribuiti 30 CFU), che consiste nella presentazione e discussione di uno studio approfondito e originale, condotto sotto la guida di un relatore, su un tema di ricerca coerente con la preparazione del candidato e con il curriculum scelto. Per essere ammesso alla prova finale lo studente deve aver conseguito 270 crediti (pari attribuiti alla prova finale del triennio), ivi compresi i crediti già acquisiti nel corso di laurea triennale. 5

6 Organizzazione del corso di Laurea specialistica All inizio del primo anno accademico lo studente concorderà con un tutor un percorso di studi finalizzato ad approfondire quell aspetto (letterario, comparatistico, linguistico, traduttologico, filologico ecc.) delle discipline linguistiche o letterarie che maggiormente lo interessa e in relazione al quale redigerà la tesi di laurea. Nell ambito delle discipline caratterizzanti relative alle lingue e alle letterature straniere, lo studente potrà scegliere tra un percorso che preveda l approfondimento di due lingue e uno a carattere monolingue. Nel primo caso destinerà 2/3 dei crediti all area linguistica in cui sosterrà la tesi di laurea (lingua A) e 1/3 alla seconda (lingua B); in entrambe le aree dovrà acquisire nel relativo esame di lingua destinando i rimanenti a esami di carattere o prevalentemente letterario o prevalentemente linguistico a seconda della specializzazione scelta; nel secondo caso destinerà tutti i crediti all approfondimento di un unica area linguistico-letteraria; anche in questo caso almeno dovranno essere acquisiti nell esame di lingua. Relativamente alla lingua A, essa deve essere una delle due lingue di specializzazione del triennio, sebbene non necessariamente quella in cui si è sostenuta la prova finale. La lingua B potrà essere, oltre alla seconda lingua di specializzazione, anche la terza lingua del triennio, purché lo studente abbia acquisito nel triennio medesimo 12 CFU nella terza lingua e superi un test di ammissione al biennio nel quale dimostri di possedere le conoscenze richieste per affrontare gli insegnamenti previsti dalla specializzazione. Qui di seguito verranno indicati per le tre tipologie di percorsi le offerte didattiche dettagliate delle singole sezioni; ulteriori informazioni saranno disponibili sui siti delle sezioni stesse: Francesistica: Iberistica: Slavistica: Germanistica e Scandinavistica: 6

7 Percorsi Anglistica Offerta didattica delle sezioni 1. Sezione di Anglistica a) Percorso a carattere linguistico: Percorso monolingue, indirizzo di specializzazione: LINGUISTICA INGLESE (Tutor: prof. G. Iamartino e dott. L. Pinnavaia) Lo studente che adotta tale percorso approfondirà, nell arco del biennio, le scienze linguistiche relative alla lingua inglese, al fine di raggiungerne la piena padronanza pratica e di sviluppare un ottima consapevolezza metalinguistica. Infatti, il percorso linguistico monolingue, oltre a permettere di acquisire ulteriori crediti di Lingua inglese, offre l opportunità rispetto alla laurea triennale di approfondire aspetti e problemi di linguistica sincronica (le varietà dell inglese nel mondo, usi e registri della lingua, dimensioni pragmatiche etc.), di linguistica diacronica (evoluzione del sistema linguistico, semantica storica, interfaccia lingua/società nelle varie epoche etc.) e di linguistica applicata (l inglese nell insegnamento e nella traduzione). In tale prospettiva, lo studente dovrà acquisire: 45 CFU così distribuiti: Lingua inglese I L L sp.. Lingua inglese 2 L L sp.. Linguistica inglese L L sp.. Linguistica per l insegnamento dell inglese Teoria e tecnica della traduzione inglese Storia della lingua inglese Si ricorda che lo studente potrà utilizzare i liberi che ha a disposizione anche in uno dei seguenti modi: a) inserendo un ulteriore esame da scelto fra i caratterizzanti, per completare la sua preparazione nel quadro della specializzazione scelta; b) iterando uno tra gli 7

8 Anglistica Percorsi esami caratterizzanti già scelti, anche in vista della tesi di laurea; c) integrando da 6 a 9 il monte crediti di due esami caratterizzanti già scelti. Per tutti questi casi, lo studente è invitato a mettersi in contatto con il tutor responsabile del percorso. Sempre con l aiuto del tutor, e sempre al fine di rendere coerente la propria preparazione, lo studente orienterà le sue scelte per ciò che riguarda gli altri ambiti disciplinari previsti dalla tabella ministeriale, secondo le indicazioni che seguono e secondo il percorso didattico seguito nella laurea triennale: Da 6 a 18 CFU in una o più fra le seguenti discipline (Attività formative di base: Metodologie linguistiche, filologiche, glottologiche) Didattica della lingua inglese Filologia germanica Filosofia del linguaggio Glottologia Linguistica generale Linguistica italiana Da 0 a in una fra le seguenti discipline (Attività formative di base: Letteratura italiana e comparata) Critica e teoria della letteratura Letterature comparate Stilistica e semiotica del testo Da 0 a in una fra le seguenti discipline (Attività formative di base: Discipline storiche) Storia contemporanea Storia degli Stati Uniti d America Storia medievale Storia moderna Da 6 a 18 CFU in una o più delle seguenti discipline (Attività affini o integrative: Discipline artistiche) 8

9 Percorsi Anglistica Drammaturgia musicale Etnomusicologia Storia del teatro contemporaneo Storia del teatro e dello spettacolo Storia dell arte contemporanea Storia dell arte medievale Storia dell arte moderna Storia della musica moderna e contemporanea Storia e critica del cinema Storia e critica del testo musicale Teoria e analisi del linguaggio cinematografico Da 0 a 12 CFU in una o più delle seguenti discipline (Attività affini o integrative: Discipline demoetnoantropologiche e filosofiche) Antropologia culturale Geografia Storia della scienza Da 6 a 12 CFU in una delle seguenti discipline (Attività affini o integrative: Lingue e letterature antiche ed extraeuropee) Civiltà letteraria del mondo classico (vivamente consigliato) Cultura araba Cultura ebraica Lingua araba Lingua ebraica in una disciplina a libera scelta (vedi la nota di commento alle discipline caratterizzanti) 9

10 Anglistica Percorsi 3 CFU in ulteriori conoscenze linguistiche o metodologiche, abilità informatiche e relazionali o tirocini e stages Percorso bilingue (inglese Lingua A) di LINGUISTICA INGLESE (Tutor: prof. G.Iamartino e dott. L.Pinnavaia) Lo studente che adotta tale percorso approfondirà, nell arco del biennio, le principali scienze linguistiche relative alla lingua inglese e alla lingua B. Il percorso linguistico bilingue, oltre a permettere di acquisire ulteriori crediti di Lingua inglese e di lingua B, offre l opportunità rispetto alla laurea triennale di approfondire aspetti e problemi di linguistica sincronica (le varietà dell inglese nel mondo, usi e registri della lingua, dimensioni pragmatiche etc.) e di linguistica diacronica (evoluzione del sistema linguistico, semantica storica, interfaccia lingua/società nelle varie epoche etc.). In tale prospettiva, lo studente dovrà acquisire, per quanto riguarda l inglese Lingua A: 27 CFU in: Lingua inglese I L L sp.. Lingua inglese 2 L L sp.. Linguistica inglese L L sp.. Storia della lingua inglese Si ricorda che lo studente potrà utilizzare i liberi che ha a disposizione anche in uno dei seguenti modi: a) inserendo un ulteriore esame da scelto fra i caratterizzanti, per completare la sua preparazione nel quadro della specializzazione scelta; b) iterando uno tra gli esami caratterizzanti già scelti, anche in vista della tesi di laurea; c) integrando da 6 a 9 il monte crediti di due esami caratterizzanti già scelti. Per tutti questi casi, lo studente è invitato a mettersi in contatto con il tutor responsabile del percorso. Per quanto riguarda la lingua B, oltre ai di Lingua 1 L L sp. gli studenti sono invitati ad acquisire i restanti in una materia dell area linguistica della lingua B (Linguistica della lingua B o Storia della lingua B). 10

11 Percorsi Anglistica Per quanto riguarda le materie degli altri ambiti di attività (formative di base, affini o integrative), lo studente farà riferimento a quanto elencato nel percorso linguistico monolingue, e orienterà le proprie scelte con l aiuto del tutor, e sempre al fine di rendere coerente la propria preparazione. b) Percorso a carattere filologico: Percorso monolingue, indirizzo di specializzazione: FILOLOGIA INGLESE (Tutor: prof. G. Iamartino e dott. L. Pinnavaia) Lo studente che adotta tale percorso approfondirà, nell arco del biennio, le scienze linguistiche relative alla lingua inglese, al fine di raggiungerne la piena padronanza pratica e di sviluppare le proprie competenze filologicolinguistiche. Infatti, il percorso filologico monolingue, oltre a permettere di acquisire ulteriori crediti di Lingua inglese, offre l opportunità rispetto alla laurea triennale di approfondire aspetti e problemi di linguistica sincronica e diacronica, e di filologia inglese (con particolare riferimento alla lingua, letteratura e cultura del medioevo inglese). In tale prospettiva, lo studente dovrà acquisire: 45 CFU in: Lingua inglese I L L sp.. Lingua inglese II L L sp.. Linguistica inglese L L sp.. Letteratura inglese medievale Storia della lingua inglese Teoria e tecnica della traduzione inglese Si ricorda che lo studente potrà utilizzare i liberi che ha a disposizione anche in uno dei seguenti modi: a) inserendo un ulteriore esame da scelto fra i caratterizzanti, per completare la sua preparazione nel quadro della specializzazione scelta; b) iterando uno tra gli esami caratterizzanti già scelti, anche in vista della tesi di laurea; c) integrando da 6 a 9 il monte crediti di due esami caratterizzanti già scelti. Per tutti questi casi, lo studente è invitato a mettersi in contatto con il tutor responsabile del percorso. 11

12 Anglistica Percorsi Sempre con l aiuto del tutor, e sempre al fine di rendere coerente la propria preparazione, lo studente orienterà le sue scelte per ciò che riguarda gli altri ambiti disciplinari previsti dalla tabella ministeriale, secondo le indicazioni che seguono e secondo il percorso didattico seguito nella laurea triennale: Da 6 a 18 CFU in una o più fra le seguenti discipline (Attività formative di base: Metodologie linguistiche, filologiche, glottologiche) Filologia germanica Filologia romanza Glottologia Linguistica generale Stilistica e semiotica del testo Da 0 a in una fra le seguenti discipline (Attività formative di base. Letteratura italiana e comparata) Critica e teoria della letteratura Letterature comparate Stilistica e semiotica del testo Da 0 a in una fra le seguenti discipline (Attività formative di base. Discipline storiche) Storia medievale Storia moderna Da 6 a 18 CFU in una o più delle seguenti discipline (Attività affini o integrative. Discipline artistiche) Drammaturgia musicale Etnomusicologia Storia del teatro e dello spettacolo Storia dell arte medievale Storia dell arte moderna 12

13 Percorsi Anglistica Da 0 a 12 CFU in una o più delle seguenti discipline (Attività affini o integrative. Discipline demoetnoantropologiche e filosofiche) Antropologia culturale Geografia Storia della scienza Da 6 a 12 CFU in una delle seguenti discipline (Attività affini o integrative. Lingue e letterature antiche ed extraeuropee) Civiltà letteraria del mondo classico (vivamente consigliato) Cultura ebraica Cultura araba Lingua ebraica Lingua araba in una disciplina a libera scelta (vedi la nota di commento alle discipline caratterizzanti) 3 CFU in ulteriori conoscenze linguistiche o metodologiche, abilità informatiche e relazionali o tirocini e stages Percorso bilingue (inglese Lingua A) di FILOLOGIA INGLESE (Tutor: prof. G. Iamartino e dott. L. Pinnavaia) Lo studente che adotta tale percorso approfondirà, nell arco del biennio, le principali scienze linguistico-filologiche relative alla lingua inglese e alla lingua B. Il percorso filologico bilingue, oltre a permettere di acquisire ulteriori crediti di Lingua inglese e di lingua B, offre l opportunità rispetto alla laurea triennale di approfondire aspetti e problemi di linguistica diacronica e di filologia inglese (con particolare riferimento alla lingua, letteratura e cultura del medioevo inglese). In tale prospettiva, lo studente dovrà acquisire, per quanto riguarda l inglese Lingua A: 27 CFU nelle seguenti discipline: 13

14 Anglistica Percorsi 14 Lingua inglese I L sp.. Lingua inglese II L L L sp... Letteratura inglese medievale Storia della lingua inglese Si ricorda che lo studente potrà utilizzare i liberi che ha a disposizione anche in uno dei seguenti modi: a) inserendo un esame da 6 CFU che completi la sua preparazione nel quadro della specializzazione scelta (in particolare, Linguistica inglese L sp..); b) iterando uno tra gli esami caratterizzanti già scelti, anche in vista della tesi di laurea; c) integrando da 6 a 9 il monte crediti di due esami caratterizzanti già scelti. Per tutti questi casi, lo studente è invitato a mettersi in contatto con il tutor responsabile del percorso. Per quanto riguarda la lingua B, oltre ai di Lingua I L sp.. gli studenti sono invitati ad acquisire i restanti in una materia dell area filologico-linguistica della lingua B (Storia della lingua B, Filologia o Letteratura medievale). Per quanto riguarda le materie degli altri ambiti di attività (formative di base, affini o integrative), lo studente farà riferimento a quanto elencato nel percorso filologico monolingue, e orienterà le proprie scelte con l aiuto del tutor, e sempre al fine di rendere coerente la propria preparazione. c) Percorso a carattere traduttologico: Percorso monolingue, indirizzo di specializzazione: TRADUTTOLOGIA INGLESE (Tutor: prof. G. Iamartino) Lo studente che adotta tale percorso approfondirà, nell arco del biennio, la teoria e la tecnica della traduzione relativa alla lingua inglese, al fine di raggiungerne la piena padronanza pratica e di sviluppare un ottima consapevolezza metodologica. Infatti, il percorso traduttologico monolingue, oltre a permettere di acquisire ulteriori crediti di Lingua inglese, offre l opportunità rispetto alla laurea triennale di approfondire aspetti e problemi teorici e pratici della traduzione da e in inglese, con particolare riferimento al testo letterario e saggistico. Inoltre, verrà

15 Percorsi Anglistica rafforzata sia la formazione linguistica sincronica e diacronica sia quella letteraria dello studente entrambe competenze indispensabili per l atto del tradurre mediante corsi o moduli congruenti con il percorso traduttologico. In tale prospettiva, lo studente dovrà acquisire: 45 CFU così distribuiti: - 21 CFU in: Lingua inglese I L sp. Teoria e tecnica della traduzione inglese 6+6CFU - 12 CFU a scelta tra: Lingua inglese II L sp. Linguistica inglese L sp. Storia della lingua inglese - 12 CFU a scelta tra: Letteratura anglo-americana Letteratura inglese L sp. Letteratura inglese contemporanea Letteratura inglese medievale Storia del teatro inglese Si ricorda che lo studente potrà utilizzare i liberi che ha a disposizione anche in uno dei seguenti modi: a) inserendo un ulteriore esame da scelto tra i caratterizzanti di tipo linguistico ovvero di tipo letterario; b) iterando uno tra gli esami caratterizzanti già scelti, anche in vista della tesi di laurea; c) integrando da 6 a 9 il monte crediti di due esami caratterizzanti già scelti. Per tutti questi casi, lo studente è invitato a mettersi in contatto con il tutor responsabile del percorso. Sempre con l aiuto del tutor, e sempre al fine di rendere coerente la propria preparazione, lo studente orienterà le sue scelte per ciò che riguarda gli altri ambiti disciplinari previsti dalla tabella ministeriale, secondo le indicazioni che seguono e secondo il percorso didattico seguito nella laurea triennale: 15

16 Anglistica Percorsi Da 6 a 18 CFU in una o più fra le seguenti discipline (Attività formative di base. Metodologie linguistiche, filologiche, glottologiche) Filosofia del linguaggio Letterature comparate Linguistica generale Linguistica italiana Stilistica e semiotica del testo Da 0 a in una fra le seguenti discipline (Attività formative di base. Letteratura italiana e comparata) Critica e teoria della letteratura Letterature comparate Stilistica e semiotica del testo Da 0 a in una fra le seguenti discipline (Attività formative di base. Discipline storiche) Storia contemporanea Storia degli Stati Uniti d America Storia dell America del Nord Storia moderna Da 6 a 18 CFU in una o più delle seguenti discipline (Attività affini o integrative. Discipline artistiche) Drammaturgia musicale Storia del teatro contemporaneo Storia del teatro e dello spettacolo Storia dell arte contemporanea Storia dell arte moderna Storia della musica moderna e contemporanea 16

17 Percorsi Anglistica Storia e critica del cinema Teoria e analisi del linguaggio cinematografico Da 0 a 12 CFU in una o più delle seguenti discipline (Attività affini o integrative. Discipline demoetnoantropologiche e filosofiche) Antropologia culturale Geografia Storia del cristianesimo Storia della filosofia Storia della scienza Da 6 a 12 CFU in una delle seguenti discipline (Attività affini o integrative. Lingue e letterature antiche ed extraeuropee) Civiltà letteraria del mondo classico (vivamente consigliato) Cultura araba Cultura ebraica in una disciplina a libera scelta (vedi la nota di commento alle discipline caratterizzanti) 3 CFU in ulteriori conoscenze linguistiche o metodologiche, abilità informatiche e relazionali o tirocini e stages Percorso bilingue (inglese Lingua A) di TRADUTTOLOGIA INGLESE (Tutor: prof. G. Iamartino) Lo studente che adotta tale percorso approfondirà, nell arco del biennio, la teoria e la tecnica della traduzione relativa alla lingua inglese e alla lingua B. Il percorso traduttologico bilingue, oltre a permettere di acquisire ulteriori crediti di Lingua inglese e di lingua B, offre l opportunità rispetto alla laurea triennale di approfondire aspetti e problemi teorici e pratici della traduzione da e in inglese, con particolare riferimento al testo letterario e saggistico. Inoltre, verrà rafforzata la formazione linguistica ovvero quella 17

18 Anglistica Percorsi letteraria dello studente mediante corsi o moduli congruenti con il percorso traduttologico. In tale prospettiva, lo studente dovrà acquisire, per quanto riguarda l inglese Lingua A: 27 CFU così distribuiti: Lingua inglese I L sp. Teoria e tecnica della traduzione inglese un esame a scelta tra: Letteratura inglese L sp. Letteratura inglese contemporanea Letteratura inglese medievale Storia del teatro inglese Lingua inglese II L sp.. Linguistica inglese Storia della lingua inglese Letteratura anglo-americana Si ricorda che lo studente potrà utilizzare i liberi che ha a disposizione anche in uno dei seguenti modi: a) inserendo un ulteriore esame da scelto tra i caratterizzanti di tipo linguistico ovvero di tipo letterario; b) iterando uno tra gli esami caratterizzanti già scelti, anche in vista della tesi di laurea; c) integrando da 9 a 12 il monte crediti di Teoria e tecnica della traduzione inglese (e quindi frequentando due annualità da 6 CFU), e integrando da 9 a 12 il monte crediti di due esami caratterizzanti (ossia frequentando due diversi corsi da ). Per tutti questi casi, lo studente è invitato a mettersi in contatto con il tutor responsabile del percorso. Per quanto riguarda la lingua B, oltre ai di Lingua I L sp. gli studenti sono invitati ad acquisire i restanti nella Teoria e tecnica della traduzione della lingua B. Per quanto riguarda le materie degli altri ambiti di attività (formative di base, affini o integrative), lo studente farà riferimento a quanto elencato nel percorso traduttologico monolingue, e orienterà le proprie scelte con l aiuto del tutor, e sempre al fine di rendere coerente la propria preparazione. 18

19 Percorsi Anglistica d) Percorso a carattere letterario: Percorso monolingue, indirizzo di specializzazione: LETTERATURA INGLESE (Tutor: prof. M. Bignami e prof. C. De Stasio) Lo studente che adotta tale percorso approfondirà, nell arco del biennio, lo studio delle strutture formali, delle strutture tematiche, dei generi e dell evoluzione della letteratura inglese dagli albori dell età moderna alla contemporaneità, con particolare attenzione a momenti, movimenti e figure focalizzate con minor vigore nell arco della laurea triennale in Lingue e letterature straniere. In tale prospettiva, lo studente dovrà acquisire: 45 CFU così distribuiti: - 21 CFU in: Lingua inglese I L sp. Letteratura inglese L sp. 6+6CFU - 24 CFU a scelta tra: Letteratura anglo-americana Letteratura inglese contemporanea Letteratura inglese medievale Storia del teatro inglese Si ricorda che lo studente potrà utilizzare i liberi che ha a disposizione anche in uno dei seguenti modi: a) inserendo un ulteriore esame da scelto fra i caratterizzanti, per completare la sua preparazione nel quadro della specializzazione scelta; b) iterando uno tra gli esami caratterizzanti già scelti, anche in vista della tesi di laurea; c) integrando da 6 a 9 il monte crediti di due esami caratterizzanti già scelti. Per tutti questi casi, lo studente è invitato a mettersi in contatto con il tutor responsabile del percorso. Sempre con l aiuto del tutor, e sempre al fine di rendere coerente la propria preparazione, lo studente orienterà le sue scelte per ciò che riguarda gli altri 19

20 Anglistica Percorsi ambiti disciplinari previsti dalla tabella ministeriale, secondo le indicazioni che seguono e secondo il percorso didattico seguito nella laurea triennale: Da 0 a 12 CFU in una o più fra le seguenti discipline (Attività formative di base. Metodologie linguistiche, filologiche, glottologiche) Critica e teoria della letteratura Filosofia del linguaggio Letterature comparate Stilistica e semiotica del testo Da 0 a in una fra le seguenti discipline (Attività formative di base. Letteratura italiana e comparata) Critica e teoria della letteratura Letterature comparate Stilistica e semiotica del testo Da 0 a in una fra le seguenti discipline (Attività formative di base. Discipline storiche) Storia contemporanea Storia degli Stati Uniti d America Storia dell America del Nord Storia moderna Da 6 a 18 CFU in una o più delle seguenti discipline (Attività affini o integrative. Discipline artistiche) Drammaturgia musicale Etnomusicologia Storia degli strumenti musicali Storia del teatro contemporaneo Storia del teatro e dello spettacolo Storia dell arte contemporanea 20

21 Percorsi Anglistica Storia dell arte medievale Storia dell arte moderna Storia della musica moderna e contemporanea Storia e critica del cinema Storia e critica del testo musicale Teoria e analisi del linguaggio cinematografico Da 0 a 12 CFU in una o più delle seguenti discipline (Attività affini o integrative. Discipline demoetnoantropologiche e filosofiche) Antropologia culturale Geografia Storia del cristianesimo Storia della filosofia Da 6 a 12 CFU in una delle seguenti discipline (Attività affini o integrative. Lingue e letterature antiche ed extraeuropee) Civiltà letteraria del mondo classico (vivamente consigliato) Cultura araba Cultura ebraica in una disciplina a libera scelta (vedi la nota di commento alle discipline caratterizzanti) 3 CFU in ulteriori conoscenze linguistiche o metodologiche, abilità informatiche e relazionali o tirocini e stages. Percorso bilingue (inglese Lingua A) di LETTERATURA INGLESE (Tutor: prof. M. Bignami e prof. C. De Stasio) Lo studente che adotta tale percorso approfondirà, nell arco del biennio, lo studio delle strutture formali, delle strutture tematiche, dei generi e dell evoluzione della letteratura inglese dagli albori dell età moderna alla 21

22 Anglistica Percorsi contemporaneità, con particolare attenzione a momenti, movimenti e figure focalizzate con minor vigore nell arco della laurea triennale in Lingue e letterature straniere. Tale studio verrà integrato da un analoga, seppur ridotta, formazione nella letteratura della lingua B. In tale prospettiva, lo studente dovrà acquisire, per quanto riguarda l inglese Lingua A: 27 CFU così distribuiti. Lingua inglese I L sp. Letteratura inglese L sp. 6 + un esame a scelta tra: Letteratura anglo-americana Letteratura inglese contemporanea Letteratura inglese medievale Storia del teatro inglese Si ricorda che lo studente potrà utilizzare i liberi che ha a disposizione anche in uno dei seguenti modi: a) inserendo un ulteriore esame da scelto fra i caratterizzanti, per completare la sua preparazione nel quadro della specializzazione scelta; b) iterando uno tra gli esami caratterizzanti già scelti, anche in vista della tesi di laurea; c) integrando da 6 a 9 il monte crediti di due esami caratterizzanti già scelti. Per tutti questi casi, lo studente è invitato a mettersi in contatto con il tutor responsabile del percorso. Per quanto riguarda la lingua B, oltre ai di Lingua I L sp. gli studenti sono invitati ad acquisire i restanti in una materia dell area letteraria della lingua B (Letteratura L sp. Letteratura contemporanea, Letteratura medievale, Storia del teatro, etc.). Per quanto riguarda le materie degli altri ambiti di attività (formative di base, affini o integrative), lo studente farà riferimento a quanto elencato nel percorso letterario monolingue, e orienterà le proprie scelte con l aiuto del tutor, e sempre al fine di rendere coerente la propria preparazione. Percorso monolingue, indirizzo di specializzazione: TEATRO BRITANNICO (Tutor: prof. A. Anzi e prof. M. Rose) 22

23 Percorsi Anglistica Lo studente che adotta tale percorso approfondirà, nell arco del biennio, lo studio delle strutture formali, delle strutture tematiche, e dell evoluzione del teatro inglese, e più ampiamente britannico, dagli albori dell età moderna alla contemporaneità, con particolare attenzione a momenti e figure focalizzate con minor vigore nell arco della laurea triennale in Lingue e letterature straniere. Lo studente sarà anche invitato a partecipare ad attività strettamente connesse con la pratica teatrale (stages, laboratori, traduzione di testi teatrali, sceneggiature, etc.). In tale prospettiva, lo studente dovrà acquisire: 45 CFU così distribuiti CFU in: Lingua inglese I L sp. Storia del teatro inglese L sp. 6+6CFU - 24 CFU a scelta tra: Letteratura inglese L sp. Letteratura anglo-americana Letteratura inglese contemporanea Letteratura inglese medievale Si ricorda che lo studente potrà utilizzare i liberi che ha a disposizione anche in uno dei seguenti modi: a) inserendo un ulteriore esame da scelto fra i caratterizzanti, per completare la sua preparazione nel quadro della specializzazione scelta; b) iterando uno tra gli esami caratterizzanti già scelti, anche in vista della tesi di laurea; c) integrando da 6 a 9 il monte crediti di due esami caratterizzanti già scelti. Per tutti questi casi, lo studente è invitato a mettersi in contatto con il tutor responsabile del percorso. Sempre con l aiuto del tutor, e sempre al fine di rendere coerente la propria preparazione, lo studente orienterà le sue scelte per ciò che riguarda gli altri ambiti disciplinari previsti dalla tabella ministeriale, secondo le indicazioni che seguono e secondo il percorso didattico seguito nella laurea triennale: Da 0 a 12 CFU in una o più fra le seguenti discipline (Attività formative di base. Metodologie linguistiche, filologiche, glottologiche) 23

24 Anglistica Percorsi Critica e teoria della letteratura Filosofia del linguaggio Letterature comparate Stilistica e semiotica del testo Da 0 a in una fra le seguenti discipline (Attività formative di base. Letteratura italiana e comparata) Critica e teoria della letteratura Letterature comparate Stilistica e semiotica del testo Da 0 a in una fra le seguenti discipline Attività formative di base. Discipline storiche Storia contemporanea Storia degli Stati Uniti d America Storia dell America del Nord Storia moderna Da 6 a 18 CFU in una o più delle seguenti discipline (Attività affini o integrative. Discipline artistiche) Storia del teatro contemporaneo Storia del teatro e dello spettacolo Storia dell arte moderna Storia e critica del cinema Teoria e analisi del linguaggio cinematografico Da 0 a 12 CFU in una o più delle seguenti discipline (Attività affini o integrative. Discipline demoetnoantropologiche e filosofiche) Antropologia culturale Geografia 24

25 Percorsi Anglistica Storia della filosofia Da 6 a 12 CFU in una delle seguenti discipline (Attività affini o integrative. Lingue e letterature antiche ed extraeuropee) Civiltà letteraria del mondo classico (vivamente consigliato) Cultura araba Cultura ebraica in una disciplina a libera scelta. Se non intende seguire i suggerimenti indicati nella nota di commento alle discipline caratterizzanti, lo studente è invitato a limitare la propria scelta a una delle seguenti discipline: Teorie e tecniche multimediali delle immagini e della comunicazione visiva Estetica Iconologia e iconografia Organizzazione ed economia dello spettacolo Istituzioni di regia Teoria e tecnica della traduzione inglese 3 CFU in ulteriori conoscenze linguistiche o metodologiche, abilità informatiche e relazionali o tirocini e stages Percorso bilingue (inglese Lingua A) di TEATRO BRITANNICO (Tutor: prof. A. Anzi e prof. M. Rose) Lo studente che adotta tale percorso approfondirà, nell arco del biennio, lo studio delle strutture formali, delle strutture tematiche, e dell evoluzione del teatro inglese, e più ampiamente britannico, dagli albori dell età moderna alla contemporaneità, con particolare attenzione a momenti e figure focalizzate con minor vigore nell arco della laurea triennale in Lingue e letterature straniere. Lo studente sarà anche invitato a partecipare ad attività strettamente connesse con la pratica teatrale (stages, laboratori, traduzione di testi teatrali, sceneggiature, etc.). Lo studio verrà integrato da un analoga, 25

26 Anglistica Percorsi seppur ridotta, formazione nelle discipline del teatro e dello spettacolo della lingua B. In tale prospettiva, lo studente dovrà acquisire, per quanto riguarda l inglese Lingua A: 27 CFU così distribuiti. Lingua inglese I L sp. Storia del teatro inglese CFU 26 un esame a scelta tra: Letteratura inglese L sp. Letteratura anglo-americana Letteratura inglese contemporanea Letteratura inglese medievale Si ricorda che lo studente potrà utilizzare i liberi che ha a disposizione anche in uno dei seguenti modi: a) inserendo un ulteriore esame da scelto fra i caratterizzanti, per completare la sua preparazione nel quadro della specializzazione scelta; b) iterando uno tra gli esami caratterizzanti già scelti, anche in vista della tesi di laurea; c) integrando da 6 a 9 il monte crediti di due esami caratterizzanti già scelti. Per tutti questi casi, lo studente è invitato a mettersi in contatto con il tutor responsabile del percorso. Per quanto riguarda la lingua B, oltre ai di Lingua I L sp. gli studenti sono invitati ad acquisire i restanti nella Storia del teatro della lingua B, o comunque in una materia dell area letteraria (Letteratura L sp., Letteratura contemporanea, Letteratura medievale, etc.). Per quanto riguarda le materie degli altri ambiti di attività (formative di base, affini o integrative), lo studente farà riferimento a quanto elencato nel percorso monolingue di teatro britannico, e orienterà le proprie scelte con l aiuto del tutor, e sempre al fine di rendere coerente la propria preparazione. Percorso monolingue, indirizzo di specializzazione: LETTERATURA ANGLOAMERICANA (Tutor: prof. L. Sampietro e dott. P. Loreto)

27 Percorsi Anglistica Lo studente che adotta tale percorso approfondirà, nell arco del biennio, lo studio delle strutture formali, delle strutture tematiche, dei generi e dell evoluzione della letteratura angloamericana dagli albori dell età moderna alla contemporaneità, con particolare attenzione a momenti, movimenti e figure focalizzate con minor vigore nell arco della laurea triennale in Lingue e letterature straniere. Il percorso offre un approfondimento dello studio della letteratura angloamericana scandito in due annualità corrispondenti a due periodi cronologici: dalle origini alla Guerra civile e dalla Guerra civile all epoca contemporanea. Ogni annualità prevede l analisi delle idee centrali della cultura americana e delle opere più significative della letteratura angloamericana (i moduli A e B del corso vedi la sezione dei programmi) e un modulo di esercitazioni di lettura del testo (offerto per coprire i 3 CFU in ulteriori conoscenze linguistiche o metodologiche, abilità informatiche e relazionali o tirocini e stages richiesto dal percorso) Il percorso nel suo insieme si concentra anche sull approfondimento della letteratura inglese ( + ), e, a scelta dello studente, dell evoluzione della lingua inglese negli Stati Uniti ( di Storia della lingua inglese), della letteratura medievale inglese () o del teatro inglese (). Si privilegia inoltre lo studio accessorio della Letteratura comparata, della Critica e teoria della letteratura e della Stilistica e semiotica del testo. La scelta dei corsi restanti è da concordare col tutore. Il candidato alla laurea in Letteratura angloamericana è seguito da un tutore al quale deve rivolgersi per l orientamento prima dell inizio corso, in una data che verrà affissa in bacheca nel mese di settembre. In tale prospettiva, lo studente dovrà acquisire: 45 CFU così distribuiti CFU in: Lingua inglese I L sp. Letteratura angloamericana. 6+6CFU - 12 CFU in: Letteratura inglese L sp. 6+6CFU - 12 CFU a scelta tra: 27

28 Anglistica Percorsi 28 Letteratura inglese medievale Storia della lingua inglese () Storia del teatro inglese Si ricorda che lo studente potrà utilizzare i liberi che ha a disposizione anche in uno dei seguenti modi: a) inserendo un ulteriore esame da scelto fra i caratterizzanti, per completare la sua preparazione nel quadro della specializzazione scelta; b) iterando uno tra gli esami caratterizzanti già scelti, anche in vista della tesi di laurea; c) integrando da 6 a 9 il monte crediti di due esami caratterizzanti già scelti. Per tutti questi casi, lo studente è invitato a mettersi in contatto con il tutor responsabile del percorso. Sempre con l aiuto del tutor, e sempre al fine di rendere coerente la propria preparazione, lo studente orienterà le sue scelte per ciò che riguarda gli altri ambiti disciplinari previsti dalla tabella ministeriale, secondo le indicazioni che seguono e secondo il percorso didattico seguito nella laurea triennale: Da 0 a 12 CFU in una o più fra le seguenti discipline (Attività formative di base. Metodologie linguistiche, filologiche, glottologiche) Critica e teoria della letteratura Letterature comparate Stilistica e semiotica del testo Da 0 a in una fra le seguenti discipline (Attività formative di base. Letteratura italiana e comparata) Critica e teoria della letteratura Letterature comparate Stilistica e semiotica del testo Da 0 a in una fra le seguenti discipline (Attività formative di base. Discipline storiche) Storia degli Stati Uniti d America Da 6 a 18 CFU in una o più delle seguenti discipline (Attività affini o integrative. Discipline artistiche)

29 Percorsi Anglistica Storia del teatro contemporaneo Storia del teatro e dello spettacolo Storia dell arte contemporanea Storia dell arte moderna Storia e critica del cinema Teoria e analisi del linguaggio cinematografico Da 0 a 12 CFU in una o più delle seguenti discipline (Attività affini o integrative. Discipline demoetnoantropologiche e filosofiche) Storia del cristianesimo Storia della Chiesa e dei movimenti ereticali Storia della filosofia Storia della filosofia contemporanea Storia della filosofia medievale Storia della filosofia moderna Da 6 a 12 CFU in una delle seguenti discipline (Attività affini o integrative. Lingue e letterature antiche ed extraeuropee) Civiltà letteraria del mondo classico (vivamente consigliato) Cultura ebraica Lingua ebraica in una disciplina a libera scelta. Se non intende seguire i suggerimenti indicati nella nota di commento alle discipline caratterizzanti, lo studente è vivamente consigliato a limitare la propria scelta alla seguente disciplina: Estetica 3 CFU in ulteriori conoscenze linguistiche o metodologiche, abilità informatiche e relazionali o tirocini e stages 29

30 Anglistica Percorsi Percorso bilingue (inglese Lingua A) di LETTERATURA ANGLOAMERICANA (Tutor: prof. L. Sampietro e dott. P. Loreto) Lo studente che adotta tale percorso approfondirà, nell arco del biennio, lo studio delle strutture formali, delle strutture tematiche, dei generi e dell evoluzione della letteratura angloamericana dagli albori dell età moderna alla contemporaneità, con particolare attenzione a momenti, movimenti e figure focalizzate con minor vigore nell arco della laurea triennale in Lingue e letterature straniere. Tale studio verrà integrato da un analoga, seppur ridotta, formazione nella letteratura della lingua B. In tale prospettiva, lo studente dovrà acquisire, per quanto riguarda l inglese Lingua A: 27 CFU così distribuiti. Lingua inglese I L sp. Letteratura angloamericana. 6+6CFU Letteratura inglese L sp. Si ricorda che lo studente potrà utilizzare i liberi che ha a disposizione anche in uno dei seguenti modi: a) inserendo un ulteriore esame da scelto, per completare la sua preparazione nel quadro della specializzazione scelta, fra quelli dell area di anglistica (Letteratura inglese medievale, Storia del teatro inglese, Storia della lingua inglese); b) iterando uno tra gli esami caratterizzanti già scelti, anche in vista della tesi di laurea; c) integrando da 6 a 9 il monte crediti di due esami caratterizzanti già scelti. Per tutti questi casi, lo studente è invitato a mettersi in contatto con il tutor responsabile del percorso. Per quanto riguarda la lingua B, oltre ai di Lingua I L sp. gli studenti sono invitati ad acquisire i restanti in una materia dell area della lingua B (Letteratura L sp., Letteratura medievale, Storia del teatro, Storia della lingua, etc.). Per quanto riguarda le materie degli altri ambiti di attività (formative di base, affini o integrative), lo studente farà riferimento a quanto elencato nel percorso letterario monolingue, e orienterà le proprie scelte con l aiuto del tutor, e sempre al fine di rendere coerente la propria preparazione. 30

31 Percorsi Francesistica 2. Sezione di Francesistica a) Percorso a carattere linguistico con francese lingua A Indirizzo di specializzazione: LINGUA E LINGUISTICA FRANCESE (tutores: Monica Barsi; Maria Colombo) Lo studente che opta per il francese (Lingua A) come prima lingua e che sceglie, all interno del percorso a carattere linguistico, l indirizzo di specializzazione in Lingua e Linguistica francese approfondirà, nell arco di due anni, lo studio della lingua come veicolo di espressione culturale nel codice scritto e orale e della linguistica diacronica e sincronica come riflessione sull evoluzione storica e sul sistema di opposizioni che determina i valori fonetici, sintattici, morfologici e lessicali della lingua. Per quanto riguarda i 27 CFU destinati alla prima lingua di specializzazione nell ambito delle attività formative caratterizzanti, lo studente inserirà nel suo piano di studi i seguenti esami, intesi ad assicurare un indispensabile approfondimento delle sue competenze linguistiche e metalinguistiche. 27 CFU così distribuiti: oppure: Lingua francese I sp. Lingua francese II sp. Linguistica francese Storia della Lingua francese Lingua francese I sp. Lingua francese II sp. Linguistica francese Si ricorda che lo studente potrà eventualmente utilizzare i liberi a sua disposizione per inserire nel piano di studi un esame a scelta. In tal caso, si consiglia vivamente di inserire un esame che venga a completare la sua 31

32 Francesistica Percorsi preparazione nel quadro della specializzazione scelta. Lo studente potrà iterare uno degli esami di Linguistica francese o Storia della lingua francese anche in vista dell argomento della tesi di laurea. Lo studente potrà anche utilizzare questi CFU per integrare due altri corsi da, aumentando il loro monte crediti da a. In ogni caso, tutti gli studenti sono invitati a mettersi in contatto con uno dei due tutores responsabili di questo indirizzo. Sempre con lo scopo di rendere la sua preparazione coerente, lo studente orienterà le sue scelte per ciò che riguarda gli altri ambiti disciplinari previsti dalla tabella ministeriale secondo le indicazioni che seguono e secondo il percorso didattico già seguito nella laurea triennale. A tale proposito, si ricorda che lo studente dovrà obbligatoriamente prendere contatto con uno dei due tutores responsabili di questo indirizzo per poter calcolare esattamente come deve essere distribuito il suo debito formativo nel biennio specialistico: Da 6 a 18 CFU in una o più delle seguenti discipline (Ambito delle Metodologie linguistiche, filologiche, semiologiche): Linguistica generale Linguistica italiana Glottologia Uno o più esami dei seguenti ambiti dovranno essere scelti in consonanza con il curriculum dello studente: Da 0 a in una o più delle seguenti discipline (Ambito delle attività formative di base: Letteratura italiana e comparata ): Critica e teoria della letteratura Letteratura e cultura nell Italia contemporanea Letteratura italiana Letteratura italiana contemporanea 32

33 Percorsi Francesistica Letterature comparate Stilistica e semiotica del testo Da 0 a in una o più delle seguenti discipline (Ambito delle attività formative di base: Discipline storiche): Storia contemporanea Storia degli Stati Uniti d America Storia dell America del Nord Storia dell America latina Storia dell Europa orientale Storia medievale Storia moderna 3/ 3/ 3/ 3/ 3/ 3/ 3/ Da 6 a 18 CFU in una o più delle seguenti discipline (Ambito delle attività affini o integrative: Discipline artistiche): Drammaturgia musicale Etnomusicologia Storia degli strumenti musicali Storia del teatro contemporaneo Storia del teatro e dello spettacolo Storia dell arte contemporanea Storia dell arte medievale Storia dell arte moderna Storia della musica moderna e contemporanea Storia e critica del cinema Storia e critica del testo musicale Teoria e analisi del linguaggio cinematografico 33

34 Francesistica Percorsi Da 0 a 12 CFU in una o più delle seguenti discipline (Ambito delle attività affini o integrative: Discipline demoetnoantropologiche e filosofiche): Antropologia culturale Geografia Storia del Cristianesimo Storia della Chiesa e dei movimenti ereticali Storia della filosofia Storia della filosofia contemporanea Storia della filosofia medievale Storia della filosofia moderna Storia della scienza Da 6 a 12 CFU in una o più delle seguenti discipline (Ambito delle attività affini o integrative: Lingue e Letterature antiche ed extraeuropee): Civiltà letteraria del mondo classico Cultura araba Cultura ebraica Lingua araba Lingua ebraica Lo studente deve inoltre acquisire 3 CFU nel campo di ulteriori conoscenze linguistiche o metodologiche, abilità informatiche e relazionali o tirocini e stages. Percorso a carattere linguistico con francese lingua B I 18 CFU destinati alla seconda lingua di specializzazione (Lingua B) nell ambito delle discipline caratterizzanti, saranno così distribuiti: da acquisire in: 34

35 Percorsi Francesistica Lingua francese I sp. da acquisire in una delle seguenti discipline: Linguistica francese Storia della lingua francese b) Percorso a carattere filologico con francese lingua A Indirizzo di specializzazione: FILOLOGIA FRANCESE (tutor: Maria Colombo) Lo studente che adotta come prima lingua il francese (Lingua A) e che sceglie, all interno del percorso a carattere linguistico, l indirizzo di specializzazione in Filologia francese approfondirà, nell arco di due anni, l approccio storico e filologico dei testi in ambito letterario e non. Per quanto riguarda i 27 CFU destinati alla prima lingua di specializzazione nell ambito delle attività formative caratterizzanti, lo studente inserirà nel suo piano di studi i seguenti esami, intesi ad assicurare un indispensabile approfondimento delle sue competenze storico-filologiche e relative all edizione critica dei testi, letterari e non. 27 CFU così distribuiti Lingua francese I L sp.. Lingua francese II L sp.. Filologia francese Storia della Lingua francese oppure Lingua francese I L sp.. Lingua francese II L sp.. Filologia francese 35