ALLEGATO 1. Descrittori

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1 A1) Qualità dell'insegnamento Conseguimento di competenze professionali certificate e attestati di formazione con ricaduta sull attività professionale (rif. anno in corso) Capacità di progettazione Capacità di promozione della cultura Strategie e metodi nelle diverse situazioni di apprendimento Produzione di materiale didattico specifico Enti di formazione accreditati dal MIUR, Università, Formazione professionale disciplinare Programmazione interdisciplinare per competenze Promozione di percorsi interdisciplinari Attivazione della metodologia CLIL per l insegnamento di una disciplina non linguistica in lingua straniera Preparazione e partecipazione con gli allievi a corsi e concorsi (quando non prevista la retribuzione nel progetto) (max 3 concorsi) Sperimentazione di nuovi approcci didattici Produzione e inserimento di materiali didattici specifici nella piattaforma e-learning Produzione e disponibilità di materiali/strumenti a supporto della didattica e del lavoro dei docenti (al di fuori di specifici incarichi) A2) Contributo al miglioramento dell'istruzione scolastica Partecipazione a Gruppi di lavoro Controllo e monitoraggio dei processi Collaborazione del docente e/o gruppi di docenti con l Università, reti di scuole, Centri di ricerca Partecipazione attiva alla stesura dei documenti distintivi e caratterizzanti della scuola (max 3) Disponibilità e partecipazione ad attività e/o iniziative scolastiche, in orario extrascolastico senza retribuzione Creazione di strumenti di controllo dei processi e/o di autovalutazione dell Istituto Pag. 1 di 5

2 Partecipazione attiva alla stesura dei progetti finanziati con risorse esterne (fondi europei, MIUR/USR enti locali ecc.)(max 3 progetti) Progettazione Partecipazione attiva al perseguimento degli obiettivi di processo del PDM (specificare obiettivo del PDM) (max 3 obiettivi) Apertura della Scuola al territorio e alla comunità Interventi di orientamento /continuità A3) Successo formativo e scolastico degli studenti Personalizzazione degli interventi didattici Pausa didattica Contributo attivo a favorire il rispetto delle regole di convivenza e del Regolamento d Istituto attraverso attività specifiche e con riferimento agli esiti Contributo attivo ad affermare e incrementare l immagine e l identità dell Istituto sul territorio con promozione di eventi e/o attività innovative (max 2 attività) Partecipazione attiva agli Open day e interventi di continuità (considerare numero gg.) Svolgimento documentato di attività didattiche curricolari differenziate per livelli Tutoraggio di alunni che svolgono un periodo di studio all estero Svolgimento documentato di attività didattiche differenziate per livelli e relativa verifica con riferimento agli esiti B1) Risultati ottenuti dal docente o dal gruppo di docenti in relazione al potenziamento delle competenze degli alunni Concorsi Potenziamento curricolare delle competenze disciplinari attraverso specifici percorsi anche di integrazione con aspetti professionalizzanti e/o di qualificazione professionale Partecipazione a concorsi organizzati dal MIUR, Enti locali, scuole, associazioni ed eventuali menzioni di merito, premi ottenuti nei concorsi. n studenti partecipanti n riconoscimenti (max 4 partecipazioni) Attività documentate di svolgimento con riferimento agli esiti Pag. 2 di 5

3 Prove INVALSI Supportare gli studenti nelle esperienze internazionali B2) Innovazione didattica e metodologica Attività didattica innovativa Contributo attivo alla preparazione degli studenti alle prove INVALSI. (indicare l eventuale miglioramento in termini % con Scuole con ESCS simile) Mobilità, gemellaggi e-twinning Sperimentazione di metodologie innovative nella didattica laboratoriale e curricolare e tenuta efficace della documentazione delle innovazioni praticate (flipped classroom, cooperative learning, lavoro a classi aperte ) Progettazione e produzione di manufatti, software, automatismi innovativi messi a disposizione dei docenti / scuola Partecipazione a sperimentazioni didattiche proposte da enti esterni B3) Collaborazione alla ricerca didattica, alla documentazione e alla diffusione di buone pratiche Condivisione della documentazione didattica esemplificativa delle buone pratiche attuate (Specificare il mezzo di condivisione) Documentazione e diffusione Partecipazione a gruppi di ricerca interni o esterni all Istituto, coerenti con il POF/PTOF e con la professionalità docente senza retribuzione Pubblicazioni di materiali didattici, ricerche, articoli su riviste specializzate e o canali istituzionali Predisposizione di banche dati di esperienze e procedure didattiche Pubblicazioni sul sito della Scuola di articoli su attività/esperienze svolte (max 5 articoli) C1) Responsabilità assunte nel coordinamento organizzativo e didattico C1.1 Attività di supporto organizzativo generale Pag. 3 di 5

4 C1.2 Coordinatore in classi con presenza di alunni BES, PDP, PEI (Indicare n ) C1.3 Tutor docenti neo immessi C1.4 Partecipazione alle attività del Gruppo di lavoro per l alternanza scuolalavoro(indicare n partecipazione) C1.5 Coordinatore RAV e PDM C1.6 Animatore digitale e/o Team dell innovazione C1.7 Organizzazione di laboratori aperti agli IC e al territorio per la diffusione delle attività della scuola C1.8 Coordinamento organizzazione attività INVALSI C1.9 NIV C1.10 Disponibilità al tutoring di scuola per l alternanza scuola-lavoro C2) Responsabilità assunte nella formazione del personale C2.1 Formatore Assunzione di compiti di coordinamento nella promozione e progettazione di percorsi formativi destinati ai docenti svolti nell anno Pag. 4 di 5

5 Consuelor e tutor di area disciplinare C2.2 Tutor Tutor d aula Coordinatori/tutor di tirocinio Pag. 5 di 5

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