Economia e scienze sociali. Open Days Novembre/November 2015

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1 Economia e scienze sociali Open Days Novembre/November 2015

2 Economia e Scienze Sociali: le domande Qual è l effetto sull occupazione dei lavoratori italiani di una maggiore immigrazione? Perché aumentare il salario minimo può far aumentare la disoccupazione? Perchè non è sufficiente semplicemente stampare moneta per creare posti di lavoro? Quali sono i vantaggi per l Italia dell adozione dell Euro? Se crollano i prezzi delle case in Florida, perchè il mio vicino di casa perde il lavoro? Perché all inizio del 900 l Argentina era più ricca degli Stati Uniti, e oggi è vero il contrario?

3 Il contributo delle scienze economiche: in pratica Meccanismi efficienti di allocare frequenze radio dei cellulari: le aste Far mutare opinione su leva militare: su base volontaria è più efficiente che su base obbligatoria Ridurre gli ostacoli al libero scambio per permettere a un paese di sfruttare al meglio le proprie risorse naturali Concepire le politiche antitrust per tutelare la concorrenza e i consumatori Meccanismi efficienti per accoppiare donatori e ricettori di organi Creare un mercato per i «diritti di emissione» per ridurre effetti nocivi dell inquinamento. Suggerire come creare un mercato per le assicurazioni sanitarie pubbliche (cfr amministrazione Obama)

4 Esempio: come aiutare famiglie a basso reddito? 3 opzioni 1. Trasferire semplicemente denaro pubblico 2. Aumentare per legge il salario minimo 3. Sconti fiscali sul «reddito guadagnato» Che cosa è meglio? Teoria ed evidenza mostrano che (3) è più efficiente. Perché? Promuove incentivi al lavoro Vedi programma «Earned Income Tax Credit» negli USA Risultati? Aumenta occupazione, soprattutto femminile

5 Economia e Scienze Sociali Fornisce strumenti per rispondere in modo non ovvio a queste domande Permette di comprendere il perchè dei fatti economici Strumenti: matematica, statistica, econometria NON è un corso di laurea in sociologia o scienze politiche NON è un corso di laurea in matematica E un corso in scienze economiche

6 Struttura del corso Base comune Caratterizzazione insegnamenti dedicati all ambito specifico del corso Personalizzazione insegnamenti opzionali/stage

7 Piano studi - Primo anno

8 Piano studi - Secondo anno

9 Piano studi - Terzo anno

10 Modalità didattiche Didattica multimediale Discussione di casi Testimonianze Seminari

11 Dopo la laurea triennale Capire bene Economia e imparare a ragionare in modo rigoroso è importante per l imprenditore che deve decidere se entrare in una nuova attività molto promettente per il manager che deve aprire una filiale in una nazione di cui deve imparare velocemente tradizioni e cultura per un analista di una banca d investimento o di una società di consulenza al quale viene chiesto di elaborare un analisi sulle prospettive economiche di un Paese che è passato recentemente a un sistema politico democratico per il consulente del Ministro del Tesoro a cui viene chiesto se ridurre le tasse sul lavoro aiuterà la crescita economica. per l economista alla Banca Mondiale a Washington che deve decidere come realizzare un programma che elimini l analfabetismo o faccia crescere le economie di Paesi in via di sviluppo

12 Dopo la laurea triennale Imprese e multinazionali Amazon, Barilla, Pirelli, Coca-Cola, Google, Louis Vitton, Luxottica, Yahoo, ecc. Società di consulenza Boston Consulting Group, Compass Lexocon, Deloitte, McKinsey, ecc. Banche e Finanza Generali, Goldman Sachs, JP Morgan, Morgan Stanley, Unicredit, ecc. Organizzazioni internazionali BCE, FAO, FMI, OCSE, ONU, UE, World Bank, ecc. Antitrust, Banca d Italia, Istat, Ministeri Giornalismo Mondo della ricerca