MACROPROGETTAZIONE - PIANO FORMATIVO ANNO 2016 A CURA DEL FACILITATORE PROPOSTA FORMATIVA

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1 AZIENDA SANITARIA LOCALE DI PESCARA Uff. Formazione ed Aggiornamento Via Renato Paolini n Pescara Tel Fax Dir. Amministrativo Dott. Alberto Cianci MACROPROGETTAZIONE - PIANO FORMATIVO ANNO 2016 A CURA DEL FACILITATORE PROPOSTA FORMATIVA Mindfulness per l'intervento in Cardiologia: servizio innovativo per il trattamento antistress dei pazienti cardiopatici OBIETTIVI GENERALI LA MOTIVAZIONE CHE HA FATTO NASCERE L'ESIGENZA FORMATIVA Il nucleo centrale dei costrutti correlati alla prevenzione può considerarsi il cambiamento del comportamento in relazione allo stile di vita quotidiano, dal quale deriva un effettivo miglioramento della salute. Come è stato sottolineato nelle recenti ricerche (Yusuf, studio interheart, 2006), nelle malattie cardiovascolari le variabili psicologiche hanno un peso notevole, ed influenzano gli altri principali fattori di rischio. Gli interventi di prevenzione che agiscono su queste variabili sono però ancora poco diffusi e settoriali, e studi di metanalisi dimostrano inoltre che il 90% delle terapie monodimensionali va incontro a drop out; per questo motivo la sola terapia dietologica e/o cardiologica non può essere considerata una vera e propria terapia perchè iatrogena (Reichert et al., 2010). Bisogna quindi avvalersi di un modello bio-psico-sociale che consideri fattori biologici (suscettibilità genetica, periodo della vita...), fattori psicologici (problematiche emotivoaffettive e l'uso di coping disadattive come il fumo o il mangiare per fronteggiare lo stress) e fattori psico-sociali (abitudini, eventi di vita stressanti...). Un buon intervento di prevenzione per le MCV deve quindi: a) Promuovere un duraturo cambiamento nello stile di vita, favorendo una sana alimentazione ed un aumento dell'attività fisica b) Fornire strategie per fronteggiare i fattori psicologici quali lo stress, le emozioni, l'ansia e la depressione c) Favorire una migliore comunicazione tra medico e paziente d) Essere efficiente dal punto di vista organizzativo e delle risorse Sulla base di questi assunti l Associazione AIMY ed il Centro di Psicologia Clinica di Pescara, in collaborazione con la cattedra di psicometria dell Università G. D Annunzio di Chieti, del reparto di cardiologia e del reparto di prevenzione dell Ospedale Spirito Santo di Pescara ha elaborato il protocollo MBCM Mindfulness Based Cardiopathy Managment (Di Berardino C., Di Berardino A., Garozzo D., et al. 2014), un intervento basato sul protocollo MBSR ( Mindfulness-Based Stress Reduction, Kabat-Zinn, 1982) già sperimentato efficacemente per combattere lo stress ed adattato alle specifiche necessità delle MCV. Il presente intervento formativo nasce quindi dall esigenza di far conoscere questo nuovo protocollo di intervento e di sensibilizzare il personale rispetto ai temi della prevenzione, dello stress e dello stile di vita nell ambito delle malattie cardiovascolari. Parte importante dell'intervento formativo riguarderà l'esplicitare le componenti biologiche e fisiologiche sottostanti ai processi della mindfulness, in un'ottica di integrazione dei diversi saperi. Particolare rilevanza sarà infine attribuita all'aspetto esperienziale, in modo da migliorare l'apprendimento e rendere il personale partecipe dell'intervento che sarà proposto ai pazienti.

2 OBIETTIVI SPECIFICI RISULTATI ATTESI L intervento si propone di formare il personale sulla conoscenza del protocollo MBCM nelle sue aree essenziali, che consistono nelle seguenti tematiche: I concetti di consapevolezza e di atteggiamento non giudicante La resistenza allo stress (resilienza) La gestione delle emozioni difficili attraverso l'accettazione La differenza tra reazione e risposta e l'interruzione degli automatismi L interconnessione, la gentilezza amorevole e la relazione con gli altri La responsabilità verso la propria salute L intervento si propone altresì di formare il personale fornendo importanti informazioni sul concetto biologico dell unità mente corpo e sugli effetti fisiologici dei processi di consapevolezza trattando i seguenti argomenti: Le basi biologiche della percezione e della consapevolezza Fisiologia PNEI: unità mente - corpo, biologia delle emozioni e fisiolopatologia dello stress I DESTINATARI: QUALIFICHE PROFESSIONALI DIPARTIMENTI DA COINVOLGERE TIPOLOGIA DELL'EVENTO FORMATIVO DURATA ORE DATE NUMERO DI EDIZIONI Medici e infermieri Dipartimento di Cardiologia dell'ospedale Santo Spirito di Pescara Proposta progetto formativo aziendale Due incontri da cinque ore ciascuno primo gruppo: 8 giugno e 15 giugno gruppo: 22 giugno e 29 giugno Due secondo PARTECIPANTI PER EDIZIONE METODOLOGIA DIDATTICA MODALITA' DI VALUTAZIONE DELL'APPRENDIMENTO massimo 20 per ogni edizione Lezione frontale ed esperienziale con lavoro a piccoli gruppi Questionario a risposte multiple DOCENTI INTERNI Dr.ssa Anna Rita Iannetti DOCENTI ESTERNI FONDI DI FINANZIAMENTO COSTO ORARIO DOCENZE SPESE PER MATERIALE DIDATTICO Dottor Carlo Di Berardino, Dr.ssa Anna Bartoccini, Dr Daniele Garozzo, Dr.ssa Alessandra Di Berardino no

3 SPESE TUTOR strumenti di valutazione dell'impatto dell'intervento formativo sulla performance individuale (o di gruppo) Questionario di valutazione e di gradimento dell'esperienza formativa COSTO ACCREDITAMENTO RIMBORSO SPESE DOCENTI ESTERNI SPESE SEGRETERIA COGNOME NOME DATA FIRMA Iannetti Anna Rita 20/04/2016 Il Dirigente Amministrativo Ufficio Formazione ed Aggiornamento dott. Alberto Cianci

4 PROGETTO FORMATIVO AZIENDALE 2016 MINDFULNESS nei malati cardiologici Corso riservato ai medici ed infermieri della Cardiologia del P.O. di Pescara I EDIZIONE II EDIZIONE 08 e 15 giugno 22 e 29 giugno Programma I giornata 14,30 /16,30 Fisiologia PNEI: unità mente - corpo, biologia delle emozioni e fisiolopatologia dello stress Lezione frontale dr.ssa Anna Rita Iannetti 16,30/ 19,30 I concetti di consapevolezza e di atteggiamento non giudicante La resistenza allo stress (resilienza) La gestione delle emozioni difficili attraverso l'accettazione Lezione interattiva + esercizi pratici dott.ssa Anna Bartoccini ; dott.carlo di Berardino; dott.ssa Alessandra di Berardino; dott. Daniele Garozzo

5 II giornata 14,30/16,30 Le basi biologiche della percezione e della consapevolezza lezione frontale dr.ssa Anna Rita Iannetti 16,30/19,30 La differenza tra reazione e risposta e l'interruzione degli automatismi L interconnessione, la gentilezza amorevole e la relazione con gli altri La responsabilità verso la propria salute Lezione interattiva + esercizi pratici dott.ssa Anna Bartoccini ; dott.carlo di Berardino; dott.ssa Alessandra di Berardino; dott. Daniele Garozzo