Il verbo leggere non sopporta l imperativo; avversione che condivide con alcuni altri verbi: il verbo amare e il verbo sognare

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2 Il verbo leggere non sopporta l imperativo; avversione che condivide con alcuni altri verbi: il verbo amare e il verbo sognare Progetto FLY AB 216 Daniel Pennac

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4 Quattro le attività previste dal progetto: gruppo BAOBAB (costruzione di scatole libro, bookbox, pop-up); gruppo VOLPE (laboratorio Informatica); gruppo BIPLANO(costruzione oggetti della storia); gruppo STELLA(musica e canti del racconto)

5 Il progetto prevede l utilizzo di materiali di recupero per la creazione dei diorami della storia Si attivano anche le famiglie

6 Dopo la lettura della storia in classe, i bambini documentano e progettano i momenti del racconto che preferiscono

7 In modalità cooperative learning si decide la suddivisione del lavoro in piccolo gruppo

8 I gruppi gestiscono il lavoro scegliendo strumenti e materiali a disposizione. Generalmente, la discussione nei gruppi raggiunge soluzioni condivise dei problemi.

9 Scelto il contenitorescatola, si procede alla costruzione della base e alla scelta dello sfondo. Quindi si sistemano all interno i personaggi di cartone, scelti in precedenza

10 Le scatole vengono decorate con carte, stoffe, bottoni, bigiotteria di recupero, ecc. Il gruppo si occupa di scrivere la storia focalizzando il momento rappresentato nella scatola e aggiungendo proprie considerazioni

11 Per la decorazione delle scatole-libro si utilizzano anche oggetti della storia creati dal gruppo Biplano

12 I componenti del gruppo discutono criticamente la scatola-libro. Se giudicata adeguata al loro progetto, si applica il logo del gruppo stesso.

13 Il Principe non ha paura del buio perché ci sono la luna e le stelle

14 Il Principe vola con uno stormo di uccelli nell universo lontano

15 In classe si utilizzano schede di lavoro di supporto e di riflessione linguistica

16 Parallelamente si creano i pop-up, completi di didascalie e considerazioni personali. I pop up saranno oggetto di scambio e lettura tra i bambini delle due classi

17 Pop up in mostra

18 Biplano mobile nel cielo rosso del tramonto

19 il principe viaggia sempre e incontra anche una fata

20 Il principe incontra la volpe e diventano amici

21 Si drammatizzano gli episodi della storia Utili per spunti nella costruzione e caratterizzazione dei personaggi e le sequenze del racconto Si riflette sulle frasi famose del libro e si cercano le parole importanti/calde

22 Sotto l'aeroplano, le colline scavavano già il loro solco d'ombra nell'oro della sera. Le pianure si facevano luminose, in quelle regioni esse non finiscono mai di restituire il loro oro, così come dopo l'inverno non finiscono mai di restituire la loro neve.

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24 Il lampionaio è meno assurdo del re e degli altri, il suo lavoro ha un senso. Quando accende il suo lampione, è come se facesse nascere una stella in più, o un fiore. Quando lo spegne addormenta il fiore o la stella.

25 I vanitosi non sentono altro che le lodi. "Mi ammiri molto, veramente?" domandò il vanitoso "Che cosa vuol dire ammirare?" "Ammirare vuol dire riconoscere che io sono l'uomo più bello, più elegante, più ricco e più intelligente di tutto il pianeta". "Fammi questo piacere. Ammirami lo stesso!" "Ti ammiro", disse il piccolo principe, alzando un poco le spalle

26 «Bevo» rispose il bevitore con aria cupa. «Perché bevi?» gli domandò il piccolo principe. «Per dimenticare» rispose il bevitore. «Per dimenticare cosa?» volle sapere il piccolo principe, che già lo compativa. «Per dimenticare che mi vergogno di bere» ammise il bevitore abbassando la testa. Cap. XII

27 "Cinquecento e un milione seicentoventiduemilasettecentotrentuno. Sono un uomo serio io, sono un uomo preciso e le stelle sono tutte mie

28 Il geografo fa il conto delle città, dei fiumi, delle montagne, dei mari, degli oceani e dei deserti. Il geografo è troppo importante e non può andare a zonzo. Non esce mai dal suo studio. Ma lì riceve gli esploratori. Li ascolta e trascrive i loro ricordi. (cap. XV)

29 Vendeva pillole speciali che placano la sete Ne prendi una alla settimana e non provi più il desiderio di bere e risparmi cinquantatre minuti di tempo. «Se avessi cinquantatré minuti da spendere» si disse il piccolo principe «me ne andrei lentamente verso una fontana...» cap. XXIII

30 Se ami una rosa che sta su una stella, di notte è bello guardare il cielo. Tutte le stelle sono fiorite. cap. XXVI

31 La Volpe

32 I baobab non sono arbusti, ma alberi alti come chiese, anche se avesse portato un intero branco di elefanti, il branco non sarebbe riuscito ad avere la meglio su un solo baobab. cap. V

33 "La mia rosa è effimera" disse tra sé il piccolo principe "e ha solo quattro spine per difendersi dal mondo! cap. XV

34 I fiori sono deboli. Sono ingenui. Si fanno coraggio come possono. E con le spine pensano di mettere paura... cap. VII

35 Mi domando se le stelle brillano perché un giorno ciascuno possa ritrovare la propria cap. XVII

36 Sei un buffo animale", gli disse alla fine, "sottile come un dito!..." "Ma sono più potente di un dito di un re", disse il serpente

37 "E il tempo che hai perduto per la tua rosa che ha fatto la tua rosa così importante

38 Devo pur sopportare due o tre bruchi se voglio conoscere le farfalle. cap. IX

39 Voi siete belle, Ma la mia rosa è unica E io amo solo lei

40 Gli adulti da soli non capiscono niente, ed è stancante per i bambini dover sempre spiegare tutto. cap. I

41 Per voi che come me amate il piccolo principe, tutto nell'universo cambia se da qualche parte, non si sa dove, una pecora che non conosciamo ha mangiato una rosa oppure no... cap. XXVII

42 Non si vede bene che col cuore, l essenziale è invisibile agli occhi

43 Le nostre BOOK BOX

44 Se ami una rosa che sta su una stella, di notte è bello guardare il cielo. Tutte le stelle sono fiorite. cap. XXVI

45 Ho sempre amato il deserto. Ti siedi su una duna di sabbia. Non vedi niente. Non senti niente. E tuttavia qualcosa brilla in silenzio... cap. XXIV

46 Se tu vieni, per esempio, alle quattro, io dalle tre comincerò ad essere felice

47 Giugno 2016 Ecco i nostri lavori in mostra!

48 allestimento Mostra-Mercato del Principe

49 volano i biplani di Antoine!

50 ..non chiedere più cos è una BOOKBOX

51 E ora aspettiamo i parenti, gli amici e i compagni di tutta la scuola!

52 Progetto FLY AB216 Insegnanti P. Perrone, A. Usai, M.Picone P. Crivellari, M.T. Piemontese, C. 16