ATTIVITÀ LE NUVOLE NEL SACCHETTO

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1 ATTIVITÀ LE NUVOLE NEL SACCHETTO Con questo divertente esperimento sarà possibile riprodurre il ciclo dell'acqua. 1 ora sacchetto di plastica trasparente e richiudibile (come quello dei surgelati) pennarello indelebile adesivo spago acqua Per prima cosa bisogna disegnare sul sacchetto con il pennarello indelebile un sole, delle nuvole e le onde del mare e le parole evaporazione, condensazione e precipitazioni per rendere più chiare tutte le fasi del processo. A questo punto riempire il sacchetto (1/3 circa) di acqua e richiuderlo ben bene aiutandoci anche con dell adesivo. Appenderlo vicino ad un calorifero con l aiuto di un po di spago oppure al vetro della finestra. Ora non rimane che aspettare che l acqua faccia il suo ciclo e formi le nuvole! Dopo qualche ora infatti l acqua incomincia ad evaporare formando uno strato di condensa sul sacchetto. Le nuvole, prima solo disegnate con il pennarello nero, incominciano a prendere consistenza: la condensa infatti colora di bianco l interno delle nuvole dando l impressione di aver creato una vera e propria nuvola. Aspettando ancora qualche minuto, sul sacchetto compaiono le prime goccioline che dall alto, dalle nuvole appunto, scendono verso il mare artificiale. Una vera e propria pioggia!

2 Come funziona All'interno del sacchetto, con il passare del tempo aumenta la temperatura che quindi farà evaporare l'acqua che lentamente si andrà a condensare sulle pareti del sacchetto per poi ricadere sotto forma di pioggia.

3 ATTIVITÀ L ACQUA SOTTERRANEA Da dove arriva l'acqua delle sorgenti? 1 ora contenitore basso e largo (per esempio teglia da forno) ghiaia fine (tipo lettiera per gatto) un bicchiere d'acqua Per svolgere l'esperimento seguire queste fasi: Riempire il contenitore di ghiaia fino a metà Sollevare un lato del contenitore Versare lentamente l'acqua mantenendo il lato del contenitore sollevato Cosa succede nella parte in basso? Appoggiare il contenitore e toccare la ghiaia È asciutta o bagnata? Si consiglia di fare l'esperimento in un lavandino o utilizzando un recipiente grande per la raccolta dell'acqua che si sversa dal contenitore. Come funziona L'acqua versata scola nel lavandino o nel grande recipiente quando solleviamo il contenitore e la ghiaia rimane asciutta. Questo perché la teglia è impermeabile e non lascia passare l'acqua, mentre la ghiaia non è impermeabile e si lascia attraversare dall'acqua. In natura succede la stessa cosa. L'acqua piovana si infiltra nella terreno attraversandolo (come fa nell'esperimento con la ghiaia) fino a quando incontra uno strato impermeabile (nell'esperimento la base del contenitore) e scorre fino a che trova un'apertura nel terreno formando la sorgente.

4 ATTIVITÀ L ARCOBALENO NEL BICCHIERE Come si forma un arcobaleno? Lo si può vedere nel cielo di fronte al sole, come prodotto della dispersione della luce solare per rifrazione attraverso le gocce di pioggia o foschia. Obiettivi Con queste attività si vuole dimostrare un fenomeno fisico che si chiama rifrazione della luce: quando un raggio di luce passa da un mezzo all altro subisce una deviazione. 15 minuti un foglio A5 di carta bianca forbici bicchiere o recipiente trasparente pieno d'acqua una torcia L'esperimento deve essere svolto in un luogo chiuso e al buio. Prendere il pezzo di carta e ritagliarne al centro un triangolo piegandolo a metà. Nel triangolo dovrà inserirsi la torcia. Riempire il bicchiere, o qualsiasi contenitore trasparente, di acqua. Fissare la torcia nel buco ritagliato nel pezzo di carta e impugnare la torcia. Accendere la torcia e puntarla verso il bicchiere d'acqua: apparirà un arcobaleno!

5 ATTIVITÀ DA CHE PARTE VAI? Da che parte si va? A destra no, a sinistra nemmeno, da entrambe le parti? Questo è un simpatico esperimento per iniziare a studiare la rifrazione. Obiettivi Con queste attività si vuole dimostrare un fenomeno fisico che si chiama rifrazione della luce: quando un raggio di luce che passa da un mezzo all altro subisce una deviazione. Facile 15 minuti un bicchiere alto di vetro trasparente acqua una freccia rossa disegnata su un pezzetto di carta nastro adesivo Attaccare esternamente la freccia rossa al bicchiere. Far notare la direzione della freccia. Riempire il bicchiere con dell'acqua e verificare la direzione della freccia. Sarà girata dalla parte opposta.

6 ATTIVITÀ DEPURIAMO L ACQUA L'acqua del fiume non è potabile perché contiene molti elementi disciolti, come si pulisce? 30 minuti 8 bicchieri e/o boccali d'acqua carta da cucina 1 cucchiaino di caffè 1 grosso libro sale terra acqua Riempire due bicchieri con acqua e mescolare un cucchiaio di sale nel primo e due di terra nel secondo fino ad ottenere acqua fangosa. Ritagliare due strisce di carta da cucina delle dimensioni di 10 X 50 cm e attorcigliare ciascuna striscia. Appoggiare i bicchieri su un libro o un piano leggermente rialzato. Sul tavolo davanti a ciascun bicchiere disponi due file di bicchieri vuoti distanti 10 cm uno dall'altro. Immergere le estremità di ciascuna striscia nel primo bicchiere e tendere le strisce fino all'ultimo bicchiere. Piegare le strisce in modo da inserirle nei bicchieri vuoti. Cosa succede dopo un'ora? EDUCATIONAL BOX ACQUA Primaria 1 ciclo

7 Come funziona Nei bicchieri vuoti è colata l'acqua proveniente dai due bicchieri pieni. L'acqua è passata attraverso la carta da cucina. Nella fila del bicchiere con la terra si osserverà che l'acqua diventa sempre più chiara. Questo accade perché la carta è fatta da minuscole fibre di legno e l'acqua riesce a penetrare mentre le particelle di terra riescono con maggiore difficoltà. In questo caso la carta da cucina fa da filtro. Se assaggiando l'acqua contenuta nell'ultimo bicchiere della fila dell'acqua salata ci accorgiamo che è rimasta salata, questo vuol dire che il sale non può essere filtrato in questo modo. EDUCATIONAL BOX ACQUA Primaria 1 ciclo