ELEZIONE DIRETTA DEL SINDACO E DEL CONSIGLIO COMUNALE di SETTIMO MILANESE

Dimensione: px
Iniziare la visualizzazioe della pagina:

Download "ELEZIONE DIRETTA DEL SINDACO E DEL CONSIGLIO COMUNALE di SETTIMO MILANESE"

Transcript

1 ELEZIONE DIRETTA DEL SINDACO E DEL CONSIGLIO COMUNALE di SETTIMO MILANESE 25 Maggio 2014 Programma elettorale della lista civica Settimo nel Cuore di Francesco Saverino

2 Programma elettorale della lista civica Settimo nel Cuore A cura di Francesco Saverino e del suo Team Indice Programma elettorale della lista civica Settimo nel Cuore... 3 Linee guida... 4 Sicurezza... 5 Legalità nell amministrazione e prevenzione della corruzione... 5 Famiglie... 6 Infanzia... 6 Giovani... 7 Terza età... 7 Edilizia... 8 Salute e sport... 8 Scuole e Cultura... 9 Competitività... 9 Occupazione... 9 Imprese e Commercio Socialità Risorse del territorio e loro razionalizzazione Viabilità Macchina amministrativa I benefici dei mezzi moderni informatici Settimo Milanese Smart city pag. 2 di 14

3 Programma elettorale della lista civica Settimo nel Cuore La lista civica Settimo nel Cuore si presenta alle elezioni di maggio 2014 per il rinnovo del Consiglio comunale con un messaggio chiaro: non una gestione calata dall alto o senza radici, quanto piuttosto una gestione partecipata. Si può tutti insieme progredire con la partecipazione: partecipazione attiva dei cittadini, dei commercianti e professionisti, e delle imprese alla vita della comunità. La lista civica Settimo nel Cuore chiede agli elettori un avvicendamento che, rompendo vecchi schemi pur mantenendo la continuità delle cose che funzionano, non può che portare nuovi spunti e arricchimenti. I bisogni e le priorità dei cittadini non hanno colori, né di destra né di sinistra. La lista civica Settimo nel Cuore ha varato una squadra composta da persone entusiaste e competenti, che si è confrontata con l intento di liberare ed incanalare capacità ed energie di ciascuno. La forza di una squadra non è però la sola somma delle competenze, ma sono i valori che esprime: senso di appartenenza a una comunità, spirito di servizio, determinazione e onestà. La missione è raggiungere gli obiettivi sociali che i cittadini di Settimo Milanese aiuteranno a definire. Il programma si ispira a valori alti, quelli cui tende l Europa, calandoli nelle realtà locali. Ne è nato un primo elenco sintetico delle cose da fare a Settimo Milanese e nelle sue frazioni di Villaggio Cavour, Seguro e Vighignolo. Esse formano parte del programma illustrato nei paragrafi di questo documento. pag. 3 di 14

4 Linee guida Il programma, nella continuità con l attività della precedente Giunta, prevede di dare priorità ai problemi attuali delle comunità, così da poter superare tutti insieme il difficile momento che stiamo attraversando ed interpretare la richiesta di cambiamento che proviene dai cittadini. L accento è pertanto sui temi della competitività, della socialità e della comunicazione. Ricorrono, in concomitanza a quelle Comunali, le elezioni Europee. Assumeranno particolare centralità quelle direttive del Parlamento Europeo (2006/962/CE) che danno importanza chiave alle abilità. Si tratta di otto competenze chiave: la comunicazione nella madrelingua la comunicazione in lingue straniere la competenza matematica e le competenze di base in campo scientifico e tecnologico la competenza digitale imparare ad imparare le competenze sociali e civiche senso di iniziativa e di imprenditorialità consapevolezza ed espressione culturali Tali competenze chiave forniscono un quadro di riferimento per coadiuvare gli sforzi nazionali ed europei volti al raggiungimento degli obiettivi definiti. Ogni cittadino è chiamato a sviluppare queste abilità, ma compito di un avveduta amministrazione comunale è fare ogni sforzo per rimuovere ogni ostacolo. Le competenze chiave costituiscono un valore aggiunto per il mercato del lavoro, la coesione sociale e la cittadinanza attiva, poiché offrono flessibilità e capacità di adattamento, soddisfazione e motivazione. Le competenze sono essenziali in questa nostra società della conoscenza per : i giovani, che devono prepararsi alla vita lavorativa; gli adulti, che sono chiamati ad un continuo aggiornamento delle loro abilità. Non solo competenze tecniche, ma anche sociali e civiche, cioè tutte le forme di comportamento che consentono alle persone di partecipare in modo efficace e costruttivo alla vita sociale e lavorativa. È essenziale comprendere i codici di comportamento e le maniere nei diversi ambienti in cui le persone agiscono. La competenza civica e in particolare la conoscenza di concetti e strutture sociopolitiche (democrazia, giustizia, uguaglianza, cittadinanza e diritti civili) dotano le persone degli strumenti per impegnarsi a una partecipazione attiva e democratica. Il quadro delineato può essere il riferimento ad ogni azione di una Giunta che si proponga di perseguire il benessere e la serenità dei cittadini. pag. 4 di 14

5 Sicurezza Compito di un amministrazione avveduta è quello di rafforzare la sicurezza nel territorio alle persone e ai beni patrimoniali, con interventi di prevenzione e di protezione. Non sono i confini e le sole politiche repressive che potranno risolvere le problematiche legate alla sicurezza. Bisogna riprogettare e ripensare gli spazi pubblici per ottenere quartieri che vivono. Migliorare l illuminazione per la sicurezza, immaginare l utilizzo di tecnologie per il controllo remoto in videosorveglianza (parcheggi, piazze, parchi, etc.) e far leva sulla cooperazione tra forze dell ordine e vigilanza di quartiere, coinvolgendo associazioni. E necessario affiancare un attività d informazione, per costituire una sorta di codice comportamentale che aiuti il cittadino ad essere parte del patrimonio sicurezza e non soltanto mero spettatore delle attività repressive nei confronti della criminalità. In sintesi, pensiamo ad un modello di sicurezza partecipata, che mediante punti di contatto con l amministrazione, veda impegnate le istituzioni locali, i soggetti associativi in collaborazione anche con le forze dell ordine. Furti e scippi, infortuni e rapine non dovrebbero accadere: tuttavia succede di subirli e un amministrazione avveduta considera la possibilità di accendere assicurazioni per la cittadinanza per offrire una copertura assicurativa a tutti i cittadini di Settimo Milanese. Legalità nell amministrazione e prevenzione della corruzione I candidati della lista civica Settimo nel Cuore aderiscono ad un codice di comportamento che li impegna ad una azione politica trasparente, di lotta alla corruzione e di denuncia di qualsiasi atto di intimidazione o minaccia e di ogni tentativo di corruzione rivolto loro durante il mandato. I candidati, le candidate e gli eletti si faranno carico della propria responsabilità politica in sintonia con l art. 54 della Costituzione: I cittadini cui sono affidate funzioni pubbliche hanno il dovere di adempierle con disciplina e onore. Sarà un punto distintivo e fondamentale della nostra lista civica Settimo nel Cuore. pag. 5 di 14

6 Famiglie La famiglia rappresenta l elemento centrale di qualsiasi politica sociale. Gli indirizzi di fondo sono: sostegno alle famiglie fragili con ridotte capacità economiche, con contributi sia di mantenimento che di sistemazione alloggiativa; forte investimento su asili nido e scuole per l infanzia e miglioramento qualitativo degli esistenti con riferimento ai servizi e agli orari in relazione alle esigenze lavorative dei genitori; adeguamento degli interventi per le persone non autosufficienti e disabili anche attraverso convenzioni con associazioni di volontariato; valorizzazione del volontariato diretto all assistenza famigliare. Infanzia Istituire centri per l infanzia, vere e proprie città dei bambini, per ampliare ulteriormente l offerta di servizi socio-educativi per la prima Infanzia. Servizi che forniscano occasioni di gioco, di incontro e di socializzazione per i bambini e costituiscano opportunità di comunicazione per gli adulti secondo modalità organizzative che garantiscono la corresponsabilità tra adulti, genitori e personale educativo. Questi sono gli obiettivi di un amministrazione lungimirante. A tal proposito si identificano le ludoteche (spazi ove si ha particolare attenzione alla diffusione della cultura ludica), organizzate a seconda del luogo dove sono inserite, del tipo di utenza a cui sono destinate, del servizio a cui fanno riferimento. Allestire una ludoteca in un altro servizio risponde ad esigenze di completamento e arricchimento del servizio stesso. Talvolta può rappresentare lo strumento di attrazione chiave per rendere più fruibile un servizio poco frequentato oppure rendere più accogliente un servizio difficile. Si possono inserire ludoteche presso: il Palazzo Granaio, e, in futuro, il Palazzo della Città. Si tratta di destinare almeno uno spazio ai giochi da tavolo, inserire un teatrino per burattini e un angolo per le narrazioni; i centri giovanili: offerta aggiuntiva che rende esplicita la funzione di divertimento e di animazione del servizio, temperando così l aspetto assistenziale che anche involontariamente assumono questi centri; i parchi naturali: l approccio ludico e avventuroso per realizzare la sensibilizzazione ambientale, si rivela essere molto produttivo sul piano degli apprendimenti. I centri di educazione ambientale pertanto possono dar vita a vere e proprie ludoteche verdi. Le ludoteche, in sinergia con la biblioteca, possono avvalersi di stazioni informatiche in cui raccogliere programmi di giochi, grafica e testi da consultare su tematiche varie. pag. 6 di 14

7 Giovani Terza età La realtà attuale è dominata dalla tecnologia e dai social network: i nostri ragazzi hanno centinaia di amici e migliaia di conoscenze. Grande problema è che la maggior parte di questi amici sono virtuali. Gli adolescenti, e non solo, passano più ore in chat rispetto a quelle passate in compagnia dei coetanei. La lista civica Settimo nel Cuore è molto attenta a quello che potrebbe essere un problema: infatti propone la riapertura di spazi, anche serale, dove i giovani possono mettersi in relazione coi pari e entrare in discussione con gli adulti, un Centro di Aggregazione Giovanile. Per Centro di Aggregazione Giovanile si intende uno spazio polifunzionale, riservato ai giovani, in cui essi possano incontrarsi e intrattenersi per sviluppare competenze in attività di tipo creativo, culturale, ludico, di informazione e di formazione finalizzate alla promozione dell agio e alla prevenzione del disagio. Luoghi in cui, mediante il sostegno di giovani operatori, si lavori mirando allo sviluppo delle competenze giovanili, utilizzando le metodologie della programmazione dal basso, della progettazione partecipata e dell educazione tra pari. In breve, i Centri di Aggregazione Giovanile sono spazi in cui si promuove la socializzazione, si previene il disagio e si facilita un significativo livello di protagonismo dei giovani. Gli obiettivi, pertanto, sono i seguenti: promuovere lo sviluppo delle capacità personali; favorire un uso creativo del tempo libero; favorire la crescita culturale; favorire la socializzazione; svolgere attività di sostegno psico-sociale; promuovere l accettazione delle diversità sociali, etniche, culturali e religiose; diffondere il senso civico attraverso la cultura della legalità e l attuazione dei principi di solidarietà e del volontariato. La lista civica Settimo nel Cuore è convinta della necessità di pensare alla terza età come ad una fase della vita in cui le persone possono dare tanta ricchezza alla cittadinanza, se adeguatamente supportate e valorizzate. Motivazione e autostima nelle persone anziane migliorano le condizioni di vita, le relazioni sociali, la salute e la dignità di cittadino. Occorre interpretare i bisogni della terza età mediante la realizzazione di strutture nel territorio; ad esempio organizzare in municipio una borsa del passaggio libero : chi lo può offrire, per il cinema o per l ospedale, magari in cambio ne riceve la ricetta della nonna. La lista civica Settimo nel Cuore ha come obiettivo di varare un progetto Senior. Tale progetto prevede la costituzione di un tavolo di lavoro con tutte le associazioni (volontariato e non) presenti sul territorio, che già si occupano di supporto agli anziani, al fine di creare una rete di risorse, che lavorino in maniera sinergica e complementare, offrendo in modo coordinato un ventaglio quanto più possibile ampio di servizi alla terza e quarta età. Le diverse associazioni territoriali collaborerebbero, quindi, in funzione della propria esperienza e della propria sfera di competenza, senza il rischio che più associazioni offrano uno stesso servizio e che altri servizi rimangano scoperti. pag. 7 di 14

8 Edilizia La casa deve essere un bene accessibile a giovani e famiglie, pertanto gli obiettivi sono nuovi interventi di edilizia residenziale pubblica anche attraverso la riqualificazione del patrimonio esistente ed il miglioramento dell attuale; creazione di un Agenzia per promuovere l offerta a canoni calmierati, recuperando appartamenti e uffici inutilizzati con agevolazioni (forme di acquisto o locazione convenzionata). E necessario continuare l azione di razionalizzazione del territorio nel rispetto della normativa vigente, arricchendo i principi ispiratori e gli obiettivi del PGT (Piano di Governo del Territorio), con particolare riferimento al bisogno della casa. Un amministrazione avveduta incentiva l acquisto della propria casa: la lista civica Settimo nel Cuore si impegna ad aprire una trattativa seria per l acquisto di case popolari da parte di chi ci abita con contratto regolare (ad es. ALER, case comunali). Salute e sport La salute pubblica, riteniamo rientri tra le responsabilità del sindaco. Gli interventi principali riguardano: verifica dell adeguatezza dei servizi sanitari offerti ai cittadini dalla ASL; disponibilità del patrimonio immobiliare pubblico per l apertura di un poliambulatorio convenzionato in modo da garantire alla fasce più fragili della popolazione (bambini, anziani, disabili, ecc.) una serie di cure primarie ed analisi di laboratorio; integrazione tra servizi sanitari, socio sanitari e sociali con particolare riguardo alla tutela dei minori, per gli aspetti di salute fisica e psichica; creazione di una Residenza per Anziani da destinare a cittadini bisognosi di Settimo Milanese con rette accessibili, in parte finanziati dal Comune a seconda dei casi di maggiore necessità. Lo sport è un tema di fondamentale importanza: occorre supportare società e centri sportivi secondo i seguenti criteri: programmi di avviamento allo sport come strumento per la socializzazione e l integrazione delle fasce più deboli, con particolare riferimento ad anziani, disabili ed immigrati; capacità di interagire con le scuole per favorire l attività di base. pag. 8 di 14

9 Scuole e Cultura Competitività Occupazione La scuola fiore all occhiello : questo è l obiettivo della lista civica Settimo nel Cuore, nella continuità con la tradizione di Settimo Milanese. Nel settore dell istruzione, dalle Materne alle Medie, è possibile perseguire miglioramenti, potenziando gli strumenti didattici, ad esempio con un miglior sfruttamento delle tecnologie più moderne disponibili. I ragazzi di Settimo Milanese studiano in scuole lontane: possiamo ovviarvi? Si sente il bisogno di una scuola polifunzionale: un amministrazione si preoccupa di ridurre rischi e disagi, anche per i più giovani. Ragazzi e adulti devono essere facilitati a frequentare corsi di lingua, per principianti e non, e corsi di musica. Si possono organizzare vari corsi sia diurni che serali, sfruttando strutture già esistenti. Tali corsi farebbero leva sulle competenze di volontari, spaziando dall artigianato all arte, con particolare attenzione alla nuova sfida dei tempi che viviamo: l alfabetizzazione informatica. Tra le materie insegnate, deve essere particolarmente curata l Educazione civica, spesso trascurata e così importante per affrontare anche in Europa le sfide del millennio. Le competenze sono essenziali in questa nostra società della conoscenza per i giovani, che devono prepararsi alla vita lavorativa e per gli adulti, che sono chiamati ad un continuo aggiornamento delle loro abilità. Iniziative quali gemellaggio con comunità italiane ed estere, possono favorire crescita culturale e affinare competenze linguistiche, nell aprirsi a culture ed esperienze diverse. Coinvolgere in club internazionali aperti alla cittadinanza chi, di nazionalità o estrazione, anche religiosa, diverse, vive a Settimo Milanese, può accrescere esperienze e opportunità per tutti. Creare una banca dati per favorire l incontro tra domanda ed offerta di lavoro, non solo a Settimo Milanese, ma anche nei comuni limitrofi, può diventare l obiettivo di una amministrazione locale attenta. La conoscenza della propria lingua e di lingue straniere (momenti di confronto tra cittadini) e degli sviluppi della scienza e della tecnologia (conferenze e momenti di approfondimento) sono abilità ed attitudini che consentono di cogliere più facilmente opportunità occupazionali. Abilità come imparare ad imparare (saper organizzare il proprio apprendimento) e non temere temi culturali nuovi (dalle arti allo spettacolo), consentono di affrontare meglio il mercato. pag. 9 di 14

10 Imprese e Commercio Socialità Il programma include l aiutare le imprese a collaborare per condividere servizi ed esperienze, sfruttando anche l imminente Expo Un vero e proprio distretto industriale a Settimo Milanese, per settori di mercato. Favorire il senso di iniziativa e di imprenditorialità significa aiutare a tradurre le idee in azione. In questo rientrano la creatività, l'innovazione e l'assunzione di rischi, come anche la capacità di pianificare e di gestire progetti per raggiungere obiettivi: l individuo è consapevole del contesto in cui lavora ed è in grado di cogliere le opportunità che gli si offrono. Tale capacità è il punto di partenza per acquisire le abilità e le conoscenze più specifiche di cui hanno bisogno coloro che avviano o contribuiscono ad avviare un attività sociale o commerciale. Un amministrazione avveduta crea le condizioni per la crescita, aiutando le imprese a collaborare, condividendo esperienze, konw how, bisogni formativi e persino mercati. Un esempio per tutti: chi già opera come imprenditore può partecipare a varare incubatori di impresa, a complemento delle proprie attività, che siano vere e proprie fabbriche di posti di lavoro. Favorire distretti commerciali (sul modello di quello industriale) consente al commercio di aggregarsi e sfruttare sinergie, dal micro-credito all acquisto in gruppo di beni sia a kilometro zero che anche provenienti da altre regioni. Queste iniziative sono promosse dalla comunità europea, ed un osservatorio in municipio delle opportunità presenti ripagherebbe con i benefici ottenibili tale sforzo. Devono essere promosse feste di paese, dove le persone approfondiscano i loro legami per una vita più serena, si scambino consigli, organizzino momenti di svago e di divertimento, dal ballo, alle fiere, ai giochi di società: stare con gli altri infatti ci rinfranca e ci aiuta a pensare in modo positivo. Far parte di una comunità significa esserne socio. La Tessera del Settimino, riconosciuta nel territorio comunale, consente di fruire di sconti ed agevolazioni nei negozi, nei cinema, nei bar convenzionati, con ulteriori vantaggi e servizi per i più anziani. pag. 10 di 14

11 Risorse del territorio e loro razionalizzazione Il varo dell Area metropolitana consentirà di cogliere nuove opportunità. Il contesto urbanistico deve svilupparsi per realizzare aree godibili legate fra loro, che usufruiscano di servizi comuni, che permettono interscambi tra i cittadini di Settimo Milanese. La valorizzazione del centro cittadino deve essere raggiunta perseguendo l opera di recupero e ampliamento delle aree attorno al centro storico, e accorpando il contesto industriale in aree adeguate e controllabili. Occorre perseguire l obiettivo di: valorizzare beni comuni ora poco accessibili: parchi, strutture di ritrovo, etc. e dotarli di servizi adeguati; razionalizzare i servizi ora sparsi nel territorio in un'unica struttura (Palazzo della Città), che funga da centro di aggregazione; rispettare il contesto architettonico nella realizzazione di nuove costruzioni e/o nella ristrutturazione di quelle esistenti, in particolare nel centro storico. Settimo Milanese ha inoltre una particolare vocazione al rispetto del verde pubblico. Tale bene deve essere presidiato e ogni iniziativa di miglioramento deve essere agevolata ai fini di una sempre maggior fruibilità di una simile risorsa. Si possono promuovere aiuole, rotonde, angoli di parco, etc. sponsorizzati da aziende e/o negozi di Settimo Milanese. Percorsi vita nei parchi, consentono poi anche ai meno esperti di cimentarsi con esercizi mirati a stare in forma, anche a tema: ogni parco ha un suo stile di percorso vita. Un archivio degli esercizi svolti potrebbe essere memorizzato in un computer mediante le tecnologie di smart city (rete internet wifi) e cloud (computer condivisi, sia come dati che come programmi). Il parco che ti saluta quando arrivi, interattivamente, e ti segue amichevolmente, ti stimola! Viabilità Devono essere migliorati i collegamenti tra le diverse frazioni del paese (Vighignolo, Seguro, Villaggio Cavour) sia verso il centro cittadino che verso luoghi di interesse sociale (cimitero, metropolitana, etc.) con collegamenti rapidi e frequenti. Compito dell amministrazione è facilitare la mobilità dei cittadini, ad esempio con bici e/o auto elettriche a noleggio e con un servizio locale a chiamata basato su mezzi pubblici o convenzionati. La viabilità cittadina non dovrà risentire del carico di traffico intorno alle aree industriali. Dovrà essere condiviso con i Comuni limitrofi l obiettivo di sviluppare piste ciclabili senza discontinuità e che non finiscano al confine del territorio comunale. Le barriere architettoniche devono essere censite, e, con un piano efficace e di sensibilizzazione, rimosse. pag. 11 di 14

12 Macchina amministrativa In genere i nuovi arrivati più che a stravolgere e a cambiare, dovrebbero prima di tutto impegnarsi a migliorare quanto già esiste. E questo l atteggiamento della lista civica Settimo nel Cuore verso la macchina amministrativa del Comune: cercare di far leva su una visione fresca per individuare eventuali miglioramenti, sia di procedure operative che di utilizzo delle risorse disponibili, con azioni di buon senso, trasparenti, rapide e di semplificazione. Le risorse così liberate potranno seguire iniziative come lo sportello, dei giovani, dei nuovi cittadini, dei diritti, etc. veri e propri centri di ascolto e punto di contatto tra gli amministratori e i cittadini. Devono essere perseguite pari opportunità all accesso all impiego e negli avanzamenti di carriera. I benefici dei mezzi moderni informatici Il programma include il favorire, anche presso i meno esperti, l uso dei mezzi moderni informatici di social network ai fini di una comunità più coesa. La competenza digitale consiste nel saper utilizzare con dimestichezza e spirito critico le tecnologie dell informazione, dall e-book (da biblioteca) a internet. Da sempre il bisogno di comunicare ha trovato strumenti consoni alle tecnologie disponibili: la ringhiera, che come una LAN (rete dei computer), metteva in comunicazione i vari appartamenti, il sedersi tutti insieme, ciascuno con proprio sgabello, per scambiarsi informazioni, consigli, opinioni e per il passaparola. Oggi sono disponibili mezzi informatici veloci, potenti, flessibili (ma anche pericolosi, sia per la facilità di generare informazioni false, sia per intrusioni nella privacy). Si diffondono i Social Network, tanto più efficaci quanto più mirati ai bisogni della comunità. Creare le condizioni per un loro sviluppo armonico può (e deve), essere una preoccupazione degli amministratori, non certo per dominarli, ma per dare linee guida e predisporre gli strumenti per una crescita poi autonoma. Stanze, forum per discussioni, su temi importanti per la comunità richiedono infatti moderatori (facilitatori) che si mettano a disposizione supportati da un amministrazione che rimuova ostacoli e crei occasioni di incontro. Vari sono gli esempi di Social network : dal cittadino lontano che vuole tenersi in contatto con la sua comunità, alla segnalazione di disagi e bisogni, allo scambio di know how (dalle ricette all organizzazione di viaggi), alla discussione di argomenti specifici, etc. pag. 12 di 14

13 Settimo Milanese Smart city Una città intelligente risparmia energia, ricicla risorse, promuove attività ecosostenibili, supera le barriere fisiche e sviluppa mobilità e cultura; in altri termini declina la città in evoluzione. Un amministrazione avveduta coinvolge i cittadini a partecipare con idee spesso low cost o addirittura sponsorizzate: APPs su smartphone per trovare bici e parcheggi, lampioni intelligenti per una capillare diffusione del wifi e della rete informatica comunale, etc. La connessione tra persone e cose, le informazioni memorizzate in cloud, aiutano lo sviluppo della comunità, consentono di sfruttare meglio le risorse pubbliche (istruzione, sanità..) ed in ultima analisi sono motore di rinnovamento e di benessere. Città intelligente (smart), non è solo dotarsi di mezzi informatici. E una città attenta agli sprechi (spending review), che preferisce le risorse a kilometro zero (ditte del territorio e maestranze locali) e che è in sintonia con le tendenze più evolute in termini di ecologia, gestione dei rifiuti e del riciclo, energie rinnovabili (green economy). E una città attenta, che sa confrontarsi con altre realtà simili, a tutti i livelli, dai cittadini (che possono/devono segnalare gli esempi virtuosi in cui si siano imbattuti) agli amministratori che sono chiamati al confronto (benchmark) con altre amministrazioni simili. E curiosa, sa far tesoro delle esperienze altrui, ne trae spunti, insegnamenti e nuove idee. Un amministrazione avveduta individua a Settimo Milanese un gruppo di giovani (e meno giovani) entusiasti, dove coagulare tutte le conoscenze, tecnologiche e non, per un progetto comune di Smart city. pag. 13 di 14

14 pag. 14 di 14

Montecassiano Bene Comune

Montecassiano Bene Comune Montecassiano Bene Comune Programma per l amministrazione comunale 2014-2019 non abbiamo bisogno di chissà quali grandi cose o chissà quali grandi uomini; abbiamo solo bisogno di più gente onesta (b.c.)

Dettagli

PROGRAMMA ELETTORALE ELEZIONI COMUNALI 25 MAGGIO 2014

PROGRAMMA ELETTORALE ELEZIONI COMUNALI 25 MAGGIO 2014 PROGRAMMA ELETTORALE ELEZIONI COMUNALI 25 MAGGIO 2014 La politica non è nelle competizioni degli uomini; non è nei sonanti discorsi. È, o dovrebbe essere, nell interpretare l epoca in cui si vive (..).

Dettagli

ANNO SCOLASTICO 2015 / 2016 PROPOSTE FORMATIVE. ATTIVITA di AMPLIAMENTO dell OFFERTA FORMATIVA

ANNO SCOLASTICO 2015 / 2016 PROPOSTE FORMATIVE. ATTIVITA di AMPLIAMENTO dell OFFERTA FORMATIVA ANNO SCOLASTICO 2015 / 2016 PROPOSTE FORMATIVE di AMPLIAMENTO dell OFFERTA FORMATIVA I tre ordini di scuola, in accordo fra loro per garantire una continuità dalla scuola dell Infanzia alla scuola Superiore

Dettagli

MATERIA: SISTEMI E AUTOMAZIONE. Continuità di insegnante nella materia rispetto all anno precedente 1 Si x No

MATERIA: SISTEMI E AUTOMAZIONE. Continuità di insegnante nella materia rispetto all anno precedente 1 Si x No DOCENTE : FOGLI MAURIZIO BENVENUTI SERGIO MATERIA: SISTEMI E AUTOMAZIONE A.S.: 2014 / 2015 CLASSE: 4 AMS Continuità di insegnante nella materia rispetto all anno precedente 1 Si x No Gli obiettivi disciplinari

Dettagli

BERGAMO SMART CITY &COMMUNITY

BERGAMO SMART CITY &COMMUNITY www.bergamosmartcity.com Presentazione Nasce Bergamo Smart City & Community, associazione finalizzata a creare una rete territoriale con uno scopo in comune: migliorare la qualità della vita dei cittadini

Dettagli

Lista Civica CAVALIER GORGO NAVOLE - OBIETTIVO COMUNE

Lista Civica CAVALIER GORGO NAVOLE - OBIETTIVO COMUNE Lista Civica CAVALIER GORGO NAVOLE - OBIETTIVO COMUNE Programma Elettorale Elezioni Amministrative 25 Maggio 2014 1 Presentazione La lista civica OBIETTIVO COMUNE nasce dalla volontà di una numerosa squadra

Dettagli

Il Consiglio comunale dei ragazzi.

Il Consiglio comunale dei ragazzi. Il Consiglio comunale dei ragazzi. Un Progetto per le bambine e i bambini, per i ragazzi e le ragazze tra intenzioni e scelte Premessa L Amministrazione comunale di Cento, con questo progetto, intende

Dettagli

SCHEDA PROGETTO PER L IMPIEGO DI VOLONTARI IN SERVIZIO CIVILE IN ITALIA

SCHEDA PROGETTO PER L IMPIEGO DI VOLONTARI IN SERVIZIO CIVILE IN ITALIA (Allegato 1) SCHEDA PROGETTO PER L IMPIEGO DI VOLONTARI IN SERVIZIO CIVILE IN ITALIA ENTE 1) Ente proponente il progetto: ARCI NAPOLI 2) Codice di accreditamento: NZ05738 3) Albo e classe di iscrizione:

Dettagli

Continuità di insegnante nella materia rispetto all anno precedente 1 Si x No

Continuità di insegnante nella materia rispetto all anno precedente 1 Si x No DOCENTE : FOGLI MAURIZIO BENVENUTI SERGIO MATERIA: TECNOLOGIE MECCANICHE DI PROCESSO E DI PRODOTTO A.S.: 2014 / 2015 CLASSE: 5 AMS Continuità di insegnante nella materia rispetto all anno precedente 1

Dettagli

4.0 IL PROGETTO EDUCATIVO

4.0 IL PROGETTO EDUCATIVO 4.0 IL PROGETTO EDUCATIVO 4. 1 LA MISSION La Direzione Didattica San Giovanni conferma le scelte educative delineate nel corso degli ultimi anni, coerenti con le finalità e gli obiettivi del sistema nazionale

Dettagli

Continuità di insegnante nella materia rispetto all anno precedente 1 Si X No

Continuità di insegnante nella materia rispetto all anno precedente 1 Si X No DOCENTE : FOGLI MAURIZIO BENVENUTI SERGIO MATERIA: MECCANICA, MACCHINE ED ENERGIA A.S.: 2014 / 2015 CLASSE: 4 AMS Continuità di insegnante nella materia rispetto all anno precedente 1 Si X No Gli obiettivi

Dettagli

Programma Amministrativo Alla gente di Ranica chiederemo sempre di partecipare e di esprimere le opinioni e le proposte di ciascuno sui vari problemi: sarà per noi il punto di partenza per risolverli.

Dettagli

CITTA DI SPINEA c.a.p. 30038 Provincia di Venezia

CITTA DI SPINEA c.a.p. 30038 Provincia di Venezia CITTA DI SPINEA c.a.p. 30038 Provincia di Venezia PROGETTO S.I.R.S. Strategie Innovative di Rete dei Servizi Sociali Linee guida per la predisposizione dei progetti: Orientamenti applicativi ARAN 1 Aumento

Dettagli

Chi siamo. L organizzazione

Chi siamo. L organizzazione Chi siamo Il Forum Giovani di Marigliano nasce con lo scopo di raccogliere idee, sogni e domande dei giovani cittadini. È uno strumento di partecipazione attiva per incidere sul territorio, fornendo occasioni

Dettagli

Grafico 1 Suddivisione percentuale per fasce di età della popolazione di Barlassina (2008) Fonte: Istat

Grafico 1 Suddivisione percentuale per fasce di età della popolazione di Barlassina (2008) Fonte: Istat Capitolo 4 Politiche sociali Servizi alla persona e alla famiglia Il contesto di Barlassina Composizione della popolazione per fasce di età Grafico 1 Suddivisione percentuale per fasce di età della popolazione

Dettagli

PROGETTO GIOVANI CITTA. Percorsi di cittadinanza attiva per uno sviluppo sociale sostenibile SCHEDA DI DETTAGLIO DEL

PROGETTO GIOVANI CITTA. Percorsi di cittadinanza attiva per uno sviluppo sociale sostenibile SCHEDA DI DETTAGLIO DEL PROGETTO GIOVANI CITTA Percorsi di cittadinanza attiva per uno sviluppo sociale sostenibile REALIZZAZIONE DELL AZIONE 2 Promuovere stili di vita sani e modelli positivi di comportamento. Educare alla legalità.

Dettagli

CENTRO SOCIO CUTURALE IL PALAZZONE. Proposta di azione sociale

CENTRO SOCIO CUTURALE IL PALAZZONE. Proposta di azione sociale CENTRO SOCIO CUTURALE IL PALAZZONE Proposta di azione sociale Breve descrizione dell Idea / Progetto /Proposta Il Centro Socio Culturale Il Palazzone nasce in una zona della città legata a doppio filo

Dettagli

PROGETTO EDUCATIVO CENTRI ESTIVI 2013 Centro estivo nido d infanzia La lumaca sull amaca, Settimana di equitazione Soggiorno marino

PROGETTO EDUCATIVO CENTRI ESTIVI 2013 Centro estivo nido d infanzia La lumaca sull amaca, Settimana di equitazione Soggiorno marino PROGETTO EDUCATIVO CENTRI ESTIVI 2013 Centro estivo nido d infanzia La lumaca sull amaca, Settimana di equitazione Soggiorno marino 1 #%&$'()))**+, * CONCETTI DI RIFERIMENTO La proposta dei centri estivi

Dettagli

SCUOLA PRIMARIA STATALE E. ARCULEO PALERMO CURRICULO TRASVERSALE CITTADINANZA E COSTITUZIONE

SCUOLA PRIMARIA STATALE E. ARCULEO PALERMO CURRICULO TRASVERSALE CITTADINANZA E COSTITUZIONE Premessa SCUOLA PRIMARIA STATALE E. ARCULEO PALERMO CURRICULO TRASVERSALE CITTADINANZA E COSTITUZIONE L elaborazione di un curricolo trasversale relativo alla cittadinanza e costituzione nasce dall esigenza

Dettagli

SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO STATALE FILIPPO MEDA DI INVERIGO

SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO STATALE FILIPPO MEDA DI INVERIGO SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO STATALE FILIPPO MEDA DI INVERIGO Tel. 031. 607321 - E-mail: sms.inverigo@tiscali.it - Sito: www.icsinverigo.gov.it Direzione e Segreteria dell Istituto Comprensivo: Via

Dettagli

RELAZIONE DESCRITTIVA DEL PROGETTO

RELAZIONE DESCRITTIVA DEL PROGETTO C I R C O L O D I D A T T I C O D I S A N T A G A T A L I B A T T I A T I PROGETTO NO AL BULLISMO Percorso di prevenzione dei fenomeni di bullismo A.S. 2011-2012 RELAZIONE DESCRITTIVA DEL PROGETTO PREMESSA

Dettagli

ASILO NIDO NAVAROLI PIANO DI OFFERTA FORMATIVA (P.O.F.) ANNO SCOLASTICO 2014-2015

ASILO NIDO NAVAROLI PIANO DI OFFERTA FORMATIVA (P.O.F.) ANNO SCOLASTICO 2014-2015 ASILO NIDO NAVAROLI PIANO DI OFFERTA FORMATIVA (P.O.F.) ANNO SCOLASTICO 2014-2015 INDICE Il Piano dell Offerta Formativa 1 Presentazione del Asilo Nido Navaroli 1-2 La nostra idea di bambino 3 Partecipazione

Dettagli

Una rete che cresce. Al centro la persona Guida ai servizi di Sol.Co. Mantova

Una rete che cresce. Al centro la persona Guida ai servizi di Sol.Co. Mantova Una rete che cresce. Al centro la persona Guida ai servizi di Sol.Co. Mantova solidar Chi siamo La mission Sol.Co. Mantova (Solidarietà e Cooperazione) è un consorzio di cooperative sociali impegnate nella

Dettagli

ISTITUTO STATALE COMPRENSIVO Magistri Intelvesi San Fedele Intelvi (Como) Anno Scolastico 2012-2013 PROGETTO TEATRO

ISTITUTO STATALE COMPRENSIVO Magistri Intelvesi San Fedele Intelvi (Como) Anno Scolastico 2012-2013 PROGETTO TEATRO ISTITUTO STATALE COMPRENSIVO Magistri Intelvesi San Fedele Intelvi (Como) Anno Scolastico 2012-2013 PROGETTO TEATRO Il progetto teatro nasce dalla necessità di avvicinare gli alunni al mondo teatrale perché

Dettagli

LA CARTA DEI VALORI DEL VOLONTARIATO

LA CARTA DEI VALORI DEL VOLONTARIATO LA CARTA DEI VALORI DEL VOLONTARIATO C A R TA D E I VA L O R I 2 0 0 9 LA CARTA DEI VALORI DEL VOLONTARIATO C A R TA D E I VA L O R I 2 0 0 9 LA CARTA DEI VALORI DEL VOLONTARIATO La Carta dei valori è

Dettagli

Sede legale: via Umberto I, 9 10088 VOLPIANO Sede operativa: via Pascoli 7/c - 10070 Caselle T.se (TO) tel. 011.99.68.133 cell. 335.711.64.

Sede legale: via Umberto I, 9 10088 VOLPIANO Sede operativa: via Pascoli 7/c - 10070 Caselle T.se (TO) tel. 011.99.68.133 cell. 335.711.64. 1 PROPOSTA PROGETTUALE.. CORSO di RISPARMIO ENERGETICO PREMESSA Il presente progetto rappresenta una proposta formativa il cui obiettivo è sensibilizzare i bambini verso una nuova consapevolezza di rispetto

Dettagli

Educare alla solidarietà, scoprire il volontariato

Educare alla solidarietà, scoprire il volontariato Educare alla solidarietà, scoprire il volontariato Il progetto Educare alla solidarietà, scoprire il volontariato è nato in seguito ad un progetto pilota avviato durante l anno scolastico 1999/2000 e presentato

Dettagli

Educando nella Provincia di Varese 2012

Educando nella Provincia di Varese 2012 Scheda progetto Educando nella Provincia di Varese 2012 ANCI Lombardia coordina e organizza le azioni degli enti associati in materia di servizio civile definendo una precisa strategia metodologica comune

Dettagli

'Ez año BU 5. Comune di Inverigo LINEE PROGRAMMATICHE DI GOVERNO 2011-2016 25 OTTOBRE 2011

'Ez año BU 5. Comune di Inverigo LINEE PROGRAMMATICHE DI GOVERNO 2011-2016 25 OTTOBRE 2011 L_ 1 `_ -F ' f. _ L/ 1 I BU 5 'Ez año Comune di Inverigo LINEE PROGRAMMATICHE DI GOVERNO 2011-2016 ELEZIONI DEL 15 E 16 MAGGIQ 2011 25 OTTOBRE 2011 ai. H/ úiscúíü"'7.7 i ÈL É' i ceurnonssrnn RIBOLDI SINDACO

Dettagli

Un alleanza per i diritti dei bambini e degli adolescenti del Mezzogiorno

Un alleanza per i diritti dei bambini e degli adolescenti del Mezzogiorno Un alleanza per i diritti dei bambini e degli adolescenti del Mezzogiorno Crescere al Sud rappresenta un luogo d incontro tra realtà diverse, nazionali e locali, che hanno deciso di mettere in comune le

Dettagli

PERUGIA SMART CITY IDEE E PROGETTI PER IL FUTURO Martedì 3 marzo - Confindustria Umbria

PERUGIA SMART CITY IDEE E PROGETTI PER IL FUTURO Martedì 3 marzo - Confindustria Umbria PERUGIA SMART CITY IDEE E PROGETTI PER IL FUTURO Martedì 3 marzo - Confindustria Umbria VINCENZO PIRO Dirigente Area Risorse Ambientali, Smart City e Innovazione Comune di Perugia PERUGIA SMART CITY: IDEE

Dettagli

DIPARTIMENTO PER LO SVILUPPO NEL TERRITORIO SCUOLA E VOLONTARIATO

DIPARTIMENTO PER LO SVILUPPO NEL TERRITORIO SCUOLA E VOLONTARIATO DIPARTIMENTO PER LO SVILUPPO NEL TERRITORIO D I R E Z I O N E G E N E R L E P E R L O S T A T U S D E L L O S T U D E N T E, L E P O L I T I C H E G I O V A N I L I E L E A T T I V I T A M O T O R I E

Dettagli

LA CITTA AMICA DELLE BAMBINE E DEI BAMBINI

LA CITTA AMICA DELLE BAMBINE E DEI BAMBINI LA CITTA AMICA DELLE BAMBINE E DEI BAMBINI Azioni positive per lo sviluppo dei diritti di cittadinanza delle bambine e dei bambini e loro partecipazione attiva alla vita della comunità. OBIETTIVI DEL PROGETTO

Dettagli

FONDAZIONE DI COMUNITÀ VICENTINA PER LA QUALITÀ DI VITA ONLUS. con sede in Montecchio Precalcino - via Europa Unita, 2 Codice Fiscale N.

FONDAZIONE DI COMUNITÀ VICENTINA PER LA QUALITÀ DI VITA ONLUS. con sede in Montecchio Precalcino - via Europa Unita, 2 Codice Fiscale N. FONDAZIONE DI COMUNITÀ VICENTINA PER LA QUALITÀ DI VITA ONLUS con sede in Montecchio Precalcino - via Europa Unita, 2 Codice Fiscale N. 00946860244 RELAZIONE DEL CONSIGLIO DI AMMINISTRAZIONE SUL BILANCIO

Dettagli

ELEZIONI AMMINISTRATIVE 2016 Programma elettorale della lista civica Insieme per Bottanuco e Cerro

ELEZIONI AMMINISTRATIVE 2016 Programma elettorale della lista civica Insieme per Bottanuco e Cerro ELEZIONI AMMINISTRATIVE 2016 Programma elettorale della lista civica Insieme per Bottanuco e Cerro SICUREZZA Il senso di sicurezza e di tranquillità che ogni persona ricerca quotidianamente è una condizione

Dettagli

CARTA DEI VALORI DEL VOLONTARIATO

CARTA DEI VALORI DEL VOLONTARIATO CARTA DEI VALORI DEL VOLONTARIATO PRINCIPI FONDANTI 1. Volontario è la persona che, adempiuti i doveri di ogni cittadino, mette a disposizione il proprio tempo e le proprie capacità per gli altri, per

Dettagli

PROGETTI SPECIFICI. I PROGETTI svolti da personale esperto del settore SARANNO EFFETTUATI A CONDIZIONE CHE SUSSISTANO LE RISORSE ECONOMICHE E UMANE.

PROGETTI SPECIFICI. I PROGETTI svolti da personale esperto del settore SARANNO EFFETTUATI A CONDIZIONE CHE SUSSISTANO LE RISORSE ECONOMICHE E UMANE. PROGETTI SPECIFICI Scuola dell infanzia di Cuasso al Monte I PROGETTI svolti da personale esperto del settore SARANNO EFFETTUATI A CONDIZIONE CHE SUSSISTANO LE RISORSE ECONOMICHE E UMANE. Attività psicomotoria

Dettagli

Milano Sharing City. SETTORE INNOVAZIONE ECONOMICA, SMART CITY E UNIVERSITA Pag. 1

Milano Sharing City. SETTORE INNOVAZIONE ECONOMICA, SMART CITY E UNIVERSITA Pag. 1 Milano Sharing City Le sfide globali contemporanee possono, se ben gestite, determinare lo sviluppo di importanti processi di innovazione in grado di portare benessere e crescita economica diffusa. In

Dettagli

e ilgioco com inciò..

e ilgioco com inciò.. e ilgioco com inciò.. PROGETTO EDUCATIVO 1.1 PRESENTAZIONE GENERALE Il progetto CRD si rivolge a bambini/e e ragazzi/e della scuola primaria e secondaria di primo grado del paese con attività diurne presso

Dettagli

ATTIVITÀ GENERALE CURRICULUM

ATTIVITÀ GENERALE CURRICULUM ATTIVITÀ GENERALE CURRICULUM PATATRAC Società Cooperativa Sociale a R.L. ONLUS è una cooperativa sociale di tipo A, che realizza il proprio scopo attraverso la gestione di servizi sociali, educativi e

Dettagli

Cooperativa Tempo per l Infanzia ONLUS

Cooperativa Tempo per l Infanzia ONLUS CARTA DEI SERVIZI Servizi socio-educativi per disabili e loro famiglie Questo documento vuole far conoscere in modo chiaro i servizi che la Cooperativa Tempo per l Infanzia, offre nell ambito dei ragazzi

Dettagli

1) MOTIVAZIONE SCOLASTICA: promuovere le risorse personali degli studenti per aiutarli a stare e andare bene a scuola.

1) MOTIVAZIONE SCOLASTICA: promuovere le risorse personali degli studenti per aiutarli a stare e andare bene a scuola. Passo dopo Passo Insieme supporta la motivazione scolastica dei preadolescenti, promuovendo percorsi che mettano al centro le risorse personali dei ragazzi e offrendo progetti di formazione e sensibilizzazione

Dettagli

Incontri nel territorio della regione FVG per l ascolto e il confronto sulla proposta del governo Promossi dall On. Giorgio Zanin

Incontri nel territorio della regione FVG per l ascolto e il confronto sulla proposta del governo Promossi dall On. Giorgio Zanin Incontri nel territorio della regione FVG per l ascolto e il confronto sulla proposta del governo Promossi dall On. Giorgio Zanin Al nostro Paese serve una BUONA SCUOLA Perché è l unica risposta alla nuova

Dettagli

MANIFESTO PATTO EDUCATIVO DI CORRESPONSABILITA TERRITORIALE

MANIFESTO PATTO EDUCATIVO DI CORRESPONSABILITA TERRITORIALE MANIFESTO PATTO EDUCATIVO DI CORRESPONSABILITA TERRITORIALE L AMMINISTRAZIONE COMUNALE SI IMPEGNA A 1. promuovere forme di collaborazione con la scuola, con le famiglie, gli Enti e le Associazioni locali

Dettagli

educazione alla legalità

educazione alla legalità Coordinamento LIBERA TOSCANA educazione alla legalità e alla cittadinanza attiva Percorsi e Laboratori Per la scuola primaria, secondaria di primo e secondo grado a.s. 2011-2012 In collaborazione con:

Dettagli

DISCIPLINE DI RIFERIMENTO: TUTTE. Dalla raccomandazione del parlamento europeo e del consiglio del 18 dicembre 2006

DISCIPLINE DI RIFERIMENTO: TUTTE. Dalla raccomandazione del parlamento europeo e del consiglio del 18 dicembre 2006 COMPETENZA S P I R I T O D I I N I Z I A T I V A E D I I M P R E N D I T O R I A L I T A DISCIPLINE DI RIFERIMENTO: TUTTE Dalla raccomandazione del parlamento europeo e del consiglio del 18 dicembre 2006

Dettagli

FOMULARIO L. R. DELLA CALABRIA N. 8/88 ISTANZE CONTRIBUTI COMUNI PER CENTRI POLIVALENTI GIOVANI SCADENZA 30 MARZO 2012

FOMULARIO L. R. DELLA CALABRIA N. 8/88 ISTANZE CONTRIBUTI COMUNI PER CENTRI POLIVALENTI GIOVANI SCADENZA 30 MARZO 2012 COMUNE DI LONGOBARDI ASSESSORATO ALLE POLITICHE SOCIALI Con delibera di giunta n. 25 del 29 marzo 2012, il comune di Longobardi, di cui è sindaco Giacinto Mannarino, ha presentato istanza alla Regione,

Dettagli

COMITATO TECNICO SVILUPPO DEL TERRITORIO

COMITATO TECNICO SVILUPPO DEL TERRITORIO Domenico Merlani COMITATO TECNICO SVILUPPO DEL TERRITORIO Linee di indirizzo Febbraio 2013 «Sviluppo del Territorio» significa lavorare per rendere il Lazio una regione attraente localmente e globalmente

Dettagli

PIANO DELL OFFERTA FORMATIVA

PIANO DELL OFFERTA FORMATIVA PIANO DELL OFFERTA FORMATIVA Anno scolastico 2012 / 2013 Scuola Comunale dell infanzia Pollicinia Via Roma Potenza Tel. 0971 / 273041 DOVE SIAMO CHI SIAMO Potenza, capoluogo di regione, è la città della

Dettagli

PROGRAMMA ELETTORALE MOVIMENTO 5 STELLE 2015-2020

PROGRAMMA ELETTORALE MOVIMENTO 5 STELLE 2015-2020 PROGRAMMA ELETTORALE MOVIMENTO 5 STELLE 2015-2020 PUNTO (3) SANITA E SERVIZI SOCIALI 1 2 SANITA' E SERVIZI SOCIALI L indirizzo sociale, ovvero il cittadino al centro del progetto comunale, è un punto fondamentale

Dettagli

1.3 Sportello Psicologico pag. 8 1.4 Accogliamo gli alunni stranieri pag. 7 1.5 Formazione, Ricerca e Sperimentazione pag. 9

1.3 Sportello Psicologico pag. 8 1.4 Accogliamo gli alunni stranieri pag. 7 1.5 Formazione, Ricerca e Sperimentazione pag. 9 Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca Istituto Comprensivo Statale di Calolziocorte Via F. Nullo,6 23801 CALOLZIOCORTE (LC) e.mail: lcic823002@istruzione.it - Tel: 0341/642405/630636

Dettagli

Azioni messe in atto nell'a.s. 2013/14 a supporto del processo di miglioramento

Azioni messe in atto nell'a.s. 2013/14 a supporto del processo di miglioramento Azioni messe in atto nell'a.s. 2013/14 a supporto del processo di miglioramento L'a.s. 2013/14 oltre alla realizzazione della fase di, è stato dedicato all'avvio e al proseguimento di azioni di Miglioramento

Dettagli

Contro la crisi accanto alle famiglie

Contro la crisi accanto alle famiglie Contro la crisi accanto alle famiglie Coesione sociale Servizi educativi Sicurezze Coesione sociale e sostegno alle persone in difficoltà Misure anticrisi e sostegno alle famiglie Protocollo d intesa fra

Dettagli

Comunicare una consultazione online

Comunicare una consultazione online Comunicare una consultazione online Questo materiale didattico è stato realizzato da Formez PA nel Progetto PerformancePA, Ambito A Linea 1, in convenzione con il Dipartimento della Funzione Pubblica,

Dettagli

Progettazione curriculare verticale Scuola dell Infanzia, Scuola Primaria, Scuola Secondaria di I grado

Progettazione curriculare verticale Scuola dell Infanzia, Scuola Primaria, Scuola Secondaria di I grado Istituto Comprensivo "San Giovanni Bosco" Naro ISTITUTO COMPRENSIVO "SAN GIOVANNI BOSCO" NARO Progettazione curriculare verticale Scuola dell Infanzia, Scuola Primaria, Scuola Secondaria di I grado A.S.2015-16

Dettagli

PROGETTO CASCINA MONLUE

PROGETTO CASCINA MONLUE Associazione "La Nostra Comunità" TEL. e FAX +39 02 71 55 35 www.lanostracomunita.it E-mail: info@lanostracomunita.it Codice Fiscale n. 97026250155 PROGETTO CASCINA MONLUE non un nostro sogno ma un sogno

Dettagli

PER CRESCERE INSIEME PROGRAMMA ELETTORALE 2011

PER CRESCERE INSIEME PROGRAMMA ELETTORALE 2011 PER CRESCERE INSIEME PROGRAMMA ELETTORALE 2011 ELEZIONI COMUNALI AL COMUNE DI FISCIANO - 15/16 MAGGIO 2011 Programma 1 Area Politiche Sociali e Servizi alla Persona 2 Ambiente e Territorio 3 Giovani -

Dettagli

PROGETTO ORIENTAMENTO SCUOLA SECONDARIA PRIMO GRADO

PROGETTO ORIENTAMENTO SCUOLA SECONDARIA PRIMO GRADO PROGETTO ORIENTAMENTO SCUOLA SECONDARIA PRIMO GRADO anno scolastico 2012/2013 MOTIVAZIONE PROGETTO ORIENTAMENTO SCUOLA SECONDARIA PRIMO GRADO Perché orientamento nella scuola secondaria di primo grado.

Dettagli

Città di Sesto San Giovanni

Città di Sesto San Giovanni Il forum dei ragazzi INDICAZIONI PER LO SVILUPPO SOSTENIBILE DI SESTO SAN GIOVANNI L assemblea del Forum dei Ragazzi, dopo aver ricevuto dall Amministrazione Comunale l incarico di elaborare indicazioni

Dettagli

Progetto UN MODELLO D INCLUSIONE SCOLASTICA DEL BAMBINO CON PROBLEMI NEUROLOGICI

Progetto UN MODELLO D INCLUSIONE SCOLASTICA DEL BAMBINO CON PROBLEMI NEUROLOGICI Progetto UN MODELLO D INCLUSIONE SCOLASTICA DEL BAMBINO CON PROBLEMI NEUROLOGICI Associazione Uniti per Crescere Onlus Anno scolastico 2015-2016 CON IL PATROCINIO: COMUNE DI PADOVA Titolo del Progetto:

Dettagli

IMPRESA INNOVAZIONE MARKETING TERRITORIALE OINT. Percorsi e servizi per nuove imprese innovative. www.trentinosviluppo.it

IMPRESA INNOVAZIONE MARKETING TERRITORIALE OINT. Percorsi e servizi per nuove imprese innovative. www.trentinosviluppo.it IMPRESA INNOVAZIONE MARKETING TERRITORIALE i OINT Percorsi e servizi per nuove imprese innovative www.trentinosviluppo.it IMPRESA INNOVAZIONE MARKETING TERRITORIALE Trentino Sviluppo è l agenzia creata

Dettagli

PROGETTO SCUOLA SPORT E DISABILITA UN OCCASIONE DI INCONTRO E CRESCITA

PROGETTO SCUOLA SPORT E DISABILITA UN OCCASIONE DI INCONTRO E CRESCITA PROGETTO SCUOLA SPORT E DISABILITA UN OCCASIONE DI INCONTRO E CRESCITA PRESENTAZIONE Il presente progetto costituisce un iniziativa volta a promuovere un percorso di crescita dei ragazzi nel confronto,

Dettagli

DIREZIONE DIDATTICA I CIRCOLO UMBERTIDE GIOCO, LIBERA TUTTI! A volte il mondo io non lo comprendo Però se giochiamo lo prendo Bruno Tognolini

DIREZIONE DIDATTICA I CIRCOLO UMBERTIDE GIOCO, LIBERA TUTTI! A volte il mondo io non lo comprendo Però se giochiamo lo prendo Bruno Tognolini GIOCO, LIBERA TUTTI! A volte il mondo io non lo comprendo Però se giochiamo lo prendo Bruno Tognolini PROGETTO DI PLESSO SCUOLA PRIMARIA PIERANTONIO a. s. 2014/2015 PREMESSA La scuola rappresenta lo spazio

Dettagli

ELEMENTI ESSENZIALI DEL PROGETTO

ELEMENTI ESSENZIALI DEL PROGETTO ALLEGATO 5 TITOLO DEL PROGETTO: FARE LA DIFFERENZA ELEMENTI ESSENZIALI DEL PROGETTO SETTORE e Area di Intervento: Settore: Educazione e Promozione culturale Area di intervento: Centri di aggregazione (bambini,

Dettagli

ELEMENTI ESSENZIALI DEL PROGETTO

ELEMENTI ESSENZIALI DEL PROGETTO ALLEGATO 6 TITOLO DEL PROGETTO: A MAGLIE FITTE ELEMENTI ESSENZIALI DEL PROGETTO SETTORE e Area di Intervento: Settore: Educazione e Promozione Culturale Area di Intervento: Attività di tutoraggio scolastico

Dettagli

PROGETTO: CRESCIAMO INSIEME

PROGETTO: CRESCIAMO INSIEME ALLEGATO 6 ELEMENTI ESSENZIALI DEL PROGETTO PROGETTO: CRESCIAMO INSIEME TITOLO DEL PROGETTO: CRESCIAMO INSIEME SETTORE e Area di Intervento: EDUCAZIONE E PROMOZIONE CULTURALE Centri di Aggregazione (bambini,

Dettagli

ESSERE VICINI A CHI HA BISOGNO SERVIZI ALLA PERSONA E ALLA FAMIGLIA

ESSERE VICINI A CHI HA BISOGNO SERVIZI ALLA PERSONA E ALLA FAMIGLIA ESSERE VICINI A CHI HA BISOGNO SERVIZI ALLA PERSONA E ALLA FAMIGLIA Incentivare la realizzazione di corsi per la formazione continua del personale impegnato sul territorio a vario titolo. Incrementare

Dettagli

Attestato competenze professionali PERCORSO FORMATIVO. Nome e Cognome

Attestato competenze professionali PERCORSO FORMATIVO. Nome e Cognome AGEFORMA Agenzia Provinciale per l Istruzione e la Formazione professionale, l Orientamento e l Impiego Azienda Speciale della Provincia di Matera Programma di Promozione della Cittadinanza Solidale Legge

Dettagli

CARTA della promozione della

CARTA della promozione della Il Forum è un'iniziativa del DSS e del DECS per migliorare la qualità della vita nella scuola CARTA della promozione della in Ticino c/o Centro didattico cantonale Viale Stefano Franscini 32 6500 Bellinzona

Dettagli

Elezioni amministrative del Sindaco e del Consiglio Comunale del Comune di Castelvetere Sul Calore ( AV ) 25 maggio 2014.

Elezioni amministrative del Sindaco e del Consiglio Comunale del Comune di Castelvetere Sul Calore ( AV ) 25 maggio 2014. Elezioni amministrative del Sindaco e del Consiglio Comunale del Comune di Castelvetere Sul Calore ( AV ) 25 maggio 2014 Lista L AURORA Candidato alla carica di Sindaco: Giovanni Remigio Romano Candidati

Dettagli

La nostra idea di bambino...

La nostra idea di bambino... Conservare lo spirito dell infanzia Dentro di sé per tutta la vita Vuol dire conservare la curiosità di conoscere Il piacere di capire La voglia di comunicare (Bruno Munari) CITTÀ DI VERCELLI Settore Politiche

Dettagli

ATTIVARE LA SOLIDARIETÀ Percorsi formativi per studenti. www.trevisovolontariato.org

ATTIVARE LA SOLIDARIETÀ Percorsi formativi per studenti. www.trevisovolontariato.org ATTIVARE LA SOLIDARIETÀ Percorsi formativi per studenti www.trevisovolontariato.org Il Laboratorio Scuola & Volontariato è un iniziativa del Coordinamento delle associazioni di volontariato della Provincia

Dettagli

COOPERATIVA SOCIALE STILE LIBERO (tipo A)

COOPERATIVA SOCIALE STILE LIBERO (tipo A) COOPERATIVA SOCIALE STILE LIBERO (tipo A) Nasce nel 2000 a Pray (BI), paese di circa 2400 abitanti della Comunità Montana Valsessera La fondano 10 soci, tutti di età compresa tra i 18 e i 35 anni. Oggi

Dettagli

POLITICA DI COESIONE 2014-2020

POLITICA DI COESIONE 2014-2020 SVILUPPO URBANO SOSTENIBILE INTEGRATO POLITICA DI COESIONE 2014-2020 A dicembre 2013, il Consiglio dell Unione europea ha formalmente adottato le nuove normative e le leggi che regolano il ciclo successivo

Dettagli

Presenta le tre proposte principali emerse al tuo tavolo, specifica le modalità e i tempi di realizzazione e dai un titolo ai progetti.

Presenta le tre proposte principali emerse al tuo tavolo, specifica le modalità e i tempi di realizzazione e dai un titolo ai progetti. TAVOLO MILANO È SICUREZZA Presenta le tre proposte principali emerse al tuo tavolo, specifica le modalità e i tempi di realizzazione e dai un titolo ai progetti. Sicurezza vuol dire bellezza, benessere,

Dettagli

DEL REGOLAMENTO DEL CONSIGLIO COMUNALE DEI RAGAZZI (C.C.R.)

DEL REGOLAMENTO DEL CONSIGLIO COMUNALE DEI RAGAZZI (C.C.R.) DEL REGOLAMENTO DEL CONSIGLIO COMUNALE DEI RAGAZZI (C.C.R.) (Approvato con deliberazione consiliare n. 30 del 24.06.2010 e successiva modifica con deliberazione consiliare n. 50 del 25.09.2012) PREMESSA

Dettagli

QUESTIONARIO SULLA RIQUALIFICAZIONE DELL AREA S.ANNA

QUESTIONARIO SULLA RIQUALIFICAZIONE DELL AREA S.ANNA QUESTIONARIO SULLA RIQUALIFICAZIONE DELL AREA S.ANNA LEGENDA: ogni risposta ha a fianco un numero tra parentesi quando ci sono più risposte accorpate e si vuole indicare quante preferenze ha avuto ciascuna

Dettagli

PROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE PER COMPETENZE

PROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE PER COMPETENZE PROGRAMMAZIONE DISCIPLINARE PER COMPETENZE ISTITUTO ANNO SCOLASTICO INDIRIZZO CLASSE PRIMA SEZIONE DISCIPLINA DOCENTE QUADRO ORARIO (N. ore settimanali nella classe) 1. FINALITA DELLA DISCIPLINA L asse

Dettagli

Agenda Locale COMUNE DI PASIANO DI PORDENONE 20-20-20 PIANO D AZIONE LOCALE

Agenda Locale COMUNE DI PASIANO DI PORDENONE 20-20-20 PIANO D AZIONE LOCALE COMUNE DI PASIANO DI PORDENONE Agenda Locale 21 20-20-20 PIANO D AZIONE LOCALE COMUNE DI PASIANO DI PORDENONE INDICE PREMESSA 3 ENERGIA 4 IL PIANO D AZIONE: L ENERGIA 5 1. COMUNICAZIONE E SENSIBILIZZAZIONE...

Dettagli

Istituto Comprensivo Statale F. Surico Scuola Primaria anno scolastico 2009/2010 Programmazione Cittadinanza e Costituzione

Istituto Comprensivo Statale F. Surico Scuola Primaria anno scolastico 2009/2010 Programmazione Cittadinanza e Costituzione Istituto Comprensivo Statale F. Surico Scuola Primaria anno scolastico 2009/2010 Programmazione Cittadinanza e Costituzione PREMESSA Cittadinanza e Costituzione è una disciplina di studio introdotta in

Dettagli

ISCRIZIONI a.s. 2014/15

ISCRIZIONI a.s. 2014/15 - 0652209322 ISCRIZIONI a.s. 2014/15 27/01/2014 ISCRIZIONI entro il 28 febbraio SCUOLA SECONDARIA I grado: on line 27/01/2014 Adempimenti delle famiglie - individuare la scuola d interesse (anche attraverso

Dettagli

Buone idee per Bologna

Buone idee per Bologna Buone idee per Bologna RILANCIAR IL NOSTRO SISTMA PRODUTTIVO IN MODO SOSTNIBIL, PROMUOVNDO L OCCUPAZION Il LAVORO DI QUALITA, VALORIZZANDO I SAPRI LA CRATIVITA 1. Come riformare il nostro sistema di sviluppo

Dettagli

C O M U N E DI C A I V A N O. Provincia di Napoli SETTORE POLITICHE SOCIALI CORSO UMBERTO N. 413 80023 CAIVANO (NA) TEL. 0818800812/13 FAX 0818305224

C O M U N E DI C A I V A N O. Provincia di Napoli SETTORE POLITICHE SOCIALI CORSO UMBERTO N. 413 80023 CAIVANO (NA) TEL. 0818800812/13 FAX 0818305224 C O M U N E DI C A I V A N O Provincia di Napoli SETTORE POLITICHE SOCIALI CORSO UMBERTO N. 413 80023 CAIVANO (NA) TEL. 0818800812/13 FAX 0818305224 GUIDA AI SERVIZI 2011 Comune di Caivano - Guida ai Servizi

Dettagli

Competenze chiave per l apprendimento permanente

Competenze chiave per l apprendimento permanente per l apprendimento permanente Un quadro di riferimento europeo * Contesto ed obiettivi Che cosa c è di nuovo nei piani di studio Dato che la globalizzazione europea continua a porre l Unione europea di

Dettagli

PROGETTO RACCORDO SCUOLA DELL INFANZIA - SCUOLA PRIMARIA

PROGETTO RACCORDO SCUOLA DELL INFANZIA - SCUOLA PRIMARIA PROGETTO RACCORDO SCUOLA DELL INFANZIA - SCUOLA PRIMARIA FINALITÀ Creare le condizioni ed i presupposti per un sereno passaggio dei bambini dalla Scuola dell Infanzia alla scuola primaria, con particolare

Dettagli

NOTA ANCAb SUL PIANO CASA

NOTA ANCAb SUL PIANO CASA NOTA ANCAb SUL PIANO CASA Il Piano Casa del Governo, istituito dall art. 11 della legge n 133 del 2008, rivolto all incremento del patrimonio immobiliare ad uso abitativo attraverso l offerta di abitazioni

Dettagli

giovani l opportunità di un sereno e armonioso sviluppo;

giovani l opportunità di un sereno e armonioso sviluppo; Ministero dell Istruzione, dell Università e della Ricerca Protocollo d Intesa tra MINISTERO DELL ISTRUZIONE, DELL UNIVERSITÀ E DELLA RICERCA DIREZIONE GENERALE PER LO STUDENTE e CSI CENTRO SPORTIVO ITALIANO

Dettagli

CARTA DEI VALORI E DEGLI INTENTI

CARTA DEI VALORI E DEGLI INTENTI CARTA DEI VALORI E DEGLI INTENTI SEGRETERIA NAZIONALE Stazione di Roma Termini Via Marsala 65 00185 Roma Italia Po Box 2376 Roma 158 Tel. +39 0647826360 / 4 Fax +39 0648907864 redazione@onds.it direzione@onds.it

Dettagli

PROGETTO: SPORTELLO DONNA CENTRO DI ORIENTAMENTO FORMAZIONE ED INTEGRAZIONE SOCIALE PER DONNE IMMIGRATE

PROGETTO: SPORTELLO DONNA CENTRO DI ORIENTAMENTO FORMAZIONE ED INTEGRAZIONE SOCIALE PER DONNE IMMIGRATE PROGETTO: SPORTELLO DONNA CENTRO DI ORIENTAMENTO FORMAZIONE ED INTEGRAZIONE SOCIALE PER DONNE IMMIGRATE SOGGETTI PROPONENTI IL PROGETTO 1) Denominazione Cooperativa Servizi & Formazione Indirizzo Viale

Dettagli

TRAGUARDI FORMATIVI COMPETENZA CHIAVE EUROPEA: COMPETENZE SOCIALI E CIVICHE

TRAGUARDI FORMATIVI COMPETENZA CHIAVE EUROPEA: COMPETENZE SOCIALI E CIVICHE TRAGUARDI FORMATIVI COMPETENZA CHIAVE EUROPEA: COMPETENZE SOCIALI E CIVICHE Campo d Esperienza: IL SE E L ALTRO COMPETENZE SPECIFICHE ABILITA CONOSCENZE COMPITI SIGNIFICATIVI Manifestare il senso dell

Dettagli

Interventi socio-assistenziali per il sostegno dell autonomia dell anziano

Interventi socio-assistenziali per il sostegno dell autonomia dell anziano Invecchiare in Trentino: aggiungere anni alla vita e vita agli anni Interventi socio-assistenziali per il sostegno dell autonomia dell anziano Il contesto Le trasformazioni sociali, economiche e demografiche

Dettagli

MANIFESTO per la Buona politica e per il Bene comune

MANIFESTO per la Buona politica e per il Bene comune Forum delle Persone e delle Associazioni di ispirazione cattolica nel Mondo del Lavoro MANIFESTO per la Buona politica e per il Bene comune I Promotori del Forum delle Persone e delle Associazioni di ispirazione

Dettagli

ALL. A Competenze chiave di cittadinanza

ALL. A Competenze chiave di cittadinanza ALL. A Competenze chiave di cittadinanza Cosa sono Dove se ne parla Riferimenti europei L intreccio Nel dettaglio A cosa servono Cosa contrastare Come si acquisiscono Le competenze chiave di cittadinanza

Dettagli

Progetto Educativo. Istituto infanzia parrocchiale BEATA VERGINE DEL ROSARIO Via Don Bosco 1 Azzano X

Progetto Educativo. Istituto infanzia parrocchiale BEATA VERGINE DEL ROSARIO Via Don Bosco 1 Azzano X Progetto Educativo Istituto infanzia parrocchiale BEATA VERGINE DEL ROSARIO Via Don Bosco 1 Azzano X Parrocchia San Pietro Apostolo Via Don Bosco 12 Azzano X La scuola dell infanzia Beata Vergine del Rosario,

Dettagli

A cura di Dott.ssa Marta Bonetti (Università di Pisa) PIU Contrastare il disagio per costruire il futuro

A cura di Dott.ssa Marta Bonetti (Università di Pisa) PIU Contrastare il disagio per costruire il futuro PIU- Contrastare il disagio per costruire il futuro A cura di Dott.ssa Marta Bonetti (Università di Pisa) 1 PIU Contrastare il disagio per costruire il futuro Ob1- Presentazione del progetto preliminare

Dettagli

L ACCOGLIENZA E L INTEGRAZIONE NEI CENTRI AGGREGATIVI

L ACCOGLIENZA E L INTEGRAZIONE NEI CENTRI AGGREGATIVI ASSOCIAZIONE INTERCULTURALE NARRAMONDI onlus Sede Legale: Via L. Settembrini, n 14 90145 Palermo Via Mario Rapisardi n 68/A 90144 Palermo Codice Fiscale: 97148690825 Partita IVA: 05187110829 telefono e

Dettagli

Progetto di cittadinanza attiva

Progetto di cittadinanza attiva Comune di Sant Antioco Progetto di cittadinanza attiva Il Consiglio Comunale dei ragazzi Il Consiglio Comunale dei ragazzi Nell'ambito del programma dell Amministrazione comunale di Sant Antioco, in particolar

Dettagli

L ANIMATORE SOCIO - CULTURALE (a cura della Dr.ssa Susanna Gallo)

L ANIMATORE SOCIO - CULTURALE (a cura della Dr.ssa Susanna Gallo) C E F O L ANIMATORE SOCIO - CULTURALE (a cura della Dr.ssa Susanna Gallo) L animatore socio culturale è un professionista che, attraverso attività ludico-espressive, stimola la partecipazione attiva degli

Dettagli

Educare alla Relazione nella DiversAbilità

Educare alla Relazione nella DiversAbilità Educare alla Relazione nella DiversAbilità 1 Impariamo ad accogliere i BES L aumento impressionante dei disturbi dello sviluppo ha notevolmente innalzato il livello di allarme nei genitori, tanto da portare

Dettagli

Istituto Comprensivo Aldo Moro Saronno OPEN DAY 2011

Istituto Comprensivo Aldo Moro Saronno OPEN DAY 2011 Istituto Comprensivo Aldo Moro Saronno OPEN DAY 2011 L alunno al centro RISPETTO DELLE INDIVIDUALITA ATTENZIONE ALLE SPECIFICITA PERSONALI ATTENZIONE AI DIVERSI STILI DI APPRENDIMENTO CURA DELLE RELAZIONI

Dettagli